實用的小學生的作文實用[5篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學生的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
爸爸的摩托車仍然停在我家的陽臺上,這讓我想起了兒時的我。
在上幼兒園的時候,父親常用摩托車接送我上學與放學。我做在摩托車的后坐上,發(fā)現(xiàn)父親的背是那樣的寬闊。北風呼呼地刮著,而我卻沒有一絲寒冷,因為父親的背早已把來路不明的狂風擋住,我坐在摩托車上,只能聽見狂風從身體兩側刮過。
還記得我有一天在上托管班,窗外突然刮起了5~6級的大風。我心想:完了,一會兒放學,我要上校門口等爸爸的時候,我一定會凍僵的。叮……隨著下課鈴的響起,我走出了校門,果然,一陣陣狂風刮來,吹在了我幼小的身體上,凍得我直打哆嗦,正在這時,一件大衣披在了我的身上,我知道那是爸爸,可是等我轉過頭去,爸爸已經坐在了摩托車上,正等我上去呢……
一年后,我上了小學,突然間發(fā)現(xiàn)班上有許多同學有私家汽車,霎時間,我似乎不那么喜歡摩托車了,竟?jié)u漸的對爸爸和摩托車越來越討厭。有一天,我竟發(fā)混的對爸爸說:“爸爸今后你不用接送我了”爸爸好像看透了什么似的,但也沒說什么。那以后,爸爸不在送我。我開始步行上學,放學。直到那天下午……
那天下午,我坐在教室里收拾書包,準備放學。忽然,窗外刮起了強烈的大風,我走出學校,身上冷急了,這時我多么希望有一件大衣披在我的.身上,但是沒有,因為爸爸沒有來。
我獨自走在那條熟悉而又陌生的小路上,正在這時,我發(fā)現(xiàn)在我的前方有一個人和一輛摩托車,好像在等待誰似的?。∧蔷故前职,我歡快的跑過去,爸爸給我披上大衣,慈祥的看著我說:“爸爸今后就在這里等你吧!”我撲在爸爸懷里,悔恨的淚水打濕爸爸的衣衫。
小學生的作文 篇2
“你去表弟家看看,你表弟多靈活、孝順。看你笨拙的,快換衣服去拜訪表弟!”媽媽又開始夸獎表弟了,還帶點嫌棄我的口吻。我心想:我一定在小姨家好好表現(xiàn),這樣媽媽就能看到我的優(yōu)點了。想著,我換上了一套整潔的衣服,跟媽媽出發(fā)了。
下午五點,來到表弟家。我彬彬有禮的向小姨和表弟問好:“Goodafrernoon!
小姨欣喜地推推我表弟:“用英文回答啊,聽見表哥的話了嗎?他英語很標準!
表弟果斷的對我說:“你好!”
我看了看媽媽,只見她拍拍表弟的肩。我的心頓時涼了一半,心想:媽媽真的沒看到我的優(yōu)點嗎?
小姨卻白了表弟一眼,表弟跑開了。小姨也不管他,喜笑顏開的招呼我們進去坐,還向我們解釋:“他本來就這樣,沒禮貌,不用管他!
媽媽說:“其實這孩子挺真,沒那么偽裝自己!
聽著小姨和媽媽有說有笑,我下定了決心:一定好好表現(xiàn),讓媽媽看到我的`憂點。
我推開表弟的房門,被眼前的景象驚呆了:房間的天花板上,貼著明星的海報,掛著飛機模型;房間的墻壁上,貼著一張大大的航模設計圖,相框里是表弟在球場上打球的照片;連門上也掛著幾個迷你航模。我不由得稱贊道:“太棒了!”不料表弟爽快的送了我一個。我舉著精致的小東西,欣喜若狂的對媽媽說:“表弟送我的!
