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我的一天作文15篇(通用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的一天作文1
我喜歡歷史，又喜歡旅游可能向地理學(xué)發(fā)展史我最好的選擇。這是一個(gè)枯燥乏味的工作，原來(lái)我認(rèn)為這是一個(gè)有意思的工作，但是天天面對(duì)著酷熱和嚴(yán)寒。地理學(xué)家的責(zé)任就是項(xiàng)人們傳遞這以簡(jiǎn)單但對(duì)人類未來(lái)至關(guān)重要的信息。我們要遵守
1．領(lǐng)土的平等原則，注重公正的空間格局，而不是推理和中央集權(quán)的經(jīng)濟(jì)形式所產(chǎn)生的都市與邊緣地區(qū)的兩分方法；
2．可持續(xù)發(fā)展的原則，旨在維護(hù)經(jīng)濟(jì)制度，從而保護(hù)未來(lái)；
3．領(lǐng)土責(zé)任原則，賦予居民發(fā)展其生活的地區(qū)的重要職責(zé)。
今天是一個(gè)有意義的一天是我的生日，我沒(méi)有放假的那一天，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是那么的熱愛(ài)工作。昨天我和同伴們?cè)诼端蓿m然這是酷熱的沙漠但是我們卻一點(diǎn)沒(méi)有感覺(jué)到炎熱，因?yàn)槲覀兛鞌嗉Z了，水也只省下了一點(diǎn)點(diǎn)。為了保證不會(huì)在綠洲找到之前渴死，我們只可以用那么一點(diǎn)點(diǎn)的水來(lái)潤(rùn)一潤(rùn)已經(jīng)干裂了的嘴唇。沙漠四周全是山丘，我們?cè)诘貓D上找不帶我們所在的位置，我們迷路了！我們的隊(duì)伍缺少戰(zhàn)斗力，我的眼前都是幻影，全都是沙漠的綠洲。我知道那都是幻影，但是我還是一次次抵不住誘惑向前邁了一步又推出來(lái)。憑著我們的.經(jīng)驗(yàn)水應(yīng)該就再不遠(yuǎn)處，但是怎么也找不到水的影子。瀚海與田園相接的奇異景觀，再深入沙漠之中，但見(jiàn)漠漠黃沙，直達(dá)天際，時(shí)有野兔、黃羊成群奔竄其間，一派奇特的浩瀚沙海景觀。
我們?cè)诳粗且稽c(diǎn)點(diǎn)的減少，我?guī)缀跏且坏我坏蔚臄?shù)著水減少。我們的地圖上有一塊被撕掉的部分，我們現(xiàn)在的位置可能就在那的附近。在我看著地圖沉思的時(shí)候，我的一個(gè)同伴突然倒了下來(lái)。怎么辦，我們已經(jīng)有兩個(gè)同伴暈倒了。也許我就是第三個(gè)。我們把駱駝給那些傷員騎。我想駱駝也快不行了，我不希望死在這里。就在這時(shí)，一眼綠洲，棕櫚樹(shù)下一眼泉水出現(xiàn)在了我的眼前，我的同伴也指著那里說(shuō)：“有水！水！水！”雖然這可能是幻影，但是幾個(gè)同伴同時(shí)眼前出現(xiàn)一樣的幻影是很少見(jiàn)的。
我用我最后的一點(diǎn)力氣沖了過(guò)去，“水！是水！”我大叫到：“那不是幻影，是水，真的水�！蔽爷偪竦暮敖械�。我的同伴們也沖了過(guò)來(lái)，遷著駱駝跑了過(guò)來(lái)。我們得救了。
過(guò)了2天我們走出了沙漠，雖然我們這會(huì)的收獲很小。但是我們終于體會(huì)到了大自然的無(wú)情。
我的一天作文2
天空又劃過(guò)一道閃電，緊接著一陣?yán)茁暵湎�，接近墨色的天空越發(fā)的深沉，一場(chǎng)暴雨即將來(lái)襲。
我坐在教室里，手托著頭，滿臉憂愁的望著窗外正在咆哮連連的天空。我在心中不住地祈禱：“怎么回去呀？但愿我回到家再開(kāi)始下雨吧�！币惶煤煤玫恼Z(yǔ)文課，頓時(shí)充滿了我的不安與煩躁。
沒(méi)關(guān)系，下雨就下雨，媽媽一定會(huì)來(lái)接我的，她肯定知道我今天沒(méi)帶傘。我在心中默默的安慰著自己。 “叮鈴鈴”放學(xué)了，豆大的雨滴隨著清脆的鈴聲從空中跳下來(lái)，越來(lái)越多，整個(gè)地面都被打的泛起了白泡，像極了一地盛開(kāi)的白荷。鞭炮炸開(kāi)般的聲響，噼里啪啦胡。霎時(shí)，地面上的雨滴已經(jīng)匯成了河，從四面八方如同拎麻繩似的糾在一起成了一道道不可逾越的溝壑。
我呆呆的站在學(xué)校大廳中，目光透過(guò)紛亂的人群漂向遠(yuǎn)處的'大門(mén)，這一刻我是多么希望手舉雨傘的媽媽突然出現(xiàn)在我的面，給我一個(gè)溫暖的懷抱。
十分鐘、二十分鐘、三十分鐘······時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，熙熙攘攘的人群也散了，只剩下孤單的我。雨倒是沒(méi)有要絲毫停下來(lái)的跡象，像撒了歡一樣依舊一刻也不停歇。媽媽怎么還沒(méi)來(lái)？
我實(shí)在等不下去了，望了一眼雨簾，沖了出去。心中充滿了對(duì)雨的怨恨，還有對(duì)媽媽的抱怨。不就一場(chǎng)雨嗎？我還不信今天回不了家。
可是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，跟我做對(duì)的不僅是雨，還有風(fēng)�？耧L(fēng)挾著豆大的雨點(diǎn)像子彈一樣朝我打來(lái)，身上頓時(shí)也濕透了，也好暢快的淋一回。
