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我的成長作文

時間:2023-10-24 10:38:28 話題作文 我要投稿

我的成長作文[實用]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的成長作文6篇,歡迎大家分享。

我的成長作文[實用]

我的成長作文 篇1

  我有一個故事,這個故事是一路成長的故事。

  幾年前的回憶,讓我的成長

  有了很大的幫助。放學(xué)了!太好了!到了家,奶奶讓我把鞋子刷一下,作業(yè)寫完,在吃飯,我請不愿意的說∶“你幫我刷,作業(yè)一會再寫!闭f完之后,我朝廚房走去,當(dāng)時,奶奶一臉失望。第一天,我早早地來到學(xué)校,老師上完第一節(jié)課,說寫一篇作文,寫你對誰有歉意的作文,當(dāng)時,我不知道該寫什么,放學(xué)之后,我不再像以前那樣老想回家,而是想我對誰有歉意呢?

  到了家,看到奶奶把我的鞋子早已刷完,書桌也整理好了。我心里已滿是懺悔了,還有一次,我也是很后悔,那一次,在大雪飄揚的日子里,奶奶在幫助爺爺殺魚?吹侥棠痰腵手早已凍爛了,我心里特別難受但一想到奶奶讓我干事,我就特別煩,這天,奶奶讓我把襪子清一下。只有幾雙,我還是不肯,說道:“太冷了,我才不要把我的手凍成一個大包子呢!!边@時奶奶很生氣,忍了過去,再一次把手放在了冰冷的水里。

  回過頭,我心里特別難受,回憶到這,我抱著奶奶說:“奶奶對不起,以前是我太任性,讓您受了苦,對不起,是我太自私了,這時,奶奶說:“孩從此以后,我經(jīng)常幫奶奶做家務(wù)。我明白了,奶奶每次讓我做子,沒關(guān)系,我知道你不是故意的,奶奶原諒你!”

  長一件是,都是希望我大后能夠照顧自己。我卻是現(xiàn)在明白,太傻了!

我的成長作文 篇2

  如果我的誕生本就是個喜劇,那,我應(yīng)該將這個喜劇延續(xù)下去嗎?當(dāng)然,這是我的責(zé)任。既然我已生活在這個世界、那么我就得負(fù)起我該負(fù)的責(zé)任。

  即使把責(zé)任每天掛在嘴邊,但是你又明白嗎?明白什么是責(zé)任嗎?

  責(zé)任是一種職責(zé)或任務(wù)。它伴隨著人類社會的出現(xiàn)而出現(xiàn),有社會就有責(zé)任,身處社會的個體成員必須遵守的規(guī)則和條文,帶有強制性。責(zé)任有個人的責(zé)任和集體的責(zé)任。個人的責(zé)任指一個完全具備行為能力的人所必需去履行的`職責(zé)。集體的責(zé)任指一個集體必須去承擔(dān)的一種職責(zé)。責(zé)任的追究一般以法律有明文規(guī)定的為準(zhǔn)。

  古人曰:天下興亡,匹夫有責(zé)。而今我們同樣說:我們的人生就是一個充滿責(zé)任的旅程;人,只有承擔(dān)起自己的責(zé)任,實現(xiàn)自己在社會中的價值,才能展現(xiàn)人生存的意義。責(zé)任是一種承諾,在它身上承載著一個不渝的使命,只有忠實地履行這個使命,才意味著責(zé)任的實現(xiàn)。才能體會到什么是責(zé)任?

  人生。就意味著永遠(yuǎn)承擔(dān)責(zé)任。

  責(zé)任是什么?讓我告訴你:

  恒心是責(zé)任的前提,今日事今日畢,不要認(rèn)為來日方長,多于的懶惰無疑是自掘墳?zāi)埂?/p>

  毅力是責(zé)任的需要,要經(jīng)得起困難的千錘百煉,挑起責(zé)任的重?fù)?dān)。

  誠信是責(zé)任的后備,責(zé)任產(chǎn)生于人與人之間的相處中。產(chǎn)生于彼此的信任中。講究誠信的人才能講究責(zé)任。

  責(zé)任就是由恒心毅力和誠信匯成的人生之路。

  如果你對責(zé)任的理解和處理不當(dāng)?shù)脑。那么…?/p>

  那么,當(dāng)責(zé)任會成的山壓在你肩頭時,太多太多的責(zé)任會像一條蟒蛇一樣,纏住你的肢體,壓在你的心頭,堵塞你的血管,讓你喘不過氣,讓你窒息,把你一步一步逼近崩潰,臨近死亡。

