描寫(xiě)的小學(xué)生作文10篇(熱門(mén))
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
一張漂亮的瓜子臉,一雙有些小但卻很有神的眼睛,那漂亮的嘴巴里常常會(huì)說(shuō)出最動(dòng)人的,溫柔的語(yǔ)言,一頭漂亮的烏黑色頭發(fā)在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。她是誰(shuí)?她就是我最愛(ài)的媽媽。
我的'媽媽有著不少的優(yōu)點(diǎn),比如:勤勞、善良、有同情心……但我最喜愛(ài)的卻是她的心靈手巧。令我記憶猶新的是在幾年前,我剛買的白裙子在與小朋友玩的時(shí)候不小心被樹(shù)枝掛破了,我愣了幾秒鐘,便哭泣著跑回了家。媽媽見(jiàn)我這副樣子被嚇呆了,趕緊問(wèn)我是怎么回事。我抽泣著:“我不……不小心……把……把裙……子刮破……破了!甭(tīng)了這話,媽媽焦急的神色不見(jiàn)了,被換上了柔和的微笑!拔疫以為是什么事呢,原來(lái)就是因?yàn)檫@個(gè)呀!不哭不哭,把裙子換下來(lái),媽媽給你縫好!蔽也恍湃蔚耐鴭寢,但還是換下了裙子,坐在媽媽的旁邊看她縫補(bǔ)裙子!澳阆矚g粉色對(duì)吧?”媽媽突然問(wèn)道,“恩!彪m然不知道媽媽為什么這樣問(wèn),但我還是回答了一聲。過(guò)了二十多分鐘,媽媽還是沒(méi)有縫完,而我則昏昏欲睡地躺在了一旁,正當(dāng)我快要睡著時(shí),卻被媽媽推醒了,我剛想抱怨,卻又被那漂亮的裙子驚住了?茨模∑茡p處有著一只正展翅欲飛的,粉色的,漂亮的蝴蝶。那翅膀上還繡著美麗的彩虹與漂亮的愛(ài)心。在金色的觸角上,閃著太陽(yáng)的光輝。
不僅如此,裙子的邊緣處,還加上了蕾絲邊,仔細(xì)一看,原來(lái)是我討厭的黑裙子的邊緣。我高興的笑了:“謝謝媽媽,它真漂亮!”媽媽溺愛(ài)的摸了摸我的頭:“出去玩吧!這回可要小心點(diǎn)了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,飛也似地沖出了家門(mén)。而剛才的小朋友見(jiàn)我又出來(lái)了,有一些驚訝,一個(gè)名叫洪斌的小朋友還驚訝地拉了拉我的裙子:“你又從哪兒買了裙子?這么漂亮!”我驕傲的抬起了頭:“這裙子你們可買不到,這是我媽媽為我縫制的,你們是無(wú)論從哪里都買不到這樣的裙子!”
這就是我的媽媽,一個(gè)平凡的女人,一位偉大的母親!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
深圳是一個(gè)現(xiàn)代化的大都市。比如濱海大道、深南大道、北環(huán)大道、南海大道等等,還有很多高速公路,還有非常漂亮的綠化帶,立交橋把這些大道和公路連在一起。 深圳一旦到清晨和下午,川流不息的汽車就在車道上排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,像小學(xué)生排隊(duì)一樣。
街道上那川流不息的汽車的顏色有各種各樣,有紅色的、藍(lán)色的、黃色的、香檳色、灰色,還有黑色的',白色的,還有很多顏色。
我知道的有寶馬車、雅閣車、奔馳車、奧迪車、凱美瑞車、別克車……。 每當(dāng)夜幕降臨,街道上川流不息的汽車的車燈像銀河從天而降。 深圳的景點(diǎn)許許多多,比如說(shuō)大梅沙、小梅沙、青青世界、紅樹(shù)林公園、世界之窗、民俗文化村、錦繡中華、歡樂(lè)谷、春繭、東部華僑城……。 如果你想知道,就來(lái)深圳吧!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
放學(xué)了,天灰蒙蒙的,不一會(huì)就下起了毛毛細(xì)雨,地上濕漉漉的?墒菑埣t看見(jiàn)教室里
