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放慢腳步作文(優(yōu)秀15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的放慢腳步作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放慢腳步作文1
還沒有來及感受春天的清幽，夏天已經(jīng)悄然來臨。還沒有向你說聲： 謝謝 ，你已向這個世界，說聲晚安。還沒有向你訴說我的存在，你已離我遠去。還沒有感受今天的一切，可是明天馬上到來。
一天24個小時，我們都在做事情，可你們真的有去感受這一切的一切嗎？
放慢腳步，可以感受更多；放慢腳步，可以學到更多，體會到更多；放慢腳步，可以再做一些有意義的事情！
人不是因為吃多少食物，就能長高多少；而重要的是，能夠吸收多少。人生如此一樣，做過多少事情不重要，重要的是：能夠體會多少；理解多少；學會多少。
我們是否應該放慢腳步慢慢的去體會，學習；周圍的一切。
假若你把自己置于世人之上，生活之外，也許有時你會去欣賞人們的'喜悅，有時也會去譏笑人們的愚蠢，但你會發(fā)現(xiàn)，這里沒有你自己的價值和地位。
人活著并不意味著就進入生活，因為有人冷眼旁觀，進入生活不一定體會生活；因為有人逃避現(xiàn)實，恐怕這些都是 生活 之外的人，真正走進生活的人可以清晰深切地感受： 感情 的人；是扮演 生活 這場戲中哪怕不重要卻不可少的角色的人，而絕非臺下喝彩的人。
活著真讓人累，有人這么感喟；活著真讓人煩，更有人這么噓嘆活著真的美麗，而我卻喜歡這么把生活綰結(jié)
尋找了千百種理由之后，才得以發(fā)現(xiàn)；生活在我的視野下呈現(xiàn)出人與人的不同；不是生活賜予我有什么不同，而是我去體會多少，卻僅僅是因為，在我的胸襟之中盈盈地盛滿一句話： 放慢腳步，去感受周圍的一切。
我懂的體會，于是我心美麗！
我心美麗，于是我的人生跟著美麗！
放慢腳步作文2
穿衣服，疊被子、刷牙、洗臉……零零碎碎的雜事堆積在早晨，并且好得在短暫的10分鐘內(nèi)完成，然而這樣的快節(jié)奏對于永威學校的學生來說已經(jīng)是家常便飯。
“叮鈴鈴—”“下課”“起立……”終于要吃飯了，師生互道再見，把書放進抽屜，把椅子推到桌下，一個轉(zhuǎn)身接著一個箭步奔向門口，打開門，整個過程一氣呵成，好似排練過無數(shù)次。“快點跟上!”“跑!跑起來!”班主任在不停地催促，陽光落在松樹上，風不緊不慢地挑逗樹枝，樹微微地晃動，陽光不燥，微風正好……
哎!好想停下這樣的快節(jié)奏，獨自一人走在路上，享受一下陽光的氣息，感覺讓世界慢了下來，變得格外安靜，只有輕微的風聲拂過耳畔，只有陽光照耀著，只有自己享受著。沒有堆積如山的作業(yè)，也沒有老師一聲接連一聲的催促……
“你要什么呀!”食堂大媽的聲音打斷了我的思路，我猛地反應回來，紅著臉、吞吞吐吐地說道“半份米……這個……嗯,好了”急忙低頭快步走回座位，埋頭大吃。
“滄州南一寺臨河干……”吃完飯，推開門，已經(jīng)有同學回來背書，聲音不低，重復著一遍又一遍，語速極快。沒有慢下來思考內(nèi)容，也沒有慢下來理解課文。只顧自己仰頭背誦，背了二十分鐘依然不能完整、流利的背誦課文。如果他能放下自己的腳步，花上幾分鐘思考、理解，那么他節(jié)約下來的時間，也能多背幾篇課文了。
