成長作文(精品7篇)
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的成長作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
無意之中,書架上墜落下一張紙,那張紙緩緩飄落,在我記憶中漾起了漣漪。
夏季,炙熱的陽光在身上肆意的徘徊,我提著口袋,向別了幾天的教室走去,走廊上竟出奇的安靜,心情異常沉重,邁進的那一剎那呼吸了停頓數(shù)秒,望著坐在位子上,一個個表情凝重的同學,我額角的汗珠,不安份的滾落下。我坐到座位,焦躁不安的等待著。
不久,老師走了進來,把考試卷分了下去,當卷子落在別的同學手中時,我好像望見了他們眼眸里一閃而過的.欣喜。此時,我的手心直冒著冷汗,心那‘砰、砰’的撞擊聲就好像要“爆炸”一般。白色的試卷在我眼前翩然落下,鮮紅的大字刺激著我的眼球“喀咔”。我好像聽見了某東西破碎的聲音——那是我的心,我如此脆弱的心何曾受過如此的打擊,59分,鮮艷如它,卻無情的擊打著我的心。我漫無目地的度過了幾個小時,當同學帶著笑臉,在我面前走過,我垂下了頭,眼淚充斥在眼眶,好像要隨時,噴涌而出。我蹲坐著,在拼起我那顆剛才破碎的心,可無論我如何,都無法拼出完整的,那鮮紅的數(shù)字,如同惡夢一般,甩之不去,取之不走。
我掏出手機,按下了如同千斤種的號碼,幾聲‘嘟’后便傳來熟悉的聲音:“喂,考得如何?”我的眼淚再也止不住,淚花滑落在地上,形成一個小水塘!皨,我沒!蔽疫煅手卮。“這樣呀,也別太傷心了,下次努力呀!”電話那頭的聲音使我想在沙漠中尋找到水源那般渴望,像在汪洋大海中發(fā)現(xiàn)孤島那般喜悅見我許久不答!皼]事,這一點挫折,又怎么能壓倒您呢?別太難過,沒有人會一帆風順,只有逆境成長,才會成功,只要不放棄就好!”我聽著聽著,漸漸的釋懷了。
成長是瓜,挫折是藤,藤的纏繞是為了讓瓜更好的生長;成長是剪刀,挫折是枝葉,剪刀的修剪是為了讓枝葉更加的繁密;成長是風箏,挫折是風箏線,風箏線的牽絆是為了讓風箏飛的更高。
成長作文 篇2
在我的成長過程中有許許多多值得我深刻記憶的事情,下面我來講講吧。
4歲:
記得我小的時候,爸爸媽媽每天都很忙。不能在家里照看我。所以我小的時候的是在姥姥家度過的。有一天我和弟弟在姥姥家的天井里和弟弟玩和泥巴造小人。我們玩的正高興的時候,門外傳來一陣汽車笛笛響的聲音。我們倆往門外一看,汽車里鉆出了一個大個子叔叔,他穿了一件藍色的工作服,一條牛仔褲。還帶了一副好大好大的眼鏡。他笑瞇瞇的說寶寶想我了沒有。我說:“你是誰呀?”“不是你爸爸嗎,閆明。”我不說話了,連忙拉著弟弟往屋里跑!袄牙,姥姥,外面來了一個人!崩牙雅艹鰜硪豢,對我說:“閆明,那不是你爸爸嗎?啊我爸爸,爸爸以前不帶好大好大眼鏡阿?他也不穿牛仔褲呀?它真是我爸爸嗎?反正不管了,玩去就是了。我就去玩了,等到吃晚飯了我才回到家里。爸爸問我什么我也不說,只顧的低頭吃飯。我吃飽了,就問了爸爸一句話,逗得大人們直笑。我說:“你真是我爸爸嗎?”姥姥說:“那他是誰呢?”我這才開始黏和爸爸。就連晚上睡覺也要拉著爸爸。我爸爸說我就像膠水一樣,怎樣也分不開。這就是我童年幼稚的表現(xiàn)。
8歲:
8歲我已經(jīng)是一位懂事的大姑娘了。我要感謝老師和我的爸爸媽媽,是他們讓我茁壯成長。老師一絲不茍的把無邊無際的`知識耐心的交給了我。爸爸媽媽把做人的道理也交給了我,叫我做人要助人為樂,大公無私,舍己救人……我還學會了做飯洗衣服,收拾房間。自己的事情我總與可以自己做了。而感到高興,自豪。這是我長大自豪的表現(xiàn)。
11歲:
一眨眼,我已不再是小學生了,我又長大了3歲。成了一名初中生。每天都要拖著疲憊的身子走進學校的大門。上著乏味的課,看著窗外追逐打鬧的孩子,使我回想起快樂的童年。唉!什么時候我可以回到那快樂的童年呢?這是我長大痛苦的煩惱。
我的成長經(jīng)歷是快樂的,自豪的和痛苦的!
