成長(zhǎng)作文400字精華[9篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)作文400字 篇1

　　在這個(gè)五彩繽紛的世界中，每個(gè)人都不曾黯淡，因?yàn)槊總�(gè)人都有不同的酸甜苦辣。

　　少年時(shí)懵懂的我們，現(xiàn)已將邁入成熟。兒時(shí)的天真，再也找不回來(lái)了，可我們，去能去拾回兒時(shí)的記憶碎片。

　　記得那一次，我嘗遍了酸甜苦辣。那時(shí)小學(xué)時(shí)的一天，我正在做作業(yè)。做著做著，我累了，便開始休息，誰(shuí)料，剛休息，媽媽就來(lái)了，她看見我沒(méi)在學(xué)習(xí)，便沖我大聲說(shuō)：“曉偉，看看你，不好好學(xué)習(xí)就休息�？烊プ鲎鳂I(yè)�！蔽夷莻�(gè)委屈勁啊，有幾個(gè)“小豆豆”便在我的眼里打轉(zhuǎn)，真想對(duì)媽媽說(shuō)：“我是剛開始休息，剛才一直在學(xué)習(xí)的`！”可是我沒(méi)有，就這樣，我嘗到了酸。我很生氣很委屈，學(xué)習(xí)不下去，于是，我就去書的海洋里游泳去了。“哈哈哈哈哈！”我看到一個(gè)有趣的笑話，不禁笑了起來(lái)。我，又嘗到了甜。正當(dāng)我笑得起勁時(shí)，一不小心滾到了地上�！鞍�喲，疼死我勒！”我坐在地上小小的抱怨。這不，苦也被我嘗了。看來(lái)，接下來(lái)是辣了。正當(dāng)我還坐在地上時(shí)，媽媽又進(jìn)來(lái)了，看見我還是沒(méi)在學(xué)習(xí)，臉一下子就變成紫色了，壞了，媽媽又生氣了，正要爬起來(lái)跑，可哪躲得過(guò)，就這樣，耳朵便“享受”了一頓“河?xùn)|獅吼”，這些話刺得我的心火辣辣的。哎，酸甜苦辣就這么嘗遍了。

　　我的生活從來(lái)都豐富多彩，酸甜苦辣總是樣樣齊全，所以，我的世界也是一直耀眼的！

成長(zhǎng)作文400字 篇2

　　我讀了這本書，明白了中華文明是我們共同的驕傲，共有的財(cái)富，是抹不去的生命“痕跡”。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的`受益者、承載者、傳播者、有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，使中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大。

　　我的祖國(guó)真?zhèn)ゴ螅�神舟七�?hào)登錄到了太空，由此可見，我國(guó)的科技是多么的發(fā)達(dá)，我為我是中國(guó)人而感到自豪和驕傲，等我們長(zhǎng)大后祖國(guó)的科學(xué)技術(shù)會(huì)更上一層樓。

　　我們也要愛學(xué)習(xí)，鄧亞萍阿姨的英語(yǔ)只學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)，在獲得世界冠軍后，回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)努力，最終獲得了劍橋大學(xué)的博士學(xué)位。鄧亞萍阿姨從小就打乒乓球，她只認(rèn)識(shí)26個(gè)英文字母，要想成為合格的大學(xué)生，談何容易，但是她沒(méi)有放棄，努力的學(xué)，最終才能成功，這讓我想起，只有目標(biāo)專一，而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

　　我相信只要我們努力自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)奮斗，就一定能夠成功，同時(shí)也要有一顆感恩的心，要去幫助有困難的人。

　　我們要做一個(gè)講文明，講美德的人，這樣才能使國(guó)家更加富強(qiáng)。

成長(zhǎng)作文400字 篇3

　　列車新款奔馳萬(wàn)里，是由于有源源不絕的驅(qū)動(dòng)力；貨輪破浪向前，是由于有引導(dǎo)它的.羅盤；我們長(zhǎng)大成材，也必須發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力與前行的羅盤，那便是——批評(píng)。

　　還記得有一次，我寫作業(yè)磨磨蹭蹭，來(lái)到夜里十點(diǎn)還守在學(xué)習(xí)培訓(xùn)桌旁。媽媽氣沖沖地走回來(lái)，瞪著我大罵：“這個(gè)作業(yè)也有完嗎？”我愧疚地低著頭，內(nèi)心充滿了憋屈，想著：教師留這么多作業(yè)，為何怪我啊。

