埋在心底的自豪作文精華(15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的埋在心底的自豪作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

埋在心底的自豪作文1

　　哈哈，我又贏了！你們還不知道吧，我可是一個(gè)騎自行車的高手。

　　不過，這還得從去年暑假說起：一天晚上，我和爸爸在廣場上散步，只見我的同齡人騎著自行車，如同風(fēng)一般快速地從我身邊奔馳而過，他們身后是我羨慕的目光一路相送。此時(shí)的我也想像他們一樣，于是就纏著爸爸，開始了我學(xué)自行車的旅程。

　　爸爸緊緊地把住自行車，我輕快地把撐腳給踢開，一只腳蹬在腳踏上，一只腿猛一甩坐了上去，“啊，原來也沒有什么難的嗎？”我心中不禁沾沾自喜。爸爸教我騎自行車了。我看著他的動(dòng)作只見他十分麻利地坐了上去，又十分靈活地騎著，頓時(shí)，我對(duì)爸爸佩服得五體投地。

　　輪到我練習(xí)了，心里就像揣了只兔子怦怦直跳。我先按照動(dòng)作上了車，之后又學(xué)著爸爸的樣子騎了起來，而讓我疑惑不解的是：自行車在爸爸手里就像一個(gè)乖巧的孩子，聽從著爸爸的指揮，而在我手里呢？它卻像一匹受驚的小鹿，一會(huì)兒往左闖，一會(huì)兒往右突不好，眼看他就要和地面來了個(gè)“親密接觸”了，我連忙往另一邊拐，可它還是不聽我的使喚。這時(shí)，我絕望了，只能跟著它“自由落體”，隨著“砰”的一聲巨響，我跌倒了，揉了揉腳說：“哎呦，真疼”爸爸這時(shí)走過來對(duì)我說：“別怕，俗話說得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，但世上無難事，只要肯攀登呀！”聽了爸爸的話，我不禁寬慰了許多。有了爸爸的`鼓勵(lì)，我就像一匹不知疲倦的駿馬奔跑著。漸漸地，經(jīng)歷了無數(shù)次摔倒和爬起的我，終于學(xué)會(huì)了騎自行車，這真是功夫不負(fù)有心人��！

　　現(xiàn)在，每次和小伙伴比賽，我總是獲得第一名，不但讓小伙伴佩服得五體投地，還當(dāng)起了小老師，教起了身邊的朋友。當(dāng)老師的感覺真好呀！

埋在心底的自豪作文2

　　小的時(shí)候，有一天，媽媽帶我上街。從一家琴行走過時(shí)，里面?zhèn)鱽砹艘魂囮噽偠�的聲音，我想：這是什么聲音啊，怎么這么動(dòng)聽呢？于是我問媽媽：“媽媽，這是什么聲音呀？”“是鋼琴發(fā)出來的聲音，怎么，你想學(xué)？”媽媽問，我點(diǎn)了點(diǎn)頭堅(jiān)定地說：“嗯，我想學(xué)。”

　　沒過幾天，鋼琴就送到了我們家。媽媽也給我找了一位沈老師教我學(xué)琴，于是我每天幼兒園一放學(xué)回來，進(jìn)家門第一件事就是洗手彈琴，每天都堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí)。日復(fù)一日，不知不覺兩年過去了，漸漸地我有些厭倦了，覺得練琴很枯燥乏味，越來越?jīng)]有興趣了······可就在這時(shí)，沈老師突然宣布讓我鋼琴考五級(jí)，我頓時(shí)來了勁，考級(jí)———那可是我一直夢(mèng)想的啊！沈老師鼓勵(lì)我說：“貝貝，你這兩年進(jìn)步很大，五級(jí)對(duì)你來說沒問題的！”我更加有信心了。8月5日這天，我順利通過了五級(jí)考試。從那以后我還是一如既往地練習(xí)鋼琴，無論每天多忙，作業(yè)再多，我都會(huì)堅(jiān)持練一小時(shí)鋼琴。漸漸地，我從那時(shí)的厭倦到現(xiàn)在的無比熱愛······每當(dāng)悅耳動(dòng)聽的樂曲從我的指尖“滑動(dòng)”出來的時(shí)候，我都會(huì)感到無比的享受。

