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（精華）保護(hù)水資源作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的保護(hù)水資源作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)水資源作文1
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水”這句話說得很好，如果沒有了水，河流就會干涸;如果沒有了水，就沒了我們這個美麗的世界。所以我們要愛惜每一滴水，別讓最后一滴水是人類的眼淚。
人們總是認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，但事實上中國的淡水資源十分緊缺的，人均水資源只有世界平均水平的'四分之一。但是在這種條件下，日常用水中還存在著相當(dāng)嚴(yán)重的浪費現(xiàn)象，比如在用水的時候去開門、接電話，刷牙、洗手后不關(guān)水龍頭等等，據(jù)專家分析，這種不起眼的不良習(xí)慣造成了相當(dāng)大的浪費，只要改制這些不良習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右。另外污染也造成了水資源的浪費，聽說現(xiàn)在許多地方的河流、湖泊受到了嚴(yán)重的污染，使得人們生活用水受到嚴(yán)重威脅，非�？膳�。
為了節(jié)約用水，我開始制訂了家庭節(jié)水計劃，決心“節(jié)約水資源從我做起”，要養(yǎng)成隨手關(guān)龍頭的好習(xí)慣，不玩水，洗臉?biāo)眠^后可以洗腳，然后沖廁所，提醒媽媽，洗米煮面水可以洗油碗等等。
水是生命之源，應(yīng)該從珍惜一點一滴水做起，牢固樹立“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，要時時刻刻注意節(jié)約用水。
保護(hù)水資源作文2
我們都知道，水是我們的生命資源，卻有人在破壞它，今天你們就來看一看！
就拿我們的家鄉(xiāng)——潮州來寫吧！你看，我家樓上的小池，就被受到了污染，人們不注意衛(wèi)生，往我們家的小池丟拉圾，甚至在里面洗澡，還有的往里面撒尿，真是太可惡了。
過了幾天，我家樓上的小池變樣了，本來是給人們上去的玩的時候，口渴了，可以喝水，可是，現(xiàn)在卻變成了“臭烘烘”的小水溝了，人們上去的.時候，再也沒有可口的水喝了，這時，我好像聽到大自然在說：！“這是你們應(yīng)有的懲罰！”
假如我當(dāng)上了保護(hù)環(huán)境的形象大使，我會采取以下這些方法阻止他（她）們，讓她（他）們知道水的重要性。我會發(fā)布廣告，在廣告中寫上一些保護(hù)水資源的話，例如，你們要保護(hù)水資源，這樣，植物才有豐收，等等的廣告語，還會多向鄰居及社區(qū)的人宣傳水的重要性。
我相信，過不了多久，我們的小池又回到像以前一樣了，甚至還要把它擴(kuò)大之后下面安一條管，然后把水傳送到農(nóng)民伯伯的莊稼中去，讓莊稼到這年秋天，有好豐收，這是不是個十全十美的好辦法呢？
保護(hù)水資源作文3
水，和人類息息相關(guān)！
在地球上，有70%--75%的海洋面積，可是只有三分之一的淡水。在我國，600多個城市一半是缺水的，就說云南省吧，那里已經(jīng)干旱了三年，小河斷流、水庫干涸，真是很不好��！
