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永不分離作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的永不分離作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
永不分離作文1
我有一個好朋友，我老是開玩笑的叫她萍萍，這是她的小名。我這樣叫她，她就會很冷似的打顫，然后說她全身雞皮疙瘩都起來了，我就看著她笑。
她非常的可愛，因為打籃球被曬黑的皮膚，透著一股濃濃的親切，她的身材，只能說是不胖不瘦，圓圓的'臉，看上去還蠻結(jié)實的，大家都喜歡去捏她的臉，我便對朋友說她的臉是被捏腫的，她就瞪我，卻是笑著的。
她是我交的最艱難的一個朋友，一開始，我對她的感覺只能用兩個字形容：冷漠。不管我怎么和她搭訕，她給我的回答總是沉默，好像因為討厭我而懶得和我說話。我不肯放棄她，不斷的挑逗她，默默的跟在她身后，終于，她愿意把心交給了我，我們成了形影不離的朋友。
臨近畢業(yè)，她開始害怕我們分開，便威脅我說，如果我不經(jīng)常聯(lián)系她，就把我忘記，那表情，我永遠(yuǎn)也不會忘記，嘟著嘴，有可愛的笑著。
我給她承諾，每年1月她生日的時候來看她，實在沒時間，也一定會打個電話給她，她這才給我一個大大的笑臉。
可現(xiàn)在，我開始懷疑自己真的能做到自己的承諾嗎？恩，一定能的！
萍萍，你放心，你不可能忘記我，我也不會忘記你，因為，我們永遠(yuǎn)在一起，在那張畢業(yè)照上，我們永遠(yuǎn)站在那兒，永遠(yuǎn)也不會分開！
永不分離作文2
那根柱子依舊矗立著，只是身邊少了一些人，少了陽光般的溫馨。
那年夏天，我們依靠在柱子邊。那根柱子里曾藏著我們的諾言。 “我們以后分開了，會不會再也見不到啦？” “笨蛋，誰說分開就不見面了�！� “就是，亂想什么呀你�！� “還可以用電話嘛�！� “是哦，我好傻�？墒�，還會這樣聊天嗎？” “當(dāng)然會了，想聊一起聊嘛�！� “嗯，我們的心在一起呢�！� “是啊，誰也不能把我們分開�！� “我們要一起吃到老、玩到老、聊到老�！蹦鞘俏覀冃闹凶钫滟F的誓言。記得我們在一起時，我很幸福。那些時時刻刻和我黏在一起的三個女孩，是我一輩子都不想失去的珍貴記憶。曾經(jīng)的歲月因為有了她們，我的青春留下了連綿不斷的五彩畫面。即使現(xiàn)在我處在絕望的邊緣，都會因為她們充滿溫暖與信心。分離之后，不知道你們是否還會記得，有一個笨笨的傻女孩，陪你們一起笑過；是否會記得她那獨特的笑；是否在交新朋友時會想起我這個老朋友。 “笨蛋叮當(dāng)，記住要每天微笑，要加油哦�！� “答應(yīng)我要堅強�！� “嗯，那你們也要快快樂樂的�！� “好的.，一定�！�
她們帶著我的祝福、我們的諾言轉(zhuǎn)身離去�？粗齻冞h(yuǎn)去的背影，堅強的我還是哭了。加油，我的朋友，我們永不分離。
永不分離作文3
我有一個叫小楊和小楊的小朋友。我們一起學(xué)習(xí)已經(jīng)六年了。我一直想對你說些什么。我希望你能仔細(xì)聽，不要介意。
你有一個很大的缺點，那就是懦弱。一次考試后，我被要求陪你去廁所。當(dāng)你走到門口時，你大叫了一聲。我覺得奇怪，問你：發(fā)生什么事了？”你顫抖著說：那里。只有蟋蟀！”看著你魂飛魄散的樣子，我覺得很好笑，驕傲地對你說：一只蟋蟀這樣嚇你，你太膽小了！我非常喜歡在夏天抓蟋蟀�！薄澳銊e吹牛了，我們走！”
你不僅膽小，而且吝嗇。上周五，我忘了帶筆袋，想向你借一支筆，但你沒有借，而是責(zé)備我：你怎么了？即使你去上學(xué)，你也可以把鉛筆盒留在家里。這像學(xué)生嗎？你不妨把自己留在家里！”“小楊，你能借我一支鋼筆嗎？”我痛哭流涕。你就忽略它。當(dāng)我看到它時，我的憤怒立刻爆發(fā)了：好你個賀，你不借我算了，還侮辱我�！比欢�，你仍然拒絕借它。那樣看著你，你覺得很可笑，不得不順從地走開。那時，我真的不想和你一起玩，但是我想和你一起玩是因為你的學(xué)習(xí)力量。真的很難割舍。
雖然有時你會和我意見不一，但我還是建議你：我希望你能改正這些壞習(xí)慣，成為一個完美的`人。讓我們成為長期的好伙伴。
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