　　在這之后的.兩年里，我又順利地通過了鋼琴八級(jí)和十級(jí)的考試，并取得了良好的成績。今年八月我還去北京參加了全國優(yōu)秀特長生的選拔活動(dòng)，在全國近兩千名小學(xué)生中，我還得了“金獎(jiǎng)”呢！這次取得的成績和我平時(shí)的刻苦練習(xí)是分不開的，我以后會(huì)把鋼琴一直堅(jiān)持練習(xí)下去，讓它成為我一生的“好朋友”！

埋在心底的自豪作文3

　　記得有一次，我在家練電子琴《步步高》這首曲子，左手彈到f和弦，同時(shí)右手彈到“哆咪”的時(shí)候，我心想：《步步高》應(yīng)該是首歡快的曲子才對(duì)，于是，我又重新把曲子又彈了一遍。雖然這只是一首練習(xí)曲，但我卻從中感受到了無窮的音樂魅力。我為了能練好這首曲子，竟然從晚上六點(diǎn)彈到十點(diǎn)多，直到鄰居來敲門，我才如夢(mèng)方醒。兩年多了，我已經(jīng)彈完了四本教材，能彈較難的.曲子，并漸漸從中體會(huì)到了樂趣。在練習(xí)所有的曲子中，我最喜歡《步步高》這首曲子。每當(dāng)左手彈到和弦的時(shí)候，我就仿佛看到了一條小溪在歡快的流淌。她清澈見底，永不停息，發(fā)出的聲音鏗鏘悅耳，傳遞著大地母親的音符。忽然琴聲一變，左手奏出了低沉有力的聲音，右手輕盈的奏出了三連音，我好象看到了小溪被一塊大巖石擋住，它一連躍了好幾次都沒有躍過，大巖石發(fā)出了得意的笑聲。但小溪并不灰心，它試了一次又一次，終于躍過了障礙，繼續(xù)向前流去。每當(dāng)我彈到這兒，心中便蕩漾著勝利的激情，感到十分舒暢。

　　每當(dāng)聽琴聲，我便會(huì)不知不覺地想起自己彈琴的酸、甜、苦、辣。的確，要想學(xué)好一門功課，是要付出辛勤的勞動(dòng)和汗水。當(dāng)學(xué)有所成時(shí)，就會(huì)感受到無窮的樂趣。

　　我為自己會(huì)彈琴而感到自豪，琴聲伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，琴聲伴我成長。

埋在心底的自豪作文4

　　我的特長可多了：畫畫、游泳......不過，最令我自豪的是彈鋼琴。

　　在我很小的是候就開始彈鋼琴了。記得那個(gè)時(shí)候，我的小手經(jīng)常站不好，時(shí)不時(shí)“小山”就會(huì)倒，而且錯(cuò)音一大籮，可糟糕了。每次彈鋼琴時(shí)，我就會(huì)象一個(gè)泄了氣的皮球，無精打采。

　　后來，我參加了倫敦音樂學(xué)院的考級(jí)。彈了兩個(gè)月，還有許多錯(cuò)音，音樂變化也不明顯，通過的可能性太小了，我有點(diǎn)灰心了。

　　有一天，我看了一場大師音樂會(huì)。大師的手如同蝴蝶般在琴鍵上飛舞，又快如閃電。要是我也能彈這么好該多棒啊!我羨慕地想。千里之行，始于足下，先把眼前的考級(jí)過了，我豁然開朗。從那以后，我彈琴格外認(rèn)真、更加刻苦、自信心也慢慢點(diǎn)燃了。我為自己加油!

