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幸福的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-23 12:23:46 話題作文 我要投稿

實(shí)用的幸福的成長(zhǎng)作文(精華)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的幸福的成長(zhǎng)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的幸福的成長(zhǎng)作文(精華)

幸福的成長(zhǎng)作文 篇1

  “海倫·凱勒”大家對(duì)這個(gè)人應(yīng)該都不陌生,她可是被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。

  讀了她寫的書,使我感受很深刻,在書中她寫了她假如有了三天光明之后,每天所干的事情,使我很感動(dòng),我發(fā)現(xiàn)我們這些擁有光明的人卻不珍惜,每天就知道看電視、玩電腦從來(lái)就不珍惜我們的心靈之窗。

  假如有一天你也像海倫·凱勒那樣雙目失明,那你的生活就是在黑暗中,你能像海倫·凱勒那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)嗎?很明確的答案是不能。

  海倫·凱勒在雙目失明,雙耳失聰?shù)?時(shí)候,她的家人給她請(qǐng)來(lái)了兩位老師,同時(shí)在兩位老師也是改變她命運(yùn)的最重要的兩個(gè)人,在兩個(gè)人分別是安妮·沙利文和薩勒。

  起初,沙利文老師教海倫摸盲文的時(shí)候,她一竅不通,還是偶然的一次機(jī)會(huì),她們路過(guò)水井房時(shí),沙利文老師教她摸水井,就從那時(shí)候開始,海倫也掌握了技巧,學(xué)會(huì)了拼寫許多單詞。

  薩勒老師教她發(fā)音的時(shí)候,也是非常困難的,她讓海倫把手放在她的嘴里,以此來(lái)判斷怎樣發(fā)音。

  像她這樣先天性的殘疾人居然都能考上哈佛大學(xué),而有些人身體非常正常,卻考不上一個(gè)好的大學(xué),這就說(shuō)明用功和不用

  功的區(qū)別了,她這種堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀、開朗的性格是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

幸福的成長(zhǎng)作文 篇2

  俗話說(shuō)得好:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!币仓挥小白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神!币簿褪菚,伴我一路幸福成長(zhǎng)。從上幼兒園開始,我就每晚粘著媽媽給我讀書。那時(shí)候晚上我家里,總能看見這樣的場(chǎng)景:媽媽盤腿坐在床上,而我則挨在媽媽的懷里,舒舒服服地看著她小腿上攤開的一本圖畫書,聽她讀書上一個(gè)個(gè)有趣的故事。太陽(yáng)升起又落下不知多少次,我要上小學(xué)了。

  我從書籍中明白了人生的許多道理,還懂得了“眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑!钡木辰,更加加深了對(duì)祖國(guó)的了解。每天早上,我們都要早讀,只是為了和書籍更近一步。也就是在小學(xué),我開始閱讀沒(méi)有圖畫的書籍了。樹葉青了又黃了,六個(gè)春秋過(guò)去了,我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這個(gè)時(shí)候,書籍就是我的.老師,他教會(huì)我如何將應(yīng)用題中的問(wèn)號(hào)變成答題后面的冒號(hào);他教會(huì)我如何將難懂的英語(yǔ)變成易明的中文;他教會(huì)我如何將一件簡(jiǎn)單干澀的事情描述成語(yǔ)言優(yōu)美的文章。書籍不僅僅是我的良師還是我的益友,他告訴了我廣州的美麗景色;他告訴了我祖國(guó)的大好河山,他還告訴了我世界的壯麗奇觀;他告訴了我共產(chǎn)黨取得的豐功偉績(jī);他告訴了我第一次和第二次世界大戰(zhàn)的真相。也是他——書籍,讓我找到了人生的目標(biāo)。書籍給我?guī)?lái)的知識(shí),如同他給我?guī)?lái)的樂(lè)趣一樣多。從《基度山伯爵》里,我看到了一個(gè)正義者的復(fù)仇;從《鋼鐵是怎樣煉成的》,我看到了一個(gè)小伙子成長(zhǎng)歷經(jīng)的苦難;從《悲慘世界》里,我看到了一個(gè)贖罪者的善良和一個(gè)執(zhí)法者的悲哀……

  書籍,伴著我從幼兒園一直到了小學(xué),他帶給我的,不僅僅是豐富的知識(shí),更重要的是無(wú)限的快樂(lè),讓書籍永遠(yuǎn)伴我幸福成長(zhǎng)吧!