成長作文 篇3
生活,每天都是一首詩,生命總是在延續(xù);貞浗o我的,總是美好的。童年的每一件往事都會給我留下一串串腳印,每一個腳印都蘊含著不同的人生哲理。
我與親人、朋友下棋就讓我明白了一些深刻的道理。
記得小時候,爸爸常常帶我到家附近的公園里玩,在公園的涼亭里經(jīng)?吹絻蓚老爺爺在下棋。爸爸也是一個棋迷,我和爸爸就時常在一旁觀戰(zhàn)。久而久之,我就對下棋產(chǎn)生了濃厚的興趣,還從中學到了一招半式。
回到家就纏著爸爸和我下棋,我本想憑著那一招半式將他消滅在萌芽之中,卻沒想到爸爸幾招就將我拿下,我的心情頓時跌到了低谷,兩行淚珠跳出了眼眶。我把手中的棋子一摔:“不玩了!”爸爸看著我稚氣的樣子笑著哄我說:“這次我是僥幸贏了你一點點,如果你要是再認真一點,我未必能是你的對手呢,要不再來一盤吧!”于是又燃起了我的斗志。在以后,我和爸爸的對局中,每次都贏得不亦樂乎。我越戰(zhàn)越勇,爸爸卻節(jié)節(jié)敗退,但他每次都輸?shù)梅浅i_心。于是只要爸爸一有空我就纏著他陪我下棋,我卻不知道,其實爸爸是在“痛苦”中“煎熬”。
漸漸的,我驕傲起來,我覺得我的棋藝已經(jīng)達到了登峰造極的地步。
那天,媽媽領(lǐng)我去姥姥家玩,在倉房里發(fā)現(xiàn)一副象棋,上邊布滿了灰塵,還有少許的蜘蛛網(wǎng),我也顧不得那些,就興高采烈的把它抱了出來,纏著姥爺陪我下棋。我想,以我“精湛”的棋藝一定會讓姥爺輸?shù)靡粩⊥康兀〞顾蟪砸惑@。
我滿懷信心的擺好了棋子,姥爺面帶微笑的對我說:“外孫兒,紅先黑后,你先走吧!崩褷斏駪B(tài)自若的看著棋盤。
我狂妄自大的把大車一揮,姥爺沉著冷靜的把馬一跳……幾個回合下來,我眉頭緊鎖,手忙腳亂的擺弄著“殘兵老將”像亂了陣腳的將軍,不知如何是好,姥爺明顯占了上風,我的汗順勢從臉頰流了下來。這時,姥爺突然把“車”一甩,重重的拍在了一個格子中間,喊道:“將軍”,我當時就傻眼了,大勢已去,已無回天之力。姥爺?shù)钠逅囀沁h遠不及爸爸的,但是現(xiàn)在我卻“栽”在了姥爺?shù)氖掷铩T瓉砣绱,我仿佛一切都明白了…?/p>
從此,我虛心求教。爸爸把他的棋藝一一展示給我看,這時我發(fā)現(xiàn),象棋并不是我想象得那么簡單,它蘊含的哲理遠遠出乎我的'意料之中。
四年級時,班里舉行了一次象棋大賽,我一路過關(guān)斬將,贏得了班里第一名,這是我名副其實的榮耀,我有一種自豪感。
這使我明白了:爸爸哄我下棋是對我幼小心靈的溺愛,姥爺和我下棋是對我狂妄自大的教訓,而和同學下棋是對我堅強毅志的磨煉。
棋如人生,人生如棋。從我學下棋到我會下棋,不正像是我們的人生嗎?一步一個腳印,每步都要走好、走穩(wěn),這樣才不會在社會的浪潮中摔跟頭!