媽媽又開始夸獎表弟了:“看看表弟多心靈手巧,你做的航模叫什么?”我聽的頭都大了,只好去表弟的房間“避難”。
表弟對我很親切,不一會兒我們就變得無話不說了。他建議在房間里布置個小籃球場。他這個主張我聽了很奇怪:在房間里投籃?不過我也想試試就答應下來。可是我打籃球的技術實在不行,看著表弟又帥又標準的偷懶動作,我真是羨慕嫉妒恨。】粗鴭寢屧谝慌责堄信d致地做觀眾,目不轉睛地盯著表弟。我頓時感覺沒了自信。
到了吃晚飯時,我和表弟已經是勾肩搭背,親如一人。
飯桌上,小姨不停地給大家搛菜。她給我的碗里夾了三塊排骨、兩個雞腿,堆得像豐收的小山;她也給媽媽夾,然后夾了兩塊排骨給表弟。
“謝謝。”我文雅地開動起來,靜靜地吃排骨、啃雞腿。
“多有教養(yǎng)!”小姨由衷地說。說得我心里美滋滋的。
表弟生氣地說:“我吃一塊排骨夠了,另一塊你自己吃得了!”把我嚇了一跳。
小姨不高興了:“看這孩子,多不知好歹!”
媽媽說:“這孩子懂事,知道心疼人,那是真孝順!”
我端坐在那兒,邊吃邊想:為什么媽媽總是看到表弟的優(yōu)點,卻對我的憂點視而不見呢?
飯后,媽媽又在夸獎表弟:“你表弟,夠你學一陣的!”媽媽頭頭是道地說,“你別看他不會鋼琴,不會電腦,那些一學就會的!你看人家那靈活樣,誠實,孝順,做的模型多漂亮,你做的那叫什么?還有,明天你得跟他一樣練習彈跳……”
“天天聽你說表弟的好話,說的我沒信心!蔽覜]勁的說。不知怎的,心里涌起一股男兒掉淚的悲愴。
小學生的作文 篇3
又是一場雨,雨細細密密悄無聲息地降臨在人間。窗外的雨啪嗒啪嗒地敲打著窗戶,我的思緒也跟著這場雨回到了那年夏天那場雨,那份至今還殘留在我懷里擁抱的溫暖那年夏天,是六年級最后的學期。是一個炎熱的酷暑,教室窗外不時傳來知了的叫聲,擁擠的教室只有快壞的風扇在吱呦吱呦地轉動。悶熱的天氣加上考試的不順,一大堆煩心事堆積在心頭,無來由的煩躁使我煩悶不已。
我期待下課的鈴聲,早已沒有心思再聽課。一下課,數(shù)學課代表就開始發(fā)最近的模擬卷,沉悶的教室一瞬間沸騰起來,每個人都在期待自己的分數(shù),只有我,靜靜地坐在座位上,等待命運的裁決。發(fā)下試卷,雖只是一張薄透的紙,在我手中仿佛有千斤重,手心已經沁滿汗珠,我的大腦一片空白,我忐忑得不看去看。當我看到分數(shù)的時候,眼眶的`淚水毫無征兆地滑落下來,鮮紅的紅叉遍布我的試卷,分數(shù)刺痛我的眼,一瞬間,我心里全部的支柱徹底崩塌。天公不作美,正當放學鈴聲響起的時候下起了傾盆大雨,而我確沒有帶傘。眼神空洞的我只能看著人群來來往往,就在那一瞬間我仿佛被全世界拋棄,不知未來在何處,失去對未來的期望。
不知何時,頭上多了一把雨傘,抬頭望去,傘的主人是我的好朋友,她笑笑說:雨這么大,一起走吧。我和她擠在一把雨傘里,她緩緩開口道:你最近狀態(tài)不太好呢,是壓力太大了嗎?我沒有出聲,也沒有做什么表示。不過沒關系,因為要畢業(yè)考了,有壓力也是很正常的,不要太累,有問題可以找我,我會盡量幫你的,畢竟我們是好朋友嘛。她看著我說道。那些溫暖的話語像洪水沖破我所有的防線觸及我內心的脆弱,我的淚水止不住地流下來。她毫不嫌棄此時的我,把我擁抱。在她肩上,我嚎啕大哭,像一個無助的小孩,只能用哭泣發(fā)泄自己的委屈。天漸漸放晴,陽光透過烏云灑在行人們的身上,我的心情也慢慢平靜。雨后泥濘的道路,她站在不遠處和我揮手道別,我也笑著和她說再見,F(xiàn)在,我已經很久沒有見到她了,但有時想起她,心中依舊會涌起一股溫暖,那個雨中的擁抱,將永遠使我記憶深刻。
小學生的作文 篇4
家訓家規(guī)家風