夜深人靜時，我獨自坐在床頭，疲倦的眼睛半瞇著，身體和心靈已經(jīng)被一整天的`快節(jié)奏給累壞了，呆呆地看著窗外。窗外時亮時暗的路燈，用微弱的光茫照射著幽靜的小路，樹枝不停地搖曳著，夜空上也蹦出幾顆星星。
我放慢了步伐，傾聽著窗外風的吟唱，可惜此景唯有我一人欣賞，啊!但愿時間停下在這安靜的時刻……
放慢腳步作文3
放慢腳步，去發(fā)現(xiàn)生活，去觀察生活。
夏天來了，烈日炎炎，驕陽似火，荷花都漸漸開放了，宛若一個個張開了的笑臉荷花的花蕊也充滿芳菲柳樹姑娘長出了一縷長發(fā)。
放慢腳步，珍惜你看到的所有事物。珍惜你到的每一個景點。放慢腳步，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活，觀察生活。
我們帶著一頂帳篷，來到了荒無人煙的沙漠。
放慢腳步會看到不一樣的風景，會讓人生的'經(jīng)歷向上一個臺階。
在荒無人煙的沙漠里，烈日炎炎，天氣炎熱，在沙漠里的景區(qū)都只是囫圇吞的瀏覽了一遍，沒有仔細的觀賞，其實觀賞一些景物的時候，不一定要走馬觀花請你放慢腳步去觀賞這如畫的風景。推開古典而又古樸的門里邊就是我們住宿的地方。到了夜晚，卷地的大風突然襲來，我的身體任由他擺布……
進沙漠乘坐沖浪車出沙漠就得靠自己了，宛如再坐過山車，我們背上背包拖著行李箱開始了“兩萬5千里”的“長征”路程。走啊，走啊……感覺走了一天一夜，但其實才走幾公里，一小時以后我們終于看見了希，看見外面的世界在出沙漠真是不易，我都被自己的意志力所折服了。
我問爸爸：“為什么要放慢腳步？”爸爸若有所思的笑了笑只是讓我自己去感悟。在出沙漠的路上，我感悟到了，出去旅游應該放慢自己的腳步，去觀察身邊的事物，去仔細的欣賞你去找的每一個景點。
珍惜眼前的一切事物，在你出去旅游時，更應該放慢腳步，去細細品味。
雖然人生中，有許多坎坷的經(jīng)歷，但是放慢腳步，就會把坎坷變成走向成功的腳步，會散發(fā)出絢爛的色彩。
放慢腳步作文4
“笨鳥先飛”是我聽過最多的人生格言，也是我的信條之一。生活似乎是人們走得越快，他們走得越遠。
“兒子，你的書法不好看。在未來的考試中，你將不得不承受很多痛苦。我?guī)闳ゾ毩晻ā薄Ｎ夷赣H懇切地對我說。
“兒子，我父親聽說象棋有助于開發(fā)大腦，你對此很感興趣。我們?yōu)槭裁床粓竺麉⒓右粋�學習班呢？”爸爸拿著一盒象棋，在我面前談論它。
這樣，為了實現(xiàn)父母的美好愿望，我每天都在加速。
但是后來，我發(fā)現(xiàn)我笑得越來越少，我的身體狀況越來越差。雖然我有這些技能，但我知道我不是很開心。
直到那天，天氣很好，陽光照耀著圖書館。我匆忙走向圖書館，打算看完媽媽要的`課外書籍。
突然，一個籃球打了我。雖然我有點痛，但我還是麻木地把球踢給他們，并不停地看。
“嘿，玩?zhèn)�游戲怎么樣，孩子？”
我驚訝地抬頭看著他們。青春洋溢在他們的臉上，他們真誠地微笑著。我突然意識到，與他們相比，我似乎少了些什么。
“不”我只能假裝笑臉，我知道笑容一定很扭曲。
幾輪過后，我坐在籃球架上，衣服被汗水濕透了。我用一只手打開礦泉水，一飲而盡。
看到他們頻繁的進球，我忍不住和他們一起鼓掌、叫喊和大笑。
陽光溫暖地照在我的臉上。
我突然放慢速度，發(fā)現(xiàn)我可以變得不同。我可以盡可能大聲地笑，盡可能無憂無慮地玩，喝下礦泉水。
后來，在車站下，我再也不會錯過公共汽車了，因為我正忙著背單詞。我總是停下來欣賞公共汽車對面的行人，他們的樣子和他們的匆忙。在街上，有時不小心撞到人，也不會只是留下一句抱歉，不想停一會兒，而是真誠地彎下腰說抱歉；在我的書房里，我不會永遠像機器一樣工作，而是給自己泡一杯茶，享受新買的茉莉花……”后來，我的笑容變得越來越燦爛，我的身體變得越來越強壯。
