實用的在挫折成長作文[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的在挫折成長作文9篇，希望能夠幫助到大家。

在挫折成長作文 篇1

　　小學的時候，老師告訴我了一句讓我一輩子也許都不能忘記的話：大石橫路，弱者視為行路的障礙，勇者認為是進步的階梯。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。你若想要得到別人不曾擁有的，必先受過別人所不能承受的。上帝的砝碼是公平的，你擁有一個蘋果，就要有吃掉一個蘋果的胃口，天秤永遠不會傾斜，若你不付出，很好，碌碌一生或窮困一生;反之亦然。

　　我的一個同學說過這么一句話：“人的`一輩子總要受這么多苦，先苦后甜還是先甜后苦由你自己選擇�！笔前�!人的一生猶如一、一杯苦咖啡，第一口你嘗進得或許是無盡的苦澀，但回味時的醇香也是必然。

　　越王勾踐臥薪嘗膽，不斷在屈辱中成長，終天仇國，一洗血恥;西楚霸王項羽卻烏江自刎，可嘆世上從此少了一位力拔山河的霸王，多了一個壯志未酬的冤魂。

　　愛迪生說過：“一個人生命最美麗的時候，不是他享受成功鮮花之時，而是在他默默奮斗和經(jīng)受命運考驗的時候�！庇掠诿鎸Φ牡览碚l都懂得，只是真正做到卻絕非輕易。強者的可貴在于在挫折中成長，弱者的可悲在于在挫折中消沉。

　　錯過了星星又何必再錯過月亮呢?

　　打一個不很恰當?shù)睦�子吧。小學的一次數(shù)學課，我正在跑神，老師提了一個很簡單的問題，我一下子被激住了。老師叫了全班最笨最傻，我們一直覺得腦子有問題的人回答，他卻輕易說出了結(jié)論，我瞬間覺得我是全世界最笨的人。覺得十分厭惡數(shù)學老師，因而也越來越討厭數(shù)學課，成績直線下降�？捎幸惶�，我想明白了，我又不是為老師學習，我是為我自己而學，我要有一天走到那個曾經(jīng)讓我討厭的老師面前向她展示我的驕傲。我是從泥濘里爬了出來，但并未站起來。

　　或許有天，我對那個老師的感情會從憎恨變成尊敬和感謝，因為有了這股力量支撐著我走下去。我盼望著自己在挫折中成長。

　　當你在抱怨上天的不公，是什么意外造成的挫折時，請不要忘了看看你依然在仰望的人是多么的用功，刻苦……

在挫折成長作文 篇2

　　最近，我迷上了自行車，一有空余時間，就拖著自行車下樓去瀟灑地遛彎。

　　可是有一個問題一直在困擾著我，車是騎得很好，可是卻不會扛車，這可怎樣下樓去呢？

　　一次，我正要下樓騎車，心里喜滋滋的，突然我想到，自行車那么重，有那么大，又在五樓，非累死我不可。算了算了，不去，等媽媽回來再說吧�？墒呛孟笪彝娴挠�望也在幫著說話，“我想扛車對我來說小菜一碟，看我的”。

　　我先把車退了出去，然后抓好龍頭，一只手抓好坐墊，我用力一臺，突然手像灌了鉛似的，怎么都是不上力，不一會我就滿頭大汗了。我憤怒得看著這輛車，而他卻一動不動，好像嘲笑我似的，我索性把車，直接從階梯上推下去，突然，自行車飛也似的沖了下去，害的我連人帶馬直接沖了下去，摔了個大跟頭。這一摔，到甩出了我的`斗志和怒火，我就不信我搬不動你，我握住龍頭，把車放在肩上，運足一口氣，下樓！我一口氣下了4層，終于到樓下了，雖然累得氣喘吁吁，卻欣喜的笑了，我靠自己得力量把自行車扛了下去。