在小河里，人們在河里殺魚，那魚血把清澈見底的河水變得淺紅淺紅的（一般疊詞表示程度深。深紅深紅比較多用，淺紅淺紅似乎不恰當(dāng)。人們在河里殺魚，那魚血在河里蕩漾開去，把清澈的河水染成了淺紅色的一片）。在家里，明明打了一大盆水，只洗了洗手就把它給倒了，真是太浪費了。在衛(wèi)生間里，已經(jīng)沖得很干凈的馬桶再去沖一沖，這清清的水又流向下水道。
在身邊，也有人在一次又一次地利用一盆水。奶奶每次把洗臉?biāo)脕硐赐习�；傍晚的`時候，她又用淘米水來洗菜，再去澆澆她自己種地植物；家人吃好了飯，洗碗也用淘米水來洗。奶奶還很喜歡接雨，一到雨天，她就拿出幾只大桶來接雨，這些雨水不能喝，但可以洗拖把、沖馬桶······
大人們，快醒醒啊，快行動起來，不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚！
保護(hù)水資源作文4
中午吃完飯，我們幾個同學(xué)一起去洗碗�！皣W嘩嘩”一位男同學(xué)他把水開得大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到水聲。他早就洗完碗了卻不離開還在不停地玩水，這一幕情景觸動了我，心里說不出是什么滋味，我走了過去，對他輕輕的說：“節(jié)約用水噢!”他似乎剛明白過來，做了個鬼臉關(guān)了水走開了。
我抬起頭，就在這位男同學(xué)洗碗的墻上掛著一張“節(jié)約用水”的提示牌。雖然上課時老師也口口聲聲地讓我們保護(hù)水資源，學(xué)校的監(jiān)督員對浪費現(xiàn)象扣分較嚴(yán)，可在我們的實際行動中，又做到了些什么?雖然我們每天都能喝到純凈的水，每天用的水好象絡(luò)繹不絕，但是，同學(xué)們你們知道嗎?在每天享受著水資源帶來的幸福時，我們有沒有居安思危呢?沒有!隨著珠江河被破壞，我們能夠飲用的水已經(jīng)越來越少了，我們每天喝到的水要經(jīng)過多少過濾?
你們又何曾想到這一點呢?要知道，我國已是十三個貧水國之一了，居世界第121位。可到了如此地步，有我們的一些同學(xué)卻還不覺醒，肆意地浪費水資源，難道我們?nèi)祟愓娴囊揭坏嗡紱]有的`地步才后悔嗎?難道我們?nèi)祟愓娴囊揭坏嗡紱]有的地步才覺醒嗎?在上帝創(chuàng)造人類的時候，給了我們這么好的環(huán)境，我們應(yīng)該是珍惜，而不是浪費!
保護(hù)水資源作文5
隨著人類科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，那些清澈的江河湖泊似乎離我們很遠(yuǎn)。相反，它們是滿是垃圾的臟水。在陽光下，我再也聞不到水里的香味了。我只能聞到臭味。
在城市的水道總有大量的垃圾：水，塑料袋和瓶子，你擁我擠的荷花浮萍地盤爭奪戰(zhàn);水，一個接一個，煙蒂浮嬉戲播放;底，魚兒們穿梭的紙屑之間的紙球，玩得不亦樂乎。水，已經(jīng)完全失去了以往的相同良好的外觀，垂柳感傷覺得作為“鏡子”的時候，卻發(fā)現(xiàn)“鏡子”是非常臟，熱鬧的頭縮回;飛天竹蜻蜓時，部分想點水舞時，他們發(fā)現(xiàn)水有異味忙碌不已會飛的`花朵;當(dāng)燕子南飛回來尋找老朋友，才發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)狼狽不堪，跌跌撞撞忙飛奔而去......罪魁禍?zhǔn)自斐闪诉@一切，但我們?nèi)祟惏。?/p>