最初，放慢腳步不是為了停滯不前，而是為了更好地前進，享受生活中更多的風景。
放慢腳步作文5
外婆家門前的小河旁，有一棵桃樹，枝干細細的，卻遒勁地挺立著，每年春回大地時，桃樹枝干上便冒出一朵朵粉色的花苞，綻放成春天里可愛的笑靨。
花期很短暫，卻也轟轟烈烈。那時，我總是放慢腳步，緩步至樹旁，靜聽其中的聲音。
羞澀的花苞，你可曾聽到生命拔節(jié)的聲音？當暖暖的陽光伴著略帶寒意的風撫摸著桃樹枝頭時，冷寂了一個冬天的樹開始涌起生命的躁。隔不了幾夜，葉兒還未長出來，枝頭已經(jīng)露出了幾個粉粉的小花苞，它們掩在淺綠的苞葉中，只探出了個小腦袋，怯生生地歡喜著。我走上前去，似乎還能聽到小花苞微微的喘息聲。
當花苞脹得滿滿時，花兒便快開了，一夜春雨，淋淋瀝瀝，睡不安穩(wěn)，我披衣坐在窗前，聽啊，聽啊，雨聲中夾雜著一種輕柔靈逸的聲響，仿佛款款踱步的女孩花袖上滴下的水珠，又似她黑亮的睫毛滑過如水的.空氣，又似溫婉的風兒拂過她的青絲，裙擺飛揚。
翌日清晨，雨停了，趿著鞋立在松軟潮濕的河畔泥土上，我驚喜的發(fā)現(xiàn)：花兒真的開了！粉色的花瓣捧著幾縷金黃的花蕊，空氣中彌漫著淡淡的清香，恰似古代少女那般矜持……
春意漸濃，開得正濃的花漸近遲暮，一陣風來，花瓣便紛紛揚揚的飄落下來，那場面頗為壯觀，如一只只疲倦的粉蝶，去親吻大地母親。
一朵桃花的一生，無聲演繹，無聲終了，但因為我放慢腳步，仔細傾聽，我聽到了，那是初孕花苞的無畏歌唱，那是優(yōu)雅綻放的悅耳吟詠，那是凄然的壯美之音。我靜默地站在水畔，交響樂卻奏響在我心里。
放慢腳步作文6
阿爾卑斯山上有一塊路牌，上面寫到：慢慢走，欣賞��！人生只有慢慢品味，才能體味出本味來。
天剛蒙蒙亮，鄉(xiāng)間還回響著雞鳴的聲音，飄蕩在田間。而城市的人們已都開始奔波忙碌，街上的行人來來往往穿梭在這個快節(jié)奏的時代，食物只是填飽肚
子的必需品，早餐、午餐、晚餐匆匆一口，便趕著要上班上學；在這個快捷的社會，人們難得的是在繁忙之中，放慢腳步，靜看世間繁華。
生活的快節(jié)奏包裹著我們的心，我們在行走匆匆間，為何不放慢些速度，把時代的快節(jié)奏拋諸于身后，慢慢地欣賞沿路的風景，細心體驗，認真咀嚼，讓疲備忙碌的身體，享受放松，你會發(fā)現(xiàn)，終點的成功固然很美好，但經(jīng)歷的過程更讓人回味！
人生天地之間，若白駒過鄰，忽然而已。人生只有一次，若是只顧著趕路，就不免錯過了路上的風景，藍天白云，青山綠水，那這一路的意義就失去了一大半了。就如同龜兔賽跑一樣，兔子雖然跑得很快，烏龜爬的很慢。但是，烏龜卻能比兔子說出更多有關(guān)路上的`美景及途中的有趣事情。嘰嘰喳喳所以，讓我們放慢腳步，慢慢地體會沿途的路況。別只為了終點的那條成功紅線，失去了自己的當下的快意。
當我們靜下心停下來傾聽，有鳥兒的的叫聲，有湖水在蕩漾微波的水面，花靜悄悄的開著的花苞，樹上剛旁枝生出嫩芽停下腳步，放慢節(jié)奏，我們會發(fā)現(xiàn)生活中有不一樣的美。
所以讓我們在奔跑的過程中，去欣賞一朵花的盛開過程，一束陽光的傾瀉瞬間，一湖秋水的靜謐美感，去探求那片屬于我們內(nèi)心的那片世外桃源吧！
放慢腳步作文7
一直相信，世上有一種愛，永遠不會變老，它會在歲月中雋永。就像師生之愛，無論經(jīng)歷多少滄桑，掌心的記憶里永存你給的暖。
