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復(fù)活作文優(yōu)秀
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的復(fù)活作文優(yōu)秀，歡迎大家分享。
復(fù)活作文優(yōu)秀1
我母親是一個(gè)精明強(qiáng)干的家庭主婦，每天的基本工作就是為一家9口人做飯、洗衣、采購(gòu)。她為我們制訂了嚴(yán)格的紀(jì)律。如果我們7個(gè)孩子中，有誰(shuí)膽敢踏著重重的腳步去吃晚飯，那么就會(huì)被罰上下樓梯幾十次。媽媽還安排我們幫助她處理日常的家庭雜務(wù)。
媽媽相信我們幾個(gè)孩子各有自己特殊的本領(lǐng)，這使我們每一個(gè)孩子對(duì)自己特定的任務(wù)都感到十分重要。比如，我大哥邁克有過(guò)人的視力，每次媽媽想要了解遠(yuǎn)處發(fā)生的事情時(shí)，大哥就會(huì)起到像人造望遠(yuǎn)鏡一樣的作用。如果哪只風(fēng)箏被卡住了，二哥約翰的爬高技能總會(huì)一試身手。我呢，是我們家那輛老式汽車的向?qū)�。媽媽的身材不高，開(kāi)車既要看清前面的路，又要自測(cè)車身兩測(cè)與道路邊緣的距離，這對(duì)她來(lái)說(shuō)太困難了。因此，只要媽媽駕車，她就會(huì)讓我坐到后座上，不時(shí)地向她報(bào)告車子開(kāi)過(guò)時(shí)兩側(cè)留下的空隙。遇到轉(zhuǎn)彎，媽媽總是小心翼翼地讓汽車緩駛過(guò)路牌標(biāo)志，就像水族館里的鯨慢慢游蕩在玻璃水池中一樣。
然而，有能力把全家整理得有條不紊，只是媽媽的.一個(gè)方面。她豐富的想像力使她在各個(gè)方面都得心應(yīng)手，并且能夠勝任日常生活中的各種事情。媽媽從不相信舞臺(tái)上表演的魔術(shù)。相反，水龍軟管給金屬桶充水的聲音，小樹(shù)林邊寂寞開(kāi)放但執(zhí)著旺盛的蒲公英，卻讓她感到更有意義和價(jià)值。
復(fù)活作文優(yōu)秀2
今天的復(fù)活節(jié)又快到了，我與媽媽回廣州去探望爺爺。
途中我在想：每逢節(jié)日爺爺都送我禮物，不知這次他會(huì)送什么給我呢？
到了家里，正趕上吃午飯。吃完飯爺爺說(shuō)：“李寧，我們上街去！”我一聽(tīng)，高興極了，心想：爺爺肯定要給我買禮物了！我霍地站起來(lái)，跟著爺爺往街上走去。
爺爺和我邊走邊談，來(lái)到了十字路口。可是他偏偏不像往年那樣朝新街口走，而是拐進(jìn)了一條小巷。我好奇地問(wèn)爺爺：“我們到哪兒去？”爺爺沒(méi)有回答，笑著問(wèn)我：“你不是愛(ài)看書(shū)嗎？”我“嗯”了一聲。說(shuō)著，說(shuō)著，已經(jīng)來(lái)到了文化館前。
我這才恍然大悟！原來(lái)爺爺是帶我來(lái)看書(shū)的。我走進(jìn)文化館的閱覽室，那里有很多人在看書(shū)。整個(gè)閱讀室靜悄悄的。老年人戴著老花鏡，悠閑地看著。中年人眉心打成一個(gè)結(jié)，手中的筆不時(shí)地在本子上勾著劃著。青年人捧著書(shū)，有時(shí)在筆記本上記些什么。戴紅領(lǐng)巾的小朋友津津有味看著兒童讀物，有時(shí)會(huì)用手捂住嘴笑，有時(shí)又直點(diǎn)頭。這里的氣氛和街上的`截然不同。
今年的復(fù)活節(jié)過(guò)得真快樂(lè)，我感覺(jué)自己也復(fù)活了一次似得。
復(fù)活作文優(yōu)秀3
快樂(lè)的復(fù)活節(jié)到了。今年的復(fù)活節(jié)有什么樣的驚喜呢？我們都很好期待。
在復(fù)活節(jié)的前一天，紀(jì)老師說(shuō)：“明天，請(qǐng)同學(xué)們帶兩三個(gè)打扮好的蛋回來(lái)，參加復(fù)活節(jié)活動(dòng)。”話剛說(shuō)完，教育驟然間成了菜市場(chǎng)，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)。有的說(shuō)：“我要畫(huà)個(gè)表情涂上顏色。有的說(shuō)：”要不，我畫(huà)一個(gè)男女組合吧！”