有人打雨傘,有人穿雨衣都陸陸續(xù)續(xù)地走了。只剩張紅在教師里。他實(shí)在忍不住了,站起來(lái)伸長(zhǎng)脖子飼主張望起來(lái)?墒菋寢屵沒(méi)有來(lái),他心想可能媽媽有事接不了我了。他只好背上書(shū)包,捂著腦袋沖出教室,他跑著跑著,聽(tīng)見(jiàn)有人在大聲叫:張紅!張紅回頭一看,原來(lái)是李明,打著雨傘,飛快地沖他跑過(guò)來(lái),一把把他拉到傘下。于是他們倆打著一把傘,手拉著手,有說(shuō)有笑地想家走去。
到了張紅家門(mén)口,張紅笑瞇瞇地說(shuō):謝謝你。不用謝,再見(jiàn)!李明說(shuō)著,轉(zhuǎn)身向雨中走去。張紅回到了家,媽媽奇怪地問(wèn):你沒(méi)帶傘為什么沒(méi)淋濕呀?張紅說(shuō):是和李明打一把傘回來(lái)的。媽媽感動(dòng)地說(shuō):李明真是個(gè)熱心腸。
描寫(xiě)的'小學(xué)生作文 篇4
在暑假的一天,媽媽和我,我的妹妹一起出去游玩,我們坐在車上開(kāi)始了一天快樂(lè)的旅游,在路上聽(tīng)導(dǎo)游講這里面的旅游點(diǎn)很多,一天玩不完,今天我們要去紫龍峽、老君洞、小龍池主要是去雪花洞。正說(shuō)著,危險(xiǎn)就走到我們身邊,導(dǎo)游說(shuō)抓緊欄,這段路程非常彎曲,我透過(guò)窗戶一看,傻眼了,這路可險(xiǎn)了,路旁只有一邊有山依靠,而另一邊是陡峭的山坡,在山坡下面有的是莊稼,有的是河,這時(shí)突然來(lái)了一輛車,幸好我們司機(jī)駕齡高,轉(zhuǎn)危為安,我看了我的手都冒冷旱,所以接下來(lái)的路程我都是提心吊膽的坐著,我想:老天保佑,千萬(wàn)別讓我掉下去,我在心中默默的祈求著。在拐彎時(shí)有一個(gè)瀑布,在瀑布的下面有一個(gè)小小的彩虹,看了彩虹后我們依然心神不安,導(dǎo)游看見(jiàn)我們個(gè)個(gè)心神不安的樣子,所以給我們說(shuō)故事,緩解緊張,說(shuō)的是關(guān)于小龍池的一個(gè)有趣的故事;據(jù)說(shuō)天上有兩條龍,一條黑龍和一條白龍,這個(gè)黑龍很貪心,于是它在拐彎時(shí)有一個(gè)瀑布就與白龍打架,黑龍勝了,從此老百姓的糧食沒(méi)有收獲,白龍決定為民除害,它對(duì)老百姓說(shuō)如果你們看見(jiàn)泉水中冒出的白水,那你們就趕緊仍饅頭進(jìn)去,如果你們看見(jiàn)泉水中冒出的黑水,那你們就趕緊仍磚頭進(jìn)去,最終白龍勝了,大地恢復(fù)了原來(lái)的樣子,為了紀(jì)念它,皇上就蓋了一座小水池,取名小龍池。
大家都認(rèn)真的聽(tīng)著,不一會(huì)兒功夫,來(lái)到了紫龍峽,它的門(mén)是用木頭刻出的一條龍,上面寫(xiě)著紫龍峽。我們沿著路,邊走邊欣賞夏姑娘的作品,我們走過(guò)了一圈又一圈,心想走了這么多圈也該到頭了吧,或許是老天顯靈,終于該過(guò)鐵橋了,我妹妹一看離地面很遠(yuǎn),并且還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)干的河,嚇得不敢走,作為姐姐我走了好幾遍還是不管用,最終我和媽媽纏著她,她才顫巍巍地走過(guò)橋,到了老君洞,我們下去,哇,真涼快。因?yàn)槊妹门潞冢詻](méi)待多長(zhǎng)時(shí)間。導(dǎo)游說(shuō);‘‘我們要去雪花洞,準(zhǔn)備出發(fā)了!蔽覀兿冗^(guò)了清泉,站在清泉的石頭上用泉水洗洗臉,一陣微風(fēng)吹在臉上好涼爽呀。開(kāi)始登山了,我沿著臺(tái)階一步一步地走著還不覺(jué)得累,到了中間我就‘‘嘿休嘿休”的氣喘吁吁的登著,功夫不負(fù)有心人,終于到了雪花洞。
我聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)雪花洞中溫度很低,于是我們租了條棉被,走進(jìn)去到處都冷冰冰的。到了迎賓廳導(dǎo)游說(shuō)就從這里給我們一一解說(shuō),我看到了原始洞口,量量也就一千多米。這里全是石頭,石頭上都是白色的`,就像白融融的雪蓋上去一樣。這里的石頭千奇百怪,有的像小猴在摘桃子,有的像蛇的骨架,有的像珊瑚,有的像桌子,有的像烏龜……我最喜歡里面的仙女洞,鉆進(jìn)去,哇,名副其實(shí)里面有許多仙女,惟妙惟肖,有的仿佛在打鬧,有的仿佛在彈琴……我仿佛在仙境,陪仙女一起玩。