汪淑梅老師的愛的故事給了我些許記憶的溫暖。
能與你搭班，是多少數(shù)學老師的心愿�。∫驗槟闶且晃唤�(jīng)驗頗豐的班主任。那一年，我成了幸運兒。
感悟你的魅力，緣于學生小凡。
小凡，著實是一位令人頭疼的女孩。她不僅拖拉作業(yè)，而且，生活習慣很差。全身總是臟兮兮的，一副邋遢相。我曾與她“鏖戰(zhàn)”了一學年。
六年級我跟班，有幸與你搭班。我首先向你介紹了小凡的情況，你認真地聽著，微笑著說：“慢慢來吧，總會改變的`�！倍覄t不信有變化，除非奇跡發(fā)生。
有一天，我發(fā)現(xiàn)小凡的頭發(fā)梳整齊了，扎了一個短短的馬尾辮，上面還有一個粉紅的蝴蝶結(jié)，兩邊各夾了一個漂亮的小發(fā)卡。我對她說：“今天，你好漂亮啊！”她羞澀地笑了，說：“是汪老師給我梳的頭�！蹦且魂�，我經(jīng)常看見小凡搬一張凳子去你的辦公室，放學后又一起出校門。你們邊走邊聊，很愉快的樣子。后來你讓班長琪琪與小凡同桌，你說，要用榜樣的力量感染小凡……
日子一天天過去，平淡而清淺。有一次，我在批作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)了班長琪琪的作業(yè)出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤。心中非常納悶，優(yōu)秀的琪琪怎會出現(xiàn)如此低級的錯誤？我看了一眼封面，啊！原來這是小凡的作業(yè)本！我驚奇，小凡的變化如此之大！作業(yè)做得和琪琪的差不多，整潔、漂亮。這真是一場美麗的誤會！
班會課上，你表揚了小凡，還把她的作業(yè)本和琪琪的放在一起展示。當同學們向小凡投去羨慕的眼神時，她笑了。笑得開心而富有自信！
接下來的日子，小凡從沒因為拖拉作業(yè)而被老師批評過。她有事沒事總喜歡往你那里跑，她變成了一個漂亮的女孩了。
以前，我一直都在期盼小凡的改變，然而欲速則不達。汪老師，是你愛的教育改變了她，也改變了我。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”。放慢愛的腳步，靜候花開的時刻，這才是教育的智慧。
放慢腳步作文8
從我的家到學校，只有短短十分鐘的路途。兩年了，每一次，我都匆匆行過，沒有注意過路旁的風景。這一次，我終于發(fā)現(xiàn)了……
今天早晨，我起得很早，以至于6：30便出了門。早晨的風仍然散發(fā)著寒冷的氣息，冷，像一條看門狗，驅(qū)走了我身體中的疲憊。我走在熟悉的人行道上，忽然一陣幽香飄入我的鼻中，如一朵浪花在我的思緒中翻騰，我不自覺地放慢了腳步，視線落在路旁一排深綠的灌木上，走近了，香味更濃烈了。咦！這不是桂嗎？我十分驚奇，第一次發(fā)現(xiàn)每天上學放學的路上還有桂樹在陪我。細細的'金黃的小花掛在桂的枝頭，如點點明亮的繁星，點綴在黑夜的幕布上。放眼望去，街道旁一列樹叢，都是桂。每一株都散發(fā)著淡淡的幽香，每一株的枝頭都有精靈般的花球在舞動，它們隨著風的節(jié)奏在空氣中律動，展現(xiàn)自己十足的魅力。
聞著花香，沿著桂樹，繼續(xù)向前行走。腳步漸漸放緩，最終在一簇迎春枝旁停了下來。這株迎春花枝干黝黑，如盤虬臥龍，默默為枝條、碧葉提供養(yǎng)分，創(chuàng)造機會。這一簇迎春花似一片綠色的瀑布，生生不息，雖然它的季節(jié)已過，但是它仍在積蓄著力量，為下一次的綻放而努力。
