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成長作文

時間:2023-10-24 14:44:46 話題作文 我要投稿

實用的成長作文通用(7篇)

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的成長作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的成長作文通用(7篇)

成長作文 篇1

  我愛作文,因為它給我?guī)碜孕,帶來快樂,我早已和它成了親密的朋友,我的成長和它有著密切的關(guān)系……

  一歲時,我的家鄉(xiāng)有一種風俗——抓周。那是我過一歲生日時,在一張桌子上擺滿各種各樣的玩具,糖果、書、學習用品等,讓我在桌子上挑選自己喜歡的東西。當我被媽媽抱到桌上時,我一把抓住一本作文書,緊緊地摟在懷里,親朋好友看了都哈哈大笑起來,姑姑打趣說:“你兒子可是個讀書的料!哈哈……

  三歲時為了提高我這方面的天賦,爸爸媽媽給我買了許多的作文書,并且每天晚上念給我聽,慢慢地,我就養(yǎng)成一種習慣,如果爸爸媽媽哪天不給我念,我還睡不著覺呢!

  五歲時幼兒園老師教會了我拼音、識字,所以我就可以看懂一些簡單的看圖說話了,這為我寫作打下了良好的基礎(chǔ)。

  七歲時,我讀二年級了,在我們的班主任陸老師的監(jiān)督下,我每天堅持寫日記,因此我在班里獲得了“日記明星”的.美稱,這使我對作文有了一定的了解,也增添了我寫作文的自信。

  八歲時,因為之前打下了良好的基礎(chǔ),所以我寫作文時總是筆耕不輟、文思泉涌。因此我總受到老師的表揚。

  九歲時,每次作文比賽都少不了我的身影,盡管我沒有得獎,但我不會放棄。

  因為現(xiàn)在我還是一只初出茅廬的丑小鴨,所以我會用我的行動編制心中的理想!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”我堅信,只要我勤奮、刻苦,我就會在作文這篇廣闊的天地里芝麻開花——節(jié)節(jié)高。將來,我一定會像一只飽經(jīng)風吹雨打的白天鵝——展翅高飛。

成長作文 篇2

  成長的路就像那登山之路,兩邊的風景美好,但卻暗潮涌動;路途有人相伴,但不能永久跟隨;愈高人愈少,愈遠就愈想放棄。

  昨天我去拜佛。但是讓我印象最深的卻不是那座金光閃閃的寺廟,也不是那慈眉善目的僧人,我到現(xiàn)在還在回味的,倒是那路。

  站在路的起點,我仰起頭打量這座山。樹木密密麻麻像是畫家點在山上的點,黑漆漆的大山像是一個深不見底的黑洞。媽媽只是叉著腰看了一看,就皺了眉:“這要走到什么時候呀?我們也不租個車子,徒步走還不累死!”說完就轉(zhuǎn)過身去:“我在山腳下等你們!”

  我們原來的5個人,現(xiàn)在剩4個。

  山上的空氣很好,沒有粉塵,我很純粹地呼吸,人的'腳步即使放快也不會用嘴巴喘氣。感覺心已經(jīng)上升到了頭頂,整個人都在被吊著走。

  我們的行走一開始并不熱鬧,弟弟也只是偶爾伸出手指著那黑色羽翼的蝴蝶,詢問我:“山里的蝴蝶為什么是黑色的?”這時我們的4人組已經(jīng)兩兩分開了,大人在前,小孩在后,一個轉(zhuǎn)彎,大人的身影若隱若現(xiàn)。我小聲地搪塞弟弟的問題:“管他呢。我們快趕不上了。”節(jié)奏不停地加快,我們的時間之輪這時好像正摩擦出火星,裹挾著風向前滾動,我有點喘息。腿好像已經(jīng)不受控制了,只管向前走、走、走。我將弟弟的小手攥得緊緊的。

  我們一路上都很少說話。那只黑色的蝴蝶飛了一圈,隱進了樹林里。我有點后悔,覺得媽媽的決策好像是正確的。回頭望望,來時的路向下延伸,停止在了一條線上,再抬頭看未走的路,與走過的路那么地相似。返回的路不知道有多遠,再走下去又不知道還要走多久。