等到趟出學(xué)校，鞋早已失去作用。身處在暴風(fēng)雨中，就像掉進(jìn)了大海里，我艱難地在洶涌澎湃的旋渦中掙扎，遠(yuǎn)處的雷聲也地動(dòng)山搖，促使我前進(jìn)。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我終于到了家。沖進(jìn)家門(mén)，正看見(jiàn)媽媽悠閑的坐在沙發(fā)上織毛衣。我憤怒到了極點(diǎn)，剛準(zhǔn)備開(kāi)口責(zé)問(wèn)，媽媽開(kāi)口了：“怎么，怪我沒(méi)去接你，你不自己回來(lái)了嗎。雨能下幾天，這幾天可以去接你，可雨可以下一輩子，難不成這一輩子都要我接？即使生活中的風(fēng)雨我?guī)湍阕钃趿耍撵`中的風(fēng)雨也要你自己承擔(dān)��！”說(shuō)完他拍了拍我的肩，進(jìn)了廚房。我站了很久，回想著媽媽的話，怒氣漸漸沒(méi)了，反而是自己跑回家的成就。
窗外，又一道閃電劃過(guò)，回家最晚的一天，我收獲了許多！
我的一天作文3
夏天，有著說(shuō)不出的味道，但我們有我們要做的事。唯有忙里偷閑的些許時(shí)刻，品味這夏日的一日。
一早出門(mén)，向著學(xué)校走去，本應(yīng)匆匆忙忙，趕這清晨時(shí)光，我卻因外邊晨景放慢了腳步，悠悠漫步在朝氣四溢的小路上。聽(tīng)到露珠“滴答，滴答”，我一轉(zhuǎn)頭，便正好看見(jiàn)露珠滾動(dòng)在葉片上，又向下滾落，來(lái)到另一片葉片上，不停地反復(fù)著，直至滑落在地上，碎成一小滴，一小滴。一路向前走，看著那紅一片綠一片的楊梅樹(shù)，不由笑道：“我們班的那群吃貨，只怕他們看見(jiàn)，就會(huì)管不住嘴，身高可及的地方必定不會(huì)再有紅了的楊梅了�！蔽异o靜地一邊看著晨景，一邊就默默地放慢了腳步。本還想多欣賞會(huì)景色，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間早已過(guò)去老久，我只好快速向?qū)W校趕去，無(wú)法長(zhǎng)久逗留。
終于，上午的課結(jié)束，大家得到了解放，迎來(lái)了短暫的休息時(shí)光。一出學(xué)校，原來(lái)那整齊的隊(duì)形散于一瞬間，向各處奔去。難得有兩個(gè)多小時(shí)的休閑時(shí)光，萬(wàn)分寶貴，我便再次慢慢的在回家的路上走著。一只只鳥(niǎo)從這顆樹(shù)飛到那棵樹(shù)，從那里又飛到這里，忙著哺育巢中的幼鳥(niǎo)。許多本不住在這里的小朋友也到了自己中午該到的地方——各種各樣的托管，那里是他們臨時(shí)的家。太陽(yáng)掛得老高，不停地發(fā)出一輪又一輪的陽(yáng)光，炙烤著下面行色匆匆的人們，似乎催促著人們?cè)摶厝チ�。我也�?yīng)著這提醒，繼續(xù)向家走去。
下午放學(xué)歸來(lái)，我拖著疲憊的身軀向家走去。看著在金黃的云彩中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，忽暗忽明的夕陽(yáng)，我不由感嘆時(shí)間的流逝。聽(tīng)露珠落下，便知已是清晨；看夕陽(yáng)余影，便知又至黃昏。也好！我就趁著這晚昏時(shí)日，再好好品味一番區(qū)中的景色！本應(yīng)夜晚才鳴叫的青蛙，不知為何，每每一到這個(gè)時(shí)候，就開(kāi)始了演奏。這里一聲，那里一鳴。明明看到的'，聽(tīng)到的毫無(wú)規(guī)律，但把這蛙鳴合于一處時(shí)，卻有說(shuō)不明的美，道不明的麗！夕陽(yáng)果然是無(wú)限的美好，可就是太近與黃昏了。
短短的一日滑過(guò)，新的一日有以到來(lái)，我們也陷入其中，不停反復(fù)著。時(shí)間的流不會(huì)因某一人、某一事而停下，我們的日子也會(huì)滴入著流里，永不復(fù)返。每一日是每一日的不同，可它們又共通著，我們要做的，就是一路向前，完成自己選擇的路。
我的一天作文4
“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟……”電子鬧鐘令人煩躁的鈴響把我從睡夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。迷迷糊糊睜開(kāi)雙眼，睡意朦朧中抬起手腕瞇著眼看著手表，“唉……才五點(diǎn)半……”一個(gè)翻身，便又幽幽地進(jìn)入新睡眠。
不知過(guò)了多久，落地窗外的太陽(yáng)已經(jīng)升得很高，用手臂擋住刺眼的陽(yáng)光，又看了看左手腕的手表。
“��！六點(diǎn)五十分了！”我條件反射大喊了出來(lái)，連睡得正香的小貓（樓下鄰居家的小貓常爬上我家窗上睡覺(jué)和玩）都嚇得撐直了四條腿，背上的毛從頭炸到尾（貓受到驚嚇時(shí)會(huì)豎起背上的毛，俗稱“炸毛”），一溜煙跑不見(jiàn)了。
我一個(gè)激靈從床上坐起來(lái)，迅速抬起雙手揉揉眼睛，又順手抄起昨夜放了床頭的校服，往頭上套，怎么扯也找不到袖口，哎，把褲子套頭上了！再一把把門(mén)拉開(kāi)，奔到洗手間，胡亂洗漱一番，去到餐桌上抓起一片面包，不論青紅皂白塞進(jìn)嘴里，嘴里面包還沒(méi)有吞下去，已在單車邊忙著開(kāi)鎖，開(kāi)完鎖才吞進(jìn)肚子，“該死的！”坐上車，不知道是哪個(gè)該挨千刀的把單車擋給調(diào)了，忙活好一陣后終于能順利出發(fā)。
一路上，身邊一切美景都化成虛影，心中只有到學(xué)校的路線。人行道不能騎太快，馬路上騎，坐著騎太慢，又站著騎�！昂簟倍咃L(fēng)聲呼呼地響。
總算到了學(xué)校的停車場(chǎng)，拍掉胸前上的面包屑，鎖上了車快速跑向教學(xué)樓，踩著遲到的點(diǎn)跑進(jìn)教室，緊張而又匆忙地交了作業(yè)。
上午上完了所有的`課，放學(xué)了，但老師拖堂整整十分鐘！
坐上車，因?yàn)槔蠋煹耐咸迷偌由显绮椭怀粤艘粔K面包，身體早在第三節(jié)課就疲倦不堪，肚子也不停地咕咕直叫，我想加快踩單車的速度，卻快不起來(lái)。
總算是吃完了午餐，上午的四節(jié)課讓我抬不起眼皮，仿佛有個(gè)鐵砣掛在上面，一頭倒在床上呼呼大睡。
下午，我一向討厭的形體課又來(lái)了，該來(lái)的總會(huì)來(lái)！“啊！痛，痛……”類似的慘叫聲總是在形體課時(shí)回蕩在形體課室里，連綿不斷。
