四年級(jí)日記[范例8篇]

　　一天就要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編為大家整理的四年級(jí)日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)日記 篇1

　　一天，我和我的好朋友去抓蛐蛐。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛐蛐洞，可洞太小了，手伸不進(jìn)去。我們只好翻石板，結(jié)果一下子抓了4只蛐蛐。

　　第二天我們和一個(gè)抓蛐蛐高手去抓，他也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)蛐蛐洞。然后于是他就叫我們?nèi)ツ闷孔樱�灌上水再澆洞。我拿了一個(gè)小瓶水澆洞，但是灌的水一會(huì)就被洞排掉了，真像課文里說(shuō)的那樣排水優(yōu)良。但是過(guò)了一會(huì)兒，別人拿了一桶水澆上去，洞再排水優(yōu)良蛐蛐也給澆出來(lái)了，之后他把蛐蛐給了我了。我把蛐蛐帶回家后，我想仔細(xì)的觀察它，但是它不老實(shí)，我就抓住它的觸角，然后手一松讓它摔下來(lái)，它就老實(shí)多了，我抓住機(jī)會(huì)仔細(xì)地觀察了它，它有烏黑的.身子，薄薄的翅膀和粗壯有力的大腿，大腿上面還有小鉤子。我明白是用翅膀唱歌的，是用肚子吸氣的。我給它起了個(gè)名字，一個(gè)叫“黑霸王”，一個(gè)叫“金雞獨(dú)立”，因?yàn)樗�只有一條腿。一次我發(fā)現(xiàn)“金雞獨(dú)立”正追著“黑霸王”跑，“黑霸王”被咬的到處亂跑。

　　我聽別人說(shuō)蛐蛐是害蟲，因?yàn)樗�吃葉子。但我有一次，我抓了一只蛐蛐，把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里。一開始瓶子里有好多蚜蟲，之后我一星期沒(méi)給它吃的，但它還活著，一開始我不明白為什么，之后我才發(fā)現(xiàn)蚜蟲都被蛐蛐給吃掉了。蛐蛐真是搞笑的昆蟲。

四年級(jí)日記 篇2

　　今天是開學(xué)的第一天，我高高興興地背著書包來(lái)到學(xué)校，看見教學(xué)樓墻上很多地方的油漆都重新刷了，就好像穿上了新衣服一樣，真漂亮！

　　我們興沖沖地向小山頭的教室跑去，一進(jìn)教室已經(jīng)有很多同學(xué)在朗讀了，我趕緊坐下來(lái)，突然一張陌生的面孔進(jìn)入了我的眼簾，原來(lái)來(lái)了一位新同學(xué)，我可開心了，又有新朋友了。接著我們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下去參加開學(xué)典禮，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，站在那里聽校長(zhǎng)講話，聽同學(xué)演講，火辣辣的太陽(yáng)照著我們，感覺(jué)都快被烤焦了。結(jié)束了，滿頭大汗的我們飛一般的奔向教室乘涼。過(guò)了一會(huì)兒，老師就給我們換座位了，丁老師看來(lái)看去、比來(lái)比去，最后全班同學(xué)都調(diào)換了。我很開心又能跟老同桌坐一起了，可惜卻不能同張浩揚(yáng)同桌了。唉，假如有三個(gè)座位的桌子那多好呀！