　　考級(jí)那天，我自信十足地來到考場。輪到我了，忽有些不安：萬一通過不了怎么辦?但隨即就寬慰起自己來：我已經(jīng)很努力了，做最好的自己就行!我微微鞠了個(gè)躬，瞟了考官一眼，看見一個(gè)友善的英國老人正向我微笑。我信心大增，放心了心情。我走到鋼琴前，坐到琴凳上，醞釀好情緒，把細(xì)長的'手指放到鋼琴上，彈起了悠揚(yáng)的曲子：do,re,me,fa...... 彈完后，我仍沉浸在曲子中，仿佛余音繚繞。轉(zhuǎn)過身去，驚訝地看到和藹的考官為我豎起了大姆指。太好了!我興奮不已：我一定過了。

　　現(xiàn)在，我的鋼琴已經(jīng)彈得很好了。每當(dāng)彈出優(yōu)美的琴聲時(shí)，我就會(huì)想起那次考級(jí)給我?guī)�來的鼓�?lì)：無論什么事，認(rèn)真去做，堅(jiān)持去做，就可以。

埋在心底的自豪作文5

　　我是一個(gè)愛下象棋的男孩，曾經(jīng)戰(zhàn)勝過電腦，這讓我感到非常自豪，但是，你知道嗎，在這次勝利背后，我付出了多少努力？

　　記得一年級(jí)學(xué)象棋的時(shí)候，才學(xué)了幾節(jié)課，我就被奧妙無窮的棋盤深深地吸引了。可家里沒人會(huì)下，我只得跟電腦對(duì)戰(zhàn)，我心想：電腦肯定不如人腦聰明，可下了幾盤后，我發(fā)現(xiàn)，就憑我這點(diǎn)兒小技能，根本戰(zhàn)勝不了它，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，媽媽語重心長地對(duì)我說：“要勤動(dòng)腦，多學(xué)習(xí)，才能有進(jìn)步�！�

　　聽了媽媽的話，我趕快找了兩本棋書，看了起來，我隨便翻了幾頁，背了幾招，就迫不及待地要跟電腦下一盤。這時(shí)的我根本不把電腦放在眼里，心想：這回電腦總該輸了吧。一會(huì)兒，“叮咚、叮咚”的電腦提示音又在嘲笑我的失敗了，它好像在說：“哈哈，學(xué)了這幾招就想打敗我，沒門兒�！卑�，我又得灰溜溜地接受現(xiàn)實(shí)了。我沮喪極了，直怨自己愚笨。這時(shí)，媽媽的話又點(diǎn)亮了我：“讀書哪能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，必須要持之以恒。”于是，我開始認(rèn)真地鉆研象棋。兩星期后，我看完了兩本書，終于有點(diǎn)開竅了。

　　又一次坐在電腦前，我充分利用所學(xué)到的'知識(shí)，闖五關(guān)，斬六將，終于，我聽到了期待已久的掌聲，電腦也好像在慶祝我呢。我高興得一蹦三尺高，媽媽走過來，笑了。我的心比吃了蜜還甜，恨不得把這個(gè)消息告訴全世界，我在心里默默地說：“我真棒”。

　　雖然，我戰(zhàn)勝了電腦，但那還是初級(jí)階段的，后面，還有很多級(jí)別等著我去挑戰(zhàn)呢，這也讓我意識(shí)到自己有很多不足。只有勤動(dòng)腦，多學(xué)習(xí)，才能擁有自己的一技之長。

埋在心底的自豪作文6

　　我是一個(gè)活潑，開朗的熱愛音樂的小女孩，特長就不用說了，就是樂器中的一種二胡。

　　我非常喜歡二胡這是因?yàn)槲矣X得二胡可以彈出許多美妙的聲音來，聽到二胡的美妙聲音會(huì)使人心情愉快，全身舒暢。記得一次音樂會(huì)中我聽到一種樂器彈奏的聲音，我在心里默默地想：啊，什么樂器彈出來的`聲音那么好聽呀？我睜開眼睛往臺(tái)上一看“哦、原來是二胡呀，真是太好聽了”。我不禁贊嘆道，從此以后，我就鐵了心要學(xué)二胡。

