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神奇的世界作文15篇【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的神奇的世界作文,歡迎大家分享。
神奇的世界作文1
我的另一個神奇的世界就是騎車的快樂時光。每天我都要騎車去溜達(dá)一兩公里,可是我騎車去往的地方卻很特別。
那天,我和小伙伴又一起出去溜達(dá),騎了沒多遠(yuǎn)就看見前面有一個小土堆,我頓時加快了速度,撅著屁股奮力騎了上了小土堆,一邊騎一邊說:“快,你們也騎上來呀?”“不,我不敢,我怕倒下來!笨闪硪粋小伙伴卻說:“我敢!闭f著只見他加快了速度,猛沖了上來。
騎過土堆,走到了一個只有車輪那么寬的地方時,我輕松靈巧地過去了,可剛才還勇敢騎上土堆的同學(xué),卻趕忙從車上跳了下來,我十分納悶:"你怎么不過去呢?你不是說你敢嗎?”“那太窄了,我怕摔下去!彼魫灥剜洁熘
繼續(xù)前騎的時候,一條100米長的水坑出現(xiàn)在眼前,水約兩厘米深,可膽大妄為的我不管三七二十一,只管朝著水坑騎去......走約30米的時候,我叫了叫小伙伴,競?cè)粵]人答應(yīng),扭頭一看,他們競?cè)欢紡乃优岳@道過去了。等我艱難地出了水坑,卻看見他們從前面的小巷子里面出來了。我的心中十分不滿,大喊著質(zhì)問他們:”你們怎么回事?把我一個人晾在一邊了!薄澳闾傲,我們可沒那么大膽!毙』锇閭儾缓靡馑嫉鼗卮稹
到了家,我的'車輪上又是泥又是土,臟得不堪入目,但是騎車的快樂時光,還有快樂的感覺真是無法言說......
神奇的世界作文2
“悅悅,我們?nèi)ビ斡景!”“好!”“嘟……”掛斷電話,收拾東西,準(zhǔn)備出發(fā)。
沒多久,我們便到了游泳館:“今天天氣有點(diǎn)兒涼,少游會兒,別感冒了!”爸爸不停地囑咐著!芭叮懒,再見!”急切地?cái)[脫了爸爸的監(jiān)控,我們飛快奔向到游泳池。
“敏敏,你說這水冷嗎?”“嗯……不知道,我來試試!蔽疫呎f邊把腳伸到了水里,“水溫剛剛好,我跳進(jìn)去了。 本o接著“撲通”一聲,水花四濺,我率先跳進(jìn)了泳池。“哎呀!大事不好,我好像沒有戴鼻塞!钡任颐腿灰庾R到忘戴鼻塞的時候,已經(jīng)來不及了,“咳咳、咳咳咳……”池水毫不留情地嗆進(jìn)了鼻腔。“哈哈哈……看把你急的!睈倫偟男β暲锍錆M了壞壞的味道。
當(dāng)悅悅戴著游泳圈來到水中,我竟然羨慕起她的`泳圈了。悅悅看出了我的眼饞勁兒,挑釁地看著我:“你把游泳圈拿回來,我就讓你玩兒哦!”說完,揮動胳膊奮力一扔,游泳圈被扔到了護(hù)欄之外……”哼!這也太容易了吧!我順利凱旋歸來,趕緊一屁股坐到游泳圈上,可這一坐不要緊,游泳圈竟然成了調(diào)皮的小孩,在我的屁股底下左扭右晃,“撲通”一聲,我又華麗地落入了水中……
這個快樂的游泳池就是我的另一個神奇世界,它帶給我的歡樂還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些……
神奇的世界作文3
我特別喜歡吃糖,但是媽媽不允許我吃,怕我吃多了會蛀牙或長胖。今天我偷吃了一塊,媽媽罵了我,我傷心的哇哇大哭,哭著哭著就睡著了
等我醒來,發(fā)現(xiàn)家里變了樣,桌子和椅子都從深黃色變成黑色,我湊近仔細(xì)看了看,又聞了聞,居然是巧克力!桌上擺的一盤獼猴桃也變成了獼猴桃形狀的糖,我趕緊吃了一塊,好甜!我?guī)е鴰讐K獼猴桃糖就出去玩了。