當(dāng)導(dǎo)游說(shuō)走了,我還是有點(diǎn)依依不舍;丶液笪疑暇W(wǎng)查了資料,雪花洞是被一個(gè)農(nóng)民發(fā)現(xiàn)的,他在一次出去時(shí),遇見(jiàn)許多石頭?匆(jiàn)一個(gè)洞,他就把石頭放進(jìn)去,可是就是填不滿,于是他就下去看看有三個(gè)房子還大呢,后來(lái)人們后來(lái)人們給他取名為雪花洞。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
周六我上完英語(yǔ)課后,爸爸接我和媽媽回奶奶家了;氐郊液蟛灰(jiàn)哥哥的蹤影,我就詢問(wèn)奶奶和爺爺:“哥哥去哪里了?”只見(jiàn)奶奶傷心的說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng)在醫(yī)院呢?”我們非常吃驚,急忙問(wèn)奶奶原因。
原來(lái)周五下午的時(shí)候,陽(yáng)陽(yáng)和他的'兩個(gè)小朋友私自去別的小區(qū)了,在門(mén)口的時(shí)候,他被摩托車撞傷了。吃過(guò)飯后,奶奶帶著我們來(lái)到了醫(yī)院看望陽(yáng)哥哥,只見(jiàn)他躺在病床上,吸著氧氣,身上多處貼著白紗布。我很難受,心里暗暗責(zé)怪那個(gè)騎車的人,也在心里想,自己以后一定要吸取他的教訓(xùn),不能獨(dú)自出小區(qū),不能擅自過(guò)馬路,要時(shí)刻注意安全,也希望他快些康復(fù),早日去學(xué)校!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
奶奶,今年85歲,沙田文溪人,右眼角一個(gè)小腫瘤,左腿骨質(zhì)增生,滿臉皺紋,總是一副慈祥的笑臉。
每到放假,我們一家一有空就回老家沙田看望奶奶。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奔波,回到老家,奶奶馬上就說(shuō):“吃了飯沒(méi)有?有沒(méi)有吃飯?我這里還有一些菜,熱一下,吃了吧!薄安挥茫覀円呀(jīng)吃了飯。”一個(gè)熟悉的聲音從我身旁響起,原來(lái)是爸爸回答道。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶的嘮叨模式開(kāi)啟,她小聲地和爸爸媽媽說(shuō)起這里的事。我實(shí)在忍不住了,掉頭回房看電視。我想一人安靜地坐一會(huì)兒,可奶奶的熱情勝過(guò)火,談了一下午還談得津津有味,我不得不服輸了。
自從爺爺死后,她一個(gè)人在空蕩蕩的房間過(guò)日子,每天自己做飯,自己洗衣服,自己打掃衛(wèi)生,從不麻煩別人。
我出去玩了一天,回到家里,她拿出餅干,請(qǐng)我們品嘗,因?yàn)樗牢覀凁I了。到老了,還無(wú)微不至關(guān)懷我們。待我做錯(cuò)事時(shí),她不罵我,也不怪我,只希望我以后不要再犯類似的事情。我知道,奶奶只希望我們考進(jìn)大學(xué),快快樂(lè)樂(lè)地生活便可。
哎!奶奶,我希望你不要操心太多的.事,您只需要安安靜靜地度過(guò)老年就可以了。我一定會(huì)考進(jìn)大學(xué),完成您最后的期望。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
每年的初一,我們?nèi)叶家酵馄偶胰。還有表哥,表姐,表弟等等都去。