　　自從學(xué)了二胡之后，我就更加努力了。記得有一次，我還有二個(gè)星期就要考級(jí)了，我特別緊張，媽媽看出來了我的心思，于是，就給我看了一個(gè)節(jié)目，這個(gè)節(jié)目就是快樂琴童，看到一半的時(shí)候，忽然，快樂琴童里來了一個(gè)小男孩，那個(gè)小男孩右手不太靈活，過了一會(huì)，主持人讓那個(gè)小男孩來用二胡拉一首《一枝梅》，聽了以后我在心里默默地想，連一個(gè)比我小的男生都可以拉的那么好，我也一定要努力爭取考級(jí)得優(yōu)秀。從此，我一有空就拉二胡。過了二個(gè)星期后， 我練得很好，也一點(diǎn)不緊張了，我很開心及了。我媽媽笑了笑說："還是認(rèn)真點(diǎn)吧�！保�我跳著對(duì)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。終于考級(jí)了，我是第四人出場，過了一會(huì)兒，我上場了， 我先拉了《山村變了樣》后來又拉了一首<綜合練習(xí)》，過了十五分鐘我考好了，我興奮地走出了教室，我對(duì)媽媽說：“沒問題”。五天后，成績出來了，我連忙拿出了成績冊(cè)，啊。我考了優(yōu)秀呀。媽媽對(duì)我說：真棒”。我對(duì)媽媽興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　經(jīng)過這件事，我知道了一個(gè)道理：做每一件事情都要付出努力，才會(huì)成功。

埋在心底的自豪作文7

　　我是一個(gè)自信、大方的小男孩兒。在我上幼兒園的時(shí)侯，媽媽就給我報(bào)名參加了小主持人培訓(xùn)班，我參加了許多比賽，成績都非常優(yōu)秀。

　　在二年級(jí)的時(shí)侯，我經(jīng)過選撥成為我們班辯論賽的主持人。雖然我以前參加過很多的比賽，積累了些經(jīng)驗(yàn)，但這是我第一次在班里做主持人。站在臺(tái)下我十分緊張，心里面像有一塊大石頭讓繩子吊在空中，隨時(shí)都可能墜落下來。辯論賽開始了，我的雙腿像灌了鉛似的一步一步挪上講臺(tái)，手心里都出汗了，我顫抖地舉起主持稿，一開始我的聲音不敢放開，生怕出錯(cuò)，還不時(shí)發(fā)抖。我不由自主地看向田老師。田老師向我微微一笑，豎起大拇指。這時(shí)響起了同學(xué)們持久而熱烈的掌聲，在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我大聲說出第一句話："敬愛的`老師，親愛的同學(xué)們，大家好！"這時(shí)，我緊張的心情已經(jīng)消退了一半，我越說越自信，聲音抑揚(yáng)頓挫、妙語連珠，從容自如地控制比賽進(jìn)度，引領(lǐng)雙方辯手循循漸進(jìn)。在我成功的主持和辯手精彩的辯論下，一場完美的辯論賽順利完成。掌聲再次響起，我先向田老師深深地鞠了一個(gè)躬，再向同學(xué)們深深地鞠了一躬，我抬頭挺胸，滿面笑容大步走下臺(tái)，田老師向我投來贊賞的目光，我心里美滋滋的。

　　我喜歡主持，它讓我更加自信。媽媽說："不管以后干什么，現(xiàn)在都要先學(xué)好基本功�。�"我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，為了我的主持夢(mèng)努力。這就是我埋在心底的自豪。

埋在心底的自豪作文8

　　我是一個(gè)特別愛音樂的人，在我的血液里面仿佛都流淌著音樂。

　　記得第一次與鋼琴老師見面，我隨手彈奏出一首曲子，老師高興地說我對(duì)鋼琴有些天分。我一聽，心里樂開了花，忙挺起胸膛仿佛自己就是第二個(gè)郎朗。那知真正上課時(shí)老師就對(duì)我橫挑鼻子豎挑眼，根本不當(dāng)我是新來的學(xué)員，不給我留半點(diǎn)面子。我心里壓力大了，導(dǎo)致經(jīng)常彈錯(cuò)音，這時(shí)，我內(nèi)心十分痛苦，像打碎了五味瓶一樣，真是難過極了：自己能彈好鋼琴嗎？

　　為了彈鋼琴，我生氣過、傷心過，但轉(zhuǎn)念又想起，這是我自己的選擇，媽媽也沒有硬拉著我去報(bào)名，遇上點(diǎn)挫折就不學(xué)了，不是很丟臉嗎？不行，我可不能放棄。