到了樓下,我發(fā)現(xiàn)外面的房屋、大樹、小草、野花都變成了糖果,有的花花瓣兒大大的',像是梨味的糖果,有的花瓣兒小小的,像是橘子做的糖果,一陣陣夾雜著糖果的香甜氣息隨風(fēng)吹來,我聞得心里都甜絲絲的。這時我的好朋友騎著自行車過來了,呀,你怎么突然變得這么瘦了?你以前不是胖嘟嘟的嗎?她對我笑了笑,說:是啊,我變瘦的秘訣就是這里的糖果,又好吃又可以減肥!就在他對我笑的那一瞬間,我驚呆了,她的牙居然是銀色的,我趕緊敲了敲自己的牙,好硬啊,怕不是一口鋼牙吧。哈哈,那豈不是吃多少糖都不會蛀牙了,太好了!于是我就坐上朋友的自行車去游樂場玩了,游樂場里的滑滑梯、旋轉(zhuǎn)木馬、鬼屋全部都是糖做的,我們一邊玩一邊吃,實(shí)在太開心了。
這時候我突然聽到媽媽喊我的聲音,于是我就醒了過來,原來是一場夢啊,可惜我的美夢就這樣被打破了,要是一直能待在這個神奇的糖果世界那該多好。
神奇的世界作文4
“要是我也能擁有一支像馬良一樣的神筆該多好啊,以后有作業(yè)、考試都不用愁了!”這是曉敏合上書本的的第一句話。
時間是20xx年10月23日。
話音剛落,只見一個龐然大物降落在窗前。是一艘飛船,上面似乎掛著許多的小燈泡,閃爍著七彩的光。門被緩緩打開了,一個長相怪異的人走了出來。曉敏害怕極了,大聲喊:“這里是地球!”那人不慌不忙地從飛船的門邊拿起了一個小箱子,縱身一躍,一下就來到了曉敏的房間里。他一邊把包裹放在桌上,一邊說著中文,只不過發(fā)音都是第一聲:“這是你的包裹,請收下,再見!”說完便跳進(jìn)飛船離開了。
“等等,我還沒簽字呢……”可是她話沒說完飛船就已無影無蹤了。曉敏雖然很奇怪,但大腦馬上就被好奇填充得滿滿的,并且飛快地得出了一個結(jié)論:這包裹里面一定不是普通的東西!曉敏懷著激動和不安的心情剪開了包裝帶,用顫抖著的雙手打開包裹,里面的東西令曉敏喜出望外——是一只神筆!旁邊靜靜地躺著一張紙,上面寫著:幸運(yùn)的'孩子,這是我們送給你的禮物,希望你能喜歡。你用它做什么都可以,但是你不能過分地依賴它,成功是靠自己的雙手創(chuàng)造的。她當(dāng)時太興奮了,以至于把紙條上的話忘到了九霄云外。曉敏迫不及待地拿起筆,畫了一支鉛筆,結(jié)果真的出現(xiàn)了一支鉛筆;她又畫了一把尺,結(jié)果真的出現(xiàn)了一把尺。天哪,太神奇了!對了,我何不……一個“邪惡”的念頭悄悄升起,她被嚇了一跳,連忙搖了搖腦袋。但這個念頭一直在腦海里膨脹,曉敏終于抵擋不住,向那“邪惡”的念頭妥協(xié)了。
神奇的世界作文5
“叮鈴鈴”淘氣的鬧鐘弟弟早從經(jīng)等不及了,他發(fā)出了刺耳的聲音。原來,第二天已經(jīng)到了。我走到洗手間,打開水,水娃娃歡快的跳了出來,我洗漱完畢!昂魢:魢!钡某酝炅嗣牢兜脑绮。背著書包走出門,“呯”的一聲關(guān)上了門,迎著朝陽,走向?qū)W校。
馬路上車水馬龍,車子的“叮鈴鈴-叮鈴鈴”的聲響,像是一首交響曲。走進(jìn)校園,我跑到了樓上“啪嗒啪嗒”。樓道上書聲朗朗,每個同學(xué)嘴里發(fā)出的響亮的'聲音,聽著就讓人心神一震。上課的時候到了,鈴聲“叮鈴鈴”的響了,同學(xué)們立刻坐好。等待著老師的到來。語文課上,同學(xué)們的筆發(fā)出發(fā)出的“唰唰”聲,如同指揮家手中的指揮棒發(fā)出呼呼聲。音樂課上,同學(xué)們唱出的和諧音符,配上老師拉的手風(fēng)琴發(fā)出的優(yōu)美動聽的音樂世界里。