水，對于地球上的生物來說，是生命的基礎(chǔ)；水是否干凈，決定了我們的生死存亡。因此，每一段河流、湖泊，總會發(fā)現(xiàn)一隊劃艇、硬式漁船漂浮著、叔叔和姑姑。橙色的衣服是他們的象征，清澈的汗水灑下了信仰的光輝。
水資源的減少使人們意識到，但只有少數(shù)人能夠保護(hù)水資源，大多數(shù)人沒有清楚地認(rèn)識到保護(hù)水資源的重要性。但是，“五河共建”行動已得到大力開展，各項治水方案已在實施。相信在不久的將來，清澈的水會再次出現(xiàn)在我們面前。
讓我們從我做起，充分發(fā)揮個人和集體的力量，保護(hù)水資源，讓我們的地球和我們的生命得到凈化！
保護(hù)水資源作文6
在一個美麗的時代里，曾經(jīng)有一片美麗的水庫，魚兒歡快地游動著，有的在石頭下面鉆來鉆去；有的躍出水面；有的在水底快樂的游來游去。海鷗也在海面上自由自在地飛翔，一年四季，都是這樣美麗的情景，真是知者樂水，仁者樂山。
可是好景不長，在這個世界上，出現(xiàn)了一群奇怪的動物，它們就是人類。他們成為了世界的霸主，在世界各地逍遙，他們開始盯上了清澈的水資源。
一個美麗的早晨，動物們正在快樂地跳著、唱著、跑著、游著、飛著的時候，一聲巨響把所有的動物嚇了一大跳，它們抬起頭向岸邊望去，它們看見了人類，人類用推土機(jī)把所有的樹木推翻，然后開始建造房子，過了幾個月，他們建好了一個大工廠，這更加不得了了，大工廠里的工人不分晝夜地把那些廢水排進(jìn)清澈的河水里，使那里的水慢慢的變黑，發(fā)臭。魚兒的.生命受到了威脅，不斷地死亡，數(shù)量一天比一天少了。
這個故事，你聽了不覺得痛心嗎？痛心的同時，你是不是更覺得人類很可惡，是他們讓美麗的世界因此而消失。地球上可供使用的淡水只占地球總儲水量的0.2%，然而，正是這極其珍貴的淡水卻有很多因為受到了嚴(yán)重的污染，而不能飲用。在這里我想告訴你們：人類，水是生命的資源，水是生命的根本，沒有水，就等于沒有了生命，人類，不要為了自己的利益，而污染我們的水資源。保護(hù)我們的水資源吧，人類！
保護(hù)水資源作文7
水是人類最重要的資源，是養(yǎng)育萬物的最重要資源，但也有人不珍惜水資源。今天，我想和你分享我心中的水。
有一次，我在家吃飯。當(dāng)我吃“八戒，八吉”時，我的老王急忙對我說：“快吃，快吃，不吃就走�！蔽冶贿@句話激怒了。我站起來大喊：“一吃就吃，你急什么？”當(dāng)我吃完飯，把碗遞給老太婆時，我發(fā)現(xiàn)一張不珍惜水的照片，于是我走到她跟前，一副老師的樣子對她說：“媽媽，你怎么能浪費水呢？”洗盤子就是洗盤子。為什么把水龍頭開著？你知道嗎？目前，我國是缺水國家之一。同樣，我們的城市也是一個缺水的城市。就像甘肅和云南，更別提了。即使你不考慮你自己，也要考慮那些缺水的人。如果你現(xiàn)在把一桶水捐給甘肅或云南，他們就會反復(fù)使用這一桶水。我們使用一桶水需要一周甚至不到一周的時間，但他們可以花一個月、兩個月甚至更長的時間。你認(rèn)為你會繼續(xù)浪費它嗎？“聽了我的敘述后，我母親點點頭說：”是的，我女兒真的是對的'�！拔业哪赣H似乎應(yīng)該對水資源有一個好的、仔細(xì)的了解�！拔椅⑿χc點頭。
學(xué)生，教師，家長，我的腦海里是最高的水不被浪費，是完美無暇的，無私的奉獻(xiàn)，我是一個很好的玩伴，她是一個母親，是前進(jìn)道路上的代表......