幸福的成長(zhǎng)作文 篇3

  雖然我只來(lái)到這個(gè)美麗的世界僅僅只有9年多一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,可是我感到無(wú)比的幸福。在我的身邊有許許多多的人關(guān)心我、支持我、幫助我、愛護(hù)我……

  天冷的時(shí)候有人為我送來(lái)溫暖的毛衣,病了有人關(guān)心我,遇到困難有人幫助我;每當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候,有人鼓勵(lì)我、支持我,并和我同分享快樂(lè)和喜悅。

  記得在暑假期間,我有幸參加了成都電視臺(tái)魅力星光欄目主辦的首屆少兒藝術(shù)大賽,進(jìn)入了半決賽后,得到了親朋好友、老師同學(xué)、學(xué)校大隊(duì)部的鼎力支持,他們分別為我投了500多票,我非常非常地感動(dòng),我簡(jiǎn)直覺得我被幸福緊緊地包圍著,雖然最后我沒(méi)有進(jìn)入決賽,但我決不灰心。

  我還記得去年8月21日,那是一件令我刻骨銘心的事情。那天晚上,大雨傾盆、風(fēng)雨交加、電閃雷鳴、大約在凌晨?jī)牲c(diǎn)左右,“洪水來(lái)了!”爺爺?shù)暮鹇暟咽焖械腵我驚醒了。我立刻從床上跳了下來(lái),抓了一件衣服,這時(shí)候,我奶奶顧不上穿外衣、穿鞋,順手抓了一把雨傘抱起我就跑,她趟過(guò)淹沒(méi)膝蓋的洪水,當(dāng)時(shí)我的腳已經(jīng)泡在了洪水里,嚇得我死死地抱住奶奶。奶奶以最快的速度躲到了柴棚里。我那時(shí)嚇得不住地發(fā)抖,奶奶說(shuō):“不怕,有奶奶在!”突然間雨更大了,風(fēng)也更大了。奶奶剛把雨傘伸出去擋雨就被風(fēng)掛壞了。正在這時(shí)候,只聽到“轟”的一聲,旁邊的房子倒塌了,我們趕快順著柴棚往山上爬。爺爺拿著電筒在前面帶路,奶奶抱著我緊緊地跟在他的后面。風(fēng)雨中的我們?nèi)頋裢噶。在伸手不見五指的山坡上,奶奶抱著我深一腳,淺一腳,幾次都差點(diǎn)摔倒,奶奶大聲說(shuō):“會(huì)不會(huì)有泥石流。俊蔽艺f(shuō):“奶奶不怕,要鎮(zhèn)定!贝蠹s走了十分鐘左右,我們聽見了狗叫聲,看見了燈光,這時(shí)候奶奶再也抱不動(dòng)我了,就只好把我放下來(lái),我們一同走到安全的地方……第二天,房東老奶奶給我們煮雞蛋,做早飯,村干部又把我們轉(zhuǎn)移到了更加安全的地方、寺廟里的長(zhǎng)老給我們生活住宿上的關(guān)心,直到下午爸爸把我背出去……雖然那天晚上,我經(jīng)歷了什么叫魂飛魄散,但我更懂得了人與人之間的關(guān)愛,我深深地感受到了幸福!

  愛如陽(yáng)光,照耀著我茁壯成長(zhǎng),愛如春雨,滋潤(rùn)著我幼小的心田。感謝愛我的人們,讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。我想真心地說(shuō)一聲:“我很幸福,謝謝您們!”