　　媽媽又剛開始絮叨：“你自小就得養(yǎng)成好習(xí)慣，要不然你之后毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)吃苦耐勞的，如同考試，你要沒(méi)寫完教師就收卷，那得丟多少分��？我拿著筆又寫起了作業(yè)，壓根沒(méi)有聽進(jìn)來(lái)媽媽的話，一股子不講道理的勁。

　　來(lái)到期中考試，我如平時(shí)一樣慢慢吞吞地試卷，感覺(jué)時(shí)間很充足，題也非常簡(jiǎn)單，隨后玩下手指，再寫2個(gè)題�！岸×懔恪贝蜮徠髁�，教師剛開始收卷，我剛開始心急，出了一身汗，臉漲得紅通通，由于，我還有四分之一的題沒(méi)做！

　　考卷發(fā)出來(lái)了，我考了80分多，媽媽又大罵我一頓。如今我終于了解，媽媽的話真是太正確了，而我不該把她得話當(dāng)耳旁風(fēng)，應(yīng)當(dāng)虛心聽取批評(píng)。

　　回想到當(dāng)時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)得話，終于明白——成長(zhǎng)需要批評(píng)。

成長(zhǎng)作文400字 篇4

　　創(chuàng)新，顧名思義，創(chuàng)出新的好成績(jī)，創(chuàng)新能幫助我創(chuàng)造奇跡，讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　當(dāng)我第一次上創(chuàng)新學(xué)校作文課之前，我的作文成績(jī)很不理想，一上作文課，就很頭疼，不知道寫什么內(nèi)容。當(dāng)我來(lái)到創(chuàng)新學(xué)校，作文老師告訴我，要想寫好作文，一是要多觀察生活；二是要多看書，看看別人是怎樣寫作的，學(xué)些技巧；三要多問(wèn)“為什么”，“怎么樣”，這樣才能把文章寫具體，而且還要寫出真情實(shí)感，把自己的喜怒哀樂(lè)融入文章中，四是切忌“流水帳”，要突出重點(diǎn)。我開始按照老師的方法多觀察、多讀書。慢慢的，我的作文就開始有了提高。那時(shí)的.我就有如一只小鳥被放回了藍(lán)天一樣快樂(lè)，創(chuàng)新的作文讓我感到，寫作文并不是在受罪，而是在享受。創(chuàng)新學(xué)校給了我信心，使我不再懼怕作文，有時(shí)甚至能發(fā)表作文。經(jīng)過(guò)調(diào)查我發(fā)現(xiàn)今年創(chuàng)新又有了32%的大哥哥、大姐姐考上了南外，我還發(fā)現(xiàn)，在其他的補(bǔ)習(xí)學(xué)校，考上南外的比例只有12%，這一切記在我的腦子里，同時(shí)我也有了一個(gè)最新的目標(biāo)——初中畢業(yè)上南外。盡管這個(gè)目標(biāo)非�！斑b遠(yuǎn)”，但我相信，只要認(rèn)真在創(chuàng)新學(xué)校學(xué)習(xí)，按照老師教的方法去認(rèn)真學(xué)，它一定能幫我們創(chuàng)造新的奇跡。

　　啊，創(chuàng)新，我的成長(zhǎng)搖籃，我不會(huì)辜負(fù)你的希望，我相信自己一定能夠創(chuàng)造奇跡！

成長(zhǎng)作文400字 篇5

　　在科技飛速發(fā)展的今天，各行各業(yè)都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，連我們中學(xué)生也不例外。

　　在學(xué)習(xí)上，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是——王書林，別看他五大三粗，人高馬大，一看就像頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)，但在學(xué)習(xí)上，可真謂“一夫把關(guān)，萬(wàn)夫莫開”。

　　這次考試，我的總成績(jī)七百六十三分，他七百七十分，只相差七分，看著王樹林那囂張的臉色，驕傲的聲音，狂傲的氣焰，我暗暗握緊拳頭，心想：我一定要超過(guò)王書林。

　　這次考試，他最大的優(yōu)勢(shì)，是四門副科全部都上了90分，而我的副科成績(jī)……慘不忍睹。我最大的優(yōu)勢(shì)是三大主課都上了135分以上，而他，除了數(shù)學(xué)成績(jī)還可以，另外兩門課像我的副科成績(jī)一樣。