　　困難不可怕，可怕的是自己畏懼困難的心。

在挫折成長作文 篇3

　　人的一生沒有一帆風順的，都會在人生的道路上有著大大小小的挫折。

　　挫折，可以磨練人的意志；砥礪人的勇氣；喚起人潛在的高尚品質(zhì)；使人一步步走向成熟， 一步步在“挫折”中茁壯成長。

　　記得有一次，我想自己去山上采野花,剛到了山上，就看見了遍地的野花在向我招手；滿坡的野草沖我微笑；旁邊的樹葉也忍不住“沙沙”的發(fā)出動聽的歌聲歡迎我。我頓時不知所措,采了一把又一把的野花。

　　時間一分一秒的.流逝，天稍稍變黑，我不再看見野花野草 樹葉歡迎我。我惶恐，想大聲哭嚎，可一想，不能這樣做，就算再怎么哭，也無濟于事[注: 濟：補益，幫助。對事情沒有什么幫助或益處。比喻不解決問題。]，我索性節(jié)省一下體力，找一找回家的路,可找不到，我有些失望，“不行，不能悲觀，要微笑著面對生活，要樂觀，要堅強”這個念頭突然從腦海里蹦出來了。

　　我坐下休息一下，順變蒱捉著四面八方傳來的聲響，一會，我聽見爸爸的呼喊聲，我激動，興奮，我順著爸爸的聲音找到了爸爸，爸爸安慰我說：“沒害怕吧!”我笑著說：“沒有，你看我多堅強！”

　　挫折，讓我懂得樂觀；學會堅強；保持謙遜；讓我的生活更加精彩。只有一步步克服挫折；挑戰(zhàn)挫折；享受挫折，才能找到生活的亮點，在挫折中茁壯成長。

在挫折成長作文 篇4

　　成長的道路上，并不可能一帆風順，總會碰到一點小挫折。挫折，好比一個“攔路虎”，你克服了，才能前進；你不去努力，就只能原地踏步。

　　記得剛上小學的時候，我嫌學習太苦、太累，就打消了學習的念頭。每天上課時，同學們都聚精會神地聽老師講課，把要點都記在腦海里，而我卻東張張西望望，老師說的知識我都是左耳進，右耳出，一直盼著下課。好不容易熬到了放學，回到家我一放下書包，便奔出去玩了，把學習的事拋到了九霄云外。爸爸看在眼里，急在心里。

　　一天爸爸找來我，語重心長地對我說：“兒子，學習肯定是要吃點苦頭的。只有吃得苦中苦，才能做得人上人啊！”我似懂非懂地點了點頭。從此，我上課認真聽講，回家一心一意地鞏固學到的知識……終于，我的.成績有了明顯的提高。

　　只有經(jīng)歷了挫折，才能夠獲得成功；只有經(jīng)歷了挫折，才能夠更好的成長！

在挫折成長作文 篇5

　　黃昏，細雨飄飄灑灑，天地間籠上一層薄霧，呆呆地坐在冰涼的窗臺上，看著水汽彌漫的玻璃窗外天色逐漸暗淡，不知是水汽模糊了景物還是淚模糊了我的雙眼。

　　一個個鮮紅的分數(shù)灼傷了我的雙目，一個個黑色的名次黯淡了我的心，陣陣微風吹起我的發(fā)絲，明明是春風，我卻感到?jīng)鲆鈴浡�，拉緊了衣服，卻暖不了心。

　　不知道從什么時候開始，我的付出，就得不到應有的回報了�！笆�敗乃成功之母”，“勝不驕，敗不餒”，“世上無難事，只怕有心人”……為何看到這些名句，我卻找不到當初的雄心了？世事難料，誰能想到從前意氣風發(fā)的我現(xiàn)在也會消沉地嘆氣，呵呵，苦笑一聲，合上未完成的作業(yè)，放下了手中的筆。既然努力無用，那何必再這樣付出？所謂的堅持必定成功不過是自欺欺人的話罷了。

