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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-10-25 18:22:41 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  一天,媽媽出去買(mǎi)東西回來(lái),剛進(jìn)家門(mén),我就趕快看看媽媽的袋子里有什么,我打開(kāi)袋子看到里面有毛巾、濕巾……。“咦,好漂亮的鬧鐘!”我好奇地問(wèn)媽媽:“這時(shí)給誰(shuí)的鬧鐘”?媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“是給你的”。我聽(tīng)了,喜出望外。

  我連忙把鬧鐘的包裝盒拆了下來(lái),里面是一個(gè)粉色和藍(lán)色相間的小鬧鐘。

  小鬧鐘非常好看,它有兩層殼,正面一層是粉色的,反面一層是藍(lán)色的。小鬧鐘的正面有兩個(gè)像耳朵一樣的東西。中間還有一個(gè)粉色的按鈕。鐘面是圓的,里面有4個(gè)指針,黑色的短針是時(shí)針,黑色的'長(zhǎng)針是分針,還有銀色的秒針和調(diào)時(shí)間的小黃針。反面有一個(gè)正方形的盒子,里面是放電池的。背面還有三個(gè)黑色按鈕,第一個(gè)按鈕是調(diào)時(shí)間的,第二個(gè)按鈕是調(diào)鬧鐘的,第三個(gè)按鈕可以調(diào)出很多種鬧鈴音樂(lè)的。媽媽把鬧鐘調(diào)到一個(gè)時(shí)間,說(shuō):“以后,這個(gè)小鬧鐘就會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫你起床的!

  第二天早晨,一段優(yōu)美的音樂(lè)在我耳邊響起。我慢慢地睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn),床邊書(shū)桌上,小鬧鐘正在一閃一閃地發(fā)出紅色的光,好像眨著眼睛對(duì)我說(shuō):“小主人,快起床了!小主人,快起床了!”我趕忙穿起衣裳。

  我非常喜歡媽媽給我買(mǎi)的小鬧鐘。

小學(xué)生作文300字 篇2

  有人喜歡五顏六色的雨花石,有人喜歡古老的化石,有人喜歡許多大小凹洞的太湖石。而我最喜歡圓頭圓腦的鵝卵石。 那是一個(gè)星期六的晚上,我在小河邊上散步時(shí)撿到的這塊石頭。我就把它當(dāng)成了我的寶貝。它的形狀好似汽車的輪胎,黑黑的,且胎上有許多橙色的小圓點(diǎn),最引人注目的是那些參差錯(cuò)落的條紋,就像山川平原。

  如果它會(huì)說(shuō)話,我會(huì)問(wèn)它:你為什么那么圓呢?是不是河床媽媽每次經(jīng)過(guò)的時(shí)候把你撫摸成這樣的呢?你的條紋為什么那么好看呢?是不是你彩虹姐姐給你畫(huà)上去的.呢?你為什么這么圓呢?是不是大地媽媽給你加工過(guò)才變成這樣的了?哇!你真的太神奇了!

  有一次,王老師讓我們?cè)谑^上畫(huà)畫(huà),我畫(huà)了一部手機(jī),畫(huà)完之后,我又在上面涂上了很好看的顏色。王老師看后說(shuō):“畫(huà)的真不錯(cuò)!”于是就給我和石頭合拍了一張照片;丶液,我把這部手機(jī),放在我的床前,我要每天看著它。

  就這樣,她成了我形影不離的好朋友。我不開(kāi)心的時(shí)候就和它竊竊私語(yǔ),開(kāi)心的時(shí)候就和它一起玩耍,它給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)。

小學(xué)生作文300字 篇3

  我們家來(lái)了很多的客人,媽媽做了許多豐盛的菜,飯吃完了,客人們都走了,看著一桌子的殘羹剩湯,無(wú)奈地說(shuō):“有的忙了。”聽(tīng)著媽媽的話,我靜靜地想,我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,應(yīng)該幫媽媽做家務(wù),這么一想,我就跑過(guò)去,自信地說(shuō):“媽媽我?guī)湍阋黄鹗帐鞍伞!薄澳隳苄袉幔俊眿寢岓@訝地說(shuō),“能”我堅(jiān)定地說(shuō)

  首先我將這些碗放在洗碗池里,然后打開(kāi)水龍頭放一些水把碗在水里浸一會(huì)兒,過(guò)個(gè)幾分鐘拿出洗碗布弄濕后倒上一點(diǎn)洗潔精,把碗從水里拿出來(lái),用蘸著洗潔精的洗碗布擦洗碗的內(nèi)部,接著把碗的外部也擦好,然后把碗放到旁邊,直到所有碗都擦遍了,換半盆干凈的水把所有洗過(guò)的碗放進(jìn)去,把布上的雜物去掉并擰干后把盆里的碗再一個(gè)個(gè)用水沖洗一遍撈出來(lái),然后將水龍頭開(kāi)小,用手把碗一個(gè)個(gè)在水下沖抹后瀝干,經(jīng)過(guò)十幾分鐘的時(shí)間,我終于把碗洗干凈了,真是不容易。