中午回到家,“呼嚕呼嚕”的吃完午飯。躺在了床上,空調(diào)還在發(fā)出“呼呼”的輕響!稗Z-轟”一陣?yán)茁?把我從夢里喚了回來。烏云弟弟被嚇得哭了起來。豆大的雨點(diǎn)飛了下來,打在雨傘上,發(fā)出異常清脆的音響。不一會,風(fēng)哥哥從夢中醒來。“呼呼-乎”小雨點(diǎn)們慌忙地逃竄,漸漸的,雨小了,“滴答滴答”太陽公公帶著墨鏡走來了。大地上的雨水消失了,雨弟弟也回家了。
下午,上課了,同學(xué)們個個努力學(xué)習(xí)。下課了,滿園的歡聲笑語。我們幾個奔向后操場。“嗒-嗒嗒嗒”一口氣沖到了后操場,“呼呼”我們坐在地上。不一會上課了,經(jīng)過鍛煉后。球賽開始了“呯”、“啪嗒”……
晚上到了,爸爸、媽媽回來了。就聽見廚房里,鍋碗瓢盆們開了一次演唱會。不一會,一陣香味飄了出來。琴聲響了起來“哆哆……
神奇的世界作文6
今天是星期五,我第一次參加學(xué)校組織的“襄陽晚報(bào)小記者”采訪學(xué)習(xí)活動。
下午二點(diǎn),我們二年級一班的六名小記者在熊老師的帶領(lǐng)下,隨同其它班級的小記者和帶隊(duì)老師一起搭乘14路公交車,來到了襄陽科技展覽館,我們班的六名同學(xué)都是第一次參加這個活動,心里別提有多高興啊!公交車沒有走多久,就到了展覽館,放眼一望,!還有飛機(jī)和火箭停在那里。不過,很可惜,那只是航天模型。
我們排好隊(duì),有次序地進(jìn)入到展覽館里,年輕的講解員叔叔,微笑著引領(lǐng)我們來到“影子世界”。然后給我們一搭一搭地講起了“影子世界”的故事。我們都聽的津津有味,誰也不想錯過任何一個看到和聽到的機(jī)會。不同的影子表演,都是借助燈光的照明和投影,產(chǎn)生著各種各樣的效應(yīng),非常有趣。有人用手能做出形狀不同的小動物,像小狗,大雁飛,孔雀等。當(dāng)借著燈光看皮影戲時,那效果就像真人一樣動著,活靈活現(xiàn)的。
我最感興趣的還是趣味影相,它可以把我們每個人做的動作,再次呈現(xiàn)出來,而且是那種搞笑的怪動作,看起來就像怪獸似的。還有一種沒有任何影子的'燈,起先我不知道是干什么用的,聽講解員叔叔一說,才知道它的用途很大,主要是用于醫(yī)院做手術(shù)用的,不論醫(yī)生的手在什么角度下工作,都不會有影子妨礙醫(yī)生操作。真是很神奇呀!
采訪學(xué)習(xí)結(jié)束了,我們滿載著喜悅和收獲,回到了學(xué)校。我覺得今天學(xué)到了很多的課外知識,并期盼著下一次小記者采訪活動的來臨。
神奇的世界作文7
這個暑假,為了獎勵我大考取得了好成績,爸爸媽媽帶我到上海長風(fēng)公園參觀了大洋海底世界。
水族館里的魚可真多!有藍(lán)色的魔鬼魚、鯊魚、神仙魚等許多漂亮的魚。其中藍(lán)色的魔鬼魚別看它名字難聽,但如果你見到了它,會覺得這名字真是名不符實(shí),它渾身是藍(lán)色的,在燈光的照映下顯得格外耀眼,非常美麗,我看叫“藍(lán)色天使”才差不多。看完了藍(lán)色的魔鬼魚我們又去看了鯊魚。鯊魚的背部是灰色的,它的腹部是白色的,長著兩只小小的眼睛,光看那眼神就感到有點(diǎn)恐怖了,再看看它那滿嘴的鋒利牙齒,把人嚇得魂都飛了。
那里還有各種各樣的珊瑚,它們顏色不一,有淡紅的、淡紫的、淺綠的、淡黃的、土黃的',在水中顯得非常漂亮。它們形狀各異,有的像綻開的花朵,有的像被剪碎的紙條,有的像蘑菇,還有的像鹿角,真是千姿百態(tài)。珊瑚叢中還有許多小生物群在里面游動,太可愛了。
我們就好像探索大洋海底生物奧秘的潛水員,游弋在大洋海底,和這些魚類親密接觸著,身邊都是魚,大大小小,五顏六色,千姿百態(tài),看在眼里,心中油然而生許多神奇與美妙,我真的陶醉了!