就在那時,我的心里就像長出了一朵這樣滑稽的花兒了。這朵花,是媽媽在焦急中用愛來拼出來的,它是我人生中最美的花朵!
成長作文 篇4
木色的古箏,公主般地衣裙,絢麗的舞臺,悠揚的琴聲,聆聽我的樂曲,我要為我的古箏演奏點贊。
我從幼兒園大班開始學習彈奏古箏,剛開始我認為小事一樁,不就是彈幾個音,到后來我才發(fā)現(xiàn)學古箏也不是一件簡單的'事。
一次,我去老師那兒上古箏課,老師說:“今天我們要學習一個新指法:‘搖指’!蔽乙宦犚獙W期盼已久的“搖指”時,開心得一蹦三尺高?珊髞碓趺磽u也搖不好,手指像不聽使喚一樣,我頓時泄了氣,干脆不學了。老師鼓勵我說:“沒關(guān)系,慢慢來,總有學會的時候!蔽野凑绽蠋熃痰牟襟E練習起來,為了控制搖弦的幅度我先小指扎樁在箏頭的前岳山,然后拇指指甲捏緊食指指甲,在琴弦上來回掃弦,力度要控制得恰到好處才能彈奏出準確而優(yōu)美的旋律。在我堅持不懈的努力下,我越彈越熟練,最后學會了“搖指”。
還有一次,老師對我說:“最近要舉行一個‘紫荊杯’比賽,你們這班數(shù)你彈得最好,你代表這個班去參加比賽吧!”我一驚,結(jié)結(jié)巴巴地說:“那么,那么我彈什么曲子呢?”“就彈才學完得《春到拉薩》吧。”老師說。我點點頭,心里有了點底,畢竟剛學的曲子彈得會得心應手些。接下來的日子里,我每天都利用間隙時間刻苦練琴,雙休日我更是整小時整小時的練琴。
到了比賽的那天,我“全副武裝”,穿上了漂亮的衣裙,可一上臺腦子里一片空白,譜子呢?譜子去哪兒了?我趕緊調(diào)整下自己,還好后來又回來了。我坐上琴凳,深吸一口氣,開始了彈奏,我感覺臺下有千萬個照相機對準我。彈著彈著,我慢慢放松下來,隨著時而明快時而舒緩的琴音,我仿佛來到了春天的拉薩,看到了西藏人民載歌載舞的歡樂場面。終于彈完了,我鞠了一躬,走下舞臺,忐忑不安地在座位上等成績。終于成績出來了,我獲得了一等獎,離特等獎一步之遙。我上臺領(lǐng)獎,一下臺爸爸走了過來,打趣地說:“哎呦呦!我們家出了個小琴童!蔽倚α,由衷地笑了。
我要為我自己點贊,我要點贊我的古箏演奏技術(shù)。
成長作文 篇5
小時候,對“鋒芒畢露”這四個字無限向往。真想做一個鋒芒畢露的小孩子呀!于是,我常常在班里主動逗同學老師發(fā)笑。雖不至于標新立異,但我渴望引起每一個人注意。我喜歡坐在最前排,讓老師看到我。我勇于舉手回答老師的問題;當然,沒做功課的時候,我會變得很安靜。我盡量參加課外活動,表現(xiàn)自己的才華。
念小學的時候,學校里每個老師都認識我。上中學的時候,我參加了排球隊,因為排球隊是最出風頭的。后來,我當上了隊長。我演話劇,又參加運動會。我努力向“鋒芒畢露”邁進。
突然,有一天,我不再向往這一切。當我開始了解自己,我才發(fā)現(xiàn)我是好勝的,而不是喜歡出風頭。我喜歡獨來獨往,不喜歡被人簇擁著,我不愛站在臺上,我根本就不是一個鋒芒畢露的人。我只想靜靜地做自己喜歡的事,別人最好不要來煩我。我害怕鋒芒畢露之后的寂寥。
做一個低調(diào)的人,日子會快樂許多。人在成長的過程里,也會誤解過自己吧?當我們終于找到自己,會否為從前所做的事抹一把汗,或者是臉紅起來?
