成長(zhǎng)作文[集錦8篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文8篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文 篇1
“聰明反被聰明誤”這句話我聽老師和爸爸媽媽說過不知多少遍,但對(duì)它的意思始終是模模糊糊的,今天讀了《老烏龜?shù)闹侵\》一文后我才體會(huì)到這句俗話的真正含義。
這則故事講了一只愛耍小聰明的狐貍幾次三番捉弄老實(shí)的烏龜,但到頭來卻被烏龜戲弄,自己落到非常尷尬的境地。這雖然是則童話故事,但我卻從中悟出一個(gè)道理:一個(gè)人有聰明的天賦,如果不用在正道上,其結(jié)果往往適得其反,真可謂是“聰明反被聰明誤”。類似的例子,在我的`小伙伴中也不乏其人。
就說我們班的一個(gè)同學(xué)吧,在同學(xué)中有個(gè)“小博士”的稱號(hào)。但他有時(shí)也會(huì)受到“聰明”的懲罰。記得有一回老師布置寫一篇作文,他眼珠子一轉(zhuǎn),隨手從書包里拿出《小學(xué)生作文》順手抄了一篇,很快就交上去了,當(dāng)老師要他讀一讀自己寫的作文時(shí),他支支吾吾,不敢讀出聲來,惹得同學(xué)們一陣大笑,他也羞得滿臉通紅,尷尬得抬不起頭來。這是為什么?就是因?yàn)樗辉赶鹿Ψ,總認(rèn)為憑著自己的一點(diǎn)“聰明”就萬事大吉,而事實(shí)恰恰相反,他被自己的小聰明“耍”了。
讀了這個(gè)故事后,我告訴自己:做老實(shí)人,甩掉“小聰明”這個(gè)包袱吧,讓聰叨發(fā)揮它真正的價(jià)值,做個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人!
成長(zhǎng)作文 篇2
林子鎮(zhèn)小六二:王玉靜英國(guó)的史美爾斯說過:“好書是生活中最寶貴的財(cái)富之一。我們要把讀書,讀好書當(dāng)作生活中必不可少的一件事情!辈挥浀脧氖裁磿r(shí)候開始,我成了一個(gè)快樂書蟲。我們家沒有太多家具,只有鋪天蓋地的書。每當(dāng)我一頭扎到書海里游個(gè)不亦樂乎,廢寢忘食就可以順理成章地用在我身上。讀書,讓所有的時(shí)空界限瞬間消失。我仿佛坐上了時(shí)空穿梭車,徜徉古往今來,周游世界各地,甚至可以到一個(gè)不為人知的空間探寶,這其中的愜意真的難以表達(dá)。我特別愛看書,一看書就入迷,是常有的事。在我的生活中買書、讀書已經(jīng)成了不可缺少的一部分了。長(zhǎng)大后,我常纏著爸爸帶我去書店。而我的知識(shí)面也大大增加。我看了《童年》、《在人間》、《我的'大學(xué)》、《淘氣寶馬小跳》、《五三班的壞小子》、《魯賓遜漂流記》……而我也喜歡漫畫,武打小說(金庸)……書能使人進(jìn)步,這話沒錯(cuò)。在我沒讀書之前,知識(shí)奇缺。別人問什么都只能羞澀地?fù)u搖頭說不知道。而自從我和書交上好朋友,我才真正領(lǐng)會(huì)到高爾基所說:“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴最容易被人忽視而又令人后悔的就是時(shí)間!