  我和弟弟的小腿“蹬蹬蹬”走得像馬達似的,總算追上了大人組,但還是落在了后面。爸爸走著走著落在了后面,弟弟也松開了我的手,步子很小,速度也慢了下去,嘴里喊著累,就停了下來。

  現(xiàn)在又分了組,女生一組,男生一組。我拉住了大姨的手。

  山路很陡,我的步子落到一半就踩到了地上,我用腳掌使勁地鉤住地,后腳用力蹬。扭頭看看,爸爸和弟弟已經(jīng)看不到了。眼前的路上,沒車,沒人,很靜,好像山也睡了。一陣山風吹來,葉子也沉重地動不了,我聞到了孤獨。

  我很少說話。由4個人變成了兩個人。

  我就那么一步一步地走,踩過每一步路,留下看不見的腳印,這是屬于自己的路。這可是完完全全靠自己走過來的路!

  終于我登上了山頂,我看著那路,懂了好多,這是我成長的路。

成長作文 篇3

  如夢如煙的往事,洋溢著芬芳。童年是一首馨香的樂曲,伴我快快樂樂的生活;少年是一首清純的樂曲,隨著我無憂無慮地成長;青春是一首蓬勃的樂曲,送我自由自在的飛翔。

  桃花盛開的那個季節(jié),開始了我人生的第一步、開始了我人生的挑戰(zhàn)…。從那天起,我就生活在祖國溫暖的懷抱中,生活在長輩們期盼的目光中,生活在爸媽呵護的搖籃中。幸福與快樂成了童年一曲不變的樂章:兒時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動,更喜歡躺在媽媽那溫暖、舒服的懷抱中,做著斑斕五彩的夢—總是天真的認為幸運的光環(huán)會對我忠心耿耿、永遠不變,我總用幼稚而懵懂的`認為人生的道路是一帆風順的,總以為命運是公平的。

  歲月流逝,幼童時代以成為一支美妙的書簽,匆匆的進入了生命書海的一頁。而夢的微瀾還常常蕩漾,煩惱撞開了我的心靈之門,闖進了我的生活。面對學習與考試的壓力,我常常在黃昏的夕陽下,暢想一個人靜靜的躺在田野上,看著夕陽西照,聽到歸鳥鳴唱…我那么的美好,那么的動人詩意,我去只能把這個夢悄悄的藏在心中。

  青春的時代隨著一堆堆的學習壓力降臨了,生命旅途的幾番挫折、坎坷,脆弱而干枯的心靈幾經(jīng)磨練,意志力有時的打擊,整個世界的競爭力如此的難以面對,隨著我成長的思想讓我漸漸懂得了很多。困惑時我對自己說,幼小的心中容不下太多的憂愁,敢于挑戰(zhàn)人生已經(jīng)是很不錯了;快樂時,我想,要把握住這甘泉般的清甜,讓它永駐心田。在年輪的轉(zhuǎn)動中,我在成長,我也為自己寫下了成長的心曲。

  我一個普通而平凡的女孩兒,更懂得珍惜往事,更熱衷于追逐太陽的光輝,那么為了火紅的晨曦,讓我們用自己對生命的執(zhí)著,去譜寫成長歲月里無悔的心曲吧!

成長作文 篇4

  夜闌人靜,獨坐窗前,守一杯清茶,翻卷名著。面對四溢的書香和茶香,我的身心與靈魂開始飄飛,慢慢升騰,然后融入那千年的唐風宋雨中——看花開花落,云卷云舒,感悟歷史名人帶給我的啟迪或沉思或靈魂的蕩滌,這一切的功勞都來自書香和茶香,我感激它們,我贊美它們。