幸福的成長(zhǎng)作文 篇4

  幸福是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶,幸福是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)。幸福是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水。幸福是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧。幸福是在游樂(lè)場(chǎng)里興奮的尖叫聲。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過(guò)很多的幸;貞。

  記得上一年級(jí)時(shí),最令我幸福的事就是很驕傲地站在臺(tái)上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí),那時(shí)我是最幸福的。

  在二年級(jí)時(shí),最幸福的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是幸福的。

  在,我長(zhǎng)大了,我的幸福有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì),一起玩耍,聽聽音樂(lè)或者玩有趣的游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通,幸福就在其中。

  我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識(shí),鍛煉自己的'能力,增加自己的見識(shí),廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞,

  幸福還有很多,不過(guò)在大自然中可能得到的幸福更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我幸福的事、物、人。

  我成長(zhǎng),我幸福!

幸福的成長(zhǎng)作文 篇5

  幸福,如同咖啡般的香醇,糖果般的甜美。

  ——題記

  6歲時(shí),幸福就是奶奶烙的糖餅,甜進(jìn)心底。

  那時(shí),奶奶常對(duì)我說(shuō):“小丫頭,快快長(zhǎng)高,長(zhǎng)高了,奶奶給你烙糖餅吃!碑(dāng)時(shí),糖餅對(duì)我來(lái)說(shuō)是多大的誘惑呀!將揉好的面團(tuán)撒上黑芝麻,放進(jìn)鍋里,側(cè)著耳朵聽鍋里的餅發(fā)出“嗞嗞”的聲音,像是唱歌一樣,聞著從鍋里發(fā)出甜甜的餅的香味……于是,我每天都跑到奶奶畫好的刻度線處,量啊量,盼啊盼,雖然僅僅只長(zhǎng)高了一毫米,我也會(huì)興奮的跑到奶奶身旁,高興地說(shuō):“奶奶,奶奶,我今天長(zhǎng)高了呢!”奶奶會(huì)刮刮我的小鼻子說(shuō):“吃糖餅咯!背灾翘鹛鸬奶秋,我想起姐姐說(shuō)過(guò)的話,如果你覺得快樂(lè),你應(yīng)該說(shuō)你很幸福。于是我會(huì)幼稚的對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我很幸福!边@時(shí),奶奶就會(huì)樂(lè)的合不攏嘴。

  10歲時(shí),幸福是媽媽在下雨天送來(lái)的傘,為我撐起一片蔚藍(lán)的天空。

  上學(xué)時(shí),媽媽說(shuō)今天會(huì)下雨,讓我?guī)О褌,可是我望了望天,太?yáng)還在上面高高的“掛”著呢!便沒(méi)聽她的,硬是把傘塞回了她的手中,去上學(xué)了。

  不料,下午,便下起了瓢潑大雨,我開始后悔沒(méi)有聽媽媽的話,這時(shí),門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽!我跑出門外,媽媽穿著雨衣,身上還濕漉漉的,發(fā)尖和臉上還掛著雨滴,她將手中的'傘遞給了我,淡淡的說(shuō):“叫你帶傘你不聽,就應(yīng)該給你一點(diǎn)教訓(xùn)!”說(shuō)完,媽媽步入了雨霧中,打著媽媽送來(lái)的傘,淡淡的藍(lán)色覆蓋了整個(gè)天空。

  15歲時(shí),幸福是生病是朋友的關(guān)心,暖在心窩。

  身體再也禁不住寒流的敲打,病倒在家,將朋友的英語(yǔ)筆記借來(lái),里面夾著一張帶有淡淡香味的紙條:“好好養(yǎng)病,我在學(xué)校等你回來(lái)!彪m然只是淡淡的幾個(gè)字,心里卻覺得暖暖的。

  品位成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,我的心平靜又安實(shí)。

幸福的成長(zhǎng)作文 篇6

  人生道路旁的小樹,茁壯成長(zhǎng),而澆灌它的便將是幸福。幸福,是母親養(yǎng)育我們時(shí),我們必將獲取,一滴淚,一句話,一個(gè)吻,一次鼓勵(lì)……它們都是幸福,是成功的肥料。