　　看著全新的模樣，我眉開眼笑，終于上四年級(jí)了。在這新學(xué)期里，我一定要更認(rèn)真的讀書，做的自己。

四年級(jí)日記 篇3

　　星期天早晨，我到公園里去找春天。

　　我找啊找，聞到了濃濃花香。我知道了，春天就在濃濃花香里。

　　我找啊找，聽到了藍(lán)藍(lán)天空上有小鳥在歡快地叫著。我知道了，春天在小鳥歡樂(lè)叫聲中。

　　我找啊找，看到了公園里花開了，一朵、兩朵……有紅得似一團(tuán)火，有黃得似一堆金，還有白得似一捧雪……千姿百態(tài)。我知道了，春天在公園許多花里。

　　我找啊找，看到了小朋友們脫去了厚厚棉襖，穿上了漂亮小裙子，在溫暖陽(yáng)光下放飛著各種各樣風(fēng)箏，多開心吶！

　　春天真是一幅美麗圖畫啊！

四年級(jí)日記 篇4

　　20xx年X月X日 X天

　　上個(gè)星期一，老師說(shuō)：“同學(xué)們，把大蒜放在水里能長(zhǎng)嗎?”同學(xué)們有的說(shuō)能，有的說(shuō)不能，教室里亂成了一團(tuán)。我也半信半疑，這時(shí)候，老師又說(shuō)：“那咱們種大蒜吧!每天寫一篇觀察日記!”老師話音剛落，同學(xué)們的小臉就漲得通紅，興奮不已�；氐郊遥�我把老師的話一五一十地講給媽媽，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是拿出幾個(gè)大蒜，把外皮剝掉，放在盤子里，倒點(diǎn)水就ok了，我真希望它早點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)呀!

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)它的尖尖上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)包包，里面有幾根短短的綠色“頭發(fā)”，應(yīng)該想攢著勁長(zhǎng)出來(lái)，我真希望它能茁壯的成長(zhǎng)，我會(huì)天天照顧好它。

　　第四天，我發(fā)現(xiàn)“寶貝兒”頭上有許多嫩葉，有淺綠色的，有深綠色的，又軟的，有硬的，根部是嫩紅的'，伸出六七根細(xì)絲，好像蝸牛的觸角。

　　到了第七天，我唱著：“快樂(lè)的星期天，我們好喜歡，做完作業(yè)不上課，跟著寶貝兒玩一天……”做了個(gè)試驗(yàn)：把苗苗向陽(yáng)的一面轉(zhuǎn)到陰面來(lái)，它居然還朝著陽(yáng)面往上長(zhǎng)!被壓著的蒜苗也都朝著陽(yáng)面長(zhǎng)。

　　今天早飯時(shí)，比我大二十三天的表姐和我一起做了蒜苗炒雞蛋，你剪蒜苗，我拿盆，你打雞蛋，我開火……忙得不可開交，過(guò)了一會(huì)兒，我們親手繪制的飯菜出爐了，“哇——好香呀!”大家不約而同地贊嘆道。姐姐開玩笑說(shuō)：“小彤，下次再做時(shí)，還叫我呀!”我說(shuō)：“可你媽總是……”她說(shuō)：“愛發(fā)獅吼功唄!”我們?nèi)�家人都笑地前俯后�?

四年級(jí)日記 篇5

　　今天早晨，我們上了一堂有趣的奧數(shù)課。“叮叮�！�…”老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室。教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。老師對(duì)我們說(shuō)：“我先考你們一道題：兩個(gè)整數(shù)相除得商是12，余數(shù)是26，被除數(shù)、除數(shù)、商余數(shù)的和等于454，除數(shù)是多少？我在讀一遍，兩個(gè)……”。我拿到題目后，心想：這道題被除數(shù)是多少都沒(méi)有怎么求除數(shù)呢？但回憶起老師常說(shuō)畫線段圖是解應(yīng)用題的法寶。我為何不試一試呢？于是，我便開始畫圖：先把除數(shù)做為倍數(shù)，被除數(shù)是除數(shù)的幾倍多26，再畫商和余數(shù)。哦，原來(lái)是和倍問(wèn)題。算式是：（454—12—26—26）÷（12+1）=390÷13=30。

　　我想：我們學(xué)過(guò)了用x計(jì)算的方法。我先把文字的算式寫出來(lái)。除數(shù)×商+余數(shù)+除數(shù)+商+余數(shù)=454，然后再把除數(shù)設(shè)成X，算式為：X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先減掉后就剩下被除數(shù)和除數(shù)，然后因?yàn)楸怀龜?shù)里有個(gè)余數(shù)。我就再減掉26，這樣被除數(shù)÷除數(shù)就等于12。除數(shù)是30。用算式表示，就是：X×12+26+X+26+12=454

　　今天是媽媽的生日。媽媽早上去上班，晚上才能回來(lái)。等到晚上8點(diǎn)多，媽媽回來(lái)了。吃蛋糕的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“媽媽來(lái)考考你，如果答對(duì)了就可以吃一塊蛋糕，好嗎？”我說(shuō)了聲“沒(méi)問(wèn)題”就開始答題了。

