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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-23 12:11:10 話(huà)題作文 我要投稿

實(shí)用的成長(zhǎng)作文【優(yōu)選4篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的成長(zhǎng)作文【優(yōu)選4篇】

成長(zhǎng)作文 篇1

  老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——發(fā)豆芽。

  豆芽是我最?lèi)?ài)吃的蔬菜。一回到家,我便急忙把黃豆拿出來(lái),泡在一個(gè)裝滿(mǎn)了水的大碗里。第二天黃豆喝足了水,變胖了,衣服由原來(lái)暗淡的土黃色變成了明亮的鮮黃色,顯得生機(jī)勃勃?磥(lái),豆子已經(jīng)信心滿(mǎn)滿(mǎn)地準(zhǔn)備展示它們的神奇魔法啦!

  于是,我把豆子放進(jìn)了事先準(zhǔn)備好的孵化器-盆子里,等待一場(chǎng)精彩的表演。隨后幾天,豆子飛快地開(kāi)始成長(zhǎng)。先是背上慢慢裂開(kāi)了一條縫,里面的小芽像剛出生的小雞一樣,正在奮力地打破外面那層薄膜。最后終于破膜而出,長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)短短的小尾巴。

  又過(guò)了幾天,豆芽的莖都長(zhǎng)長(zhǎng)了,形狀千姿百態(tài):有的`像一把彎彎的鐮刀,有的好似一張拉滿(mǎn)弦的弓,有的猶如甩起來(lái)的象鼻,有趣極了。后來(lái),豆子的莖變得更長(zhǎng)了,形狀也產(chǎn)生了差異。有波浪狀的,直的和螺旋形的,千奇百怪。但是它們長(zhǎng)出這么奇怪的莖是干嘛的呢?難道是為了讓人吃起來(lái)更美味些嗎?

  雖然到最后,豆芽發(fā)得也不是很成功,但我仍然非常開(kāi)心。因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中,我見(jiàn)證了豆芽令人驚奇的生長(zhǎng)速度,也發(fā)現(xiàn)了許多有趣的科學(xué)問(wèn)題。這些讓我充滿(mǎn)了好奇。也許下一次我能發(fā)出更好的豆芽,找到問(wèn)題的答案,再美美的吃上一頓呢!

成長(zhǎng)作文 篇2

  這是一條未知的路。

  借助螢火蟲(chóng)微弱的光芒辨識(shí)著前方的黑暗。努力壓抑著已到眼眶的淚水。這是哪兒?

  就在前幾分鐘前,我還在和朋友們玩捉迷藏,自作聰明的我藏到了樹(shù)林,認(rèn)為這是一個(gè)極為隱秘的地方,別人是找不出的。

  可現(xiàn)在……我吸了吸鼻子,依舊是無(wú)邊無(wú)盡的黑暗。是待在原地,還是探尋出口?

  顯然,樹(shù)林里時(shí)不時(shí)傳來(lái)的令人毛骨悚然的聲響和窸窣的聲音沒(méi)給我太多的思考時(shí)間。離開(kāi)這里,我攥緊了拳頭,緩緩站起身來(lái)。

  恐怕沒(méi)人會(huì)知道那時(shí)我的感受,就像一位赴死的女英雄。

  剛站起身,我便像箭似的一竄而起,不要命的開(kāi)始跑。

  周?chē)硖幍难捐舅浦刂貦C(jī)關(guān),讓我的臉上和身上都“掛了彩”。

  沒(méi)有疲倦,也沒(méi)有疼痛。我能感到的,只有周?chē)艉舻娘L(fēng)聲和心臟怦怦的跳動(dòng)聲。

  平日里懼怕體育課的我此刻卻似變了個(gè)人,跑步,成了活著的唯一出路。

  我不怕,我不怕。努力地忽略周?chē)婀值穆曇。像過(guò)電影般,往日里的一幕一幕都浮現(xiàn)在腦海中。

  好想念媽媽為我熱的牛奶,可那時(shí),我居然會(huì)嫌棄她羅嗦。

  好想念朋友在我生日中為我送的那顆糖,可那時(shí),我居然會(huì)認(rèn)為它卑賤。

  好想念……

  眼淚不爭(zhēng)氣的噴涌而出,我想,等我出去以后,會(huì)好好愛(ài)你們的,我的媽媽?zhuān)业?朋友……

  那一刻,我突然覺(jué)得什么東西在我心中發(fā)生了些許變化,仔細(xì)想想,那似乎是父母和老師常掛在嘴邊的“成長(zhǎng)”。

  我長(zhǎng)大了?我長(zhǎng)大了!