　　跟隨老師學(xué)了半年，有了一定的進(jìn)步，但總覺得離那扇門還好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，我感覺自己像暴風(fēng)雨中的船找不到方向。半年后，換了一位非常好的老師，她不知疲倦地指導(dǎo)我，哪個(gè)是高音，哪個(gè)是低音，并耐心地對(duì)我說：“學(xué)習(xí)要像吃飯一樣，要一口一口吃，不要貪快呀！”聽著老師春風(fēng)化雨般的語言，我心里美滋滋的，高興極了！老師不停地夸贊我，我也沒有辜負(fù)她對(duì)我的鼓勵(lì)，日夜不停地練習(xí)基本功。我沒有再生氣，沒有再難過，只是不知疲倦地練習(xí)

　　現(xiàn)在，我不但很少彈錯(cuò)音，漸強(qiáng)、漸弱音都把握得非常好，而且還有許多家長說我彈得很棒，連鋼琴老師都說我彈得流暢完美，我信心十足，真是初生牛犢不怕虎呀！

　　每當(dāng)夜幕降臨，我伴隨著和風(fēng)去琴行練琴時(shí)，許多不會(huì)彈琴的小朋友看到我彈得那么流暢，都投來羨慕的.目光，為我豎起了大拇指，我心底就情不自禁地涌出一股自豪感。

　　鋼琴讓我開朗，鋼琴讓我開心，鋼琴讓我感受了藝術(shù)的高雅與溫馨，我愛鋼琴。

埋在心底的自豪作文9

　　我是一個(gè)活潑、略有些膽小的男孩，我身上也有值得我自豪的地方，那就是我會(huì)玩活力板。

　　我玩活力板的技術(shù)非常好，活力板在我的腳下就像聽話的小綿羊一樣，一會(huì)兒加速，一會(huì)兒轉(zhuǎn)彎，看起來很簡單，其實(shí)要學(xué)會(huì)它也不是那么容易的事。我剛學(xué)活力板的時(shí)候，連上都不敢，可媽媽一直鼓勵(lì)我：“不要怕，你一定能行的！”于是我扶著媽媽，兩只腳踏上了活力板，一開始，我慢慢地試著搖晃右腳，可活力板一點(diǎn)也沒有前進(jìn)的跡象，我想：是不是因?yàn)槲业哪_晃得不快呢？我把腳晃得快了一些，果然，活力板慢慢地走起來了，我便掙脫了媽媽的手，沒想到一松手，我就重重地摔在了地上，但我不氣餒，繼續(xù)練習(xí)。終于，我已經(jīng)能在平地上來去自如了。接著，我要挑戰(zhàn)更高難度——滑下坡，可是，我一看到那個(gè)下坡，我心里就打了一個(gè)寒戰(zhàn)，要知道，活力板是沒有剎車的，如果有一點(diǎn)點(diǎn)的閃失，就會(huì)跌一個(gè)大跟頭，可我還是勇敢地滑了下去，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，它的速度遠(yuǎn)比我預(yù)想的要快，我急了，突然，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)小道，我想拐進(jìn)去，可沒想到我的.技術(shù)不過關(guān)，我一下被甩了出去，以一次重重地摔在了地上，我的腳被摔傷了，可我繼續(xù)練習(xí)，終于，我把活力板練得爐火純青。

　　失敗乃成功之母，如果沒有之前的堅(jiān)持，我還有現(xiàn)在的收獲嗎？我真為自己自豪！

埋在心底的自豪作文10

　　每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是心態(tài)好。

　　我活潑開朗，不把任何煩惱放在心上。就像上次鋼琴比賽一樣，我滑了一跤，不小心彈了一曲《照我說的做》。雖然錯(cuò)誤極其明顯，但由于我良好的心態(tài)，接下來的動(dòng)作依然流暢，贏得了評(píng)委和觀眾的熱烈掌聲。

　　比賽結(jié)束，我高高興興地走下舞臺(tái)。等我從游戲里出來，我爸媽馬上圍上來說：“你不知道你彈錯(cuò)音了嗎？”我知道。那又怎樣？我漫不經(jīng)心的回答。然后你還在這里興高采烈，別人在哭。“你不是在取笑我們，”爸爸半信半疑地問道。他們就是他們，我就是我，我有自己的個(gè)性，游戲是為了什么，是為了哭嗎？比賽就是和各路大神交流。是對(duì)自己的考驗(yàn)，也是鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在緊張的氣氛中，我們可以公開心態(tài)的'好壞。沒有自信，就會(huì)在舞臺(tái)上留下陰影，再也不想上臺(tái)了。與其哭，還不如多練，再創(chuàng)佳績！我說大話。爸爸媽媽很聽話，對(duì)我豎起大拇指。爸爸高興地說：你很棒，你是一個(gè)優(yōu)秀的教育家！