保護(hù)水資源作文8
水是生命之源。有了水，生命就出現(xiàn)了，只有有了水，我們才能成長。地球上有很多水，我國也有很多水，但我國人均淡水很少。我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)水！
水是珍貴的。生活中到處都需要水。有了水，大自然充滿了生命。樹木生長，草生長，花朵開花！如果魚離開水，魚就會失去生命，植物在離開水的時候會干涸，如果動物得不到水，動物就會因口渴而死亡。
到處都是水。洗臉的生活需要水刷牙，做飯，需要水，需要水的.鋼鐵廠的工人，農(nóng)村的農(nóng)民伯伯種田需要水。醫(yī)院危重病人需要打針掛水的用水需要，學(xué)校的實驗室實驗需要水。生活中充滿水的需要，生活中隨處可見的水。
水給我們帶來很多便利。伐木工人用山水把樹運下河。人們早就學(xué)會了用運水車灌溉。有了水，你可以把它運出去。夏天水可以使我們涼爽----
水也給我們帶來很多快樂。水形成了一個瀑布供人們欣賞，人們在水中劃龍舟。孩子們在水上公園游泳，沖浪，漂流，打架-
水是被保護(hù)。我們周圍已經(jīng)很難看到清澈的河水，河水現(xiàn)在人喝肯定會鬧肚子。很多河流都變成了臭水溝，工業(yè)廢水，生活污水和垃圾充斥著各種各樣的河流。受污染的水，嚴(yán)重影響了我們的生活。為了防止河流污染，不再影響我們的生活，我們要愛護(hù)環(huán)境，河流的保護(hù)，節(jié)約用水，節(jié)約用水。
水是生命之源，工業(yè)之血，城市之命脈。珍惜水，愛水，節(jié)約水，從我做起。
保護(hù)水資源作文9
用水情況。我覺得本市對水資源保護(hù)的情況，不容樂觀。到此，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里一個月用水需求大的駭人，在這幾天的觀察中，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里，學(xué)生洗拖把，放水時,用水過多，臨走時忘記關(guān)水龍頭。這種對水無視節(jié)約的現(xiàn)象，我想在全國各地比比皆是。
既然在各地都有類似的事，但是為什么會發(fā)生，這都源于學(xué)校對這方面沒有重視起來，對水資源的保護(hù)宣傳教育不夠所造成的。也是地方政府對水資源不重視，保護(hù)措施不力，宣傳不到位造成的。瞧，現(xiàn)在的丹江河，河水已失去原本清秀的顏色，每當(dāng)從河邊走過，只見河水翻著黑浪，老遠(yuǎn)望去，就像一只黑鷹吹著白色的氣泡，帶著一身的腥味向我們撲來，所以有時經(jīng)過丹江河畔，那聽不到鳥叫聲的`，靜寂的像一片墳塋一樣的地方，讓人不敢放慢腳步。
有時，我想如果任憑水資源的不斷浪費、污染，當(dāng)世界上只剩下一條河流，人們還能存活多久?
到那時候，人們應(yīng)該像古時候趕集一樣，手里拿著鍋碗瓢盆瘋狂的搶奪唯一的一條河水，或許還是骯臟的河水......
面對這不敢想象的畫面，還有幾個人能坐得住，讓我們一起保護(hù)水資源吧！要知道我們中國人每人節(jié)約一滴水，就是十四億滴水，也就是1400升水，那
保護(hù)水資源作文10
水，是生命之源，人要是沒有了水就等于沒有了生命。
我的家鄉(xiāng)原本有一條清澈見底的小河，那時候，有許多村民們都那里洗衣服，小孩子也到那里去玩，水里也生活著小魚，小蝦之類的。小魚在水里嬉戲，小蝦“跑”的`可快了，你一不留神就會“飛”的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。青蛙也在河里歡快的叫著，好像在驕傲地說著：“我生活的小河最干凈，最清澈，沒有哪條小河能比的上了。”河邊還有幾棵大樟樹，大樟樹仿佛帶著微笑的臉說：“我能長那么高，那么大，可都靠小河里的清澈又衛(wèi)生的水啊。
