快樂成長作文【優(yōu)】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的快樂成長作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂成長作文 篇1
春姑娘乘著清風來臨,和煦的春風輕輕地吹拂過我的臉頰,劃過湖面,撩起柳條,吹遍整個大地。小屋里,我趴在書桌上,無聊的翻動臺歷,看著上面的數(shù)字,我漸漸陷入了沉思……
視線定格在臺歷的第二頁——
二月,大家都沉浸在與家人團圓的歡喜中,我也回了老家。我家就在海邊,但因為很少回家,所以從沒見過海的壯麗之美。
哥哥“奉命”帶著我去看海。還沒靠近大海,那海風便迎面襲來,吹亂了我的發(fā)絲,很清爽!巴郏 蔽也唤馗袊@。大海此時就呈現(xiàn)在我的眼前:海浪一層一層的拍打在礁石上,發(fā)出巨大的響聲;海面上,幾只漁船漂浮著,仿佛隨時就會被海浪掀翻。我在沙灘上撿著奇形怪狀的貝殼和螺,在軟軟的沙灘上留下我的痕跡——一排琴鍵。我的腳胡亂踩著“琴鍵”,想彈出清脆的音符,一曲快樂之歌刻在我的心頭。
觀海之樂余繞在我的心間,成長路上,我踏著快樂的腳步前行。
視線定格在臺歷的第七頁——
暑假,我和家人帶著興奮,開始了我們期待已久的.武漢之旅。
東湖,一個美麗的公園。剛到那里,一大片一大片的綠色便印入我們眼簾——那是荷葉,粉紅嬌嫩的荷花好似害羞的姑娘躲在荷葉中,構成了一幅荷塘之畫。我和妹妹伴著清風,騎著雙人腳踏車在東湖公園里瞎逛。“一二加油”我們有力地喊著口號,奮力地騎著。一路上,各具特色的景色吸引著我們充滿好奇的心,酷愛照相的我自然也忍不住拿出相機,在照片上留下我開心的笑容。在風中繼續(xù)前行,那無疑是一種美的享受。
東湖之樂余繞在我的心間,成長路上,我踏著快樂的腳步前行。
和煦的春風輕輕地吹拂過我的臉頰,拉回了我的思緒。然而,快樂之風還在吹動著我的心靈。
快樂伴我成長!
快樂成長作文 篇2
今天是星期四,也是一個特殊的日子,那就是學校里一年一度的運動會。
我來到學校,學校里熱熱鬧鬧的,我想我們班的同學一定在教室里熱烈的談論著今天的比賽,于是,我連忙跑到教室,東瞧瞧,西瞧瞧,發(fā)現(xiàn)教室里連一個人的影子也看不見,“比賽開始了,請參加比賽的同學去大操場準備!币宦暻宕鄲偠'聲音從司令臺上傳來。難道同學們去大操場看比賽了嗎?我想。于是我立刻往大操場那個方向跑去。
“哇,好壯觀呀!”我感嘆道。果然,不出我所料,我的同學一個個都在大操場旁邊看比賽。突然,我的眼睛一亮,看到我們班的卞飄然同學在跑道上參加女子組的800米的跑步競賽,你看,她的每一步都邁得又大又快,而且還那樣得堅定、有力,沒過多久她就把其他的同學遠遠地拋在后頭,“卞飄然,加油啊,加油啊,卞飄然,你是最棒的!”我大聲的喊道。不一會兒,她就得了第一名,我們班的同學簡直樂翻了天,我的嘴里一直大聲的叫喊著:“卞飄然,好樣的,好樣的,卞飄然······”
女子組的800米競賽結束了,緊接著,男子組1500米的比賽開始了,我們班的朱載淼同學也做好了充分的準備。“嘭”的一聲,裁判員手中的槍發(fā)出的聲音震耳欲聾,我們班的朱載淼同學像箭一樣“射”出去,腳不沾地,他像草上飛一樣超越了一個又一個同學,我們班的同學都為他加油鼓氣,最后,雖然他只得了第三名,但是,他并沒有氣餒,在今后的日子里仍然是我們班的跑步健將。
這次的運動會給我?guī)砹嗽S許多多的快樂,我愛運動會!