　　在生活中，我們都可能遇到一些小挫折。如果一味地活在過去的陰影里，永遠(yuǎn)不會(huì)幸福。如果你坦然面對(duì)，你會(huì)更強(qiáng)大�？茖W(xué)家證明，心態(tài)好的人比心態(tài)差的人多活三年。如果我們樂觀，我們的生活會(huì)更好！

　　好的心態(tài)會(huì)永遠(yuǎn)埋在心里驕傲！

埋在心底的自豪作文11

　　有人喜歡畫畫，有人喜歡唱歌，有人喜歡下棋，可我喜歡彈古箏。因?yàn)楣殴~帶給我足夠的自豪。

　　古箏是我的好伙伴，當(dāng)我和伙伴手拉手時(shí)，我就會(huì)情不自禁地投入到樂曲的彈奏之中。

　　我小時(shí)候就開始學(xué)古箏了，現(xiàn)在已經(jīng)有六年多了。在這六年中，我參加了一次又一次的考級(jí)，從四級(jí)考到了六級(jí)，從六級(jí)考到了八級(jí)……今年暑假，我終于考到十級(jí)了！在這十級(jí)考試中，我還獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　在這考級(jí)之路上，我好辛苦��！手都磨出了一個(gè)個(gè)血泡，一練就是幾個(gè)小時(shí)，坐我腰酸背疼。著密密麻麻的.譜子，我的我眼睛都花了……雖然考級(jí)之路很苦，單考級(jí)之果很甜。我參加了許多次古箏比賽，我不但在學(xué)校慶�；顒�(dòng)中，為同學(xué)們彈出優(yōu)美的樂曲，讓他們欣賞與艷羨，我還在湖塘鎮(zhèn)政府，為鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上精彩的技藝，贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的熱烈的掌聲。那一刻，成就之感洋溢在臉上，愉悅在心里。

　　另我引以為榮的是，今年暑假，我去常州西新橋小學(xué)參加了江蘇省“星星火炬”杯少兒才藝大賽。比賽前幾天，我一直在想：我一定要奪冠！可我知道，光靠想是無濟(jì)于事的，需要付出。于是我刻苦地練琴，直到把曲子彈得滾瓜爛熟，把心境調(diào)到最好的狀態(tài)。功夫不負(fù)有心人！終于在比賽中我一舉奪魁，獲得了特等獎(jiǎng)。當(dāng)我把這個(gè)喜訊告訴輔導(dǎo)老師和父母時(shí)，他們臉上的喜悅之情溢于言表……我的心里比吃了蜜還甜。

　　特別值得一提的是，今年暑假，我們還走出國門去參加了中韓青少年藝術(shù)展演活動(dòng)，博得了外國朋友的一致好評(píng)，我還獲得了韓國頒發(fā)的榮譽(yù)證書。當(dāng)看到那熠熠閃光的證書時(shí)，那種激動(dòng)與自豪之情，在我心底油然而生……