我以前念的中學有一個很漂亮的運動場,運動場的墻壁上刻著幾行字:“運動在乎參加而不在乎勝利,人生在乎奮斗而不在乎征服!蹦菚r候,我不能同意運動不在乎勝利,在運動場上,我們都是想贏的。
有一年,排球比賽輸了,我們幾個女孩子躲在更衣室里哭得死去活來。
現(xiàn)在回想,當時的.失敗在人生里又算得上什么?勝利原來并不重要,因為輸了而哭泣,反而擁有一段美麗的回憶。當時年少,覺得人生如果只是不停奮斗而無法征服,那就很苦。
到了今天,忽然明白,人生無法征服的事情實在太多了,我們常常無法征服自己的占有欲、妒忌和虛榮,我們還要學習征服寂寞、孤獨和恐懼。我們無法掌握結(jié)果,但是總可以掌握過程。
一天晚上,跟朋友說起我要做一件事,但不知道是否做得到。她說:“你決定去做一件正義的事,那就已經(jīng)是正義,結(jié)果并不重要!闭缫痪湓挘爸粏柛,不問收獲”。
其實,不應該把耕耘和收獲分開,耕耘就已經(jīng)是一種收獲,耕耘的過程便是一種享受,能夠讓你進步的,不是收獲,而是耕耘,正如奮斗已經(jīng)是征服。
想想你要征服自己多少弱點才可以勇往直前?學生常做的是選擇題、是非題和填充題。選擇題勝在可以選擇,即使不知道答案,也可以胡亂選一個碰碰運氣。是非題隨便答是或非,也有一半機會答對。填充題最難,根本無法蒙混過關(guān)。
長大了,發(fā)覺人生也是選擇題、是非題和填充題。有人說,選擇題變成最難的了。其實,是非題也不再容易,分清是非對錯,不代表你成功了一半。而我們做得最多的,卻是填充題。人生要做抉擇的時刻畢竟不是太多,生命里卻有很多空白的地方需要填滿。
我們總以為,生命里有很多不足,于是努力去填充。明明找到了廝守一生的人,卻覺得還有許多不足的地方,也許要另外再找一段愛情才能填補,也許需要離開這個人,追尋一種新生活。我們不斷做填充題,不斷追尋,不斷以為自己的生命有許多不足,卻從未發(fā)現(xiàn),不斷的追尋,只會失去。
怦然心動
時間是一只魔法棒,越長大,越發(fā)現(xiàn)自己無法征服的東西太多,再也不想“鋒芒畢露”了。在這場“成長魔法”的演變過程中,你逐漸看清了自己,也真正看清了周遭的世界。原來,自己也有不足,也是一個喜歡低調(diào)的人;原來,享受生活的過程遠勝于追尋一個既定的結(jié)果。當我們參透了“成長魔法”,就會欣然地接受眼前的一切,樂享生命的種種際遇。如此,你會發(fā)覺生命的每一個場景都是上天最好的安排。成長,不只是身體的一次次蛻變,更是心靈不斷走向成熟的標志。
成長作文 篇6
一縷陽光透進了我的房間,我朦朦朧朧,剛起過身來,又準備躺下去,但一股神秘的力量使我躺不下去——明天要上學了,可作業(yè)我紋絲未動,多得讓我摸不著頭腦。
“沙—沙—沙”筆尖在本子上不停地轉(zhuǎn)動著,流暢的線條,優(yōu)美的文字,成就了這次作業(yè)的質(zhì)量。太陽害羞地探出個頭來,日光照亮了大地?晌翌櫜坏眠@些,仍在埋頭苦“寫”目不窺園。
太陽揭開了她神秘的面紗,高高懸掛在半空中。這時,一顆豆大的汗珠從我頭額上緩緩流下來,落在本子上。我抬頭一看,原來到早晨了?粗种械淖鳂I(yè),心里不禁一冷。
太陽在不知不覺間升到了我的頭頂上,頭上的汗珠不斷落下,我便開始有些放棄寫作業(yè)的想法——沒寫完就沒寫完唄!被老師罵一頓也沒關(guān)系。
我的目光不由得轉(zhuǎn)向窗外,發(fā)現(xiàn)太陽把大地烤得火紅火紅的,讓人受不了,街上的行人寥寥無幾。忽然,我看見我家旁邊的`一棵樹上,有一點橙色在緩緩地向上移動——一只小蝸牛。這只小蝸牛不僅經(jīng)得住酷暑的考驗,還在向上移動,似乎無所畏懼,我不明白它在堅持什么,就僅僅為了吃到甘甜的樹葉嗎?