  點(diǎn)滴的愛,凝聚成幸福,淚水滴入我的手中,滋潤(rùn)著我的心,點(diǎn)綴著成功。那是個(gè)初秋夜晚,幕色降臨, 夜 風(fēng) 吹拂, 冷 意 漸 濃。月亮也快到中天,勞累了一天的我,感到疲憊困倦,便準(zhǔn)備上床睡覺,可在洗漱時(shí),由于地面潮濕,我穿著拖鞋,在衛(wèi)生間中忙著,可一不小心,意外發(fā)生了,我在打滑的地磚上摔了一跤,當(dāng)我忍著劇痛,勇敢地爬起來(lái)時(shí),媽媽聞聲趕來(lái),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上留下了一塊血跡,媽媽著急地叫來(lái)爸爸,打算去醫(yī)院,媽媽手忙腳亂地幫我穿好加厚衣,帶我出發(fā)了,一路上,媽媽把我抱在懷里,摟著我無(wú)聲地抽泣著,心跳加速的我頓時(shí)感到一股暖意涌滿全身,被似海的母愛包圍著,一切都似乎安全了許多,爸爸也邊安慰我沒(méi)事,邊聯(lián)系醫(yī)術(shù)高明些的專家,盡量讓我的傷口能快速得到愈合。爸爸媽媽的愛讓我的`傷口仿佛得到了止痛效果。啊,爸爸媽媽的所作所為是最好的創(chuàng)口貼!在縫合過(guò)程中,我堅(jiān)強(qiáng)地不叫一聲痛,盡量讓媽媽減少緊張心理。小手術(shù)完畢后,媽媽已淚流滿面了,臉色發(fā)白,雙腳發(fā)抖的她仍把我摟著,我安慰道:“沒(méi)事的,媽媽!币坏螠I滴到了我手上,兩滴,三滴……

  媽媽的愛是無(wú)可替代的,孟郊說(shuō)得好:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”可是無(wú)論行千里萬(wàn)里,母親的禮物可帶走,但那濃濃的愛是永遠(yuǎn)帶不走的!

  媽媽的愛,給予我了幸福,媽媽,女兒長(zhǎng)大無(wú)論走多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,不會(huì)忘記您對(duì)我的愛!我愛您!

幸福的成長(zhǎng)作文 篇7

  歲月的風(fēng)鈴搖呀搖,人不知;鬼不覺搖功了15個(gè)春秋……

  該還在哪咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童,不愿跪在硬國(guó)邦的地上,帶著對(duì)站坐的盼望盡力的她,使出齊身的力氣——?jiǎng)倮恕K(wěn)穩(wěn)地豎立著這纖弱地身子,奶聲奶氣地鳴一聲“媽”,是向全世界宣布:“爾長(zhǎng)大了”!降雨了,會(huì)天然而然地帶一把傘,單獨(dú)一己撐,散步在蒙受的細(xì)雨中。居心感觸雨的浪漫跟暖馨,而不像小時(shí)候一樣一頭扎入那狂風(fēng)雨中,讓雨水沐浴本人,縱情地在雨簾中嬉鬧,豪不在乎大家成替一只漲湯雞。長(zhǎng)大的感到是什么?長(zhǎng)大的感覺是孩童盼望站破的幸福,是雨后萌牙蔥綠的嫩芽。

  歲月的年輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)繪出一個(gè)個(gè)小圈圈……

  此時(shí),站在成熟的邊沿上,望看身后那生涯在快活王邦的.我,那面的我無(wú)邪,活躍,頑皮而又愛泣鼻子耍賴皮,經(jīng)常不是惡息據(jù)把街坊家的大花貓的耳朵貼上雞皮,就是和小敵人上躥下跳踏壞林大嬸剛栽的小苗,而后又在媽媽的數(shù)落下低著頭扶伏被踩扁的秧苗。那時(shí)的我,去返在暴風(fēng)雨里“豪言壯語(yǔ)”,啼著,哼唱小曲跑歸舒服的野,卻為媽媽濟(jì)困解危端去一碗荷包蛋靜靜地流下暖淚。那時(shí)的我,愛笑,愛品。方才仍是陽(yáng)光殘暴,一轉(zhuǎn)瞬就急風(fēng)驟雨。

  從小不愿喝牛奶,由于我不想和牛寶寶爭(zhēng)一個(gè)惡媽媽;自小望到他人戴花就疼愛,果為我以為花兒會(huì)哭;自小就不清楚地上為什么會(huì)落小水滴,魚兒為什么在水里卻不會(huì)被嗆逝世……