　　我學(xué)了古箏后，那一手嫻熟的技藝，那一張張考級(jí)證書，那一本本榮譽(yù)證書，凝聚在一起，匯成了一個(gè)個(gè)埋在我心底的自豪。

埋在心底的自豪作文12

　　人人都有自己的長處，有的是助人為樂，有的是見義勇為，而我的長處卻是勇敢。

　　今年暑假，爸爸媽媽給了我一個(gè)大驚喜，他們要帶我去泰國的海島浮潛，這個(gè)消息頓時(shí)在家里炸開了鍋，我興奮得連覺都睡不著，天天惦記著這件事。

　　我們坐著飛機(jī)來到了泰國。第二天，媽媽幫我穿上了泳衣，帶上了咬嘴，坐著快艇向浮潛圣地濤島飛馳而去。我想，如果我沉到海底怎么辦？如果我遇到大鯊魚怎么辦？如果我們的船翻了怎么辦？一路上，我都為自己的安危所擔(dān)憂。歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)了人跡罕至的濤島，它只是一座四面環(huán)海的小山，旁邊滿是巨石。一切準(zhǔn)備就緒后，因?yàn)槲沂钦麠l船上年齡最小的一個(gè)，所以船長便執(zhí)意讓我最后一個(gè)下，好讓他陪著我，可是在好奇心的`驅(qū)使下，我并沒有等到最后，果斷地選擇第一個(gè)跳下去。“呯”我跳到了海里，天哪！竟然有十幾米深，可我卻顧不上這些，一個(gè)勁兒地往前沖，仿佛全身有使不完的力量。我知道，那是勇氣給了我?guī)椭��?/p>

　　那位泰國船長急得大叫：“Where is your father and mother？”我一邊仰泳，一邊調(diào)整方向，又立刻扎進(jìn)水里，朝他游去，熱心的他還教我如何在水里下沉，如何砸出一個(gè)愛心形的水泡，那嫻熟的動(dòng)作讓船長目瞪口呆。浮潛結(jié)束后，船長為我豎起了大拇指，嘴里還不停地說：“good，good！”此時(shí)的我，為自己是船上唯一黃皮膚的中國孩子而感到驕傲，那是勇氣給了我力量。

　　旅行的途中，不僅有風(fēng)景，還有那一段段難忘的歷程，讓我成長，我將帶著這種埋在心底的自豪越過人生的一座又一座高山。

埋在心底的自豪作文13

　　我有著一頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)有趣的“招風(fēng)耳”，彎彎的眉毛和一雙烔烔有神的眼睛。雖然在老師和爸爸的眼中，我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，但是在我的心靈深處卻埋著一股自豪。

　　記得那是個(gè)星期天的上午，我和媽媽去買水果。江南的天就像小孩的臉說變就變，剛剛還是晴空萬里，此刻已是烏云密布、云腳長毛，看上去馬上就要下雨了似的，我們無心再去精挑細(xì)選，以最快的'速度買了梨子、蘋果、香焦等水果，剛走出不久便下起了細(xì)雨，我們冒著雨，走了一半路，媽媽便停了下來，說：“哎喲喂，我們先到附近店里躲躲雨吧，等雨停了我們?cè)僮�。”在媽媽的話語中，我感覺到了媽媽的累，為這個(gè)家，媽媽一直在默默無聞的無私付出著。于是我便不由自主地把媽媽手中的水果拿過來，替媽媽再分擔(dān)一些。媽媽不讓，擔(dān)心我太小拿不動(dòng)，最終還是我的堅(jiān)持占了上風(fēng)。于是我一手拿兩種水果，可是不方便，把它們放在手擘上，仍然不好拿，最后，我絞盡腦汁終于想出主意了，費(fèi)了九牛二虎之力后，將它們統(tǒng)統(tǒng)放在了肩上。就這樣，將這些水果背回了家，臉也憋得通紅。

　　隨著一陳劇列的疼痛，媽媽解開了我的衣服，看了我的肩膀后，眼睛刷的紅了，從來不流淚的母親，此刻眼中已含了愛的淚花。

　　雖然這是件小事，但通過這件事，也讓我體會(huì)并懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理，體會(huì)到了生活的不易，體會(huì)到了“一粒米需九兩力”的俗語的道理，體會(huì)到了付出與收獲的喜悅。也為自己的堅(jiān)持而感到自豪。

　　生活就是無數(shù)件看似不起眼的小事組成的，每天重復(fù)著這些事，只要我們認(rèn)真地對(duì)待生活中的每一件事，通過堅(jiān)持、努力找到化解每一件事的方法，并為之付出行動(dòng)。雖然過程很苦，但結(jié)果卻很甜。

埋在心底的自豪作文14

　　我，是一個(gè)平凡的小姑娘。雖然我很普通，但我是一個(gè)多才多藝的孩子。而最讓我自豪的是“彈琵琶”。

　　告訴你們，琵琶弦是用鋼繩制成的，并且彈琵琶的時(shí)候，經(jīng)常需要使勁地按，所以，我的.手經(jīng)常磨出泡，或是磨破皮。真是功夫不負(fù)有心人��！六年過去了，我已經(jīng)能彈很難的曲子啦，并且彈得都很優(yōu)美。