當小蝸?煲郎蠘漤敃r,居然腳打滑了一下,落到了樹底。它的勞動成果全白費了,它什么都沒有得到,我也心灰意冷了。不久,又有一點點橙色在向上移動——是小蝸牛!我沒想到小小的蝸牛竟有這么大的毅力,一步、二步、三步……小蝸牛始終不愿放棄。還差一點點了,它做到了!它爬到了樹頂!它成功了,它的努力沒有白費。
小蝸牛成功了,我卻呆住了。一只小小的蝸牛竟有如此大的毅力,作為人的我比不上一只小小的蝸牛。我心血來潮,寫作業(yè)更加快速了。太陽正要離開,我完成了作業(yè)。我也做到了!不比蝸牛差。
一只小蝸牛讓我成長,它讓我感悟到了人生的哲理——努力不一定會成功,但不努力一定會不成功。就像那句名言——世上無難事,只怕有心人……
成長作文 篇7
從古至今,有多少作家,他們的作品都是那么的吸引人,有多少名著流傳于世。閱讀他們的作品,讓我們在成長的道路上留下一個又一個扎實的腳印。
在我的成長過程中,書是我的一位摯友。在我無聊、無助、傷心的時候無論何時,無論何地,書一直陪伴著我,書給予了我快樂,給予了我知識!在我和自己的親密摯友之間,有著很多故事。
那是一個冬日的夜晚,睡到半夜,我出來解小便,上完廁所,我看了一眼墻上的掛鐘。呀!才12:45啊。可我一回到房間,睡意全無。于是,我走到書桌前,從書架上抽下一本楊紅櫻的童話書,鉆進溫暖的被窩。我翻開書第一頁,津津有味的看了起來。我們跟著狐貍一家去找那片快活林;去聽那最好聽的聲音鼓聲;跟著歡樂使者去歡樂我還跟著作者走進了遼闊無垠的大草原,走進了郁郁蔥蔥的樹林,走進了金黃色的`田野,走進了令人陶醉,如歌如畫的大自然!我仿佛真的和大自然親密接觸了!文心,你怎么還不睡覺?媽媽的聲音把我從書中拉了回來!我摸摸疲憊的眼睛,說:我,我睡不著!所以就起來看一會兒書!看書是好事。媽媽說,但是,要適時,你這樣看,會影響到第二天的學習的。噢這時候,我除了說一句噢,還有什么好說呢?快關(guān)燈睡覺吧!媽媽說。我關(guān)了燈,可是躺在床上,我還是睡不著。腦海里不斷的浮現(xiàn)出書中的情景
還有一次,媽媽叫我去洗澡,唉媽媽叫的真不是時候!我正在看伍美珍的《我的同桌是班長》。這本書書講了:好說、好說話、好做小動作的男生楊自熱,因為和班長蔡一心坐同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他覺得老師都在包庇班長。他想盡一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長,結(jié)果每次都搞得班級里雞飛狗跳,不得安寧媽媽又喊了我一聲,沒辦法,我只好抱著衣服,然后偷偷的把書藏進衣服里,快速地走進衛(wèi)生間。我把衣服放到一邊,然后把水龍頭打開,自己坐在一邊地板凳上認真地看起書來。熱水嘩啦嘩啦地流我卻無動于衷,依舊沉迷在書的世界里,忘了水還在嘩嘩地流,忘了爸爸媽媽還在等我,忘了周圍一切。這個時候,一陣急促地敲門聲把我從書中拉了回來,我聽到了媽媽那高分貝的聲音:文心!你好了沒有哇?你進去都快半個小時了,你在泡澡嗎?別玩水啊!玩水?剛從書中走出來的我,不禁嘴角揚起一絲微笑
是書,把我?guī)胫R的海洋,讓我在里面自由的翱翔;是書,帶我熬過黑暗,迎來光明;書是我們向往的黃金天堂。今后的日子,我注定和書作伴。
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