今天的參觀讓我收獲真不少,許多在書本上看到的魚類今天終于親眼目睹了,而且還了解了很多魚的名字,讓我們真正感受到了大千世界的美與奇。
我想,魚是那么可愛,那么美麗,我們有責(zé)任保護(hù)它們。如果我們污染了水源,魚就會受到傷害,那么保護(hù)魚類就要從保護(hù)水源開始,讓我們每個學(xué)生都來做一個維護(hù)自然,保護(hù)自然的使者吧!
神奇的世界作文8
去年暑假,爸爸媽媽送給我一個"知識寶庫".不用說,大家都一定知道,它是電腦.從此以后,我此有了一個最知心的神奇朋友. 因?yàn)檫@個神奇的朋友,我成了一個小"網(wǎng)蟲",只要一有時間就上網(wǎng)沖浪,在網(wǎng)上看新聞,看書,聊天,搜索......總之,上網(wǎng)給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛头奖!神奇的網(wǎng)絡(luò)世界就像是取之不盡,用之不竭的百寶箱.如果你想了解最近的新聞,你想了解對外星人的研究情況,你想知道在哪里能找到動聽的歌曲,還有著名人士,旅游景點(diǎn)的資料......這些都能在網(wǎng)上找到.還有小學(xué)生作文網(wǎng),真是太好了!我又多了個作文好老師.通過我和這位新朋友的一段接觸,我于他的敢情是越來越深.
再一節(jié)電腦課上,老師告訴我們可以網(wǎng)上投稿,于是我決定把自己的習(xí)作投向互聯(lián)網(wǎng).寫啥呢?對!就寫<森林運(yùn)動會>.前一段時間,老師要我們根據(jù)聲音編寫一個童話,我便圍繞團(tuán)結(jié)友愛這個主題寫了一篇作文.我這篇習(xí)作得到了老師的夸獎,老師還說可以發(fā)表呢!我興高采烈地跑回家,馬上打開電腦,按老師叫我的方法,進(jìn)入中小學(xué)生作文網(wǎng).嘿!這個網(wǎng)站可真豐富,有小朋友寫的詩歌,書信,記事文,寫人......我是它的忠實(shí)讀者,今天我也要網(wǎng)上投稿. 以后的'幾天就是漫長的等待了.好幾次,我打開網(wǎng)頁,查找我的習(xí)作,然而一次一次失望了.難到我的習(xí)作就這樣石沉大海了嗎?終于有一天,媽媽驚喜地告訴我:"李磊你的作文發(fā)表了。⑽腋吲d地一蹦三尺高,把這消息告訴了所有人,讓他們來跟我一起分享快樂.
網(wǎng)絡(luò)可真是神通廣大.