　　媽媽出了第一題：媽媽今年36歲，你今年10歲，媽媽比你大幾歲？姥姥的歲數(shù)是你的6倍，姥姥今年幾歲？我很快口算出結(jié)果，我說(shuō)：“媽媽比我大26歲，姥姥今年60歲，太簡(jiǎn)單了，我的蛋糕吃定了”。媽媽笑著說(shuō)：“驕傲了吧？”再來(lái)一題：小明今年8歲，他爸爸已經(jīng)40歲了，問(wèn)再過(guò)幾年，爸爸的年齡是小明的2倍？這下我傻了，冥思苦想，看來(lái)我的蛋糕吃不成了，媽媽說(shuō)：“怎么樣，不會(huì)了吧？”“讓我再想想，想不出來(lái)我不吃蛋糕�！�

　　過(guò)了一段時(shí)間我想到一個(gè)笨辦法，我可以把他們的歲數(shù)都找出來(lái)呀，過(guò)一年爸爸和小明都大了一歲，最后終于推算出來(lái)過(guò)了24年后爸爸的年齡剛好是小明的`2倍。我把想法告訴了媽媽，媽媽說(shuō)還有更簡(jiǎn)便的方法的，接著就給我講起來(lái)了，只要用爸爸的年齡減去小明的年齡就是若干年后小明的年齡了，也就是32歲，再用32—8=24年就是經(jīng)過(guò)的年份數(shù)了。我恍然大悟，原來(lái)可以這么簡(jiǎn)單呀。

　　媽媽說(shuō)：我能自己想辦法得出結(jié)果還是好樣的，作為獎(jiǎng)勵(lì)給我吃蛋糕了，我心里又喜又難為情，以后我可不能在驕傲了，小朋友們也不要學(xué)我呀。

　　你們知道算式:91+92+93+94+95+96+97有幾種解法嗎?也許你會(huì)認(rèn)為只有一種或兩種,那讓我告訴你們這題有三種解法。

　　第二種：因這幾個(gè)，都很接近100，我們把這7個(gè)數(shù)看成100相加，這樣多加了9+8+7+6+5+4+3，最后用700減去這幾個(gè)數(shù)的和即可。

　　第三種：這7個(gè)連續(xù)的自然數(shù)中，94在最中間，第一個(gè)數(shù)91比最后一個(gè)數(shù)97少6，再把6平分給91，使91與97變成2個(gè)94，同樣，92與96，93與95都可變成94，這樣7個(gè)數(shù)就變成了7個(gè)94，原題變成：

　　我們就說(shuō)數(shù)作業(yè)本吧。我們數(shù)100本作業(yè)本要用多少時(shí)間呢？1本，2本，3本......100本，大概要用110秒。而1000本作業(yè)本要用多少秒，10000本作業(yè)本要用多少秒，100000本作業(yè)本要用多少秒......100000000本作業(yè)本要用多少秒呢？只要計(jì)算一下就知道一億有多大了。

　　算一算，數(shù)一億本作業(yè)本大約要11000000000秒，試想一下數(shù)一億本作業(yè)本要多少分？多少時(shí)，多少天？多少年/大概是要1833333分，30556時(shí)，1273天，3年！還真是不算不知道，數(shù)一億本作業(yè)本竟要3年�。�

四年級(jí)日記 篇6

　　今天下午，我們班要開展了一場(chǎng)“帥狗杜明尼克”的讀書會(huì)，我心里可高興了！因?yàn)�，這次讀書會(huì)同學(xué)們要以比賽的形式來(lái)進(jìn)行；讀書會(huì)分別是：?jiǎn)栴}選答、形象點(diǎn)評(píng)、詞語(yǔ)比拼、朗讀展示， 一共四項(xiàng)，我參加了兩項(xiàng)。下午終于到了開讀書會(huì)的時(shí)間了，同學(xué)們陸續(xù)上了三樓。等我們小組的全部到齊了以后，我們也上了三樓的報(bào)告廳。到了三樓報(bào)告廳一進(jìn)門，我看到同學(xué)們已經(jīng)到齊了，同學(xué) 們的爸爸、媽媽也來(lái)了很多。