過了幾年，小河被污染了，這是因為人們見扔垃圾的地方太遠(yuǎn)，懶得走過去扔，他們說：“那里太遠(yuǎn)了，還不如扔在家門口的小河里呢。”日子一天天過去，小河漸漸變得渾濁，變得很臭，小河邊也有很多垃圾，人們還把污水排進(jìn)小河里，河里的小魚、小蝦不像以前那么歡快了，而且漸漸開始大死亡，河邊的樟樹也開始干枯了，空氣不新鮮了，小青蛙在河里發(fā)出悲慘的叫聲，好像在說：“有家難回，這些人類太不愛護(hù)環(huán)境了。”我們做一個領(lǐng)頭，保護(hù)水資源，從我做起，多為別人擔(dān)心一點，不管是人還是動物。
都要為別人著想。
保護(hù)水資源作文11
水是生命之源，生命之本，人類的健康離不開水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！水的危機(jī)，己經(jīng)向人類敲響了警鐘。中國的水資源比較豐富，但是大部分是海水，而海水是咸的，不能直接飲用；再加上大部分都在寒冷的南極、北極和終年積雪的高山上，這樣淡水資源就所剩無幾了。而且分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。水是人類不可缺少的物質(zhì)。我們結(jié)束激烈的運動會口干舌燥，不喝水的話會很難受，喉嚨像被火烤一樣。如果在空調(diào)房間里，長期不喝水會導(dǎo)致眼睛缺水，導(dǎo)致眼睛干燥。當(dāng)有火災(zāi)的`時候，水往往是化解危機(jī)的救命水；滴水穿石是我們耳熟能詳?shù)脑~，那小小的水滴，在他堅持不懈的努力下，堅不可摧的大石頭凹進(jìn)了一個洞；水難道不是堅持不懈的強者。
水是透明的，水是干凈的，水是純潔的，水是無色無味的，水是所有生物的必須條件，水是所有生物的來源。一角錢，可能，不能買什么東西，可一滴水卻能使干涸的小溪變得濕潤，使小草小花＂活＂過來，使一位病人起死回生，使一個臭烘烘的人變得干凈？動物們需要純凈的水，植物們需要純凈的水，缺水的生物們都需要水，我們又有什么理由在浪費水呢？讓我們一起行動起來保護(hù)我們有限的水資源，節(jié)約用水吧！
保護(hù)水資源作文12
有一天，我在電腦上查資料的時候，電腦上突然跳出來一條新聞，上面說：過去的20xx年，很多環(huán)境問題一直倍受民眾關(guān)注，西湖的水變清了嗎？我們喝的水有沒有受到污染呢？我想我還是親自去調(diào)查一下杭州的水到底是變清了還是變渾濁了。
星期天下午，我和爸爸媽媽去了西湖涌金池觀測水質(zhì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，發(fā)現(xiàn)水面漂浮著一些油污、香煙頭、紙屑和食品包裝袋等一些垃圾。我真為這景象著急。如果人們不那么隨地亂丟垃圾，就不會看見那么臟的.水了。隨后我就走到臺階處取了一瓶湖水，帶回家進(jìn)行觀察。
我們又到了東河邊，拿著礦泉水瓶，和爸爸一起去了東河邊的小碼頭。到了小碼頭，我走到了小碼頭的最低處，又取了瓶水，站在碼頭上，往下看，河水清澈見底，東河的水，真是杭州水質(zhì)的好榜樣��！
回到家后，我把兩種水樣進(jìn)行了比較，沉淀后的東河水，依然干凈透亮，沒有沉淀物，但是裝西湖水的瓶子底下沉積著大量的沙粒，表面也漂浮著一些油污，很渾濁。這些油污會不會是西湖旁邊飯店里的污水通過下水道排放到西湖了呢？還是這些沉淀物是食物的殘渣呢？
通過這次觀測，我覺得人們還不夠愛護(hù)環(huán)境，不該把紙屑和香煙頭等垃圾丟在水里，這樣會污染水源，地球只有一個，我們要保護(hù)地球，愛護(hù)大自然。
保護(hù)水資源作文13
“兄弟們，我不干了。”一條小河憤怒地對其它小河們說�！熬褪牵藗儾粩喟盐鬯诺轿疫@里，把瓶子、一次性筷子亂扔，我受不了！”另一條小河說�！拔覀円o人類一點教訓(xùn)，我們?nèi)几珊园�！”河首領(lǐng)說。于是，世界上的所有小河都在夜里悄無生息的撤走了。
第二天，老農(nóng)來到了河邊挑水�！斑�，怎么一滴水也不見了？”老農(nóng)驚奇地說。“那我以后怎么澆地？怎么生活？老農(nóng)絕望地說。