快樂成長作文 篇3
當早晨醒來,準備換裝上學去時,無意中瞅了一下那塊就將被我遺忘的試衣鏡,呆呆的看著鏡子中的自己,默默不語。只見鏡子中的我在一點點的長大,多了快樂也添了憂愁。
“成長”一個色彩斑斕的字眼,在這成長的過程中,喜悅與煩惱在不經(jīng)意間在這成長的路上烙下了一個又一個的腳印。
童年,喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動歡笑隨之飄動,更喜歡躺在媽媽那溫暖、舒服的懷抱中,做著斑斕五彩的夢??總是天真的認為幸運的光環(huán)會對我忠心耿耿、永遠不變,我總幼稚而懵懂的認為人生是一帆風順、無憂無愁。
現(xiàn)在,做為六年級的我,面對著即將升學的壓力,忙著為考試、升學做準備。再也沒有空余的時間去想其他與學習無關的事情,別說是去草坪上滾滾,就連在媽媽懷里躺會兒也都難啊!競爭是越來越激烈,使我們不能對自己有一絲松懈。像弟弟妹妹那樣,如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑、這分輕松、這分逍遙的日子已經(jīng)揮手告別。畢竟長大了,要學的東西也就更多了,也就不能再像兒時一樣那么瀟灑……
小馬過河,河之深淺需自己的嘗試。成長的路也需要一步步,腳踏實地的向前走,沒有捷徑,沒有飛越的翅膀,更沒有后悔的余地。所以在我們快樂的同時,煩惱也會隨之而來。
在夜深人靜的.夜晚,有盞小臺燈還在跳躍,寫字寫得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲,回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的眼睛里戲耍著,好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水。回到屋里,看著桌上那還有一尺來高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責,媽媽的嘲諷,同學的譏笑……哎,沒辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會,也許現(xiàn)在應該不會如此狼狽,起碼要比現(xiàn)在好點?墒,我是一個孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。可是,為了這一時的快樂卻要換來難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著了。
像這樣的夜晚,大家都曾有過,都曾經(jīng)歷過,可這也是成長調色盤中的其中一種顏色,缺了,不可。這正如馬桑樹的蘋果,咬上第一口是澀澀的酸,但第二口下去,甜的味道也就發(fā)掘出來了;這又如一杯香氣四溢的咖啡,聞聞,多香啊,引誘著你喝上第一口!鞍,是苦的!”第一次喝咖啡的人一定會是這種表情:滿臉痛苦的樣子,恨不得馬上吐出來,可它早下了肚子,只好強忍著。但你若接著品嘗第二口,又會發(fā)現(xiàn)“怪了,味道怎么變了!”這就是成長中的另一種顏色??粉紅。
在我成長的歷程中,有些事雖然很小,時間也很短,但它在我成長的記錄本上卻是關鍵的一筆,有著濃重的色彩!
快樂成長作文 篇4
從一年級到現(xiàn)在,我一直嚴格要求自己,遵守校規(guī)校紀。從小,媽媽就教育我要懂禮貌,做個人見人愛的好孩子。所以在學校,見到老師,我都會面帶微笑的說一聲老師好!一直以來,爸爸總告訴我要誠實守信,做個品格高尚的好孩子。我也認為:做人,要誠實守信,這是做人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們這一代一定要把它發(fā)揚光大。去年寒假的一天,我到我最好的朋友耿聰家玩,我知道明天就是她的生日,我答應她送她一本她夢寐以求的《綠野仙蹤》。但那天書店正好沒貨,我知道我答應了她明天一定給她的,就不能不守信,于是我和媽媽一起來到了圖書大廈,找了半天,終于買到了一本《綠野仙蹤》。我興奮得當天就把書給了她。雖然她家離我家有些遠,那天又寒風刺骨,但我很開心。因為我遵守了自己的承諾,又增進了我們之間的友誼,我心里特別高興!
我一直是班里的班長。認真完成老師交給的任務,熱心為同學門服務,是老師的小幫手。我熱愛學習,我的`學習成績在班里名列前茅。如果說知識像宇宙一樣茫茫無邊,那么我愿變成一顆星星,一眨一眨,閃著好奇;如果說知識像花叢一樣待人采集,那么我愿變成一只蜜蜂,采集花粉,吸取精華;如果說知識像土壤一樣無比肥沃,那么我愿變成一棵幼苗,渴求養(yǎng)料,茁壯成長!