神奇的世界作文9
我的夢想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的海底探險(xiǎn)家。因?yàn)榭梢砸姷皆S多沒有見過的動物,還可以懂得許多的知識。
今天,我終于實(shí)現(xiàn)了一直夢寐以求的愿望。跟著海底探險(xiǎn)家們一起實(shí)現(xiàn)有生以來第一次的海底探險(xiǎn)。我和探險(xiǎn)家換好泳裝,備好氧氣瓶之后,正式下海,開始了深海的探險(xiǎn)。
開始我們還沒有深入海底的時候,只能看見一些不起眼的小魚在水中游來游去。雖然這樣,但是它們身上的顏色可謂是五彩斑斕呀! 慢慢地,我們到了深海地區(qū)。這里是最危險(xiǎn)的地方,因?yàn)榈紫碌目諝饬钊诵呐K部位感到不舒服。而且如果我們其中某位臨時患有海底恐慌癥的話,后果不堪設(shè)想。可興的是,我們都度過了危險(xiǎn)的地段。接下來更是有趣,我們看見了:八腳章魚、藍(lán)鯨還有許多千奇百怪的'深海動物……“咦!那是什么?白晃晃的,又大又丑。”我問!澳遣皇酋忯~嗎?你怎么糊涂了?”另外一名探險(xiǎn)家說!巴!”我嚇的急忙躲到珊瑚后面,不敢看它。其他人見勢便哈哈大笑,然后對我說:“你第一次下?赡懿恢馈F鋵(shí)鯊魚是一種很溫和的動物,每年死于鯊魚的人只達(dá)到部分地區(qū)的1%。而且你只要對它友善,它還會用臉貼你表示友好呢!來,你摸摸它,沒事的。”我從珊瑚后面出來,膽怯生生的伸出一只手摸了摸它,果然沒事,反而和它更親近了。后來我們又跟著章魚一起比縮骨功……
“叮零零”“叮零零”一陣陣的鈴聲把正在熟睡中的我吵醒了。一覺醒來,啊!原來是做夢。但是我相信夢想一定會變成現(xiàn)實(shí)!
神奇的世界作文10
在學(xué)校、家、提高班,三點(diǎn)一線的生活,讓悶悶不樂,而今天我來到了一個神奇世界。
未來世界,非常有趣。有智能的學(xué)習(xí)工具:毛筆變成了馬良的神筆,白紙變成了“金剛之身”,鉛筆便成了繪畫大師。書本變成了一個個小芯片,放手表中就發(fā)射一行行字,就再也不用背沉重的`書包。只需一個小袋子,就能容納萬物。
未來的學(xué)習(xí)工具有趣神奇,娛樂玩具也是變得十分厲害。他們一個個不再是“死氣沉沉”,而是一個個充滿活力的玩具,他們充滿生命,能與小主人書畫、聊天、游戲,最重要的是他們還能化身為一個“家庭教師”。
未來的家具也是很好的。他們一個個配備了語音系統(tǒng),只需一聲令下,便能按照你的指令做事,完全節(jié)省動手環(huán)節(jié),并且連做菜也是智能的。只需把菜放入鍋中,一只靈巧的“小手臂”便伸了出來,為你做菜,煮飯,讓您享受“皇室待遇”。
未來的交通工具也不甘落后。飛機(jī)取代了汽車,到街上,明顯的看到每家每戶門前都停著一架民用飛機(jī),長五米,寬三米,時速155光速,并且不會排出有害氣體,是純綠色的交通。但未來的世界空氣質(zhì)量不佳,環(huán)境惡劣,連一棵樹都沒有,全是人工培育出來的假樹,所以從現(xiàn)在開始讓大家好好愛護(hù)地球吧!
這就是新奇的未來世界。
神奇的世界作文11
大自然是一個神奇的音響世界,它擁有各種奇特的歌手。每當(dāng)這些歌手唱起歌來時,你猜,會怎么樣呢?告訴你吧,這時大自然的歌聲會鉆進(jìn)你的耳朵,流進(jìn)你的心房,讓你感受到大自然的神奇與美妙。接下來,讓我們一起走進(jìn)這個神奇的音響世界吧!夏至,風(fēng)卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過來了,風(fēng)是這音響世界的第一位歌手。它的歌聲特別清脆,你聽"呼,呼,呼"它讓這首歌拉開了序幕,也讓人感到一陣陣涼意。風(fēng)將人們沉悶的氣息一一帶走。"呼,呼。"清脆的聲音受到人們熱切的歡迎。接下來,讓我們看看下一位出場的歌手吧。
你看它走過來了。它就是雷。當(dāng)披著黑袍的云姑娘隨風(fēng)聚集在一起時,它們的歌聲是激昂的,是響亮的。聽!"轟隆隆,轟隆隆"我仿佛聽見曠野里用木槌敲打巨鼓的聲音,卻又有一點(diǎn)不同,雷的歌聲是自然而隨意,你永遠(yuǎn)也不知道它接下來要敲擊的是哪個音符。它似乎很雜亂無章,但你只要用心去聆聽,便會發(fā)現(xiàn)這是最和諧的節(jié)奏了!