　　此外，還有一位不容小視的對(duì)手，逯彥杰，這次考試，他的.總成績(jī)足足和我相差了五十分，讓我和王樹林兩個(gè)大男人佩服而又羞愧的五體投地，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，畢竟她光歷史成績(jī)就是九十八分，讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀止，所以，他成為我們?nèi)�班前十共同的敵人，而他，已�?jīng)連續(xù)三次居全班之冠，但我堅(jiān)信，只要我努力學(xué)習(xí)，背好副科，縮短我們的差距，就一定能夠超過(guò)他的。

　　成長(zhǎng)需要對(duì)手！是對(duì)手，讓我們迸發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，是對(duì)手，使我們頑強(qiáng)進(jìn)取，是對(duì)手，讓我們變得更充實(shí)。

成長(zhǎng)作文400字 篇6

　　秒針，分針，時(shí)針輕輕悄悄地在時(shí)鐘上的12會(huì)合

　　公主變回了灰姑娘

　　我十八歲了

　　然而

　　我這個(gè)灰姑娘

　　始終還只能是灰姑娘

　　穿著水晶鞋的公主只在夢(mèng)中

　　時(shí)鐘依舊那樣運(yùn)轉(zhuǎn)著

　　時(shí)間依舊那樣從容的稍縱即逝

　　我依舊對(duì)著那堆數(shù)學(xué)書，數(shù)學(xué)資料發(fā)呆發(fā)困>

　　不是說(shuō)量變引起質(zhì)變嗎

　　十八年的量變

　　在這一刻始終還是沒(méi)有能引起質(zhì)變

　　一切的.一切

　　似乎都沒(méi)有改變

　　只是朋友們的短信

　　一再提醒我

　　十八歲了

　　十八歲又能怎樣

　　數(shù)學(xué)試卷依舊不會(huì)做

　　還是留了空白

　　物理化學(xué)也還是得一再糾纏

　　我還是對(duì)著理科在懊悔

　　曾經(jīng)想過(guò)那么多美好的事情

　　曾經(jīng)有過(guò)那么多粉色的幻想

　　曾經(jīng)是那么的期待十八歲

　　如今

　　它的猛然到來(lái)

　　卻是讓我有點(diǎn)措手不及

　　像是滿心期待的打開了一個(gè)

　　在陽(yáng)光下折射出七彩光芒的水晶盒子

　　卻發(fā)現(xiàn)里面空空如也

　　十八歲的生日

　　一個(gè)看起來(lái)很重要的日子

　　十八歲的生日

　　一個(gè)所謂的成人禮

　　十八歲的生日

　　一個(gè)曾經(jīng)倍受重視的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)

　　就那樣

　　萬(wàn)般無(wú)奈地

　　在數(shù)學(xué)和理基的考試中

　　被郁悶地打發(fā)掉了

成長(zhǎng)作文400字 篇7

　　我的童年五彩繽紛，像清清的河水，永遠(yuǎn)的流淌在時(shí)間之河里，河水酸甜苦辣咸五味俱全。

　　我7歲那年，正是調(diào)皮的年紀(jì)，不時(shí)腦子里憋出一個(gè)壞主意。我一星期才回姥姥家一次，可是稀客呀。記得那次，我回到姥姥家，姥姥欣喜的`說(shuō)：“呦，嘉嘉回來(lái)了，快進(jìn)來(lái)”。我知道姥姥對(duì)我很好，每次回來(lái)都讓我哥買只燒雞款待我，一個(gè)壞主意在我腦中晃動(dòng)，我召集弟弟，告訴了他，他也嘿嘿的表示贊同，我們齊心協(xié)力的拿著大鐵鍬走到門口，一下一下的挖，我們笑著干“活”。我哥出去時(shí)，我們用身體擋住坑，在坑上搭上樹枝蓋上草就離開了。

　　我哥回來(lái)了，一眼看到了那個(gè)拙劣的陷阱，剛要邁過(guò)去時(shí)，我們用小石頭向他“射”去，他在躲閃時(shí)掉下去了，我哥手腳靈活，一下跳了出來(lái)，看了看我們就走了，吃飯時(shí)，我們聽到了外面有動(dòng)靜，好奇的在門外探出頭，發(fā)現(xiàn)我哥在陷阱邊填土，自言自語(yǔ)道“以后沒(méi)人會(huì)掉到陷阱里面了”一滴熱淚從我眼中流下。

