描寫的小學生作文實用(8篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫的小學生作文8篇,希望對大家有所幫助。
描寫的小學生作文 篇1
我家有一只小貓。
小貓頭上直豎一雙小耳朵。一雙圓圓的眼睛像寶石一樣閃閃發(fā)光。嘴邊長著八根胡子,又細又長又硬,我知道是用來量老鼠洞口大小的。小貓頭上長著一道黑一道黃的花紋,就像了一件橫道外 衣。它的四個爪子是白色的,上面長五個像魚鉤一樣的小爪爪子和厚厚的肉墊,走起路來沒有一點聲音。它有一條長長的'尾巴老是擺來擺去。
白天小貓老是睡覺,嘴里不停的打胡嚕。天黑了,小貓老是走到這兒看一看,走到那兒看一看,像在偵察老鼠的活動。
我真喜愛這只可愛的小貓。
描寫的小學生作文 篇2
今天是臘月二十九,媽媽說;“今晚就是除夕夜了,要早點吃晚飯。”下午一大早,媽媽就開始包餃子,我?guī)蛬寢寭{面皮,我們包了兩鍋拍。把明天早上的也包了。
做好晚飯,爸爸拿出一掛鞭炮,走到大門外,蹲在地上去點鞭炮,一邊點一邊對我說;“別怕,聲聲炮響才有過年的氣氛。”外面也響起了噼里啪啦的`聲音,吃完晚飯,媽媽說;“今晚我們看聯歡晚會吧!”于是我們就坐在電視前等著看聯歡晚會。聯歡晚會很精彩,讓我們都入迷了。
十二點快到了,爸爸拿了一個煙花,讓我們一起去看,那五顏六色的煙花綻放在夜空 中,好像在說;“新年快樂!”還有那鞭炮的響聲,嚇得我用手捂著耳朵,想看又不敢看。在美麗的煙花和震耳欲聾的鞭炮聲中,我過了一個開開心心的除夕夜。
描寫的小學生作文 篇3
我喜歡早晨,尤其是學校的早晨。
當我一清早走進可愛的學校時,學校是那樣寧靜,有時候大霧像一層薄紗籠罩著學校,除了教學大樓和一排排整齊高大的樹木隱約可見外,其他什么也看不清。校園里散發(fā)出一陣陣芳香。大樹枝頭上的小鳥正在比賽歌喉,清脆悅耳,晨風從人們的耳邊輕輕拂過,使人感到精神振奮,心情舒暢。
紅艷艷的太陽出現在地平線上,它徐徐上升。當陽光照在學校旗桿頂上的時候,霧氣就像幕布一樣拉開了。教室大樓——這座雄偉的建筑物漸漸顯現在陽光里,玻璃窗上發(fā)出耀眼的光芒。
透過玻璃窗,可以看到一間間教室里勤奮學習的同學們。他們正抓緊這寶貴的時間在學習。有的在高聲朗讀課文,有的在埋頭寫作,有的在窗前凝視天空,對著那美麗的.朝霞在幻想,在探索宇宙的秘密。有的同學在教室里做清潔工作,發(fā)出整理桌椅的響聲。有時也會聽到鐵錘的叮當聲,原來同學們又在為班級做好事了-——修凳子。六年級(2)班的教室里曾經發(fā)生過這樣的怪事:早晨每個人的桌子上都有了一張課程表,昨晚,上夜自修時還沒看見,不知是誰那么早就在做“好事”!