边@句名言的真諦,我覺得自己長(zhǎng)進(jìn)了不少。從書中我知道了中華民族五千年?duì)N爛的文化歷史,知道了中華民族的歷代偉人,知道了世界名著,我明白了什么是善,什么是惡……這一切都是書贈(zèng)送給我的呀!難道我們不應(yīng)該和好書交朋友嗎?是書讓我豐富了閱歷,他給了我啟示,給了我力量。使我增長(zhǎng)了見識(shí)。我想:書是人類的良辰益友,我以后和書永不分離。常聽到大人們這樣感嘆愛讀書的孩子:學(xué)習(xí)真自覺,刻苦啊!我很高興接受任何的贊美。但我心里知道,我們不一定會(huì)有那么偉大的讀書精神。我們愛讀書,因?yàn)樽x書本身是快樂。
成長(zhǎng)作文 篇3
笑容,一種奇特的東西,古人也曾為此有所行動(dòng),古代有位帝王烽火戲諸侯未得美人一笑,而我今天所要描寫的笑,是黎明時(shí)分的竹林,使溫暖他人的禮物,更是青春成長(zhǎng)路途中的重要的一部分。
在生活中你可曾用微笑溫暖過他人明月風(fēng)輕的夜晚,你曾用微笑治愈他人受傷的心靈嗎?冬日北風(fēng)瀟瀟,我們?nèi)匀辉诮淌依镂⑿,因(yàn)槟莻(gè)微不足道的表情會(huì)給同桌帶來溫暖。動(dòng)力讓他們忘卻冬日的嚴(yán)寒,繼續(xù)向前奔跑,當(dāng)你的朋友微笑時(shí),你的思路也會(huì)被丟在一旁青春的道路上,我們應(yīng)該記住這個(gè)珍貴的笑容,也曾給你帶來希望,在我的記憶里實(shí)在有太多的故事,關(guān)于笑容,那我看到農(nóng)民伯伯豐收,臉上洋溢著喜悅的笑容,我也微笑了。當(dāng)我看到經(jīng)過雨水洗禮后的茶田那種生機(jī)的綠色讓我動(dòng)心了沉醉了,但我在奮斗中取得成功時(shí),我也微笑了等等,但都不深刻,太過于平凡了,而唯一令我記憶猶新的是對(duì)父母的笑容。
當(dāng)勞動(dòng)一天的父母回家時(shí),無論他們?cè)谕饷嬗龅绞裁创煺,都不?huì)告訴你,甚至?xí)屪约旱腵臉上掛一絲微笑,為什么呢? 因?yàn)樗麄儾辉敢庾屇銥樗麄兌紦?dān)心,希望你在微笑中成長(zhǎng),那我們還是否應(yīng)該向他們展示我們的微笑呢?用你的微笑化作一種力量,父母看到你的微笑時(shí),他們自然是非常開心的,他們知道你內(nèi)心的陽光這一切的一切可以讓父母得到安慰,在心靈上被治愈。
以我觀物,一切皆著我之色彩。你笑傲如花綻放于他人內(nèi)心,青春道路上有太多美好的事物值得你為之一笑,讓你面帶微笑看待一切時(shí),你眼中的世界都被沾滿了笑的色彩,回頭看看那些笑,你溫暖了他人的笑,你取得成功時(shí)的像你欣賞風(fēng)景時(shí)的,像你拍照時(shí)的笑,他仍因?yàn)槟愕男ΧΓ@些微笑雖然相似但不單一,他們會(huì)在你的青春道路上留下足跡,青春成長(zhǎng)的路上會(huì)有他們綻放的花朵,永存你的內(nèi)心。 讓你回憶青春,你記得最多的是笑,成長(zhǎng)路上也需要他們的出現(xiàn),我認(rèn)為一笑解千愁,你的微笑被人留在心里,治愈失眠的他們。 在成長(zhǎng)路上多用微笑面對(duì)世界,多用樂觀的心情面對(duì)世界。