我的努力得到了老師和同學們的認可:一年級我被評為校級三好生;二年級被評為區(qū)級三好生和校級文明學生;三年級被評為區(qū)級五小標兵,校級三好生和校級文明學生;四年級被評為市級三好生和校級文明學生。在學校組織的活動中,我還被評為了爭章小能手和二課堂優(yōu)秀學員。我喜歡電腦,喜歡從網(wǎng)絡中吸取知識。前年,我作為學校唯一的選手代表學校參加第三屆天津市中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動,網(wǎng)絡英語作文和網(wǎng)絡英語實踐都榮獲了二等獎。我還對英語有著濃厚的興趣。我曾獲得20xx年兒童英語口語比賽一等獎,我們的英語劇誰是國王讓現(xiàn)場的評委老師們也跟著活躍了起來。去年,我們的英語劇《三只小兔與大灰浪》榮獲華辰學校一等獎和北辰區(qū)二等獎。去年,還在全國小學生英語競賽中榮獲二等獎。我已愛上了英語,愛上了英語短劇。
快樂成長作文 篇5
成長是一件非常有趣的事!讓我來給大家分享一下吧!
快樂是一條歡快的小溪,溪水流過,土地滋潤,枯木逢春;快樂是一縷溫暖的春風,春風吹過,繁花盛開,綠草如茵;快樂是一段悠揚的旋律,樂聲飄過,人心振奮,群情激昂;快樂是一句溫暖人心的話語,話語傳開后,每個人心中洋溢著一種快樂與欣慰,讓人們心中感到無比的快樂。
記得那是去年六月的一天,烈日當頭,小狗趴在樹下伸出長長的舌頭仿佛在說:“這鬼天氣熱死人了,哎,照這樣下去我都快要成為'狗肉串'了!本驮谶@時,我突然蹦出一句話說:“我們去游泳吧。游泳既可以幫我們鍛煉身體,又能夠使我們感到不是很熱!被锇閭兟犃艘院,一蹦三尺高,連聲叫好。就在我們即將出發(fā)的時候,媽媽迎面而來笑著對我們說:“'小機靈'們去哪?”我們去游泳!眿寢屄犃艘院,用奇異的眼光看著我笑瞇瞇地說:“建杰,你也會嗎?”我吞吞吐吐地說:“我……我……我不會,但是我可以學呀!”媽媽聽后高興地對我說:“媽媽在家里等著你凱旋呢!
我們高高興興地來到河邊。哥哥搶先說:“這次我們不光是來這里玩的,還要幫助建杰學會游泳!闭f完,他們興高采烈地下河去了。這時我心里七上八下的`,心想如果一失足會不會淹死呀!心里越想越恐怖實在是不敢再想了。伙伴叫著說:“快點。”我應和著忐忑不安地下河去了。
哥哥首先對我說:“學習游泳一定要對自己有信心,從而才能使得內心沒有恐懼,這樣才能學得更快更好。第二,學習游泳要把兩手當做劃船的木板努力而又使勁地往上面劃,兩只腳一定要動,這樣那個才能保持手力和腳力都用上,從而使自己游得更快更好!蔽衣犕炅怂脑挵胄虐胍傻鼐毩似饋,首先雙手還會用力往上劃,到最后越來越害怕,手也不聽使喚,竟然不再劃了。說時遲,那時快,我立刻就沒入水里了,我使勁把頭向上探,連忙喊:“救命啊,救命啊。”伙伴們聽到后,火速趕來營救我。正是因為這樣,我信心大大減弱。這時,哥哥說:“不用怕!你一定會成功的!甭犃怂脑捨矣衷嚵艘淮危谷怀晒α!我感到莫大的開心與自豪;锇閭円娏诉B聲叫好。我學會了游泳,以最快地速度跑進家中告訴媽媽,媽媽欣慰地笑了。
經(jīng)過了這件事,我覺得自己長大了,我克服了心中的恐懼,我成長我快樂。
同學們學習東西要有耐心!可不要學習我呀!
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