一到外婆家,我們就去小店買了幾盒像火柴一樣的小鞭炮,那種小鞭炮只要一點(diǎn)火,一扔,過(guò)幾秒就會(huì)“磅”的一聲炸了。我們玩了一盒,覺(jué)得這樣子玩沒(méi)有意思,于是我們就把鞭炮放進(jìn)金元寶的盒子里面,忽然“磅”的一聲,“金元寶”便炸了個(gè)稀巴爛,接著,我們把點(diǎn)燃的鞭炮放進(jìn)了已經(jīng)放過(guò)的煙花的盒子里,表格就用腳堵住了出氣口,只聽(tīng)見(jiàn)“噗”的.一聲好像放屁一樣,這時(shí),全場(chǎng)人都哈哈大笑。
然后,我們找來(lái)了一個(gè)爛柚子,把鞭炮插四五根在里面,再點(diǎn)火,接著,一個(gè)哥哥把柚子拿在手上,忽然,柚子里的鞭炮像連環(huán)炮一樣。最后,我們來(lái)到了橋上,把點(diǎn)著的鞭炮扔到了水里,“咚咚”的聲音很好聽(tīng)。我們幾個(gè)人走到哪玩到哪,時(shí)間也不知不覺(jué)地過(guò)去了,我們也依依不舍的回家了。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8
7月4日,我們離開(kāi)了充滿留戀的母校,把無(wú)數(shù)的回憶留藏在心間……
陳班
“都給我坐好了”喧鬧的教室,傳來(lái)清脆的聲音。陳班在班上很有聲望,班內(nèi)出現(xiàn)什么雞毛蒜皮的小事,解決不了的,只要她一出馬,就會(huì)解決。小宇和小昊是班上出了名的“困難庫(kù)”,他們連一不小心碰一下,都會(huì)升級(jí)為“拳頭模式”。老師為此也是想盡了辦法,什么換位置呀,寫(xiě)檢討書(shū)呀……均以失敗告終。
陳班!你快去吧!又開(kāi)始了!”陳班聽(tīng)聞,立刻放下手頭工作,朝“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”奔去。每當(dāng)陳班一到,那二人便立刻收手,若無(wú)其事的玩耍著,她只好說(shuō)了幾句,掉頭走了……
睡神
陳可,又睡著了。“砰”,跌倒在了地上。(因?yàn)樗囊巫訅牧耍澳銕装倌隂](méi)睡覺(jué)了?”我搗了搗他的胳膊。我本以為提醒過(guò)他之后,他會(huì)有所好轉(zhuǎn),但“啪”的`一聲……這次不是屁股掉在了地上,而是頭載到了桌子上,他無(wú)力地?fù)崦~頭,隨即又倒下了。呵呵,這么能睡,晚上偷東西去了?
“哎呦,疼!”這次他并沒(méi)有跌倒,而是他被扎了,被我的“提神醒腦針”扎了(不是真正的針)。而我以后每次使用絕招,他總是抬起沉重的頭,哀怨的看了我?guī)籽郏D(zhuǎn)眼間,又倒下了。
“裝裝”
她,又把手放在了下面,頭,也沉下了。“小郜,別看了,老師在看你!”她的同桌小聲勸到,但……“你管呢!”她的聲音出奇的高,教室里停止了任何聲音,同學(xué)們都靜靜地看著小郜,“小郜同學(xué),你如果和同學(xué)有矛盾,請(qǐng)課下解決!”小郜訕訕一笑,老師并沒(méi)有追究她,后面的小嚴(yán)可看不慣了,站起來(lái)說(shuō)道“老師!她剛才在看課外書(shū)!”……小郜把課外書(shū)交到老師手里,蹲在講臺(tái)邊上繼續(xù)聽(tīng)課。課堂恢復(fù)了應(yīng)有的樣子,不知“裝裝”這次能吸取教訓(xùn)不……
校園的小路上,教學(xué)樓的走廊上,熱鬧的操場(chǎng)上,還有好多令人難忘的回憶……
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇9
昨晚太熱了,一夜未睡好。早晨6點(diǎn)半媽媽把我叫醒了。夏季哪怕晚上再熱,早展總是比較涼爽的,但是今天早晨卻熱得有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)。我揉著眼睛往外走,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里自言自語(yǔ):“熱死了,這鬼天氣!看樣子要下雨了!币掠?我趕緊跑到門(mén)外,抬起頭看天?刹,一層灰色的濃云嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住天空。雨下定了,我心里一陣歡喜。