陽光剛照到操場的一角時,同學們顧不得草地上露水的潮濕,早在操場上認真地鍛煉身體了。有的在跳高,有的在跳遠。在跳高架前,張國平同學以她那優(yōu)美的姿勢躍過了橫竿,旁邊的同學都為她高興,為她喝彩……
在那美麗的校園里,清澈見底的小河映出早展那蔚藍的天空和白皚皚的云朵。那云朵,一會兒像積雪如銀的山峰,一會兒像盛開著的白菊花,一會兒又像毛茸茸的白狗。清清的水面泛起一陣陣抖動著的波紋,跳出一條條活潑的小魚。低年級的小弟弟小妹妹被這美麗的景色吸引住了,瞪著一雙雙小眼珠看得出神。有的對著河里的小魚笑著叫著,有的在河岸上蹦跳追逐,做著各種游戲。
鐺!鐺!鐺!同學們立刻走到操場上,整齊地排在一起。升旗了,大家肅立,瞻仰那五星紅旗徐徐升起。
這時陽光已普照大地,同學們在早晨暖和的陽光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個個精神飽滿,動作敏捷整齊,姿態(tài)健美。
。W校的早晨是多么可愛,它是一幅最美麗的圖畫。
描寫的小學生作文 篇4
世界上有許多美妙的聲音,像小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,還有小貓“喵喵”的叫····可是我最喜歡的還是我爸爸做菜時的廚房交響曲。
我剛回到家,就聽到走廊里傳來“咚咚”的腳步聲,緊接(jie)著,門外傳來“咔嚓”的'開鎖(suo)聲,爸爸回來了。他一進門就直奔(ben)廚房,開始燒(shao)菜了。
爸爸拿出一把小青菜,小青菜像跳水運動員一樣跳進了盆里,舒(shu)服(fu)的洗了一個澡。爸爸把小青菜拿了起來,放到菜板上,只聽“嚓嚓”幾聲響,小青菜全被切成了一條條青菜段。爸爸往鍋里放了一些油,又把小青菜放進了鍋里,“嗞”小青菜發(fā)出了響聲,爸爸不時唱著歌,不時拿著鍋鏟(chan)攪(jiao)拌(ban),過了一會兒,爸爸放了點味精,又放了點鹽,他又攪(jiao)拌了一會兒,把鍋蓋(gai)蓋(gai)了下去。爸爸又拿起蘿卜,“嘩嘩”爸爸開了水龍頭,蘿卜被洗得干干凈凈。爸爸把蘿卜放在菜板上,“啪啪”幾下就把蘿卜切成了蘿卜片。我不禁佩(pei)服起爸爸的刀工來。爸爸又拿出一塊大骨頭來,爸爸把骨頭很快切成了一塊塊小骨頭,把骨頭和蘿卜片一起放進鍋里,再放進一些油·味精和醬油,再倒進一大鍋水,再打開爐(lu)灶(zao)。過了一會兒,小青菜好了,爸爸把小青菜端(duan)到了桌上。
過了半小時,蘿卜湯也好了,爸爸把蘿卜湯倒進了大碗里。這時,媽媽回來了,我們一起“啊嗚啊嗚”地吃了起來,就在這時,廚房交響曲結束(shu)了。
注拼音的字,我當場不會寫,先以拼音代替的,后補的
描寫的小學生作文 篇5
冬天,是一個十分美麗的季節(jié)。
它既不像春天一樣的溫暖,也不像夏天一樣的炎熱,當然更不像秋天一樣的陽光燦爛和秋高氣爽。但在我這個不好動且閉鎖的人眼里,冬天同樣的迷人。
雪花無拘無束地飄了下來,輕輕落在樹梢上,擠得緊緊的,真像好久不曾相見的故人;輕輕落在嬌嫩的.麥苗身邊,用自己的軀體代替他抵擋北風的侵襲……雪花輕輕的落在小草上,是怕驚醒小草們的夢嗎?!善解人意的小雪花……
雪后,你仔細望去,田野里一片潔白,好像在一瞬間給大地涂上一層顏色。北風拂來,雪花飄飄揚揚。馬路像一條玉帶,伸向那無際的遠方,落了葉的樹枝上掛滿了耳墜似的毛茸茸的雪條,冬夏常青的松柏,堆滿了蓬松的雪球。
在人的眼里,雪花是多么的純潔啊,但反過來思考,人難道也具有這種學的品質嗎?
描寫的小學生作文 篇6
煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。
我從未有幸聽過《玉樹后庭花》,卻熟知一首杜牧的《泊秦淮》,字字血淚,當時是怎樣的憂思,為大唐愁得滿鬢秋霜?
【一】
八月仲秋,清寧的夜色如水墨渲染,黯然綻放,走在青石古街,仰望長空,晶瑩的月亮鑲嵌于明鏡之中,四射發(fā)出熠熠光環(huán),銀河閃動,明星匯集,“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”,南方夜晚,極少見到漫天飛舞的螢火蟲,但我卻記住了牽牛織女的動人傳說,滿空的遐想,又帶給我無限的情懷。
【二】
杜牧又善譏諷,與同姓杜的杜子美一樣,他說“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”,一曲琵琶一杯酒,豐滿的白手翹起蘭花指,捏起一顆最紅的`果子,又漫不經心似的放下,挑一顆最大的,用蔻丹的指尖細細剝開,紅艷的皮下露出肥膩的果肉,叫他們這些心高氣傲的人看了是何等的驕奢!朱門酒肉臭,路有凍死骨。
【三】
千里江山,烈火滾滾。運籌帷幄,決勝千里。峰巒如聚,波濤如怒。日月之行,星漢燦爛。羽扇綸巾之間透出似笑非笑的顏色,天地晝夜之中寫出暗藏殺機的篇章。倘若天生周瑜,又何須再生孔明?東漢風云,三國雨雪。信手拈棋,只欠東風。其中最有名的一句“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。”細筆描眉,清光勾勒出寧凈的臉龐。小喬,紅顏禍水,縱使有情有致,還是殉葬戰(zhàn)爭。大火無情,恕我不能春風吹又生。
牧之情懷,一筆一思,一筆一念。輕染“繁華事散逐香塵”,重彩“流水無情草自春”;描繪“幾度思歸還把酒”,潑墨“拂云堆上祝明妃”;環(huán)抱“砌下梨花一堆雪”,細賞“明年誰此憑欄桿?”