雨,雖然姍姍來遲,但它用一曲美妙,動聽的.歌謠彌補(bǔ)了過失!颁罏r瀝,淅瀝瀝”,如縷如絲,飄落在大地上。織起了一張無邊無際綠茸茸的毯子。雨聲異常清脆,打在窗戶上,把窗戶敲得“噠噠”直響。"沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦"這是雨與樹木的兩部二重唱。真是一曲曲無字,美妙,動聽的歌謠。
"呼,呼。"
"轟隆隆,轟隆隆。"
"啪,啪。"
"沙啦啦,沙啦啦。"
大自然的音響還有許多,都需要我們仔細(xì)傾聽。這美妙的旋律,只有在神奇的音響世界里才能享受得到!
神奇的世界作文12
小朋友,還記得神筆馬良的故事嗎?馬良用他那枝神奇的毛筆,懲罰了貪財(cái)吝嗇、欺壓窮苦老百姓的財(cái)主。從此以后,馬良就帶著這枝神奇的毛筆到處去幫助受欺壓的人們。
這一天,太陽落山了,月亮高掛在美麗的天空,人們已經(jīng)熟睡。透過月色,有一個人騎著天鵝,向著南方飛去,前面好像有一只大雁帶路,它們要去的地方叫幽靈山死亡谷——一個老巫婆的家。
這里關(guān)著許多冒險(xiǎn)者和飛向南方的大雁。而坐在天鵝身上的就是傳說中的'神筆馬良,他受大雁委托來解救他們。
當(dāng)馬良來到谷口時,整個山谷被濃霧籠罩著,在月色輝映下,顯得陰森恐怖。馬良看了看,拿起他那枝神筆向空中飛舞起來,一陣大風(fēng)吹過,頓時濃霧散開了,眼前到處是人和動物的白骨。見此情景,馬良眼中泛著淚光,心想:可惡的老妖婆,我今天一定要?dú)⒘四恪?/p>
于是向谷底前進(jìn),路上遇到了很多吸血蝙蝠,它們都是老巫婆的手下。瘋狂地向馬良撲去。只看見馬良一揮手,到處是火光四射,瞬間吸血蝙蝠灰飛煙滅了。就這樣馬良靠著那枝神奇的筆殺到了老巫婆住的洞穴。
當(dāng)老巫婆看到馬良時非常驚訝,心想:就憑這一個小孩,怎么能殺到我這里來呢?看來定有些本領(lǐng),我要小心點(diǎn)。先問問看。于是就問:“小孩,你有什么本領(lǐng)敢到我這里來啊!
神奇的世界作文13
每年到廣州過年,媽媽總會安排豐富多彩的活動,帶我們到很多地方去玩。今年廣州的冬天很冷,我們已經(jīng)好幾天沒有出去玩了。今天太陽終于露出了笑臉,媽媽說今天我們大家都到魔幻世界去玩,說那是亞洲最大最神奇的魔幻世界!我和亮亮、桐桐都高興得跳起來了!
在魔幻世界,我看見了很多奇幻的景象,首先看到的是一些神奇的畫,每一幅里的人都會動,就象真的一樣!比如有兩幅畫,每幅畫上都有一個外國人,在他們中間懸掛著一塊輕柔的'紗巾,畫里的人居然會真的鼓起嘴巴去吹紗巾,而更神奇的是那紗巾居然也真的是被風(fēng)吹起,輕輕飄動!另一幅畫,畫的是一個彈鋼琴的人,她的手正在一上一下地敲擊著琴鍵,還有一幅畫,畫的是一個正在吹薩克斯的人,他的手在薩克斯上,上上下下地移動著……我想不明白其中的奧妙,但真的被吸引住了,看了很久。
我們參觀了亞洲最大的泰迪熊館,各種姿態(tài)、各種造型的泰迪熊穿著各式服裝,演繹著各種不同的故事,真是大開眼界呀!還坐了小火車在整個魔幻世界去觀光,參觀了奇妙的夜光森林,看了4D、7D電影,在神奇的幕布上切水果,手不用真的拿水果刀,只需要對著幕布上的水果揮揮手掌,作一個切水果的動作,水果就被切開啦!哈哈,神奇吧?好玩又神奇的地方實(shí)在太多了,數(shù)不勝數(shù),有機(jī)會,我希望帶著我的同學(xué)和好朋友一起去!