第二天，復(fù)活節(jié)到來(lái)了，同學(xué)們拿著自己的蛋來(lái)到教室，給了紀(jì)老師。紀(jì)老師拿著蛋神秘地說(shuō)：“我要把它們藏起來(lái)，直到你們找不到為止。”隨著一聲令下，同學(xué)們都沖向操場(chǎng)，開(kāi)始尋找自己的蛋寶寶。大家東找我，西找找。最后都找到了。我的蛋寶寶是在一棵樹(shù)下的草叢里發(fā)現(xiàn)的。它完好無(wú)損，真讓我開(kāi)心。
接下來(lái)的活動(dòng)，就是拿著自己找的'蛋在地上滾�？凑l(shuí)滾得快。47個(gè)同學(xué)排成一排，蹲下來(lái)，我把彩蛋放在地上，老師一喊：“開(kāi)始！”我們每個(gè)人竭盡全力用扇了堆蛋，可是我的蛋太調(diào)皮了，我一推它要么就轉(zhuǎn)圈，要么它就偏離方向，急死我了！我想到了制止這個(gè)調(diào)皮蛋寶寶的辦法，我把扇子彎成弧形。這下蛋寶寶再也不能亂滾了！最后，我得到了第八名。可是老師還要檢查蛋有沒(méi)破，我心想：“怎么辦？我居然把這件事給忘！”我趕緊看了看我的蛋寶寶，居然沒(méi)有破，這到底是石頭還是雞蛋�。�
復(fù)活作文優(yōu)秀4
我一直認(rèn)為，一生中曾經(jīng)破碎的人，一定真正的活過(guò)。其實(shí)，在生活中，破碎的東西更為真實(shí)、深刻。而在列夫·托爾斯泰的《復(fù)活》中，我們不僅品味到一份真摯刻骨銘心的感情，而且了解了女主人公卡秋莎在男主人公涅赫柳多夫的幫助和鼓勵(lì)中從破碎到重新開(kāi)始生活的一段人生歷程。
讀過(guò)此書(shū)之后，或許有人認(rèn)為是涅柳多夫促使卡秋莎破碎，但我認(rèn)為，是涅柳多夫促使卡秋莎體味了人生的種百味。雖然在卡秋莎的記憶中，涅柳多夫給了她把輝煌借給昨日的今朝。但畢竟，是她的愛(ài)心和同情心讓她再次重新生活——復(fù)活。畢竟，在破碎之后，她真正的`活過(guò)。
我感動(dòng)涅柳多夫敢于面對(duì)錯(cuò)誤的那顆懺悔之心，敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤的彌補(bǔ)，用自己的愛(ài)心和行動(dòng)喚醒了一顆孤寂的心。
我喜歡斷樹(shù)殘枝萎葉，也喜歡舊寺銹鐘頹墻;喜歡石階傾斜玉蘭拆裂，也喜歡殘?jiān)铝餍窃浦仂F冷……因?yàn)楫?dāng)我看見(jiàn)人們?yōu)橐粋�(gè)凄慘的故事結(jié)局而嘆息時(shí)，我常常遺憾人們沒(méi)有領(lǐng)悟到慘局背后的種.種震撼之音，而在《復(fù)活》中，一個(gè)出乎意料的結(jié)局，展現(xiàn)了一顆善良的心，一個(gè)天下無(wú)雙的決心。生活中，每個(gè)人都需要愛(ài)心，而且都應(yīng)該有愛(ài)心，讓每一個(gè)世人，在心靈的牧場(chǎng)上，悄悄開(kāi)始用心放牧身邊的一切，讓世界充滿美好、溫馨、活力。
復(fù)活作文優(yōu)秀5
整整兩個(gè)月，我讀完了《復(fù)活》這部名著。這部小說(shuō)是托爾斯泰晚年的一部杰作，是一部不朽的史詩(shī)，它給我以強(qiáng)烈的震撼，讓我感受到失去本性的可怕和人性的光輝、美好。
小說(shuō)的男主人公聶赫留朵夫開(kāi)始是一個(gè)單純、善良、有抱負(fù)的青年，他曾與瑪斯洛娃有過(guò)一段美好真摯的.戀情。聶赫留朵夫和瑪斯洛娃一個(gè)原本是對(duì)生活和生命充滿了美好期盼的熱血少年，卻在渾渾噩噩的上流社會(huì)中墮落;另一個(gè)本是美麗純潔的活潑少女，卻因?yàn)槁櫤樟舳浞虿挥?jì)后果的傷害，最后被迫淪為妓女。他們兩個(gè)原本再無(wú)交集，卻又因一樁命案在法庭上相遇了。由于瑪斯洛娃被人誣陷，這引起了作為法院陪審的聶赫留朵夫良心上的不安。他的靈魂開(kāi)始了反省，他決定與上流社會(huì)決裂，他賣掉了莊園，陪瑪斯洛娃到西伯利亞去流放。他經(jīng)過(guò)一次又一次的“靈魂的洗禮”，最終用自己的愛(ài)心和悔罪行動(dòng)得到了瑪斯洛娃的諒解，讓自己的精神從墮落中復(fù)活。
我感動(dòng)于聶赫留朵夫敢于面對(duì)錯(cuò)誤的那顆懺悔之心，正是他勇敢面對(duì)，并付出實(shí)際行動(dòng)去盡力彌補(bǔ)才換來(lái)了自己和瑪斯洛娃的新生活。我想，當(dāng)一個(gè)人犯下錯(cuò)誤時(shí)，不管這個(gè)錯(cuò)誤是大是小，首先要做的就是深刻檢討自己，并承擔(dān)自己所犯的過(guò)錯(cuò)。
是啊，人的肉體死后是無(wú)法復(fù)活的，但人的精神卻可以。只要我們不斷自省，時(shí)時(shí)清掃自己的靈魂，公正地自我批判，勇于拋棄不該有的享樂(lè)思想，就能讓靈魂變得純潔、高尚。