你面笑如花治愈心靈,綻放于心是成長(zhǎng)路上應(yīng)該有的姿態(tài)。
成長(zhǎng)作文 篇4
快樂是什么?快樂是在每天早上笑著對(duì)著鏡子說:“新的一天開始了,加油!”?鞓肥窃谟龅嚼щy時(shí)綻放自己最燦爛的笑臉?鞓肥怯米约旱男那槿ジ腥舅。
快樂在哪里呢?它隨處可見,在我的身邊,也在你的身邊。
凡是我們自己喜歡的.事,都有快樂:在寬闊的綠茵操場(chǎng)上踢球的小男孩雖然跑得滿頭大汗但卻是快樂的;小伙伴們?cè)诓萜荷腺惻、嬉戲打鬧,玩累了,就躺在草地休息一起說說笑笑,這就是快樂。
而我的快樂更是隨處可見。“行千里路,讀萬卷書”,我經(jīng)常在書的海洋里遨游,如饑似渴地閱讀著各種各樣的書籍,讓自己的知識(shí)更廣更多,我感受到的是自己非常充實(shí)的快樂;在家里和爸爸媽媽下棋,不管輸贏,只是享受下棋時(shí)的過程,我感到的是親情的快樂;在學(xué)校和同學(xué)解答一道數(shù)學(xué)難題,雙方都絞盡腦汁好不容易把它解答出來時(shí),我感到的是一種無限的快樂;在馬路上看到一位摔倒的老奶奶,我馬上主動(dòng)走上前去把她扶起來,并送她過了馬路,看到她那感激的眼神,我的心中像吃了糖似的,是一種甜甜的快樂。
只要有一顆快樂的心,我們便無時(shí)無刻都是快樂的。讓我們拉起快樂的手,與快樂同行。
成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)是個(gè)深遠(yuǎn)的話題,在個(gè)人漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過程中,總會(huì)經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們還在成長(zhǎng),但昨天的歡笑似在耳邊,昨天的淚水猶在嘴角,路的百般滋味仍歷歷在目!我們?cè)陂L(zhǎng)大,路上有我們成長(zhǎng)的故事。生活中的酸甜苦辣,其實(shí)都是生活中的種經(jīng)歷,種享受。
清楚的記得,小時(shí)的'我是那么淘氣,那么貪玩。
年夏天,還在院子里樹下玩耍的我,被突然響起的雷聲下了跳,剛才還陽光普照的好天氣,才會(huì)兒就變了臉。不會(huì)兒,淅淅瀝瀝的雨從天空中落下來,落在大地這架大琴鍵上,奏出歡快的節(jié)拍。原本應(yīng)該狂奔的我走得卻異常緩慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清涼,于是,踮起腳尖,在水洼上激起層層漣漪。走到亭子邊,脫下鞋子,路出腳丫,抬頭望向天空——烏云漸漸散去,太陽揉了揉惺忪的睡眼,打著哈欠,伸著懶腰,將它那溫暖的光芒撒向人間……
我拖著濕漉漉的身子走在回家的路上,卻看見迎面走來的爸爸,心緊:又要挨罵了!可爸爸卻用他那溫暖的大手擦拭者我臉上的雨水,著急的說:“下這么大雨也不回家,生病了怎么辦?”而我只是驚訝的眨著我的眼睛,爸爸想了會(huì)兒接著說:“生病可是要打針吃藥的哦!”我聽了,趕緊拉著爸爸回家了。并不是怕打針,而是怕那苦苦的藥!