牧之情懷,了卻女子幽思,力透男子情懷。
描寫的小學生作文 篇7
我所居住的科大校園,就像一座美麗的大花園,尤其是那青松,不但有蒼翠的葉子,褐色的樹干,還有千姿百態(tài)的形狀,讓人感到美好、舒暢。
你瞧,那高大的“螺旋松”,上面細,下面粗,一圈一圈向上“爬”,遠遠望去,真像一個巨大的“螺旋”!奥菪伞本陀纱硕妹。
“娃娃松”也十分引人注目。一個粗大的長方體是“身子”;“身子”上還“長”著蘑菇狀的`“大腦袋”,仿佛一個“大頭娃娃”正傻乎乎地對你笑,真有趣。
最有趣、最美麗的還要數探著頭、鼓著駝峰的“駱駝松”了。看,園中共有三頭“駱駝”,最高大的是“駱駝爸爸”,矮一點的是“駱駝媽媽”,最小的是“駱駝娃娃”。“駱駝爸爸”威嚴勇猛,注視著前方;“駱駝媽媽”十分溫順,正在欣賞周圍的美景;“駱駝娃娃”十分可愛,正一腦子的“為什么”。這三棵“駱駝松”是多么形象、有趣呀!
此外,還有“球松”、“塔松”、“龍松”、“劍松”等等,它們把我們的校園點綴得非常美麗。
奇松雖然美麗,可那些心靈手巧的園林工人更值得贊揚。他們?yōu)榱巳熒鷨T工能在美好、舒適的環(huán)境下更好地工作和學習,辛勤勞作,用那靈巧、勤勞的雙手,握著剪刀,將一棵棵松樹修剪出千奇百怪的形狀。
我愛科大校園中的奇松,更愛心靈手巧、默默奉獻的園林工人。
描寫的小學生作文 篇8
我有很多兄弟姐妹,有的脾氣古怪,說來就來,有的寒氣逼人,令人望而生畏,有的脾氣暴躁,連人類都讓他三分。而我就是……
我的出現,一般在冬天結束,春天快要來臨之際,和燕子一樣,我也是春的使者,我的任務就是喚醒冰封的'大地,并預告春天的到來。
我首先來到裸露的大地,灑下預告春天的雨水,讓雨水濕潤著干冷的泥土,種子們爭先恐后地撐破外殼,拱開泥土,探出頭,貪婪地吸著這寶貴的甘露,裸露的土地頓時變成綠油油的一片。我又來到森林,喚醒沉睡中的動物們,化去樹枝上的殘雪,讓樹木煥然一新,使森林就像一塊塊巨大的翡翠,走訪完森林,我又來到了小溪,幫小溪解了凍,小魚兒露出臉歡快地吐著泡,河邊的楊柳抽出了新芽……
完成了任務,我就默默地走了,但我所過之處天空更晴朗了,空氣更清新了,土地更肥沃了。一切都隨之改變了,人們脫去沉重的外套走出家門。農民伯伯們露出了幸福的笑臉,插下了帶著期盼的秧苗;風箏又飛上了天空,孩子們的笑聲又在草地上撒野開來;天空慢慢的熱起來了,南飛的大雁又回來了;青草掛著晶瑩的露珠,一條彩虹橫過天空。大家都對著我笑,一切都那么美好,一切又都平和如初了……
明年的春天,我還將來到這里,一如既往地播種春天,我是誰呢?哦,我是潤物細無聲的春雨。
【描寫的小學生作文】相關文章:
小學生描寫的作文11-16
描寫小學生作文11-28
描寫的小學生作文04-10
描寫的小學生作文[經典]08-05
[經典]描寫的小學生作文08-04
[精選]描寫的小學生作文08-10
描寫的小學生作文(精選)08-10
描寫的小學生作文【精選】08-03
(經典)描寫的小學生作文08-03
描寫的小學生作文(精選)08-06