第二節(jié)是體育課，從來(lái)我都愛(ài)它，但自從升了初中后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，“嗶！嗶！”的哨聲在操場(chǎng)上回蕩，一個(gè)個(gè)深蹲跳讓我們叫苦連連，引體向上更是可怕，說(shuō)不定還要用上全身的力氣做。
終于熬過(guò)了兩節(jié)課，又迎來(lái)了無(wú)聊的思品課，班主任卻帶來(lái)了一個(gè)好消息——思品課改上自習(xí)！把作業(yè)寫(xiě)完了，本來(lái)不好的心情馬上變得開(kāi)朗來(lái)。
正高興了一會(huì)兒，同學(xué)嬉皮笑臉地大喊：“吳桐！你褲子穿反了！”
低頭一看，真是！
噢，我這一天��！
我的一天作文5
“起床啦！”鬧鐘清晰的聲音把我從美好的睡夢(mèng)中喚醒，一縷晨光透過(guò)窗簾，照射進(jìn)來(lái)，頓時(shí)，我的房間一片清亮。這一束晨光意味著，嶄新的一天開(kāi)始了！我睜開(kāi)矇眬、惺忪的睡眼，又在舒適的被窩中留戀了幾秒鐘后，便鉆出被窩，開(kāi)始穿衣洗漱。我心中暗想：今天又是一個(gè)艷陽(yáng)天，同時(shí)，這是一天新生活急促的前奏。
當(dāng)一切都準(zhǔn)備停當(dāng)，我就已經(jīng)以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員形象出現(xiàn)了，穿衣整齊，掛上了紅領(lǐng)巾。背上書(shū)包，帶著微笑奔向?qū)W校。剛走進(jìn)學(xué)校，我們的校歌便隨之而起，“歡聲笑語(yǔ)，琴聲悠揚(yáng)，我們是快樂(lè)的海山學(xué)子……”優(yōu)雅的旋律在我耳邊縈繞，我大口地呼吸著早晨的新鮮空氣。早晨，好清爽！今天，又是愉快的一天！
“叮鈴鈴……“一聲清脆的上課鈴，語(yǔ)文課開(kāi)始了。語(yǔ)文，是一門(mén)嚴(yán)肅的功課，而且是主課，我自然不能夠懈怠，而且一日之計(jì)在于晨，如此好的'環(huán)境，我焉能浪費(fèi)？我打起了十二分的精神。張老師在講臺(tái)上，臉上興奮之前溢于言表：“同學(xué)們，作者的修辭手法用得多巧妙！讓我們多讀幾遍！”現(xiàn)在我們正在上《山中訪友》，我也被作者深深地吸引了：“你好，清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？”多美的句子��！
在我正沉浸在這美好的意境中時(shí)，語(yǔ)文課已匆匆而過(guò)，美妙的進(jìn)行曲也已彈奏完畢。
太陽(yáng)高掛，已是中午。吃完飯后，從香噴噴的飯菜中回過(guò)神來(lái)，便像早晨一般戀戀不舍地離開(kāi)飯桌，神色匆匆地走向?qū)W校。又開(kāi)始我的“下半天”生活。顯然，“下半天”最精彩的莫過(guò)于電腦課了。我們都是90后，對(duì)電腦有一種親密感。大家個(gè)個(gè)都充滿了活力，歡呼著走進(jìn)電腦房�！班枥锱纠病辨I盤(pán)敲擊聲，就像是一曲美妙的音樂(lè)！我也投入其中，深受其感，在電腦課上盡情享樂(lè)……
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)下午也過(guò)了，天空開(kāi)始灰暗，路燈陸陸續(xù)續(xù)地亮了。今天，快要接近尾聲了。我坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)，小學(xué)六年級(jí)，也是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，即將邁入一個(gè)新的階段——初中，自然是不能夠松懈。
天徹底暗了下來(lái)，寂靜籠罩了這座海島城市。熄燈，在這寂靜中，我閉上雙目，臉上露出靜謐的笑容，投入美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)，我的一天既瀟灑又充實(shí)。我將又一次迎接新一天的到來(lái)……
我的一天作文6
春天，天亮得早。輕柔的晨光從飄動(dòng)的窗紗外漫進(jìn)來(lái)，顯出幾分微亮。在窗外熹微的曙光和清脆的鳥(niǎo)鳴中，又一天開(kāi)始了……
餐后，隨父母下鄉(xiāng)去奶奶家。青磚紅瓦，木梁石墻，一座座農(nóng)家小舍錯(cuò)落有致地漸現(xiàn)于眼前。奶奶家的木門(mén)前圍坐著幾位老人，談笑著又似乎在忙碌什么。我上前看，奶奶正同老人們剝筍。那淡青色的筍衣被老人們輕輕用拇指剝下，發(fā)出“嘩”的清響，竹香四溢，彌漫我心。老人們?cè)谇逑阒姓勑χ挥傻酶∫荒ㄐσ�，很滿足。
午后，爺爺說(shuō)要去田里看苗，我也請(qǐng)?jiān)父�。到了那無(wú)垠的田野，視野豁然開(kāi)朗。踏一路綠意春光，終于踩上那片貨真價(jià)實(shí)的土地。爺爺在耕地，我則于一旁賞景。這自由大地上生長(zhǎng)的花蟲(chóng)鳥(niǎo)獸，令人不禁沉醉。忽聞聲聲鋤地響，終被它吸引。爺爺，他正舉鋤勤耕著，在飛濺的泥漿汗水中，他的衣袖與發(fā)梢都受到泥土的青睞。陽(yáng)光下，他很是欣慰地笑著，揮一把汗很滿意地說(shuō)：“今天泥土肥，一定有個(gè)好收成�！卑樗捯�，我四望田野，遼闊大地上蟲(chóng)鳴四起，和風(fēng)微涼人意。在這充盈著生命活力的大地上被賦予耕耘的使命，很實(shí)在，也很足夠了。莊稼人以最厚道的方式擁抱大地，大地也同樣饋贈(zèng)與他……
風(fēng)吹過(guò)，攜草木香拂過(guò)臉龐。我，忽而若有所思：這，或許才是最美的風(fēng)景罷！
回鎮(zhèn)時(shí)，在帶溪畔逗留一會(huì)兒。到那，便聽(tīng)見(jiàn)溪水的笑聲悠悠蕩來(lái)。兩岸是蔥蘢煙柳，伴紅花綠草，絮幾聲蟲(chóng)鳴，此地也莫名生出幾番詩(shī)意。