神奇的世界作文14
大自然美妙的歌鉆進(jìn)我的耳中,流人我的心房,讓我感受到大自然的神奇與美妙。
夏至,風(fēng)卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過來了,風(fēng)是這音響世界的第一位歌手。它的歌聲特別清脆,你聽“呼,呼,呼,”它讓這首歌拉開序幕,也讓人感到一陣陣涼意。風(fēng)將人們沉悶的氣息一一帶走!昂簦,呼……”清脆的聲音受到人們熱切地歡迎。
你看它來了。它——就是雷。披著黑袍的云姑娘隨風(fēng)聚集在一起時,他們的歌聲是激昂的,是響亮的。聽!“轟隆隆,轟隆隆”,我仿佛聽見曠野里用木槌敲打巨鼓的聲音,卻又有一點(diǎn)不同,雷的歌聲是自然而隨意,你永遠(yuǎn)也不知道它接下來敲擊的是哪個音符。它似乎很雜亂無章,但你只要用心去聆聽,便會發(fā)現(xiàn)這是最和諧的節(jié)奏。
雨,雖然姍姍來遲,但它用一曲美妙,動聽的歌謠彌補(bǔ)了過失。聽“啪,啪,啪,”那是一曲曲無字,美妙,動聽的歌謠。
“呼,呼,呼……”“轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆……”“啪,啪,啪……”“沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦……”匯成了一支聲勢浩大的交響曲,在廣裹的大地上不斷地回響著。這美妙的`旋律,只有在神奇的音響世界里才能享受的。
點(diǎn)評:小作者想象豐富,大量運(yùn)用擬人、比喻的辭方法,把風(fēng)、雷、雨的聲音描繪得淋漓盡致,表達(dá)了自己獨(dú)特的感受,將我們帶入神奇,美妙的大自然世界。
神奇的世界作文15
在這個世界上,有許許多多的聲響,有撞擊聲、摩擦聲、笑聲、腳步聲。各種聲響匯織在一同,讓大自然變成了一個神奇的音響世界,你不置信?那就讓我?guī)闳ヂ犅牥伞?/p>
叮咚——叮咚——咦?這是誰的聲響?那么洪亮,原來是山澗里的泉水,你的聲響多么的入耳;"嘩啦啦。嘩啦啦,”這又是誰?原來是小溪啊,你的聲響可真美好啊,幾乎就是一個音樂指揮家;突然,“轟隆隆,咔擦,咔嚓,”雷公公打著鼓和閃電奶奶也來湊繁華,聽,像有一千個俠客在天上呼嘯,又像有一千個醉酒的'詩人在云頭吟詠。雷陣雨來了,轟,沙沙沙、滴滴滴、叮咚叮咚。雨聲里,山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草,都變成了巧妙無比的琴鍵,神奇地從五湖四海飄但是起。
不知在什么時分,雨,悄然地停了。鳥兒開端啼囀起來,似乎在傾吐著浴后的歡悅。小蟲子們也來湊繁華了:蛐蛐、蟈蟈、甲蟲。他們有的拉琴,有的唱歌,小小的音樂家們?nèi)褙炞⒌卣饎又岚,?yōu)美的音韻,像靈泉普通流了出來。真是太難聽啦,就像一曲無字的歌謠,我為他們的精彩演奏鼓掌。
聽,是誰正在彈鋼琴呢?不是他人,看,小草上的露珠多么美麗,烘托著小草愈加翠綠。瞧,小草旁邊有一個被方才雨水沖刷過的一個小水洼,滴答滴答的聲響悠揚(yáng)悅耳,正是方才我聽到的“鋼琴”聲。
遠(yuǎn)處,青蛙呱呱呱,小狗汪汪汪,老牛哞哞哞。我并不覺得這是一種樂音,不是一只,而是許多共同獨(dú)奏,我為此感到沉醉,沉溺在了這美好的獨(dú)奏聲中,覺得身體輕飄飄的,似乎到了地獄,又好似到了人世仙境,讓人難以自拔,又使人戀戀不舍。
動人的音響世界真是太巧妙了,我被深深的吸引住了,冤家,來吧!我愿牽著你的手,帶你一同走進(jìn)這神奇的音響世界。
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