成長(zhǎng)的道路上有數(shù)不盡的患得患失,但我背起我喚為“堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂觀“的行囊,向明天慢慢走去。
現(xiàn)在,種下夢(mèng)的種子;未來,期盼著收獲。
成長(zhǎng)作文 篇6
從小到大,每個(gè)人都受到過別人的關(guān)愛,有來自父母的,有來自老師的,甚至還有來自陌生人的,這些關(guān)愛都令人剛到十分溫暖,十分難忘。
記得小時(shí)候,我和媽媽坐公交車到中山陵游玩,車上人非常多,我沒有地方扶,摔了一跤,這時(shí)一位年輕人把我扶起來拉到他的座位上說:“小朋友,你就坐到我的座位上吧!”我感到有點(diǎn)驚訝,媽媽對(duì)我說:“還不趕快謝謝叔叔!”我對(duì)他說了聲謝謝,他笑著對(duì)我說:“不用謝!蔽腋杏X心里很溫暖。
現(xiàn)在我還時(shí)常會(huì)想起這件事,每次想起都感覺很溫暖,隨著年齡的增長(zhǎng),我也漸漸懂得了什么是關(guān)愛他人,怎樣去關(guān)愛他人,我想,真心實(shí)意地幫助他人就是關(guān)愛他人的一種表現(xiàn),,于是我暗暗下定決心,在以后的.日子里,我都要盡我的努力去關(guān)心幫助他人。
有一天,我被妹妹拉到公園里去玩,當(dāng)時(shí)公園里的游人很少,我沒什么興致,就坐在樹下看著妹妹玩耍。就在這時(shí),一位老奶奶帶著一個(gè)小女孩走過來,那個(gè)小女孩看到我妹妹坐在秋千上蕩著,眼神里流露出渴望,妹妹玩得正起勁,絲毫沒有下來的意思,小女孩在旁邊等了一會(huì)兒,終于失望地哭了起來,我趕快朝她們走過去,我對(duì)妹妹說:“你玩了那么久了,讓給她玩一玩吧!”妹妹很不情愿,嘴里嘟囔著:“我先來的,憑什么讓她啊?”我只好耐心地跟妹妹講道理,最后妹妹在我的開導(dǎo)下終于同意了。看著那個(gè)小女孩開心地蕩著秋千,我心里很高興。我知道我們都有能力去幫助別人,使別人感到溫暖快樂,即使是素不相識(shí)的陌生人。
成長(zhǎng)作文 篇7
可能在許多人眼中,我是一名成績(jī)尚好,脾氣溫和的好孩子。我不會(huì)否認(rèn),但也不會(huì)完全認(rèn)同。我小時(shí)候做過的壞事可不少,所謂的“壞事”當(dāng)然并不是指殺人放火這些喪盡天良的事,對(duì)于一個(gè)小孩子,偷別人的瓜菜,打架,逃課,不聽父母老師的話等就是壞事。那更何況是我曾用鐮刀割傷過一個(gè)女孩的臉呢,那是何等的壞事啊!
小時(shí)候,我什么都愛玩,調(diào)皮得很,父母管不了我,而且當(dāng)時(shí)我又沒有上學(xué),沒有老師的約束,真是自由自在的。但是自從我用鐮刀割傷了她的臉后,我看見細(xì)得看不見的血管從下額到兩眼之間至臉頰的傷口溢出。她的淚水與血水溶在一起伴著她的哭聲劃落到兩頰間。我的傲氣也銷毀在這哭聲中,緊隨著害怕懦弱彌漫了全身,我并不是要傷害她的,即使我討厭她,我本認(rèn)為一把生了銹的鐮刀不會(huì)對(duì)人造成傷害,我只想嚇唬她,讓她落荒而逃。我想爭(zhēng)辯,我想掙脫“蓄意傷人”的罪名,但法官不允許,因?yàn)槲覜]有證人,有的只是片面之詞與那把指證我的鐮刀,最后控方勝利了,我被判有罪了。
這時(shí)我該做些什么呢?等待處罰嗎?還是申請(qǐng)開庭重審呢!我不知道,一個(gè)八,九歲的小孩又怎么懂得這些復(fù)雜的法律呢,之后我不敢回家,因?yàn)楦改付疾粫?huì)喜歡做壞事的孩子的。我是一個(gè)壞孩子,我忽然就有這些體悟,即使我今天沒有傷害他人,我還是個(gè)壞孩子。我可能剝削了那女孩的容顏,那我就更壞了,為什么總是沒有人告訴我我是個(gè)壞孩子?為什么要我去承擔(dān)壞孩子的報(bào)應(yīng)?我無力地?cái)傋诘厣,雙手同樣無力的抱著雙腳。頭依靠在雙膝上,無力的哭了,淚水從我的雙眼涌了出來,連它們都討厭我這壞孩子,迫不及待地從我的眼睛里走出來,要去大海,但最終卻滑落在地上等待蒸發(fā)。夜幕降臨了,我想用黑夜籠罩著我,讓人看不見我。但路旁的'路燈卻跟我開玩笑,還是把我照亮,人還是會(huì)看見我這個(gè)壞孩子的。時(shí)間分秒逝去,看著煙囪上縷縷炊煙,聽著家家歡樂笑語,聞著令人垂涎的飯香,怯懦油然而生……