遇見(jiàn)幾位釣魚(yú)人。是三四十歲的男人，各攜一桶，持一魚(yú)竿便上陣了。我頓時(shí)來(lái)了興致，上前細(xì)看：一位中年人安靜地坐著，舉一竿專注靜候著，目光久久凝視著平緩的溪水，眼里卻也是一潭靜靜的.湖。
但見(jiàn)他忽提竿，一條銀白色小魚(yú)從空中劃過(guò)來(lái)。他仿佛多幾分笑意，再置餌，又劃一道優(yōu)美的弧線，“撲咚”躍入水中。我住足端詳，但覺(jué)清風(fēng)花語(yǔ)，流水明波，于此境賞一癡者癡漁，何嘗不是享受……
這一天，是在一種愉悅與滿足中度過(guò)的。親愛(ài)的朋友，經(jīng)常的，我們希望每一天都是一口快活的泉井，但這泉井，并非“活水自來(lái)”�。∥ㄓ刑�(shí)地尋覓，耐心地靜候，怡然地知足，為之涌現(xiàn)的，定是那清水甘泉！
我的一天作文7
颯颯秋風(fēng)吹拂著大地，帶來(lái)幾分涼意�？蔹S的葉子鋪滿了一地，那光禿禿的枝干在風(fēng)中肆意搖擺著。秋，帶著它的腳步來(lái)了。在這個(gè)時(shí)節(jié)里，父母卻說(shuō)要帶我去爬山，放松一下心情。
不過(guò)多久，我們就來(lái)到了山腳下。落葉鋪滿了小路，我們一家行走在路上，伴著腳下清脆的聲響，歡快地往山上爬去。枝葉在風(fēng)的撫摸下發(fā)出沙沙的叫嚷聲，好像在爭(zhēng)先恐后地向秋風(fēng)報(bào)喜。不一會(huì)兒，我和弟弟就甩脫了爸爸媽媽，像脫韁的野馬似的往前奔著。偶遇一位登山的老爺爺，笑容可掬地和我們說(shuō)：“孩子們，慢慢來(lái)，不急不急�！边呎f(shuō)邊捋了捋他那白花花的胡子。我和弟弟笑呵呵地謝過(guò)老爺爺，和他揮了揮手，又繼續(xù)地向前沖去了。一路上，片片落葉如同一只只美麗的黃蝴蝶在風(fēng)中跳著優(yōu)雅的舞蹈，棲息在樹(shù)枝上的綠葉也在風(fēng)的吹動(dòng)下，發(fā)出極為動(dòng)聽(tīng)的聲音，與清風(fēng)應(yīng)和著，一切都是那樣的妙不可言。
許久不運(yùn)動(dòng)了，涼涼的秋風(fēng)吹進(jìn)體內(nèi)，還沒(méi)到半山腰，我們就累得氣喘吁吁了。但幸好我們提前準(zhǔn)備了一些零食，在一座小亭里，邊休息邊補(bǔ)充體力。不一會(huì)兒，我們又元?dú)鉂M滿的繼續(xù)登山了。
爬著崎嶇的山道，聽(tīng)著家人的歡聲笑語(yǔ)，伴著清脆是落葉聲，山頂越來(lái)越近了。我和弟弟眼見(jiàn)山頂就在不遠(yuǎn)處，便立馬爭(zhēng)著搶著，非要看看誰(shuí)能最先到達(dá)。一旁的爸爸聽(tīng)到后，笑著和我說(shuō)：“你都這么大了，還和弟弟爭(zhēng)呢！”母親也笑了。我回頭沖他們笑了笑，立馬頭也不回地一鼓作氣往山頂沖去了。撣落飄在肩頭上的落葉，擦了擦額頭的汗珠，我終于成功達(dá)到頂峰了！雖然很遺憾，我輸了，但是山頂上的風(fēng)景卻美的無(wú)話可說(shuō)！在山巔，我們席地而坐，飽覽美景。遠(yuǎn)處，一大片一大黃澄澄的稻田，在陽(yáng)光下分外耀眼，好似為田野披上了一條金黃色的毛毯。山腳旁的一個(gè)果園，結(jié)滿了橘子……秋，把她的一切都獻(xiàn)了出來(lái)。微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，我擦了擦額頭上的`汗珠，只覺(jué)不枉此行。
下山時(shí)，我們不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一條新開(kāi)辟的道路。于是，便踏著黃泥，扶著樹(shù)干，遙望前方，企圖能看到什么。未想，我們竟來(lái)到了一處尚未開(kāi)發(fā)的小湖。碧綠的湖面平滑得如同一面大鏡子，湖底有群小魚(yú)一直在岸邊來(lái)回穿梭著，我疑心它們是餓了，便喚弟弟一同拿出剩下的零食來(lái)喂它們。魚(yú)兒們也不懼生人，張開(kāi)嘴巴，你推我擠的，嘴巴一張一合，憨態(tài)十足，惹得我們一陣笑……
秋天的山，別有一番趣味，而在山間度過(guò)的時(shí)光，更是讓人回味無(wú)窮！
我的一天作文8
這個(gè)世界上有一種很神奇的東西，它跑得很快卻又很慢；它很吝嗇，卻又很慷慨；它從不向人施舍一分鐘，也未曾快進(jìn)一秒鐘。它，就是時(shí)間。
未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲，期中考試一眨眼就來(lái)了。天氣是極好的，天空像一匹藍(lán)緞子，在朝陽(yáng)的映照下越發(fā)純凈。
我被分在五號(hào)考場(chǎng)一個(gè)靠窗的位置，周圍都是其他班的同學(xué)。監(jiān)考老師今天穿得格外正式，也收起往日調(diào)皮的笑容，板著一張臉，就像審訊官審問(wèn)犯人一樣。他臉上分明鐫刻著一行字：敢給我作弊試試！我?guī)缀醪桓抑币曀难劬Α?/p>
做題時(shí)，老師在我們的身旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，整個(gè)考場(chǎng)的氣氛冷冰冰的，雖然穿著大棉襖，但是每當(dāng)老師經(jīng)過(guò)，我身上都不由得猛地一驚。
終于考完了，但老師那張陰沉的臉久久地印在我的心中，直到回教室時(shí)遇到了我的班主任。他見(jiàn)了我嘴角一揚(yáng)，露出陽(yáng)光般的笑容，我的心才慢慢回到了肚子。
經(jīng)過(guò)了一上午的考試，中午是應(yīng)該休息會(huì)兒了，我想。正當(dāng)我準(zhǔn)備去找周公時(shí)，英語(yǔ)老師邊走進(jìn)教室邊說(shuō)道：臨陣磨槍，不快也光。同學(xué)們，中午把改錯(cuò)本拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下！尊敬不如從命，我只好強(qiáng)打精神，磨槍去了。