　　一會(huì)兒，我們就開始上課了。一開始老師讓我們每組抽一題，是看題目回答問(wèn)題，第一項(xiàng)是我參加。我一拿到題就趕快打開看，我的.問(wèn)題是：杜明尼克多大了？他最擅長(zhǎng)什么樂(lè)器？我一看心里樂(lè) 了，因?yàn)閱?wèn)題太簡(jiǎn)單了。我很輕松的就回答對(duì)了，得了20分。

　　第二項(xiàng)是“形象點(diǎn)評(píng)”，這個(gè)問(wèn)題我們組由閆英強(qiáng)來(lái)回答。他也回答得很好，也得了20分。接下來(lái)是“詞語(yǔ)比拼”我們又得了20分。最后是“朗讀展示”，我們每個(gè)小組都有機(jī)會(huì)參加的。到我們 組讀書時(shí)，我心里有點(diǎn)緊張，讀書時(shí)漏掉了一個(gè)詞，不過(guò)我馬上又改了過(guò)了；讀完以后心里松了一口氣，最后我們又得了20分。

　　因?yàn)閳?bào)告廳下一節(jié)課有別的班級(jí)要上課，我們只好將讀書會(huì)結(jié)束了。我們每一組總結(jié)了一下分?jǐn)?shù)，我們組得了一百三十分，我心里真高興啊！

　　前面我忘記說(shuō)了，我們每一組人員全到齊了的都會(huì)加上四十分，還有我們小組由于認(rèn)真聽課，老是又獎(jiǎng)給了我們小組十分。這一些分加起來(lái)就是一百三十分！

四年級(jí)日記 篇7

　　四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦！這一聲音剛響起“北海小學(xué)新河弄校區(qū)整個(gè)四年級(jí)都全部轟動(dòng)起來(lái)了。

　　一想起那激烈的場(chǎng)面那汗流浹背，熱血沸騰，像出佂的戰(zhàn)士的運(yùn)動(dòng)員，讓我久久難忘�！闭�(qǐng)四年級(jí)零幾班一千零幾十幾號(hào)運(yùn)動(dòng)員到檢閱處報(bào)告。“這個(gè)聲音總是在我的身邊響起。突然砰的一聲，發(fā)令槍響了，我看見運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，同學(xué)們望著起點(diǎn)一看見有自己班同學(xué)就吶喊：”某某某，加油！“”某某加油！“運(yùn)動(dòng)員們跑的.比風(fēng)還快，最值得寫得是：盧葉紹（兩個(gè)第二名）汪廣越（英雄）夏可怡女英雄）盧葉紹溫預(yù)賽的時(shí)候是第二名：發(fā)令槍一響，盧葉紹溫像在跑四百米前段似的像箭一樣的跑了出去，給二、三、四、五、六、七，八、班帶來(lái)了極大的威脅，惟有二班勤學(xué)苦練，拿了第一。

　　決賽的時(shí)候葉紹溫比原來(lái)更拼命了她似乎用盡了全力拼搏精神還是第二名。汪廣越跑步時(shí)預(yù)先摔了一跤，結(jié)果跑了第三名，但是有拼搏精神。夏可怡從來(lái)沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)，但她卻有為班級(jí)爭(zhēng)光的備斗精神！

四年級(jí)日記 篇8

　　媽媽對(duì)我說(shuō)，人的身體，大部分的運(yùn)轉(zhuǎn)是需要水的，所以平時(shí)無(wú)論有沒(méi)有口渴，都要喝水，這樣對(duì)人的身體十分有好處。于是我就給自己定了一個(gè)每天喝五杯水的目標(biāo)。

　　我這樣做了一段時(shí)間以后，覺(jué)得喝白開水味道不是很好，于是就想著喝一點(diǎn)帶味道的水，媽媽給我推薦了自制的檸檬水。媽媽買來(lái)了新鮮的`檸檬，切成塊放在杯子里，用熱水一泡，酸酸甜甜的檸檬水就做好了。

　　我現(xiàn)在特別喜歡喝水了，好喜歡這美味的檸檬水。

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