最后我還是回家,但爸爸沒有罵我。一句批評(píng)也沒有,事后也沒有任何對(duì)我的追究,法院的傳票也沒有。只是有一次看見了那女孩和__。__對(duì)我說以后小心點(diǎn)!那句話說得語重心長(zhǎng)。后來我發(fā)現(xiàn)大人們做的這一切都是為了保護(hù)一個(gè)孩子的自尊和心靈,我這個(gè)壞孩子都讓他們費(fèi)煞了苦心,但這一條成長(zhǎng)的裂痕不可避免形成在我心上。但也許這條裂痕在那女孩心中會(huì)顯得更長(zhǎng),更突出。多年來我都對(duì)她持著深深的歉意,我不知道我對(duì)她造成的傷害有多深。經(jīng)一事,長(zhǎng)一智,這件事之后,我學(xué)會(huì)了凡事三思而后行,不沖動(dòng)要冷靜。我也看通了這條裂痕,它是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我感謝它。我發(fā)現(xiàn)人其實(shí)不要太拒絕裂痕,它不會(huì)使我們逐漸失去了人生的光輝,如果我們懂得領(lǐng)悟裂痕,它可以成為我們?nèi)松衅恋囊黄病?/p>
成長(zhǎng)作文 篇8
當(dāng)我們學(xué)會(huì)了鐵杵磨成針的真諦時(shí),當(dāng)我們學(xué)會(huì)頭懸梁錐刺股的真理時(shí),當(dāng)我們學(xué)會(huì)坦誠(chéng)待人時(shí),說明我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
父母是我們第一任老師,是他們教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)。假日里,我們一家人到公園去賞景。公園里風(fēng)景如畫,微風(fēng)拂過就好像紗一樣輕一樣柔,我蹦蹦跳跳地走著路,眼睛一直盯著天上,入了迷,沒有注意腳下的路,“哎呀!”我摔了一跤,眼冒金星,腳上破了好大一塊皮,鮮紅的血瞬間浸透了我雪白的褲子。難忍疼痛的`我“哇”的一聲哭了起來,兩行淚水滾滾流下。我可憐兮兮的看著媽媽,本想媽媽一定會(huì)扶我起來,可媽媽卻說:“自己爬起來!斑@句話猶如一盆涼水倒在了我的心上,我呆愣愣地坐在原地,七魂丟了八魂,心里憤憤不平:不扶就不扶!我不管旁人的注視,自己艱難的爬了起來,一拐一拐的走著。
到了家,我問媽媽為什么沒有扶我。媽媽語重心長(zhǎng)地告訴我,你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),摔了一跤怎么了,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)爬起來就是了,在人生的道路上有很多絆腳石,在哪里摔倒就在哪里站起來,我們不能一味的尋求別人的幫助,我們父母教你的只有這么多,自己先要內(nèi)心變得強(qiáng)大才是真的強(qiáng)大。說完媽媽給我的傷口消毒了下。我也細(xì)細(xì)的琢磨著媽媽說的話,是的,我也已經(jīng)不小了,也該懂事了。自從那次摔了后,我不管在生活上還是學(xué)習(xí)上都學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我不再為一點(diǎn)點(diǎn)小事就悶悶不樂或者偷偷流淚,慢慢地也變成了激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力。
成長(zhǎng)道路上跌跌撞撞,坎坎坷坷,也許你會(huì)疼痛,也許你會(huì)迷茫,不要擔(dān)心,這意味著你正在成長(zhǎng)。
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