下午考試時(shí)我差點(diǎn)被老師誤會(huì)成作弊了。我認(rèn)真地做著政治和歷史綜合卷，做完后就習(xí)慣性地把試卷放在書(shū)下面便于檢查。你可能不知道，我是一個(gè)勤奮、仔細(xì)又略顯膽小的女孩。做完后，我就認(rèn)真地檢查起來(lái)，一會(huì)兒默讀題目，一會(huì)兒閉目沉思。就在離收卷只剩兩分鐘的時(shí)候，我驚呆了：竟然還有一個(gè)填空題沒(méi)做！于是我以最快的速度翻動(dòng)試卷，由于用力過(guò)猛，發(fā)出了嘩嘩啦啦的響聲，考卷也毫不配合地飛到了地板上，橡皮擦也趁機(jī)添亂，在地上打滾，恰似一個(gè)調(diào)皮的小精靈
我這一系列膽大包天的動(dòng)作成功地引起了監(jiān)考老師的注意。他神仙似的飄到我身旁，用那犀利的眼神似乎在質(zhì)問(wèn)我：怎么回事？你是想考零分嗎？繼而，他又反復(fù)地檢查了我的`試卷和答題卡，全場(chǎng)考生的目光齊刷刷地聚焦在我身上，像塊巨大的凸透鏡要把我點(diǎn)燃了。雖然我身正不怕影子斜，膽小的我還是禁不住低下了頭，臉上像在火燒云，滾燙到似乎要冒出咝咝的熱氣
晚上，我躺在床上閉目沉思，緊張而刺激的一天就要結(jié)束了。我累并快樂(lè)著，因?yàn)槲矣们趭^為今天的考試和我的青春提交了完美的答案。
嗨，明天，你好！
我的一天作文9
人生這本報(bào)刊總是一頁(yè)與另頁(yè)之間藕斷絲連的，一期卻又不會(huì)與上期稱兄道弟，做一個(gè)模子印出的樣本。每一天就似世界上每一個(gè)生命，再是模樣相似也難免避免一方面不同，即使刻意作造雷同，也不能阻止任何人為天災(zāi)因素。人生雖存在承接關(guān)系，可每一天都有自己的個(gè)性乃至靈魂。
錯(cuò)過(guò)的已化作回憶，新來(lái)的不會(huì)因而駐足顧望。有時(shí)嘗試未必是愚昧的錯(cuò)誤，即便從未有過(guò)的經(jīng)力，反而能化作樂(lè)趣充實(shí)一天。
也許我從未摸過(guò)泥而今天我因美術(shù)期考必須捏它嘗試塑造它，而成果或后果由我的這天來(lái)負(fù)責(zé)。正巧這天正是星期六，和煦的陽(yáng)光還和著些適宜的風(fēng)。于是我所做的第一件事就是塑這團(tuán)泥，我決意把它做成一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員，以往我并不是這樣的。其實(shí)給一個(gè)造型給它就相當(dāng)于給了它一個(gè)生命，至少它不是從前那團(tuán)了。從抽屜里我拿出我的小刀。梳子和一捆牙簽，僅僅只需這么些就可以改變它。緊接著我隨意捏作了起來(lái)，我先扯了一些泥捏我意象中的'鼻——它挺拔而可愛(ài)，還有一點(diǎn)夸張，我母親說(shuō)那像大蒜，其實(shí)這也是我有意這么做的，再用小刀把上端抹勻稱就似攤面皮呵，一個(gè)方式。這是人就不能太完美總有這么一些個(gè)微乎其微的瑕疵，因此我特意為他制這么一個(gè)缺陷，盡管他是一個(gè)關(guān)系我分?jǐn)?shù)的作品。再來(lái)我搓了個(gè)奇丑無(wú)比的幾乎泄氣氣球似的大馬臉兒，為的是為他的搞笑氣氛錦上添花———他就這么一人兒吧。然則把這倆份兒捏湊在一塊，整一平凡無(wú)齊的素不相識(shí)的新面孔。嘿，我突然一稀奇古怪的念頭油然而生，將計(jì)就計(jì)整一個(gè)全新怪人———一豐唇綠黑混色，雖一個(gè)令人失去食欲的烏煙瘴氣的丑嘴兒，但加以潔白的十二顆飽滿的兔牙咧嘴大笑又何常不能與前些瑕疵相得益彰呢？更新奇的還是頭大屁股小一漫畫(huà)人物新創(chuàng)。真是越捏我越帶勁，我毫不留情一下揀了兩塊特大的泥給他安了個(gè)我自認(rèn)為平生以來(lái)所見(jiàn)過(guò)的最丑的嘴。沒(méi)料想這不一會(huì)兒工夫他竟一時(shí)成了我這個(gè)半路新手所自豪的東西，不論我從前碰沒(méi)碰過(guò)這新鮮事物一口氣作業(yè)竟也大大超出了我的想象，我無(wú)法再信任自己的雙眼，一瞬間目瞪口呆。最終，我用丙浠給他上了我希望中該有的色彩。
當(dāng)我興奮地沉浸在我的作品中時(shí)，太陽(yáng)卻已衰落下，天地間拉開(kāi)了一個(gè)深藍(lán)的天穹。新的一天會(huì)用它的靈魂帶給我新的嘗試或許就在明天吧。
我的一天作文10
人人盡說(shuō)江南好，游人只合江南老，春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠，壚邊人似月，皓腕凝霜雪，未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸。
——題記
白瓦黑檐，映入眼簾，我已置身于新的一天的美好光景中，向前走，步入那浸透于心的江南？
一江春水劃過(guò)，兩岸對(duì)望，僅幾米之遙，自有親和之感。斜倚那冰涼的白瓦，瞧！那江南的水來(lái)了！時(shí)而輕吟淺唱，時(shí)而琴瑟和鳴，莫不是琵琶女奏出的'“大珠小珠落玉盤(pán)”之聲被這空靈澄澈的水聽(tīng)見(jiàn)了？水面波瀾不驚，如幽居的婦人，淡然寧馨，盈盈如緞；且看那水色，似窈窕女子頭上那只綠簪，這一抹綠，略瞥一眼，便能洗盡心中所有因俗世糾紛而經(jīng)久不化的塵土，這莫不是天宮上染了靈氣掉進(jìn)凡塵中的琉璃瓦吧！稍渴，掬一捧清水輕啜，清涼宜人，不禁莞爾。抬起頭，悠悠駛過(guò)一只烏篷船，水面初醒，不慌不忙地給船兒讓道。
伴著江南的水，驕陽(yáng)被著云愈走愈高……向前移步，是頗具古樸風(fēng)韻的小茶樓，門(mén)頭雖簡(jiǎn)陋，卻仍然得到了熱情洋溢的招待，不用大聲宣告，店主人必會(huì)端上一盞瓷壺，盛一捧清香龍井，攜一只青花瓷小杯，將小杯盈滿，慢嚼細(xì)品，品出那江南最悠久的歷史風(fēng)韻。一碟碟糕點(diǎn)端上桌，目光將鮮亮的顏色浸染，舌尖將香甜的味道消融，那清甜古韻滑入喉中，融入心房。