很多名人都有家風家訓,我們家不是名人家庭,如果要說也有什么家風家訓,那一定是爸爸經常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。 從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學,意思就是要好學,奮發(fā)學習;其次是上進,要不斷地上進,用自己的實際行動證明,我能行;然后就是誠實,不誠實的.人,哪會讓別人信任你,依賴你呢;最后是善良,沒有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著想?怎么會在別人有困難時去幫助他呢? 五歲時,我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時,每次洗一次,就要浪費半盆水,洗完后水龍頭也不關,白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以后,對我說:“閆志宏,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要剩飯了,并且要節(jié)約水資源。”從那一刻起,我知道了要“勤儉節(jié)約”。
爺爺奶奶年紀大了,有時會因為小事爭吵起來,爸爸媽媽總是耐心勸說,從不頂撞他們,即使有時爺爺奶奶看上去很沒有道理,爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說,孝順為先,沒有順沒有敬,哪來孝?對長輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,盡可以由著他們來。爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對大人的盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。
我要牢牢記住這些家訓家規(guī),從小做一個孝敬父母,節(jié)約資源的人。我還要把這幾句話告訴其他同學,讓他們和我一樣,大家共同做新時期的優(yōu)秀少年。
小學生的作文 篇5
人生如一首詩,應該多一些悠揚的抒情,少一些愁苦的嘆息;人生如一幅畫,應該多一些亮麗的著色,少一些灰色的基調;人生如一支歌,應該多一些昂揚的吟唱,少一些哀婉的詠嘆。在最幸福的時刻,不能忘記人生的坎坷;在最悲傷的時刻,不能忘記信念。人生不是鋪滿玫瑰花的途徑,每天都是奮斗。奮斗是筆,寫出人生之光;奮斗是光,照亮黑暗的街;奮斗是街,走出自己的路;奮斗是路,帶你走向成功;奮斗是云,落下霏霏細雨。奮斗是雨,聚成浩瀚的海;奮斗是海,托起夢想之船;奮斗是船,載你迎風遠航。每個人的人生過程,都是在不斷奮斗,人生的目的.是爭取勝利與光榮。
人生在少年時期,除了受父母的保護,師友的指導外,就得與寒暑奮斗,若家境貧寒,還得與生活奮斗;到了青年時期,更要努力奮斗,這是人生事業(yè)的預備時期,所有壯年立業(yè)的力量,都在這個時期學習完成和儲備起來的,是人生一大關鍵,必須把身體鍛煉好,品性修養(yǎng)好,學術研究好,同時為了爭取美滿的姻緣,更需要在情場上奮斗一場;壯年時期,是人生奮斗最激烈,最精采的時期,能否博得人的喝采,表現(xiàn)的出色,全看你如何努力而定。人間正道是滄桑,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路攀登的人,才能更上一層樓,去欣賞那一覽眾山小的壯美景色,人的一生,應該是奮斗的一生,我們經歷的每一天都應該是我們奮斗的足跡。
人生大舞臺,舞臺小人生。奮斗說:人生就是獨自前進中永不停息的動力;勤勞說:人生就是任勞任怨耕耘的那頭牛;困難說:人生就是那條筆直平坦大道還要說成坎坷曲折的山路;挫折說:人生就是大路不走專走山路的腿腳。人生只有創(chuàng)造才能前進;只有適應才能生存。能“經天磨是好漢,不遭人嫉是庸才”。對自己有超越,對別人有挑戰(zhàn),這也許就是人生的真諦!人生是坎坷的,人生是崎嶇的。我堅信:在人生中只有曲線前進的快樂,沒有直線上升的成功。只有珍惜今天,才會有美好的明天;只有把握住今天,才會有更輝煌的明天!
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