實用的小學(xué)生作文(精品5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
今天自己去看了幾個博腕的文章，發(fā)現(xiàn)他們最開始也不引人注目，評論和我之前一樣，都只有1、2條，甚至連最多的也達(dá)不到七條以上。
想想曾經(jīng)，我的評論是那么少，一天到晚懶的要命，一星期只發(fā)一篇文章，評論有1——3條都足夠了�？墒乾F(xiàn)在，我的要求是10條評論，當(dāng)然，都達(dá)到目的了。慢慢地，我看到了“閣樓上的公主”姐姐，她的評論，一篇就有60多條，這讓我提高了要求，開始拼搏，不斷的寫作文，文章也寫得越來越好。我又看到了“云笛兒”姐姐，她的'評論一篇也有很多。接著，我認(rèn)識了很優(yōu)秀的“四月妮妮”姐姐，天哪！文章只有70多篇，但是沒想到每篇就有100多條評論，接下來認(rèn)識的“柳黯婲明”姐姐，更是相同。
小學(xué)生作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在杭州。說起杭州，人們都會想到西湖�？墒牵覅s獨愛杭州龍井那一大片一大片的茶園，布滿山野，爬遍山坡，成為家鄉(xiāng)一道獨特的風(fēng)景。
當(dāng)春雪剛剛消融，沉睡了整整一個冬天的茶樹開始蘇醒。深綠色的枝葉間漸漸冒出了嫩黃色的小葉芽。小葉芽長得很快，一夜之間就可以從蜷縮的芽苞變成舒展的小葉片，顏色也從嫩黃變成了嫩綠。到了三月中旬，茶葉可以采摘了。這是茶園最熱鬧的時候了，茶農(nóng)們背上了大大的茶籮，戴上斗笠，不約而同地來到茶園。婦女們說說笑笑，手上卻一刻也不停，茶葉嫩芽就一顆顆被采摘下來。嫩綠嫩綠的茶葉泛著光澤，像一顆顆小翡翠，靜靜地躺在茶籮里。婦女的手被茶汁染黑了，可臉上卻蕩漾著幸福的笑容。孩子們也來幫忙了，說是幫忙，還不如說是來玩的。瞧，他們剛才了兩三顆，就提著水桶到小溪邊捉小蝦去了。那邊樹下，兩個孩子躡手躡腳，正在捉蝴蝶呢。茶樹邊，幾個女孩看著路邊的野花，嘻嘻地笑著，采下最美的一朵，戴在頭上。茶叢中，突然露出半個腦袋，又忽地一下消失了，哈，那是調(diào)皮的男孩在捉迷藏呢。遠(yuǎn)處的小院里，地上擺滿了茶匾，一匾一匾的茶葉正在曬“日光浴”，好像給小院鋪上了綠地毯。男主人正忙著炒茶呢，隨著大手的翻、壓，茶葉們在鍋里上下舞蹈，漸漸變得扁平，香味散發(fā)出來，在空氣中飄蕩。路過的人忍不住會深深吸上一口氣，贊一句：“真香！”
采茶漸漸進(jìn)入尾聲，初夏也就來臨了。為了讓茶樹來年長得更好，它們必須得經(jīng)歷一次大修剪。茶農(nóng)們拿著巨大的剪刀，“咔嚓咔嚓”，茶樹們立刻矮了一小截，茂密的“頭發(fā)”變成了“頭”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，茶園變得光禿禿的。別擔(dān)心，用不了多久，它們就開始瘋長，很快，茶園又恢復(fù)綠油油的樣子了。
到了菊花開放的時候，茶樹也開花了。一朵朵白色的茶花，從枝葉間冒出來。茶花小小的，只有指甲蓋大小。花瓣是半透明的，花蕊是嫩黃色的，陽光射過來，白色的茶花瓣透出了淡黃色的光，真討人喜愛。
寒風(fēng)呼嘯，茶園邊的大小樹木早就光禿禿的了，連楓葉都成了暗紅色，葉片縮卷了起來，無力地垂著頭。茶樹們?nèi)~片變成深綠色了。它沒有梅花的秀美，也沒有松柏的`高大，更沒有水仙的清香，就只是矮矮地，直挺挺站在寒風(fēng)中。茶農(nóng)們看著這滿山的茶樹，心里樂滋滋的，他們知道，這樣樸素、毫不起眼的樹，到了春天，會長出碧綠的茶葉，引來無數(shù)人的喜愛。
茶園的茶樹，就像茶鄉(xiāng)的人們，樸素而又默默無聞，卻帶給大家快樂和美好。
小學(xué)生作文 篇3
在小學(xué)生涯快要劇終時，回想起來，在過去的6年中，我做了許多傻事丑事。如果，我能再做一回小學(xué)生，那該多好啊！
如果，我能再做一回小學(xué)生，我發(fā)誓我一定認(rèn)真、仔細(xì)、不馬虎。因為在二年級時，我做一道應(yīng)用題，把“多”看成“少”，就是這一個馬虎，扣了我五分。如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定看清楚了題目再做。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定多關(guān)心、愛護(hù)他人，因為我現(xiàn)在6年級了，和同學(xué)們相處的日子不多了。回想起來，小時侯經(jīng)常為芝麻綠豆大的小事和同學(xué)吵架，有時還嚇唬同學(xué)說：“你再吵我就去告訴老師！”現(xiàn)在想想，還真過意不去。如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定寬厚待人，嚴(yán)以律己，珍惜現(xiàn)在的沒一寸幸福時光，讓快樂永駐人間。