　　早早地就收拾好了書包，躺在床上，卻無法入睡，索性起來看課外書消磨時間。床邊很多書，散亂地堆放著，隨手抽出一本，翻到夾著書簽的'一頁。臥室的燈亮到深夜，我毫無睡意，也沒有人提醒我該睡了，我的心中似海浪般起伏不寧，被故事中的人物折服，暗暗嘲笑自己的脆弱無用，就如溫室里的花朵，一場淅瀝的春雨也不能抵擋。

　　古今中外，沒有人能隨隨便便成功，古代的懸梁刺股之說，外國有愛迪生，居里夫人，林肯等歷盡人生艱辛，困苦挫折而成就夢想的偉人，我呢？論勤奮，還沒有做到“懸梁刺股”，論挫折，還沒有經(jīng)歷人生磨難，衣食無憂，不過是幾次考試失利，憑什么放棄？憑什么消沉？憑什么在那里怨天尤人？慚愧不已。

　　夜深了，我放下課外書，重新回到書桌旁，奮筆疾書，挫折不算什么，踩在腳下，它就是成功的基石，不知何時，一陣牛奶的香味飄來風拿起盛著熱牛奶的杯子，見到下面壓著張字條，“別太辛苦，喝完牛奶就睡吧！”我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，品味著牛奶的暖香，品味著字條上的關(guān)切，我的心，終于暖了。

　　挫折再不能擊倒我，因為我知道。不經(jīng)歷風雨就不會有彩虹，而且，不只是我一人在奮斗，我的身邊，還有默默關(guān)心我，陪我成長的人。強者不是不流淚，而是含淚奔跑！我的羽翼，因風雨更豐滿。

在挫折成長作文 篇6

　　在成長中，我們都是在困難和挫折中成長過來的。遇到的困難和挫折越多，我們能總結(jié)的經(jīng)驗也越多。懂得多了，解決的辦法也就多了，因此是人生中遇到挫折是非常正常的事情，對我們的成長也是非常有幫助的。因此，在人生中面對挫折，我們不要只去抱怨，不要只傷心，我們應該好好想一想，挫折對我們的好處，我們應該要好好利用那挫折，不斷提高自己。

　　挫折就好比人生道路上的泥潭一樣，若是不敢跨過去，那么我們就只能站在原地徘徊，不知所措，要是我們趕跨過去，雖然不一定能成功，但是總結(jié)的經(jīng)驗多了，自然是有解決跨過泥潭的辦法。挫折，又好比人生道路中的一場大風，我們就是那人生中的一只鳥兒，若是不敢往前飛行，那么風，就會在我們后面追趕，把我們趕向原點。

　　因此，面對挫折的時候我們不應該放棄，不應該懦弱。面對人生中的挫折，我們應該勇敢面對，想辦法去解決，也不要去抱怨被些所謂的挫折。因為挫折它有利有弊，記得，有一次考試，我只考了六十分，那個時候我非常傷心，因為這樣的打擊，我不知道該如何去學習，也不知道該不該去努力學習，只麻木地學著，抱著一種無所謂的心態(tài)。

　　那個時候老師告訴我，挫折是人生中難免會遇到的，我們應該鼓起勇氣去面對，而不是選擇逃避和膽怯。那個時候，我想我在挫折中成長，在人生中，我面對的困難和挫折，不只是那么一點點。我想，人生中遇到的挫折是數(shù)不盡的。那挫折，是隨著我們的一生，直到死亡。挫折，它就像我們的朋友。若是我們把它當作壞人，那么它也就會像一個壞人那樣對待我們。如果我們把它當成為一個好朋友，那么它也會把我們當作好朋友，在人生中間接幫助我們。

　　人生中難免會遇到挫折，在我們的成長過程中，就是有挫折帶領(lǐng)著我們前進。挫折，在我們的`人生起著非常關(guān)鍵的作用，因此我們不要去抱怨，也不要只想著挫折的壞處。我們應該換一下角度，看看挫折的好處，人的一生，就是這樣來的。在挫折中參戰(zhàn)也是難免的事情。若是在的生中遇到挫折，我們應該想一些解決挫折的辦法。