  書香和茶香凝固了整間屋子,書香亦如茶香,繚繞著我的'心房,使我忘卻了憂愁,似乎置身于“天銜小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的古城小巷,又仿佛有了“何處落塵!钡膶庫o與安逸。然而,還未等我感受這“潤物細無聲”的悄然,夜半寒山寺的鐘聲浸著張繼的點點失意又在耳畔響起。我眉頭緊蹙,眼前卻又出現(xiàn)那吟著“葬花吟”的閑靜如嬌花照水,行動似弱柳扶風的瀟湘女子。還未來得及去凝視她那淚光點點的雙眸,卻又聞有人愁呤“惆悵階前紅牡丹,晚來唯有兩枝殘”。

  心靈不由自由地舒展著。這是書香和茶香賜予我的,有喜亦有憂。書中的文字似跳動的音符,想我毫不掩飾襲來,如在萬籟俱寂的黑夜中噴薄而出的一輪朝陽,帶給我靈魂的洗禮,是我輕抖世俗的塵埃,超然于物外。

  茶愈品愈香,書亦如此。在讀過百遍后,書中的真意,也就既可意會,又可言傳了。悠悠蕩漾其間,仿佛誤入藕花深處,也驚起一灘鷗鷺,有飄飄欲仙,氣沖入云霄,飛入廣寒宮,暢飲桂花酒,與玉兔搗藥;又似乎漫步于荷塘月色之中;荷花濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。暗香縈繞整個夜晚,身不由己,我完全沉浸在書香和茶香中,是它帶給我靈魂的洗滌

  茶葉在水中悄悄展開,節(jié)奏緩慢而鮮明,亦如我半衾衣,徘徊于書中那風蕭蕭兮雨水寒,壯士一去西部復(fù)還的悲壯之中,靈魂的感悟激起我心湖中的圈圈漣漪,而后,又慢慢擴散隱去。

  書中奇香四溢,使我感到濃郁而不深沉,明快而不浮躁,蕩漾而不頹唐,惆悵而不失意。這些都源于茶香和書香,我將永遠感激他們。

成長作文 篇5

  煩惱?煩惱是什么,是不能好好的打上幾把游戲排位!還是每天都要不停的學習想玩游戲都不能玩…………

  小的時候可能都不知道“煩惱”這兩個字。是啊我們小的時候都是不用擔心什么,只要過的開開心心的就好了。現(xiàn)在我們在慢慢的成長也有很多煩惱就成了我們成長路上的絆腳石。而我的煩惱主要來源是——學習。

  每次我放學回家,我都會去把我的作業(yè)完成。我在寫作業(yè)的過程中我的腦海里一直浮現(xiàn)出玩游戲的畫面,我就沒心思寫作業(yè)了。我每次都在想自己是一個學霸該多好不用為學習的事而煩惱,我在現(xiàn)實生活里沒有什么朋友,可我在游戲上有很多朋友。每當我在學習的.時候我就在想爸爸媽媽為什么不讓我玩手機?我聽到好多次我媽和她朋友的通話,討論我學習不夠理想,精力不夠?qū)P牡膯栴}。我聽到這些話我就很不開心,我既對自己失望,也對媽媽的不理解感到難過。

  我希望我自己能調(diào)節(jié)好學習和休閑的關(guān)系,既能有好的學習成績,也能獲得父母的理解,有時間跟自己在游戲里的朋友們暢所欲言,我心里明白這是人人都會有的成長中的煩惱,可我堅信我自己可以從小雛鷹成長為驕傲的雄鷹的!

成長作文 篇6

  有這樣一種快樂,平凡且樸實,如清晨的薄霧一般飄然純潔,讓人如癡如醉,那便是讀書。

  翻開書卷,輕叩知識的大門,淡淡書香在身邊縈繞,你仿佛一人立于山巒頂峰,望那皎潔明月的月光似水,俯瞰清晨第一縷光芒將晨霧染紅,低吟詩篇,耳畔隱約回蕩著玉笛動人婉轉(zhuǎn)的清脆的聲音。這一種安謐的境界,讓人無比的舒適。

  你或許并沒有來過小橋流水的江南,但雨打芭蕉的意境與細雨蒙蒙卻縈繞在心頭,你或許沒有來過一望無際的'大漠,但悠悠駝鈴聲與壯觀的落日卻伴隨著人生的旅途;蛟S人生真的太過短暫,但是五千年的文學精髓卻是你我心靈的休憩的驛站。凝神細聽吧,遠山近水皆有淺吟低唱,仰俯嘯歌吧,潑墨揮毫自是不朽的華章!