  所以,要做一個有責(zé)任的人,必須收起懶惰,要有恒心,要有毅力。講究誠信。帶著責(zé)任上路。

我的成長作文 篇3

  在我的成長之路上,有許多的坎坷,但總有一個人會幫助我,幫助我渡過一道道這樣那樣的難關(guān)。

  去年暑期,我們?nèi)胰ヅ郎,站在山底向上仰望,綠色的樹像一個個威武的戰(zhàn)士,保護著大山,我開始還信心滿滿,我絕對能爬上山頂,我們一邊爬一邊欣賞山上的風(fēng)景,小草叢里藍(lán)色的花,紫色的花交叉在一起,好似一個個美麗的姑娘,還有那小草,風(fēng)輕輕一吹,小草就會向我們招手,好似在歡迎我們的到來。

  可走了不到三分之一,我感覺非常的累,累得全身“長出”了一顆顆豆粒大的'汗珠,可我在下面說我一定會上去的,我想得到表揚就又振作精神,可是又不到了十分鐘我又累得直大叫:“不爬了,不爬了,什么破山嗎?”,說著就找了塊石頭,坐了下來。這時媽媽在前面說:“加油,馬上就要到了,你不是說一定會爬上去的嗎?男子漢說話要算數(shù),不能半途而廢,堅持就是勝利!

  在媽媽的不斷鼓勵下,我又開始爬了,終于“功夫不負(fù)有心人”,我終于爬到了山頂,站在山頂望四周望去,就像一個威武的將軍一般指揮著千軍萬馬!

  謝謝你,媽媽!是你陪伴著我的成長,是你,讓我懂得了堅持到底,才能看到最美的風(fēng)景!

我的成長作文 篇4

  國有國法,家有家規(guī);沒有規(guī)矩,不成方圓。從古時的孟母三遷,到岳母刺字,中國古代幾千年的歷史,都離不開“家風(fēng)”這個詞。家風(fēng)很重要,家風(fēng)伴我成長。

  小時候,牙牙學(xué)語的我就被爸爸媽媽管教,不吵鬧,不哭鼻子。

  上了幼兒園的我,活潑好動,偶爾會有一些小調(diào)皮,對一切事物都有好奇心,東看看,西瞧瞧。為此,爸爸媽媽告訴我:有好奇心自然是好,可也要適可而止,在別人家,不能亂碰東西等。二我只是左耳朵進(jìn)右耳朵出,當(dāng)做耳旁風(fēng)罷了。

  記得有一次,媽媽帶我到她同事家做客。同事家客廳的出軌上有一個做工精致的小陶瓷娃娃,我便喜歡上了,上前用手去摸,回頭又可憐巴巴的望著媽媽。媽媽看出了我的心思,狠狠的瞪了我一眼,我心里很委屈,便垂頭喪氣的坐在一旁,課心里還想著陶瓷娃娃的事。不知過了多久,媽媽拉起我的手準(zhǔn)備回家,我以飛快的速度把小陶瓷娃娃抱在懷里,媽媽的'同事看見了哈哈大笑起來說:“小姑娘可真可愛啊!”媽媽尷尬的一笑說:“小孩子不懂事嘛!”于是開始生拉硬拽。可我就是站在那里絲毫不動,結(jié)果傷心的大哭起來。同事見這情形,于是說:“沒事兒,喜歡就讓她拿去吧。”結(jié)果都被媽媽拒絕了,經(jīng)過媽媽三番五次的“折磨”,終于把我拽回了家。

  回到家,媽媽嚴(yán)厲的批評了我:“我是怎么教育你的,你這樣子別人就不喜歡你,說你沒家教,你要是真喜歡,媽媽可以給你買。:聽了媽媽的話,我心里有幾分愧疚。

  轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué),父母對我的教育更加嚴(yán)格。比如:不偷拿別人的東西,要學(xué)會謙讓等。爸爸對我的管教更是嚴(yán)格,在餐桌上吃飯不能掉米粒,吃飯要閉嘴不吐舌頭,不能再菜里挑自己喜歡換吃的東西,夾菜不能只夾那一樣菜等,這些都讓我受益匪淺。