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定回學(xué)好拼音。你看，這次期末考，小時候的拼音學(xué)不好，真高不懂是“shi”乎還是“si”乎。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定愛護(hù)學(xué)校的.一草一木，也不去摘花兒.《鮮花》里的小朋友那樣默默地守護(hù)花兒，讓學(xué)校變得更美麗。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定積極競爭每一個崗位，即使沒競爭到也沒關(guān)系，我也不會心灰意冷，一直努力，直到競爭到了為止。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我要做一個會學(xué)習(xí)的小學(xué)生，從玩耍中學(xué)習(xí)，從事物中學(xué)習(xí)，從別人的語言中學(xué)習(xí)。
小學(xué)生作文 篇4
又一次來到了久別的爸爸的家鄉(xiāng)，幼年的回憶，兒時在這里快樂嬉戲的場景，在腦海里不時閃現(xiàn)。
正逢初春，人們踏青的季節(jié)，我再一次有機(jī)會擁抱這片曾經(jīng)給我?guī)頍o限歡樂的土地。就是這里，讓我從一個害羞文靜的小女生變成一個鄉(xiāng)村的野丫頭。脫去媽媽幫我精心搭配的衣裙，在田野里、草地上飛奔打滾，無所顧忌，什么斯文，什么端莊，統(tǒng)統(tǒng)全部拋去。今天，就讓我忘卻一切學(xué)習(xí)上的煩惱，再次回到無憂無慮的童年時代吧！黃牛等著我去騎，牧笛等著我去吹，野話等著我去采，泥鰍等著我去捉······坐在小石橋上，把腳伸進(jìn)溪水里，一條條小魚在我腳邊游來游去，濺起的水花，撒在了臉上，舒服極了。不遠(yuǎn)處，一團(tuán)團(tuán)的小蝌蚪群，真是可愛，好想去撮起一捧，把玩片刻，可又怕傷了他們，只好臨邊羨蝌蚪了。清澈的水底，鵝卵石與水草清晰可見，水面的漣漪映出我歡快的倒影。橋的'那邊是桃樹林，粉紅色的桃花開滿了桃林，繽紛的桃花落滿了大地，香氣撲鼻，恍如到了南京著名的梅花山。桃林的后面是大片的油菜地，金黃的油菜花一眼望不到邊，成群的蜜蜂正急于采蜜，而吾忙于捉蝶。赤腳奔跑在草地上，看著一只只蝴蝶飛舞、停歇，輕手輕腳地想要抓到它，然而碰到它的機(jī)會都是很少的，轉(zhuǎn)眼它就飛到花叢中去了，真是“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋�！蓖胬哿�，有些餓了，在地上挖一個小坑，鋪上些干草，找來些蠶豆，點上火，在野地里燒烤，伴隨著陣陣濃香飄過，蠶豆熟了，嚼著這清香撲鼻的蠶豆，感覺就是人間的美味了。
夕陽漸漸西下了，是我該回去的時候了，時間過的多么快啊，我是那么的不舍！
擁抱吧！擁抱著一片屬于你的天地！你聽，鳥兒在歡叫；你看，魚兒在亂跳；你聞，菜花正飄香。這里有你童年的回憶，這里有泥土的芬芳！
小學(xué)生作文 篇5
人家都常常說老鼠太機(jī)靈，可我家的兩只倉鼠卻非常的笨。
小倉鼠的頭像兩粒小瓜子，兩只小小的眼睛像超小型的黑葡萄，總是眨巴眨巴后又滴溜溜地轉(zhuǎn)，像是在打著鬼主意。鼻孔小得像個針眼，但卻非常靈敏，總是嗅來嗅去，仿佛要把所有的東西都要找出來。兩只小耳朵最奇怪了，如果開心，它的耳朵就豎起來，像說：“主人，你好��！”如果不開心，它的耳朵就緊貼在腦袋上，好像在說：“老子煩著呢！別理我！”它的前爪短，后爪長，一身毛茸茸的。尾巴跟普通老鼠不一樣，短短的只剩一個小尖尖。
小倉鼠睡覺的姿勢最好玩。天氣熱的時候，它們四腳朝天，小爪子放在胸前，呼呼大睡，有時嘴巴會張開，能夠看到鋒利的牙齒。天氣涼的`時候，它們縮成一團(tuán)，緊緊地擠在一起，你不自己看都分不清哪邊是頭，哪邊是尾。別看睡相不一樣，可一聽到響動，便立刻清醒過來，爭先恐后地擠向門口，可卻怎么也擠不出來，看的我哈哈大笑，趕緊安慰似的喂上幾片玉米片。
小倉鼠的“笨”恰恰最體現(xiàn)在吃食上，它們不喜歡吃新鮮的熟食，反倒喜歡干干的谷類，而且最喜歡在地上拱來拱去撿著吃。哎呀！難道它那大眼睛看不到我手里的好吃的么？
小倉鼠一般晚上九點后開始運(yùn)動了。一到點兒，它就準(zhǔn)時下樓開始鍛煉。一會兒跑跑轉(zhuǎn)輪，一會兒爬爬單杠，一會兒又去洗個澡。有一天，我心血來潮對著倉鼠喊道：“立正！上樓睡覺！”它們像聽懂了一樣，立刻跑到了房間里，你說怪不怪？可沒一分鐘又出來開始健身了！
我家的兩只小倉鼠真是可愛又討人喜歡啊！
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