實(shí)用的四年級日記[精]

　　一天即將過去了，相信大家都有不少體會吧，立即行動起來寫一篇日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的四年級日記3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級日記 篇1

　　那天早上，我們四年級的同學(xué)要去秋游了。大家都興奮得不得了，早早地在教室整理好物品，等待著老師帶著我們出發(fā)。

　　在車上我們大家有說有笑，還唱起歌來，開心的氣氛充滿了整個(gè)車箱。不久，我們就到了目的地——廣州植物園。

　　我們進(jìn)到了溫室，哇！好多植物��！有許多我平時(shí)沒有見過也沒聽說過的植物，如有：小天使，豬龍草，鐵西瓜……數(shù)量也很多，數(shù)都數(shù)不清，看也看不過來。還好，沿途有向?qū)Р煌５亟o我們講說這些植物生長的過程及特點(diǎn)，一些樹上也掛著牌子，上面注明樹的名字呢。今天我真是大開眼界，學(xué)到好多平時(shí)書本學(xué)不到的知識。

　　中午12點(diǎn)，我們吃完中午飯后，來到下一站目的.地游樂場。同學(xué)們一聽可興奮了，個(gè)個(gè)都大叫：好！好！好！一進(jìn)游樂場就看到很多游樂措施，譬如：空中漫步，碰碰車，旋轉(zhuǎn)木馬，小型過山車……老師給我們每人發(fā)了小票后，我們就結(jié)伴向我們喜歡的游樂奔去。

　　回校的時(shí)間到了，我們依依不舍地離開了植物園。我不會忘記這一天的，這還是我第一次和老師同學(xué)們在一起的秋游呢！

四年級日記 篇2

　　今天，我們班換了兩位新任課老師，一位是科學(xué)徐老師，一位是信息盧老師。

　　我覺得徐老師的第一節(jié)課有一點(diǎn)枯燥，因?yàn)樗�一進(jìn)教室就讓我們練習(xí)怎么拉抽屜，怎么拉椅子，怎么推椅子，整整做了十幾分鐘。我每次都做得輕輕地，可老師讓我們不管做得好不好，都要等全班都做得好多了為止。在我前面的馬煦，每次都把東西弄的“咣當(dāng)、咣當(dāng)"響，可還在那邊笑。自從被同學(xué)們舉報(bào)后他就不那么生氣了，老師這樣做，應(yīng)該是想讓我們有紀(jì)律性吧!

　　下面，就輪到我們的信息盧老師了。他的名字叫盧瀟宇，和盧竼宇的名字只差一個(gè)字�？赡苁且�?yàn)槊�字有點(diǎn)像的緣故，我總感覺他有點(diǎn)像盧竼宇的爸爸。盧老師的第一節(jié)課和徐老師正好相反。他的.課我特別喜歡，而且也很有趣。我們在他的課上總是說說笑笑，他還答應(yīng)，只要我們安靜，就讓我們干任何想干的事，這是我最期待的……

四年級日記 篇3

　　去年語文第一單元考試的時(shí)候，我就特別緊張，心想：如果考得不好怎么辦，回去，媽媽會不會罵我!過了一會兒，老師拿著考卷進(jìn)來了，這時(shí)，我比剛才更緊張了，老師說：“顧瑩，”80”�！拔衣犃�，心里很害怕。

　　回到家時(shí)，我更害怕了，就慢吞吞地拿出試卷，媽媽看了，扶一扶我的頭，對我說：“孩子，這次考得不好沒關(guān)系，你只下次努力就行了�！�

　　就這樣，我牢牢地記住了媽媽的話，經(jīng)過考試的次數(shù)越來越多，我的成績就在不斷的.進(jìn)步，所以我就許下了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)好的愿望，為的是：我的考試成績雖然在不斷的進(jìn)步，但是媽媽希望到是要讓我考到九十分以上。

　　這次考試，我果然考到了九十分以上，我拿回去給媽媽看，媽媽很高興!對我說：“孩子，你沒有辜負(fù)媽媽對你的希望，但是你要記住，不能太高興!“

　　這就是我的愿望，你有什么愿望，也拿出來和我們分分享一下吧!

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