　　就比如說，求助老師，問問同學，和家長溝通交流。無論如何都要解決人生中的挫折，我們在挫折中成長！

在挫折成長作文 篇7

　　以考代練是創(chuàng)奇高中諸多特色之一，是為了幫助學生更好的吸收課堂知識，不斷總結(jié)經(jīng)驗與教訓，在思考中不斷進步的教學方法。

　　在課堂上跟著老師的節(jié)奏，我們都明白課堂重點，但記憶是需要反復的，在晚自習時間的以考代練可以及時幫助我們鞏固、梳理課堂知識。由于我們的基礎不太好，每次看著試卷中一個個鮮紅的'叉時，很是無奈，很不了解學校為什么要這么做，但老師們從未氣餒過，總是很耐心的一個個指導我們，于是，從一個個錯題中，我們痛苦并快樂地成長著。

　　現(xiàn)在，看著試卷上零星點落著的幾個叉，終于明白了學校的良苦用心，我們逐漸學會了從錯題中不斷進步，認真反思每一道錯題，將思路從腦海中重理一次，有時自己思考，有時與同學們一起探討，有時向老師尋求幫助，直至弄懂為止，慢慢地錯題率在降低……

　　如今，我們從一群基礎不太好，只會跌跌撞撞在黑暗中摸索前進的孩童變?yōu)闀�思考、不斷從錯題中汲取教訓，不斷進步的莘莘學子。

在挫折成長作文 篇8

　　跌跌撞撞，淡抹生活的記憶……——題記

　　點滴的生活記憶里，坎坎坷坷的磨難，都是生命的見證。

　　溫馨的生活中，終會有那么一些刻骨銘心，那么一些記憶猶新，那么一些痛心的片段。也許也說明了生活，沒有十全十美的，總會有那么一些缺陷。

　　生命的開端，的確很美很美。生命的過程，卻更加的美麗！

　　金色的童年里，有說不盡的快樂；絢麗的青春里，有談不盡話題；迷茫的未來，有望不盡的風景、絢麗的青春，最美麗的季節(jié)。美麗的季節(jié)也有凋零的落葉，絢麗的青春也少不了挫折！

　　在無知的童年跨進了青春的季節(jié)里，總有很多很多的向往，但是一陣風，一場雨，卻讓充滿向往的人，倒退到了起點。

　　幸福的歌聲中，透出了悲涼；幸福的微笑里，落出了淚水；幸福的旅程里，迷失了方向。有那么一絲絲的可笑吧？既然說是幸福，為什么還有悲涼，還有淚水，甚至迷失了方向？

　　淡抹那一絲絲的可笑，走進絢麗青春的淚水劃過的記憶里，有著一些不可思議，有著一些意料之外，有著一下莫名其妙。但是卻看到了許多夢境的現(xiàn)實。

　　學會了品味生活的甜的那一刻，就應該接受生活的苦。

　　學會去接受每一次失敗，而不是逃避，那么日積月累的，你便會發(fā)現(xiàn)生活很美，青春的生活真的很美，有它的`青春生活更加美。

　　當我們揚起風帆的時候，太陽也蹦出了地平線了。我們在海中航行，突然有一天，烏云密布，雷聲轟隆，浪花擊打著船，大風吹擊這帆，整只船變得飄搖不定的時候，心里也有一種恐懼感油然而生了、或許下一秒的時候，帆船已經(jīng)顛覆了，沉進了海底，最終遺失了一切了！但是凡事都是有可能性的，也許在下秒，雨停了，風停了，云散了，太陽重新升起了。所以在挫折中，要找到生存的希望，陽光就會灑落在你的身上。