  跟著時(shí)光的拉移,我緩緩地讀懂了這些,應(yīng)我用自己日漸理智的念維學(xué)會(huì)剖析時(shí),我結(jié)問(wèn)了小時(shí)候的信難純癥,不了幼時(shí)的迷惑。 “花有沉啟時(shí),我無(wú)再多年!笔堑,那只能將所有美佳的回憶統(tǒng)統(tǒng)鎖進(jìn)灰色的日記里,抬進(jìn)我記憶寶庫(kù)的最深層。

  粉色的童年誠(chéng)然漂亮,但金色的將來(lái)更令我著迷。固然童年的樂(lè)園令我迷戀,然而還愿望長(zhǎng)大一些!叭f(wàn)舒古昔消長(zhǎng)日,一窗昏曉遙淌年!蔽乙獢X智慧的浪花,一直豐盛、空虛自彼,完美自人,讓自己的畢生光輝地走下往。

  歲月的風(fēng)鈴撼出了成長(zhǎng)的美妙回想搖沒(méi)了十五個(gè)年齡的幸福。

幸福的成長(zhǎng)作文 篇8

  成長(zhǎng)的酸甜苦辣,讓我們明白世界的多姿多彩。在我們這樣的花季年華中,我們會(huì)感觸更多,了解更多,難道這不是一種幸福嗎?因此,我要說(shuō):“成長(zhǎng)是一種幸福!彼屛覀兏形蚝芏。

  我不會(huì)忘記,父母是如何把我養(yǎng)育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著我,讓聰明和熱情滲透了我,使我這朵小小的花兒快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)。記不清有多少次,我摔倒過(guò),父母用鼓勵(lì)的眼神與親切的.笑容,讓我振作,重新站起來(lái);忘不了有多少夜,我在燈下溫習(xí)功課,父母也在燈下呆呆地坐著,默默地陪伴我大半夜……記不得有多少件充滿父母親愛意的小事,忘不掉有多少父母親太陽(yáng)般的關(guān)懷。

  記得兒時(shí),是那樣無(wú)憂無(wú)慮,天真,與爸爸媽媽經(jīng)常一起玩游戲。在陽(yáng)光下,與父親賽跑,在屋檐下,與母親畫畫。我曾偷偷的拿走父親的錢去買吃的,也曾小心的走到媽媽身旁嚇唬她。那是,總認(rèn)為與父母在一起就是最快樂(lè)的日子。但時(shí)光轉(zhuǎn)眼稍縱即逝!我已不再是小孩,不再是那個(gè)天真幼稚的孩子了。

  我不再喜歡媽媽來(lái)安排我的生活,不再喜歡爸爸的督促;不再喜歡媽媽的叮囑,不再依賴爸爸的懷抱……我開始討厭爸爸粗糙的大手,開始厭惡媽媽無(wú)盡的嘮叨;我寧愿將心事告訴好朋友,也不想向父母傾訴。但爸爸媽媽卻不以為然,他們仿佛沒(méi)有看到我的冷漠與叛逆,依然為我默默地付出著。那天早上,大雨傾盆,風(fēng)無(wú)休止的刮,父母依然是忙忙碌碌,而我,依然重重地摔門,昂首而去。

  但當(dāng)我中午回來(lái)時(shí),我卻被眼前的景象震撼住了!那堂皇的裝飾,那美味的蛋糕,那和諧的氛圍,還有那向我微笑的父母。今天是個(gè)不同尋常的日子,我恍然大悟,原來(lái)今天是我生日。想想我之前做的,又想想父母做的,他們還把這個(gè)頑固叛逆的我放在心上,而我卻那樣對(duì)待他們。此時(shí)此刻,昔日的畫面一幅幅呈現(xiàn)在我面前。

  此時(shí),風(fēng)不刮了,雨也停了,我望向窗外,那陽(yáng)光灑在我身上,是那么耀眼,那么溫暖!一切都是那么美好。

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)有許多事情發(fā)生,這些事會(huì)使我們長(zhǎng)大,會(huì)讓我們了解更多,讓我們銘記于心。雖已步入高中生活,但我不會(huì)忘記那昔日的幸福!

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