稍回眸，瞥見(jiàn)精致的繪滿青鳥(niǎo)的油紙傘，印著藍(lán)印花布的衣裳，裝滿瓜果的竹籃，一位哼著悠悠小調(diào)的少女在眼前踱過(guò)。我失神半晌，她雖不是金尊玉貴，也不是大家閨秀，卻有著那說(shuō)不盡的優(yōu)雅與從容，那是江南女子獨(dú)有的自然風(fēng)姿。伴著那佳人的背影，下午無(wú)趣的時(shí)光亦變得愜意舒適。
出了茶樓，沿著小道，時(shí)間也不知不覺(jué)溜走，那火紅的太陽(yáng)攜著云霞，涂染上最后一筆色彩。面前似展開(kāi)一卷詩(shī)集，“春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南”，這便是那江南碧水，一睹真容，便無(wú)法釋?xiě)�；“煙柳�?huà)橋，參差十萬(wàn)人家”，這便是它的繁華盛世，物阜民豐，讓你震撼；“蓮葉深處誰(shuí)家女，隔水更拋一枝花”，這便是江南的人情風(fēng)韻，一顰一笑，溢滿隨性和自然。
一抹江水，一盞清茶，一位佳人，好似一首首詩(shī)，一支支曲。那一個(gè)江南，那一天，浸透我心。
我的一天作文11
我們每個(gè)人都有人生，每個(gè)人的人生都是由每一天組成的。生活構(gòu)成了我們的生活。人生有喜有悲。愿每一天都美好。
每個(gè)人對(duì)生活的渴望不同，所以追求也不同。有的人結(jié)婚生子是他最美好的一天；有些人忘記了工作是美好的一天；對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，這是上大學(xué)的美好一天；我美好的一天是做我喜歡做的事情。那就是開(kāi)始自己的旅行生涯。
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后要周游世界。但是我沒(méi)有自己的決定。因?yàn)閺男「改妇徒o我安排好了一切。目的是繼承家族事業(yè)。我就像籠子里的鳥(niǎo)，無(wú)法在藍(lán)天下快樂(lè)地飛翔。因?yàn)檫@個(gè)原因，我經(jīng)常跟父母鬧。
也許很多人會(huì)羨慕我。我?guī)е痂�匙長(zhǎng)大。但我不覺(jué)得我有多幸運(yùn)。我小時(shí)候不能像其他孩子一樣玩耍。因?yàn)楦改钢桓嬖V我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也不會(huì)像其他孩子一樣一文不值，所以從來(lái)沒(méi)有快樂(lè)的童年。所以在我童年的記憶里，我只看書(shū)，所以我很討厭我的父母。
好像我的人生一直都是自己決定的，從來(lái)沒(méi)有自己做過(guò)決定。因?yàn)楦改傅膰?yán)厲管教和他們的基因越來(lái)越強(qiáng)越來(lái)越好。沒(méi)有辜負(fù)父母，順利進(jìn)入理想大學(xué)。我天真的以為考上大學(xué)后就可以擺脫父母的`控制。因?yàn)檫@個(gè)原因，我開(kāi)心了一晚上沒(méi)睡。但是我的夢(mèng)想很快就破滅了。原來(lái)這只是開(kāi)始。
在外地上學(xué)的時(shí)候，都是在父母的監(jiān)督下。為此我和父母吵了一架。他們說(shuō)是為了我的生命安全和未來(lái)，怕我誤入歧途。我覺(jué)得我的人生就像一個(gè)木偶，反抗是那么蒼白無(wú)力。我覺(jué)得我的整個(gè)人生就要崩潰了。就在我覺(jué)得人生無(wú)奈的時(shí)候.
大學(xué)畢業(yè)那天我開(kāi)始回家后。父母悄悄告訴我一件我無(wú)法相信也無(wú)法理解的事。孩子，父母已經(jīng)不在乎你了。你可以自由，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。第一次聽(tīng)到這句話的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信。我父母的話一直在我腦海中浮現(xiàn)。你是自由的，但你不能相信。有空的那一天，爸媽和我溝通了一晚上。我漸漸體會(huì)到父母的良苦用心。世上沒(méi)有對(duì)孩子不好的父母�；⒍具�不吃孩子？從那一刻起，父母的形象變高了。我自由了。我可以做我想做的。那天，我又是一個(gè)不眠之夜。然后，我開(kāi)始周游世界。
我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。那天是我最美好的一天。
我的一天作文12
我的每一天都豐富多彩，并且很充實(shí)。
早晨，太陽(yáng)公公剛露出半邊臉，爸爸就把我從美夢(mèng)中叫醒了。我伸了個(gè)懶腰，趕緊爬起來(lái)，穿好衣服。然后匆匆忙忙地洗漱完畢，就開(kāi)始吃早餐。吃完早餐后，我就去上學(xué)了。
在學(xué)校，我是個(gè)好學(xué)生。上課，我從來(lái)不說(shuō)話，認(rèn)真聽(tīng)講。老師的問(wèn)題，我總能第一個(gè)想出來(lái)，并且驕傲地舉起手。如果老師點(diǎn)了其他同學(xué)，我不會(huì)泄氣也不會(huì)生氣，而是認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)那位同學(xué)的講述。他講完后，我會(huì)結(jié)合自己的意見(jiàn)，認(rèn)真想一想：是他說(shuō)得更好，還是我說(shuō)得更棒。下課，我會(huì)和同學(xué)們一起做有意義的游戲，不會(huì)追跑攆打。遇到那些打打鬧鬧的.同學(xué)，我會(huì)立馬制止，并且說(shuō)：“下課玩這些游戲很危險(xiǎn)，做一些有意義的游戲才可以遠(yuǎn)離危險(xiǎn)�！庇袝r(shí)，我還會(huì)待在教室里，掏出書(shū)來(lái)讀。每次我都讀得津津有味，直到上課才依依不舍地把書(shū)收起來(lái)。