復(fù)活作文優(yōu)秀6
無(wú)論是誰(shuí)看到《復(fù)活》這個(gè)書(shū)名都會(huì)想很多心里也會(huì)好奇以及驚訝，都在會(huì)想：“人會(huì)復(fù)活？”后來(lái)我也是帶著這份好奇打開(kāi)了這本書(shū)，讀后感——《復(fù)活》。本書(shū)的主人公是出生貴族的青年——聶赫留朵夫，在早年他和卡秋莎產(chǎn)生了愛(ài)情，可是當(dāng)他做了幾年軍官回來(lái)后就變成了一頭野獸，他玷污了卡秋莎后還拋棄了她�？ㄇ锷灰蝗簾o(wú)恥的法官判處了四年牢獄，并流放到西伯利亞。聶赫留朵夫良心上受到譴責(zé)，決定和她一同前往西伯利亞，并把自己的田地分給窮人。他向卡秋莎求婚，為贖他曾經(jīng)的罪過(guò)。卡秋莎拒絕了。她在流放當(dāng)中和革命者西蒙松走在了一起。最后，聶赫留朵夫放棄了對(duì)卡秋莎的追隨，過(guò)起了自己的日子，讀后感《讀后感——《復(fù)活》》。 最后的聶赫留朵夫復(fù)活了，他不再像被污染時(shí)的軍官那樣殘暴，他為覺(jué)得是自己使卡秋莎的淪落而自責(zé)，他要救贖，所以他要和卡秋莎結(jié)婚，這是他的一次復(fù)活。盡管當(dāng)初的他像野獸，可是當(dāng)他自責(zé)于卡秋莎的時(shí)候，可以看出他的深處是善良的。世俗并沒(méi)有完全蒙蔽他的雙眼，但是只是年少氣盛的他迷失了方向而已。當(dāng)然，只要人性的善發(fā)揮出來(lái)，那么就是在墮落時(shí)候的`復(fù)活�！稄�(fù)活》使我懂得了人的善良是多么重要，珍惜現(xiàn)在的良好環(huán)境，真正去付出自己，把握生命的每一刻，不讓一絲一毫的不良因素動(dòng)搖自己，這才市生活的真諦
復(fù)活作文優(yōu)秀7
人們都說(shuō)書(shū)是知識(shí)的海洋，我也看過(guò)很多書(shū)，其中有一本書(shū)叫《復(fù)活》，它教會(huì)了我一個(gè)很大的道理。
以前，我在電視上、報(bào)紙上看到過(guò)一些體育世界冠軍，在賽場(chǎng)上都得到一枚枚金光閃閃的獎(jiǎng)杯。可是我那時(shí)還不知道這些得獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員都蘊(yùn)藏著非常大的道理和他們的夢(mèng)想，現(xiàn)在我明白了，是從下面一件事知道的。
記得有一次我參加少年文學(xué)之星，媽媽說(shuō)我寫(xiě)出來(lái)的文章一點(diǎn)兒細(xì)節(jié)都沒(méi)有。我很失望，一副垂頭喪氣的樣子坐在那發(fā)呆。我心里想：“我已經(jīng)很認(rèn)真去對(duì)待了，但是成效不大，我還是不要參加了吧�！眿寢尶闯隽宋业男氖�，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“失敗了沒(méi)關(guān)系，只要你堅(jiān)持、認(rèn)真地去對(duì)待每件事，總會(huì)讓你接近成功的`希望。”然后媽媽給我拿了一本書(shū)，我從這本書(shū)里感悟到了堅(jiān)持。原來(lái)這書(shū)里面的男主人公(聶赫留朵夫)，也跟我一樣，在堅(jiān)持努力下失敗了。文中寫(xiě)道女主人公(瑪絲洛娃)因蒙冤被判毒死人的罪，聶赫留朵夫?yàn)榱苏易C據(jù)歷經(jīng)波折，簡(jiǎn)直到了崩潰邊緣。但他居然沒(méi)有像我一樣放棄，而是懷著一顆永不言棄的心，繼續(xù)堅(jiān)持下去。最終讓他找到了證據(jù)，還瑪絲洛娃一個(gè)清白。怪不得那些世界冠軍們，都是靠天天堅(jiān)持下來(lái)的，就算再累也要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為我們的國(guó)家爭(zhēng)光，國(guó)家為他們而驕傲。
讀了這本書(shū)，我也要向男主人公學(xué)習(xí)，失敗并不可怕，可怕的是失敗后卻輕言放棄。俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母�！蹦蔷妥屛覀円黄鹪趫�(jiān)持的道路上向著勝利出發(fā)吧!
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