  從這一次的`洗碗中,我感覺(jué)到了有勞動(dòng)就會(huì)有收獲,勞動(dòng)后的滋味是甜蜜的,我們要多做一些力所能及的家務(wù)活,對(duì)我們也是有好處的。

小學(xué)生作文300字 篇4

  翻開(kāi)我的語(yǔ)文書(shū),映入眼簾的是一張舊的發(fā)黃的舊照片,這張照片是日本侵略者轟炸上海火車站,被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

  在1937年8月28日的那天晚上,在上海火車站候車室里滿是擁擠的人群,有出門(mén)旅游的富商,有送親的老人、孩子,但其中大多數(shù)是逃難的窮人。這里頭,也有一位婦女抱著一個(gè)三歲大的`孩子,轟隆隆的火車聲讓人們都有了對(duì)新生活的希望。

  但他們卻不知道和平之神已經(jīng)悄然離去,而死神卻離他們?cè)絹?lái)越近。

  因?yàn)閶D女抱著孩子,所以被擠在最后上了車。這時(shí),突然飛來(lái)了三四架飛機(jī),投了三兩顆導(dǎo)彈,瞬時(shí)這個(gè)熱鬧的火車站面目全非了,呻吟聲、叫喊聲連成一片。那個(gè)婦女忙抱著孩子慌忙的往回跑,突然一塊大石板撞到了她,婦女好不容易把小孩從石板下推出來(lái),小孩在廢墟中一邊哭一邊喊:“媽媽,你在哪兒?”

  不要再戰(zhàn)爭(zhēng)了,讓和平之花永遠(yuǎn)開(kāi)放,讓和平之神永駐人間吧!

小學(xué)生作文300字 篇5

  自從上次媽媽帶我們?nèi)和珗@玩了一次之后,流連忘返,早求媽媽再帶我們?nèi)ヒ淮,因(yàn)榉N種原因,媽媽不得不讓爸爸帶我們?nèi)ィ谑沁@一次,我們就這樣如愿以償了。

  一路上,車外的風(fēng)景雖美,可是也比不上我想去兒童公園的心情美。如果路上通暢,但是,因?yàn)槁飞隙萝,我們花了一個(gè)小時(shí)才到達(dá)。一踏進(jìn)兒童公園的大門(mén),映入眼簾的石一天24小時(shí)都在旋轉(zhuǎn)的水車,用手接起水,看見(jiàn)了自己的樣子;“搖頭飛椅”一坐上去,就讓人有種想要蕩秋千的欲望;“松林飛鼠”這個(gè)名字聽(tīng)上去有點(diǎn)刺激,我情不自禁地坐進(jìn)了“老鼠”的身體,游戲開(kāi)始了,“老鼠”緩緩地向前駛?cè)ィ倚南耄骸斑@游戲一點(diǎn)也不好玩,這么慢!笨墒堑搅讼缕,“老鼠”像發(fā)了瘋似的,開(kāi)始亂竄,接下來(lái)的.路程,它一直在竄,尤其是拐彎的時(shí)候,仿佛我要從里面掉出去了一樣,游戲結(jié)束了,我站在陸地上,仍然驚魂未定;我們又玩了海盜船,我們坐在最頂端,當(dāng)船滑到最上面的時(shí)候,我們低著頭,不敢看,頭被船晃暈了,好像所有人和東西都在轉(zhuǎn)動(dòng),分不清哪里是東哪里是南還有西和北了。

  老天不給力,馬上就到了傍晚,不管怎樣,我們只有一個(gè)選擇,那就是:上車回家。我們?nèi)匀怀两诳鞓?lè)的氣氛中。

小學(xué)生作文300字 篇6

  光陰似箭,日月如梭,一晃眼,五年的光陰像云煙一樣離我遠(yuǎn)去,我已經(jīng)六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們同窗生活只有一個(gè)月了,想起過(guò)去種種往事不禁感慨萬(wàn)千 。

  在母校的時(shí)間只剩短暫的一個(gè)月了,在這上千多個(gè)日子里。我就像一顆幼苗,像一根小草,像一粒種子;在“園丁”——老師的精心照料、用心澆灌下茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一顆蒼天大樹(shù),將來(lái)回報(bào)祖國(guó), 回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑,聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助、互相鼓勵(lì),大家才一起日漸長(zhǎng)大。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們的朗朗讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上仿佛還 繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每個(gè)角落里,有我們留下的記憶。

  在老師的'教育下,我得到了許多。我得到了許多新知識(shí),我得到了許多朋友,使我成為了一位有知識(shí)懂禮貌的小學(xué)生。我在母校留下了許多令我難忘的事情,也留下了許多美好的回憶。最重要的是得 到了最好的教育,也得到了今后處人處事的道理。

  可是天下沒(méi)有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂(lè),多少啟迪,令我一生難忘!

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