　　你們知道我為什么喜歡彈琵琶嗎？告訴你們吧！本來呢,我是不喜歡彈琵琶的。有一次，我學(xué)琵琶，老師見人來齊了，就給我們放了一個(gè)曲子，名字叫“高山流水”。上面放著一個(gè)人正喝酒坐在好像從天上落下來的瀑布旁邊。叮呤叮呤……一陣清翠的琵琶聲響入我耳邊，后來又有一首優(yōu)美的曲子映入我耳中。所以我就這樣愛上了“彈琵琶”。

　　有一次，我媽媽給我報(bào)名在維客圣誕節(jié)上彈琵琶�？粗�那么多的人在下面看著我，我的心里不禁緊張起來。我剛坐下，就開始彈了起來，慢慢地我進(jìn)入狀態(tài)了，就彈得越來越優(yōu)美了。正巧，那天下雪，當(dāng)我看見那么多的雪花娃娃仿佛在跳舞。所以，我就覺得它們是在為我伴舞，我彈得更有勁了！因?yàn)槲冶硌莸贸錾�，所以，博得臺(tái)下觀眾一陣陣熱烈的掌聲，阿姨也獎(jiǎng)了我一個(gè)圣誕帽，我抱著琵琶，戴著圣誕帽，感到非常自豪。

　　還有一次，我去考級(jí)。輪到我的時(shí)候，我心里真是十五只吊桶打水——七上八下。我進(jìn)去了以后，就彈了起來，當(dāng)彈到“天山之春”的時(shí)候，評(píng)委送給了我一陣掌聲，我心里真高興。漸漸地，我心里不緊張了，而且彈得越來越好。聽成績的時(shí)候，我聽見我是良好，我很高興，因?yàn)槲覐囊患?jí)彈到六級(jí)都是良好。

　　彈琵琶，給我增添了無窮的樂趣。

埋在心底的自豪作文15

　　我是一個(gè)長得不太高的女孩�？蓩寢屵�是覺得我矮，她聽說騎自行車可以長高，就讓我學(xué)騎車。

　　我們開始練習(xí)，當(dāng)時(shí)我還不會(huì)騎車。媽媽就在我旁邊扶著我，鼓勵(lì)我�？墒亲孕熊嚳偸菛|倒西歪的'，無法平衡，我總是覺得會(huì)摔跤，不敢大膽地騎，把媽媽也累得夠嗆。媽媽說休息會(huì)兒。

　　我想：車都動(dòng)不起來，肯定是會(huì)東倒西歪的。怎樣才能讓車子往前跑起來呢？趁媽媽休息的空檔，我在小區(qū)里找到了一個(gè)斜坡，放松身體一滑，就在那一瞬間，我居然把握住了平衡，學(xué)會(huì)騎車了！我興奮地對(duì)媽媽喊：“媽媽，我學(xué)會(huì)騎車了！”媽媽說：“是嗎？你在平面上騎一會(huì)兒試試看。”只見我手握車把，踏著車的踏板，不一會(huì)兒就把握住了平衡。

　　我騎了一會(huì)兒，前面出現(xiàn)了一個(gè)障礙物，我心里一驚，但是心里鼓勵(lì)自已平靜下來，到了障礙物前，我車頭一偏，繞過了障礙物。經(jīng)過重重難關(guān)，我信心大增，就在小區(qū)里騎呀騎呀，風(fēng)在耳邊呼呼地吹，那感覺超級(jí)棒，特別爽！媽媽就在后面追著我跑，她在后面上氣不接下氣地說：“你慢點(diǎn)！等等我，我都快追不上了。”我這才停下來。媽媽氣喘吁吁地笑著對(duì)我說：“你騎得真好！看來你的自學(xué)能力更棒哦！”

　　這就是我埋在心底的自豪，是通過自學(xué)成功騎自行車這件事，我也意識(shí)到了自已擁有的學(xué)習(xí)能力，我要把它發(fā)揮到我的生活和學(xué)習(xí)中去，讓自已變得更強(qiáng)大！

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