不知不覺(jué)，緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束了。太陽(yáng)公公回家吃飯去了，月亮姐姐出來(lái)陪我們玩了�；氐郊抑�，我二話不說(shuō)，放下書(shū)包就開(kāi)始做作業(yè)。我做得不快不慢，既把字寫(xiě)好了，又用最快的時(shí)間寫(xiě)完了作業(yè)，兩全其美，剛剛好。作業(yè)完成后，趁飯還沒(méi)有做好，我趕緊打開(kāi)電腦，寫(xiě)個(gè)博客。博客完成后，飯也做好了。我們一家人圍坐在飯桌旁邊，吃著那頓豐盛的晚餐。
晚餐結(jié)束了。洗漱完畢后，我又開(kāi)始了“飯后甜點(diǎn)”——看書(shū)。看書(shū)的時(shí)間是我這一天最快樂(lè)的時(shí)刻。雖然我在坐著看書(shū)，但是我感覺(jué)自己正在和我的伙伴——書(shū)玩游戲，并且玩得很開(kāi)心。我找出一本厚厚的書(shū)，沉浸在書(shū)的海洋里。一個(gè)個(gè)精美的故事，一句句優(yōu)美的話題，更讓我陶醉于其中……
“恬恬，都那么晚了，別看書(shū)了，睡覺(jué)吧。明天還要上學(xué)呢�！痹诎职謰寢尩拇叽傧�，我依依不舍地放下了自己心愛(ài)的書(shū)，躺在床上，閉上了眼睛，卻還會(huì)想著看書(shū)的美好時(shí)刻。這充實(shí)、美好的一天，就在我閉上眼的那一刻過(guò)去了……
時(shí)間是誰(shuí)都浪費(fèi)不起的寶貝，錢是永遠(yuǎn)買不到的。我牢牢地抓緊時(shí)間，每一秒都沒(méi)有浪費(fèi)。同學(xué)們，你們是否和我一樣，也很珍惜、愛(ài)惜那寶貴的時(shí)間呢？
我的一天作文13
人們的情緒一整天都在變化，就像調(diào)色板一樣。紅色代表憤怒，黃色代表興奮，黑色代表焦慮和悲傷。我的顏色一整天都在變化。
早上的第一課是數(shù)學(xué)。想到上周數(shù)學(xué)考試我只得了74分，我感到非常沮喪。當(dāng)時(shí)，當(dāng)我拿到試卷，看到試卷上紅色和明亮的數(shù)字時(shí)，我驚呆了。我不相信我只得了幾分。在我相信這真的是我的試卷之前，我一遍又一遍地讀這個(gè)名字，讀了五六遍。從那時(shí)起，我就發(fā)誓下次考試要考得好。我不認(rèn)為過(guò)去有眼睛。假期前我們又參加了考試。今天是宣布結(jié)果的時(shí)候了。我自信地坐在座位上。我可以看看試卷。我很失望，只得了81分。進(jìn)步就是進(jìn)步，但仍不理想。我仔細(xì)看了看試卷哪里錯(cuò)了。令我驚訝和高興的是，老師犯了兩個(gè)錯(cuò)誤。啊，老師真是糊涂了！結(jié)果，我的分?jǐn)?shù)是88分，諧音變得瘋狂。雖然只有80多分，最高分是90分，我可以解釋這個(gè)結(jié)果。
中午，我和我的同志們用數(shù)學(xué)時(shí)間打游擊戰(zhàn)。數(shù)學(xué)老師肖老師讓我們檢查家庭作業(yè)。我懶得看它。畢竟，老師以后會(huì)談?wù)撍�，并開(kāi)始秘密地做語(yǔ)文作業(yè)。我們把數(shù)學(xué)練習(xí)本放在語(yǔ)文練習(xí)本上，彎下腰偷偷寫(xiě)了下來(lái)。老師非常仔細(xì)地看著我們做數(shù)學(xué)，但是他想讓我們?cè)谀睦镒稣Z(yǔ)文作業(yè)呢？我的位置離站臺(tái)最近。老師一眼就能看出這個(gè)缺陷。為了保護(hù)我的同志，我沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字就做了數(shù)學(xué)。以我為擋箭牌，其他游擊隊(duì)更加大膽，一個(gè)接一個(gè)地寫(xiě)作。教室里只有沙沙的'聲音。肖小姐一定很感動(dòng)。
下午放學(xué)時(shí)更有趣。今天輪到王拿畢業(yè)證了。當(dāng)我們到達(dá)二樓時(shí)，那里太擁擠了，我們停下來(lái)等待。兩分鐘后，人群散去，我們得以再次離開(kāi)。但走在前排的羅潤(rùn)祿卻找不到王。每個(gè)人都猜想他一定是隨大流，下樓去等他了。一分鐘過(guò)去了，沒(méi)有人看見(jiàn)他。每個(gè)人都到處看了看，有幾個(gè)人找到了廁所。熙熙攘攘的人群中，一張班卡從走廊里伸出來(lái)，定睛一看，是6 (2)班。然后，王東張西望，跳上跳下。每個(gè)人都問(wèn)他去了哪里。他說(shuō)他認(rèn)為前面的那個(gè)是肖先生，所以他跟著老師。他還指了指一個(gè)人的背。哪個(gè)是肖小姐？很明顯是個(gè)男老師。大家哄堂大笑，羅潤(rùn)祿甚至笑得仰面朝天。王銀華自己也不好意思地咯咯笑著，摸了摸她的頭。
這是我的一天，怎么樣？很有趣，不是嗎？你今天怎么樣？
我的一天作文14
不知道大家的一天是怎么度過(guò)的，我的一篇其實(shí)非常的無(wú)聊，因?yàn)橛袝r(shí)候在家里的時(shí)候一天跟學(xué)校的一天是不一樣的，但是我聊聊我在家里的一天，畢竟在學(xué)校只有宿舍跟教室兩個(gè)地方?jīng)]有什么可聊的。在家里的一天其實(shí)過(guò)得非常的充足和忙碌，有的時(shí)候非常的閑游的時(shí)候非常的忙。