上午10點(diǎn)鐘左右,天空暗了下來(lái),沒(méi)有一絲風(fēng)。我只好走出屋,只見(jiàn)房檐下的螞蟻排成一條黑線,正忙著把食物搬到高處;天上黑云翻滾,似乎要壓下來(lái)似的。一場(chǎng)大雨,馬上要來(lái)臨了,下吧,下吧!一個(gè)多星期來(lái)的.烈日慕曬,小樹(shù)、小草在烈日下已經(jīng)奄奄一息,缺乏水源的稻田也干得張開(kāi)了口,它們都渴望快點(diǎn)下雨。
開(kāi)頭,雨就像有人拿苞米喂雞那樣“嘩——”地撒下一把,地面和瓦片上留下銅錢(qián)大小的水印。片刻,這水印無(wú)影無(wú)蹤了。又過(guò)些時(shí),雨就像開(kāi)倉(cāng)放谷一樣連續(xù)不斷地傾瀉下來(lái)。
“下雨啦!”“下雨啦!”鄰居幾個(gè)小孩跑到街心,攤著手在雨絲中鉆來(lái)鉆去地歡鬧著……雨點(diǎn)逐漸密集起來(lái),小孩們頭發(fā)濕透了,才抱著頭跑回家,跑進(jìn)屋又倚著門(mén)朝外看。一會(huì)兒,屋檐水也“滴滴滴……”多了起來(lái),拉成一股線。
雨更大了,房頂上、街上濺起一層白蒙蒙的雨霧,宛如縹緲的素紗?釤釙r(shí)不知躲到哪里去的風(fēng),這時(shí)也一陣一陣地猛刮起來(lái)!八丶啞毖U裊地飄去,雨點(diǎn)斜打在街面的積水上,激起朵朵水花。我看著這一切,覺(jué)得怪有意思。
雨下了很長(zhǎng)時(shí)間,天開(kāi)始亮了些,屋內(nèi)不再悶熱了。我家窗外的那棵芭蕉樹(shù),不但喝足了水,還痛痛快快地洗了“淋浴”。瓦片也喝夠了,就讓雨水“嘩嘩”流下。
中午,屋內(nèi)已經(jīng)涼快了,可大雨仍舊持續(xù)不止,一個(gè)勁兒地下著。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇10
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師就像辛勤的園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵;老師像蠟燭,無(wú)私的燃燒自己,奉獻(xiàn)他人。從以前到現(xiàn)在,教過(guò)我的老師數(shù)不勝數(shù),可卻有一位老師至今令我歷歷在目。
二年級(jí)時(shí)的一天,鈴聲響了,整個(gè)教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。王老師拖著疲憊的身子走進(jìn)教室,還傳來(lái)一聲聲的咳嗽聲。她剛想給我們講課,不料嗓子嘶啞了。于是,她只好帶著擴(kuò)音器來(lái)講課。有好幾次,王老師突然間不講了,用手捂住肚子,臉色蒼白。我們知道她的`胃病又犯了,于是就卻說(shuō)她回家休息,可她卻毫不猶豫
地回答:“不用,不用,吃一點(diǎn)藥就可以了。”
王老師對(duì)于差生特別照顧,總想幫助他們把成績(jī)提上去。一次,差生們又沒(méi)有做作業(yè),王老師不僅沒(méi)有罵他們,還面帶微笑地對(duì)他們說(shuō):“是因?yàn)闆](méi)有把作業(yè)記在本子上吧。沒(méi)事,我特地為你們每人準(zhǔn)備了一本筆記本,以后你們就登記在這里吧!”他們連忙點(diǎn)頭。過(guò)了一段時(shí)間,他們有明顯的進(jìn)步,王老師把他們的作業(yè)一一給我們看,并表?yè)P(yáng)他們進(jìn)步大。
王老師總是扎扎實(shí)實(shí)地工作,在放學(xué)后,她不是在那一絲不茍地批改作業(yè),就是在那專心致志的備課,因此,她的黑眼圈就像大熊貓的一樣了!
她經(jīng)常鼓勵(lì)我們大膽得舉手發(fā)言,在我進(jìn)步時(shí),她鼓勵(lì)我不要驕傲;在我退步時(shí),她鼓勵(lì)我不要?dú)怵H,王老師,在我的心目中,在全班同學(xué)的心目中,是個(gè)不折不扣的好老師!
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