　　這件事在我的心里烙上了深深的烙印，讓我永遠(yuǎn)記住做事要為他人著想，才會(huì)得到別人的尊敬。

成長(zhǎng)作文400字 篇8

　　在學(xué)校，同學(xué)、老師都很羨慕我掛在胸前的三枚鑰匙，我也因?yàn)檫@特顯得神氣，覺(jué)得更有男子漢的風(fēng)度。

　　自上學(xué)后，爸爸媽媽和我在一起的機(jī)會(huì)少了，我常因沒(méi)有鑰匙而回不了家。十歲生日那天，媽媽鄭重地把一枚金閃閃的鑰匙交給我，并囑咐我說(shuō)：“孩子，我把門鑰匙交給你，你得好好保管，不要弄丟了�！蔽医舆^(guò)屬于自己的第一枚鑰匙感到手里的東西沉甸甸的.，因?yàn)樗�意味著父母�?duì)我的信賴，我心里也增加了一份責(zé)任感。直到現(xiàn)在，這枚鑰匙我從來(lái)沒(méi)有丟失過(guò)。

　　第二枚鑰匙是我抽屜上的。那是五年級(jí)的時(shí)候，我開始有了自己的小秘密，實(shí)在不想讓別人知道，包括我的父母和朋友。不久，爸爸給我的抽屜加了鎖，把鑰匙交給我說(shuō)：“你不小了，該有一個(gè)屬于你的抽屜了，有什么重要的東西就放在里面吧！”就這樣，我和爸爸媽媽一樣也有開鎖的鑰匙，更有了我在成長(zhǎng)路上作的許許多多的夢(mèng)。

　　第三枚是我自行車上的鑰匙。因?yàn)槲壹液蟾G村到經(jīng)樓中學(xué)有八華里路，每周很早就起床上學(xué)。所以，我多么希望能和其他同學(xué)一樣有一輛自行車。一天，爸爸給我一枚鑰匙，我問(wèn)他：“爸爸，這是什么鑰匙？”他說(shuō)：“你到樓下看看就知到了。”我下樓一看，原來(lái)門口停放著一輛嶄新的自行車，我高興地跳了起來(lái)。爸爸又說(shuō)：“還不錯(cuò)吧！以后你就騎著它上學(xué)�！庇谑�，我又有了第三枚屬于自己的鑰匙，這枚鑰匙將開啟我追求理想、智慧之門。

　　不經(jīng)意中，我覺(jué)得我在成長(zhǎng)著。

成長(zhǎng)作文400字 篇9

　　如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時(shí)還帶有一絲苦澀，而更多的是細(xì)細(xì)品味中的甜蜜，成長(zhǎng)還是一缸陳年老酒，需要時(shí)間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味，而我成長(zhǎng)中的快樂(lè)，正是這咖啡中的淡淡的甜蜜。

　　在成長(zhǎng)中，我有許許多多快樂(lè)的事。

　　記得那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的.下午，我正在十分認(rèn)真地做奧數(shù)題目�？墒怯袔椎勒乙�(guī)律填數(shù)的題目把我難住了，因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)。我左思右想，反復(fù)實(shí)踐，幾乎把一本草稿本都用完了，可還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。這時(shí)，我突然想到了：既然是找規(guī)律填數(shù)，就應(yīng)該先把規(guī)律找出來(lái)，而不是用套的辦法。我開始著手第一道題。我把這組數(shù)反復(fù)琢磨，觀察數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系，看看第一個(gè)數(shù)與第二個(gè)數(shù)之間是否有規(guī)律；再找找與第三個(gè)數(shù)之間有沒(méi)有規(guī)律可尋；然后瞧瞧這組數(shù)是不是都是某一個(gè)數(shù)的倍數(shù)……功夫不負(fù)有心人，第一題終于迎刃而解了。我欣喜若狂，就興致勃勃地做完了第二題、第三題……我終于明白：在學(xué)習(xí)中也能體會(huì)到快樂(lè)！

　　快樂(lè)如清風(fēng)，吹走籠罩在人們心頭上的烏云；快樂(lè)如美酒，醞釀得越久味道越醇香；快樂(lè)如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快樂(lè)如飲料，一經(jīng)打開便冒出誘人的沁涼。

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