我還記得上周的周末，我就是一個(gè)非常忙碌的一天，由于我那天晚上回到家以后玩的比較晚是周五，然后我們學(xué)校放假以后，周六是不需要去上課的，所以我也沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班，就晚上的時(shí)候睡得很晚，但是第二天我忘記了要起來(lái)大掃除，所以我就睡過(guò)頭了。我還記得我媽把我被子掀開(kāi)，對(duì)我大聲的喊了一句起來(lái)大掃除我被嚇了一跳。因?yàn)槠綍r(shí)的時(shí)候他不會(huì)這么大聲的跟我說(shuō)話，也不會(huì)突然走進(jìn)我的房間，掀開(kāi)我的被子，只是那天晚上我答應(yīng)了父母要起來(lái)大掃除，但是第二天我卻睡懶覺(jué)了，所以父母生氣他們就來(lái)把我的被子掀開(kāi)叫我起床。
等我起床以后刷牙洗臉就開(kāi)始去準(zhǔn)備大掃除的事情，其實(shí)大掃除是我上周的時(shí)候主動(dòng)承擔(dān)下來(lái)了，因?yàn)榧依锩娴暮芏嗉覄?wù)活都是父母干的.，但是我想去幫忙干點(diǎn)活，只能夠大掃除了。雖然我起得很滿，但是我已經(jīng)早就準(zhǔn)備好了一些公益，比如說(shuō)帽子，比如說(shuō)一些圍裙和手套，我都準(zhǔn)備好了，然后我就進(jìn)入廚房幫忙打掃廚房，因?yàn)閺N房是最臟的一個(gè)地方。
而父母他們則是在大廳里面打掃和房間里面打掃廚房，整個(gè)我都包了下來(lái)，我叫他們不要進(jìn)來(lái)廚房，因?yàn)槲蚁虢o他們一個(gè)驚喜。就這樣打掃了三個(gè)小時(shí)，終于把廚房整理干凈了，看著我親手打理干凈的廚房，我覺(jué)得非常的開(kāi)心。然后我就出門(mén)吧，跟我爸媽叫進(jìn)來(lái)看他們，看來(lái)我這么努力的打掃，而且還把廚房擺的非常的整潔和干凈，他們都非常的夸我，說(shuō)晚上要給我做一頓好吃的。從這件事中我也看了出來(lái)，其實(shí)大掃除真的是非常快樂(lè)的，不僅能夠幫忙家里分擔(dān)一些書(shū)，還能夠吃到美食。那天晚上父母給我準(zhǔn)備了非常豐盛的晚餐，做了我一條最愛(ài)吃的是鍋一樣和我們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中講述今天的這些做事的心情快樂(lè)。這么其樂(lè)融融的，我們就吃完了晚飯，我也主動(dòng)幫忙收拾家務(wù)，然后我們就睡覺(jué)了，這就是我在家里的一天。其實(shí)很多人都會(huì)覺(jué)得幫忙做家務(wù)這種小事情并不會(huì)讓父母感動(dòng)，但是從我的實(shí)際親身經(jīng)歷當(dāng)中可以告訴大家真的幫忙父母分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)，他們會(huì)非常的開(kāi)心，哪怕只是掃個(gè)地或者丟個(gè)垃圾，也會(huì)讓他們覺(jué)得這個(gè)孩子非常的懂事，會(huì)讓他們非常的開(kāi)心合影月，所以我們應(yīng)該盡量的在周末的時(shí)候幫忙父母分擔(dān)一些家務(wù)，讓他們能夠開(kāi)心。
我的一天作文15
在家里，我很羨慕的是爸爸媽媽，他們不用寫(xiě)作業(yè)，不用上課外輔導(dǎo)班，還能時(shí)不時(shí)的對(duì)我指高氣昂，甚至“氣急敗壞”的"輔導(dǎo)"功課。我就是家里最可憐的受氣包，天天學(xué)啊寫(xiě)啊，忙的連打游戲的時(shí)間都沒(méi)有，不知什么時(shí)候，晴空一陣陰雨，我又被收拾一場(chǎng)。我最希望快些成為“大人”。放寒假了，爸爸答應(yīng)我能跟他去上兩天班，我興奮極了，想象著成為大人的“爽”!
早上七點(diǎn)，我跟在爸爸身后，一路小跑往車站趕，爸爸步子大又急，我只能一路小跑才跟得上，爸爸說(shuō)趕不上這趟車就會(huì)遲到的。下了車，我們又一路小跑的奔向單位，終于沒(méi)有遲到。到了單位，爸爸把我安排到對(duì)面的空座位上，每個(gè)座位之間還有個(gè)隔斷，彼此之間看不到。坐在隔斷后面，我心中一陣竊喜，如果學(xué)校是這樣的座位，豈不是可以盡情的玩耍了?
一上午，辦公室倒是安靜，只能聽(tīng)到敲打鍵盤(pán)的聲音，偶爾有人手機(jī)響了，就拿著手機(jī)走到辦公室外接電話。每個(gè)人都忙忙碌碌，他們拿著圖紙進(jìn)進(jìn)出出，沒(méi)有人和我說(shuō)話，有點(diǎn)悶，我開(kāi)始覺(jué)得上班不那么有意思了。
午休后，辦公室又恢復(fù)了上午的安靜，我孤零零的坐在隔斷里，幾乎要睡著了。爸爸來(lái)到我跟前，我以為爸爸找我看作業(yè)，趕緊低下頭裝出認(rèn)真的樣子，沒(méi)想到爸爸說(shuō)，他要跟幾個(gè)叔叔去變電站處理事故。這么好的機(jī)會(huì)，我可不愿意錯(cuò)過(guò)，經(jīng)過(guò)我的央求，爸爸同意帶著我。坐在搶修車上，爸爸他們?cè)谡f(shuō)著“開(kāi)關(guān)跳了，線閘跳了……”的.話，我聽(tīng)不太明白。感覺(jué)過(guò)了好久，車停在一個(gè)寬闊的空地上，前方是一個(gè)兩層的小樓，周圍是很多電線桿。爸爸讓我坐在車上別動(dòng)，他們帶上安全帽走了出去。我坐在車上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他們一會(huì)兒進(jìn)去，一會(huì)兒又出來(lái)，在一個(gè)綠色的箱子前修著什么。
車窗外呼呼的風(fēng)，我盯著爸爸的背影，剎那間有種不一樣的感覺(jué)。天色已經(jīng)黑了下來(lái)，但變電站的探照燈很亮。不知過(guò)了多久，我迷迷糊糊中，爸爸輕輕搖了搖我，“快到家了，今天趙叔叔送你這個(gè)小員工回家�！�
回到家已經(jīng)八點(diǎn)多了，是爸爸經(jīng)�；丶业臅r(shí)間，我感覺(jué)很累，是的，當(dāng)大人很累。
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