　　當說到這里，突然想起了那首歌————《陽光總在風雨后》

　　在心中唱著，念著陽光總在風雨后，下一刻就會看到彩虹了。

　　為什么有些人可以享受成功的果實呢？難道就沒有，就不用經(jīng)歷風雨么？那是錯的，成功的人只是比失敗的人多堅持了一秒鐘，多忍耐了一秒鐘，多給自己一些自信，多走了一步路。面對挫折，失敗的人，只是少了一分自信，少了一分相信。

　　春天的花之所以開的燦爛，是因為它順利度過了嚴冬的考驗。微笑的人會流下眼淚，是因為感動；的歌會有悲涼是因為有回憶；的路程，原本很幸福，但是少了意志力，所以遺失了方向、

　　幸福、樂的概念，只有在挫折中才回找到更好的答案！

　　不害怕跌倒，只怕沒有信心站起來。沒關(guān)系，慢慢來，慢慢說服自己：“我要站起來”

　　今天的我們，是逆風而行，明天的我們將會一帆風順。經(jīng)歷過挫折的人生才不會顯得空洞，才不會顯得單調(diào)，才不會顯得樸素！

在挫折成長作文 篇9

　　在漫漫人生路上，如同負重前行，是不可能都事事順利，沒有坎坷曲折的山路的。生活對于任何人都非易事，當我們在學習上，生活中遇到困難時，不能知難而退，必須要有堅韌不拔的精神，對自己要有信心，要想盡一切辦法更好地去解決這個困難，獲得最后的勝利。

　　一次偶然的機會，我在公園見到一位老爺爺在拉二胡，那悠揚的二胡聲，古樸而淡雅，時而深沉幽咽千轉(zhuǎn)百回，時而激越昂揚一瀉千里。讓我對二胡產(chǎn)生了極大的興趣，決定去學二胡。當老師向我介紹二胡時，我覺得一根細長的琴桿，一個雕花的琴筒，兩根簡單的琴弦與一張普普通通的馬尾弓，既能演奏出月光悠悠，低回婉轉(zhuǎn)的曲子，也能演奏出奔騰出千軍萬馬，鏗鏘有力的曲子，簡直太神奇了，更加堅定了要好好學二胡的決心。

　　“萬事開頭難”，剛開始學習拉空弦時，吱吱刺耳的聲音令人十分厭煩，一遍又一遍單調(diào)的音階練習又枯燥又乏味，這整個學習二胡的過程中，我受到了很多的挫折，甚至有過放棄的念頭。但認真一想自己做過的決定怎能輕易說放棄就放棄？于是我對自己說：“一定要堅持，堅持，再堅持！”每天放學，我寫完作業(yè)便一遍又一遍的拉二胡，手臂麻了，手指紅了，也沒停止，經(jīng)過我不斷認真學習，練習，終于學會了很多二胡技巧，終于音色有了起色，變得圓潤了，不再那么刺耳了。

　　時間一晃就過去了，現(xiàn)在的我已經(jīng)會拉許多曲子了，去年在媽媽單位的年會上，我受邀上臺演奏二胡，在演出的前幾天，我每天在家勤加練習，到了演出那一天，看到臺下那么多人，心里不免有些緊張，生怕演砸了，但理智告訴我，千萬不能緊張，一定要拿出自己最好的表現(xiàn)，我深深吸了一口氣，讓心情平靜下來，全身心的投入到演奏當中，一首《賽馬》讓臺下的人們陶醉于其中，仿佛置身于大草原，在騎著馬兒比賽。我拉完后，微笑著向臺下的'人們鞠了一躬，自信的走下了臺，隨即，響起一片熱烈的掌聲。

　　二胡使我的課外生活變得更加的豐富多彩，也使我對音樂有了新的認識，更讓我懂得人的一生不會一帆風順，會遇到各種挫折，當遇到挫折時，不應垂頭喪氣，而應鼓足勇氣，正視自己，只有這樣，才能在挫折中成長！

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