  我大口喘息著,忽地看見(jiàn)前方一束光亮。單憑語(yǔ)言是無(wú)法形容我那時(shí)的感覺(jué)的。那微弱的微不足道的光,那是我的救命之光啊,前方有無(wú)盡的光芒。

  終于跑出了森林,我一下臥倒在地上,哭了,繼而,又笑了……

  此后,我再也沒(méi)有迷過(guò)路,可那次的經(jīng)歷卻久久縈繞在我的心間,難以忘懷。在那條未知的道路上,我學(xué)會(huì)了勇敢,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

成長(zhǎng)作文 篇3

  是這樣的一條路。

  早已看不見(jiàn)起點(diǎn),而終點(diǎn)又是未知。昨日已在身后凝固。這樣的一條路,不愿向前,又無(wú)法退后。于是只能駐足,凝望。昔日的美好落入眼里,便再也揉不出。那一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的國(guó)度,伸出手,挽不住。

  要怎樣去形容嬰孩的國(guó)度,一切都是純純的白:白色的天空、白色的云、白色的草地、白色的花朵。像是遺失的圣地,安靜得只剩下襁褓中嬰兒安靜的呼吸。自己又是在什么時(shí)候停留在這個(gè)國(guó)度里,聽(tīng)寂靜里流水的聲音,聽(tīng)風(fēng)的悄聲細(xì)語(yǔ)。時(shí)間停滯在這個(gè)國(guó)度,不肯向前。

  要怎樣去形容一個(gè)小孩子的國(guó)度。童話(huà)編織了華麗的.大網(wǎng),將整個(gè)世界網(wǎng)入里面。藍(lán)天和白云、飛鳥(niǎo)和大樹(shù)、村莊和流水,早已鍍上華麗的色澤,讓人只能以仰望的姿態(tài)觀(guān)看。什么時(shí)候在手中握一支蠟筆,畫(huà)一幅簡(jiǎn)單、幼稚但認(rèn)真的蠟筆圖,陽(yáng)光卻早已沿著不知名的角落彌漫,所及之處,溫暖如春。

  我就這樣地睜著眼睛,手持繽紛的色彩。于是,幸福紛紛揚(yáng)揚(yáng),渲染了整個(gè)季節(jié)。

  要怎樣去形容成長(zhǎng),這個(gè)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。像是溫暖的傷口,疼痛由心底發(fā)出。成長(zhǎng)似乎是一個(gè)淘洗的過(guò)程,它帶著時(shí)光的洗滌劑,把那些色彩,沖淡,再?zèng)_淡,直到完全空白。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地盼望太陽(yáng)不要落山,曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地盼望月亮不要升起,曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地盼望花兒不要凋謝。然而成長(zhǎng)卻乘著時(shí)光的列車(chē),載我前行,穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)國(guó)度。永不停息。

  曾聽(tīng)樸樹(shù)唱,“時(shí)光太瘋狂,帶我一種執(zhí)迷與匆忙,悲傷依稀,來(lái)不及遺忘,只有待風(fēng)將它埋葬!

  我想,成長(zhǎng)也是這么的瘋狂,還未記起往日的色彩,卻早已物是人非。

  而我的那些嬰孩和小孩子的國(guó)度,是成長(zhǎng)帶我路過(guò),卻不要我停留。

  對(duì)于那些我遺失了歡樂(lè)、遺失了淚水、遺失了幸福、遺失了美好的國(guó)度,早已沉入叫做時(shí)間的海里。

  成長(zhǎng)將我?guī)У迷絹?lái)越遠(yuǎn)。于是,它們變成了終會(huì)被遺忘的遙遠(yuǎn)的國(guó)度。

成長(zhǎng)作文 篇4

  如果你問(wèn)我渴望什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)“我渴望長(zhǎng)大!蔽铱释L(zhǎng)大,是因?yàn)殚L(zhǎng)大后我就可以擁有我想要的自由;我渴望長(zhǎng)大,是因?yàn)殚L(zhǎng)大后我就可以讓父母不再為我而那么的操勞;我渴望長(zhǎng)大,是因?yàn)殚L(zhǎng)大后我就可以離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步了;我渴望長(zhǎng)大,是因?yàn)殚L(zhǎng)大后我就可以……

  還記得有一天下午,我寫(xiě)完作業(yè)后,便想放松一下。便小心翼翼的溜到電腦面前,正準(zhǔn)備打開(kāi)電腦的時(shí)候,誰(shuí)知,只見(jiàn)爸爸悄然無(wú)聲的出現(xiàn)在我的身旁,把我給嚇了一大跳。隨后,爸爸問(wèn)我“你的作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?”我便勇氣十足的對(duì)爸爸說(shuō):“當(dāng)然寫(xiě)完啦!”但是爸爸說(shuō):“寫(xiě)完了,那就快點(diǎn)去學(xué)習(xí)或看看書(shū)吧!

  我便裝出一副可憐兮兮的樣子對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我都寫(xiě)完作業(yè)了,你就讓我玩一會(huì)兒吧!笨砂职诌是義不容辭地說(shuō):“不行!快去看書(shū)!”唉!我只好無(wú)可奈何的從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)看,不久之后,我看完了語(yǔ)文書(shū)。就來(lái)到了客廳,卻發(fā)現(xiàn)爸爸正在看著電腦屏幕,于是,我便不服氣的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,為什么你可以玩電腦,而我卻不能玩啊?”

  只見(jiàn)爸爸有理有據(jù)地對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槟悻F(xiàn)在是學(xué)知識(shí)的時(shí)候,是以學(xué)業(yè)為主的.,而不是以電腦為主的。你只有學(xué)到了更多的知識(shí),以后才能過(guò)上更美好的生活!蔽翌D時(shí)被爸爸說(shuō)得啞口無(wú)言了。唉!我又被爸爸給打敗了。

  我渴望長(zhǎng)大,就像籠子里的小鳥(niǎo),渴望得到自由;我渴望長(zhǎng)大,就像受了委屈的人,渴望得到理解;我渴望長(zhǎng)大,就像口干舌燥的人,渴望得到水源;我渴望長(zhǎng)大,就像……

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