城市里，一個年青人一清早打開水龍頭，水不下來了�！霸趺椿厥拢蛱爝�好好的嘛！”年輕人抱怨道�！澳俏乙院蠛仁裁�，用什么洗衣服，洗澡！”那個人叫道。
這時，以聯(lián)合國名義的“尋水大軍”已經(jīng)組建。他們有直升機(jī)、運水管等技術(shù)。擁有超高技術(shù)的這支軍隊整整尋找了一年，終于失望地告訴大家，地球已沒有一滴水！
全世界震驚了：已經(jīng)沒有水了，儲蓄的水已完全喝光。沒幾天，依靠水生活的動物全部死亡，植物全部干枯，一顆火星變成了雄雄大火，由于沒有水，大火肆無忌憚地燃燒植物。由于沒有植物，沙漠無限擴(kuò)大。人類成批成批地死亡，世界一片狼籍。動物幾乎滅絕，人類幾乎絕跡，幸存下來的.人都在詛咒天公。河首領(lǐng)動心了，命令所有的小河返回�！班蕖比藗儦g呼著迎接小河。
這時一道彩虹劃過天空，留下了八個大字“愛護(hù)小河，人人有責(zé)”
保護(hù)水資源作文14
人們常說“水是生命之源，生存之本�！笔前�，人可以三周不進(jìn)食，卻不能三天不喝水。水，是人們最重要的物質(zhì)。今天，我去參觀了海寧市長水塘水源生態(tài)濕地。
海寧市長水塘水源生態(tài)濕地占地面積2608畝，總投資達(dá)到了3.36億元！工程主要由預(yù)處理區(qū)、根孔生態(tài)凈化區(qū)、水位提升和曝氣充氧區(qū)、生物強化脫氮區(qū)、深度凈化區(qū)等五大功能區(qū)組成。但是，不論在什么區(qū)，我?guī)缀醵伎匆娏锁B的身影。有灰鶴、喜鵲、甚至還有白鷺！要知道，白鷺對水的要求可高了！可以看出，經(jīng)過凈化的'水多么干凈！我還看見，一棵新栽上去的小樹上，已經(jīng)有了一個鳥窩。鳥兒們多么喜歡這里啊！可是，生活中，我們卻偶爾才能發(fā)現(xiàn)鳥的蹤影。為什么呢？看吧，那邊的工廠，一根管子從河邊伸出頭來。這一伸可不得了了，管子里“嘩嘩”地流出許許多多的廢水、有害物質(zhì)。原本干凈的小河頓時變得骯臟不堪。小河上，漂浮著幾頭病死的死豬，臭氣熏天，路旁的人們都捂著鼻子，走出老遠(yuǎn)才敢放手。太臟、太臭了！這樣的河，你會喜歡嗎？
在生活中，我們也要節(jié)約、保護(hù)水資源：洗好手，水龍頭要擰緊；垃圾不亂扔，要扔到垃圾桶里……如果我們再這樣下去，也許，將來拍賣會上賣的不是古董名畫，面是一瓶瓶礦泉水了。
如果我們不再珍惜水，地球上的最后一滴水就是我們的眼淚！
保護(hù)水資源作文15
我們生活在地球上，水是生命之源。地球表面雖然有70%的面積被水覆蓋，但是可利用的淡水資源卻不到1%。隨著地球上的人口越來越多，水資源缺乏的問題也越來越嚴(yán)重。作為地球村的一位小公民，我應(yīng)該怎么做呢？
首先在生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。每次用完水之后要記得把水龍頭擰緊，避免不必要的浪費。要盡量循環(huán)使用水，比如淘完米的水可以繼續(xù)洗菜；洗完衣服的水可以用來拖地、沖馬桶。對像我這么調(diào)皮的孩子，洗澡時不能玩水，擦香皂的時候可以把水關(guān)掉，縮短洗澡用水的'時間。
其次要主動接受節(jié)約用水的教育。這個暑假我參加了新加坡游學(xué)，給我印象最深刻的是去參加新加坡新生水廠。新生水廠像一座美麗的大花園，將污水先經(jīng)過隔膜處理，再反向滲透，最后用紫外線消毒，變成可飲用的新生水。我看過之后覺得非常的神奇和有趣！
最后還要積極地宣傳節(jié)約用水的觀念。我馬上就要升入四年級學(xué)習(xí)了，我打算通過寫作、繪畫等方式，向低年級的弟弟妹妹們宣傳要節(jié)約用水。只要大家都行動起來，水資源才能得到保護(hù)。
水資源是與我們的生活息息相關(guān)的重要能源，節(jié)約用水，人人有責(zé)，我們要珍惜每一滴水，這樣我們?nèi)祟惒拍茉诘厍蛏祥L長久久地生存下去。
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