  總之,無形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成,是正能量的傳遞,也是以后對自己教育的回饋,我們要世代相傳。

  

我的成長作文 篇5

  書籍是黑夜的燈光,引領(lǐng)著我們的方向;書籍是冬日的陽光,帶給我們溫暖……它時時教育我們,指點我們。從書中,我們可以吸取到很多營養(yǎng),懂得很多道理。

  書中的世界是豐富多彩的,沒有書籍的生活是乏味的,從《魯濱遜漂流記》中,我學(xué)到了生存的道理;從《老人與!分,我懂得了要永不言;從《斑羚飛渡》中,我看到了動物之間的溫情……在所有書中,我最喜歡海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,它告訴我們永遠(yuǎn)不要放慢追求的.腳步。

  作者海倫·凱勒一生都在不斷求索。她追求平等的生活,追求世間的關(guān)愛,追求永恒的光明。在追求的過程中不斷進(jìn)步。她從一個殘疾人變成生活強者;從不懂事孩子變成大作家。有追求就有進(jìn)步,一位作家說得好:“要輸就輸給追求!倍覀冇肿非罅硕嗌,努力了多少?

  在我們周圍,有很多人比我們優(yōu)秀,這是為什么呢?我們應(yīng)該思考。俗話說得好:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!币驗轵湴,我們會以為自己很了不起,不思進(jìn)取。就那我來說吧,小時候,我繪畫不錯,但禁不起別人夸獎,被夸了幾句就飄飄然起來。沒有繼續(xù)鉆研,現(xiàn)在還站在原地,別人早就超過了我。社會就是這樣,就算你不前進(jìn),別人也不會等你。所以,今后我們一定要不斷進(jìn)步,努力讓自己變成一個盡善盡美的人。

  好書伴我成長。同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書的世界里,讓它成為我們的良師益友,與它一起優(yōu)雅,一起芬芳,一起成長吧!

我的成長作文 篇6

  從小到大,我是在愛的滋潤中成長的。童年的我無憂無慮、自由自在。如今,我長大了,步入中學(xué),成為了一個朝氣蓬勃的少年。這十二年來,一直伴隨我、引領(lǐng)我的,便是媽媽的目光。

  每天早上,媽媽六點鐘就要起來為我做早飯。一個雞蛋,是固定不變的?墒俏也⒉幌矚g吃,總是與媽媽斗智斗勇,想將雞蛋藏起來。這天早晨,我正想故伎重演,媽媽意味深長地看了我一眼。她的.眼睛充滿了魔力,仿佛是會說話的。她好像在對我說,快吃了雞蛋,才有勁、才有營養(yǎng)。我被看得心驚肉跳,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了自己的"小九九".此后,我一不想吃雞蛋,就會想起媽媽的目光,仿佛在提醒我,快吃吧。就會想起媽媽早起忙碌的身影,立刻吃下雞蛋。因為這不僅僅是一個雞蛋,更是媽媽的目光與愛給予我的正能量,是這道目光,帶我成長。

  一天,我回到家,一會兒坐在沙發(fā)上吃零食,一會兒在書房看書,吃飽喝好后還去衛(wèi)生間"神游"了半天。就是不愿意在房間里乖乖地寫作業(yè)。媽媽看到我不但不抓緊時間,還在屋里磨蹭時間"虛度光陰",走過來生氣地看著我。仿佛在厲叱我:怎么還不去寫作業(yè)!你想寫到幾點。课乙豢吹綃寢層謫恿"目光模式",立刻灰溜溜地寫作業(yè)去了。我可不想被家法伺候,享受一下"女子單打".媽媽的目光有督促、有提醒,也有警告。它告訴了我什么時候該做什么,不該做什么,這是我的指路明燈與風(fēng)向標(biāo)。

  媽媽雖不及三遷的孟母的智慧,亦不及"慈母手中線,游子身上衣"中孟郊之母的細(xì)膩,但她也有愛我的獨一無二的魅力——她的目光。在母愛的滋潤下,在媽媽的目光的引領(lǐng)下,我相信——在成長這條"不歸路"上,我一定可以越走越遠(yuǎn),越走越精彩。加油!

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