  漫步于唐詩宋詞與元曲的殿堂,與李太白一起邀明月相飲;和白居易同赴江南,合眸聆聽梨園的管弦聲聲;隨杜甫攀登泰山,挽流云于臂間,插山花于發(fā)間,踏山石于足下,觀賞那山間飄逸靈秀的風景;與蘇軾一同賞中秋之夜蒼穹上的嬋娟;與秦少游欣賞那無邊細雨悠悠,嘆息那氤氳在清涼空氣中的絲絲愁緒;與馬致遠一起騎著棗紅色瘦馬,觀那小橋流水人家,體會祥和的意境。

  翱翔于現(xiàn)代文學的天空,和海倫.凱勒促膝交談,在挫折中學會堅強;與曹文軒先生到鄉(xiāng)下踏青,聆聽鄉(xiāng)村的呼吸,在天真的鄉(xiāng)下孩子的故事中感動著,歡笑著;隨著沈石溪走進自然,與動物做朋友,傾聽它們的喜怒哀樂,探知它們的內(nèi)心世界,與楊紅櫻阿姨快樂的交談,手牽著手步入兒童如絢爛山花般的內(nèi)心世界。

  在書香中成長,與書做伴侶,走進書的世界,你會發(fā)現(xiàn)很多令人驚奇的寶藏……

成長作文 篇7

  我曾見過孱弱樹苗在風雨中塑成參天模樣,我也見過繭中青蟲拼盡全力后翩然化蝶。我知那是成長,那是全力以赴的成長,只等年華沉淀,光陰便還你一副無悔人生,一次無悔青春。

  拼搏方不悔?茨菨L滾長江東去也去,我們的年華也從不曾停留!吧賶巡慌,老大徒傷悲。”在這青春年少,若是此時不搏,又如何對得起現(xiàn)在的充沛活力。都說十七八歲是人生最好的年華,此時的我們記憶力最強,若是不為將來搏上個一搏,那不就如同一位百萬富人看著自己的錢財散盡。時間是年少的我們擁有的最大的財富,拼搏宛如一次投資,換來日后的成功,更是成才。

  有夢方不悔。夢想有如這前行路上的指路明燈。沒有夢想的人是麻木的,如普希金所言:“我寧愿做一個有夢想和完成夢想的.最渺小的人,也不愿做一個沒有夢想的最偉大的人!鼻啻菏菈糸_始的地方,而夢想是我們前進的動力。一個人,就算是只完成了他微如草芥的夢想,那他也是充實而自在的。成長路上需夢想隨,向著前方夢透過的晨曦而去,我想就算是深陷泥濘,遭遇荊棘,也甘之如飴。任風雨拍打臉頰,心中也靜靜放著一絲叫做夢想的光亮,時光不侵,便也成長無悔。

  莫懼這前方路阻且長。沒有人的成長是一帆風順的,也沒有人可以靠逃避而成才。成長是一條起伏的道路,我們可以在路上哭泣,憤怒,但宣泄完情緒后,一定要收拾行囊繼續(xù)向前。我們可能會步入歧途,或是被一路上的艱難險阻打擊地站不起身,但斷不可失再走一遍,或是在哪里跌倒就在哪里爬起來的信心與信念,要堅信青春很長,一兩次失敗或挫折并不是“骨折”,更不會造成整個人生的失敗,只有放棄才是真失敗,若是連選擇未來,走向未來的勇氣都喪失,那么停在摔倒處便是選擇了失敗常伴吾身,更不知年老時回憶起自己此時的放棄,會不會懊惱地流下濁淚。

  我見這青春年少美景如斯,便以拼搏不負這大好時光。我見這成長漆黑艱難,便用夢想為陽,使前路點亮。我見這前方風雨交加,便用堅持固守心中一方勇敢不懼。我也知成長不悔。

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