不知不覺就到了學校，桂樹的沉默，迎春花的堅強在我的心中留下了深深的烙印。原來腳步緩一點，生活慢一點，也可以邂逅一片美好。
其實我們每個人都是這個世界的匆匆過客，終日生活在忙碌中，何不在閑暇之余放慢生活的腳步，細細品味這個世界，重拾初心。陶淵明歸隱田園，寫下了“采菊東籬下，悠然見南山”的釋然，李白寄情山水，抒發(fā)了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊。讓我們一起放慢腳步，感受生活的美好。
放慢腳步作文9
如今，人們仿佛對博物館這個詞有些生疏了。不知從何時起，博物館在人們的思想中逐漸被淡化。據(jù)統(tǒng)計，中國人大約三年進一次博物館，而俄羅斯每年去博物館的人數(shù)超過了全國人口的一半。這確實值得我們深思。博物館究竟為什么被我們所忽視呢？
其首要原因就是人們求知的欲望不強烈。隨著人們年齡的增長，多了幾分閱歷和成熟，少的卻是那孩子般的好奇心，是求知若渴的態(tài)度。就連三四歲的孩子參觀博物館時都會纏著父母問各種“為什么”�？粗且浑p雙求知若渴的眼睛，我不得不說，我們連這么小的'孩子都不如！求知欲逐漸變淡，為了分數(shù)而學習或是為了工作需要而學習，殊不知博物館是一座知識的殿堂。當你真正懷著對知識的渴求，懷揣一顆求學之心來到這里時，你就會覺得每件藏品都好像在對你講述著一個神秘的故事，你仿佛和它們進行著心與心的交流。在這之中，你一定會領(lǐng)略到博物館的風采。
擁有強烈的求知欲望，當然離不開思考，而在這個以光速發(fā)展的時代，科技水平逐漸提高，人們的生活節(jié)奏也隨之加快，人心浮躁，很少有人愿意放慢腳步，靜下心來對某一事物進行深入思考，而博物館正是這樣一個可以讓我們的心沉靜下來的地方。只有心靜下來，我們才會有獨立的思考，只有處于生活的慢節(jié)奏中，我們才不會因他人的觀點而阻礙了自己的想法。當我們在生活的快節(jié)奏中忙得團團轉(zhuǎn)時，不妨放慢腳步，走進博物館吧。面對一件件神秘莫測的展品，我們一定會有所思，有所感，心靈一定會靜下來�！梆B(yǎng)得胸中一種恬靜”，在恬靜中思考，在恬靜中體驗屬于自己的慢生活。
改變博物館逐漸被忽視的現(xiàn)狀，一定要從我們自身做起。找回曾經(jīng)的求知欲望，在慢生活中靜心思考，博物館的快速發(fā)展指日可待。讓我們放慢腳步，走進這座知識的殿堂吧！
放慢腳步作文10
正值假期，和家人一同驅(qū)車前往南京。不參加任何旅游團，只為了放慢腳步，用自己的眼，自己的心捕捉最本真的美。記憶之中的江南是粉墻黛瓦的景，吳儂軟語的人，想到此，內(nèi)心便如長風拂過滿樹青翠，每一片葉子都搖曳生姿。
黃昏時，微風徐徐，我和媽媽在秦淮河岸邊行走。岸邊商鋪林立，各具特色。路遇一小販，他的車上插滿了風車，很是炫彩，自己不經(jīng)意的一瞥，驚飛起棲息于其間關(guān)于風車的往事。即便現(xiàn)在已過了玩風車的年齡，還是纏磨著媽媽買下一個。笑握輕拿，或吹或拭，風車背后，映射出少年歡喜的眸光。我拿著它向前奔跑，從橋這頭到那頭，從河岸這邊到那邊，穿過熙攘人潮，穿過繁華商鋪，穿過青石舊路。就在我興高采烈的時候，媽媽建議我說：“你千里迢迢來南京是為了賞景，不是為了玩風車……這個……在家也能玩�！蔽乙惑@，抬頭看向媽媽，她又含笑著說：“你光顧著瘋跑，風景的美你感受到了嗎？”我偏頭去看，視線中，身邊的風景已經(jīng)模糊，只剩下隨我步伐越轉(zhuǎn)越快的風車。
我減緩步履，與母親漫步河邊。驚詫地發(fā)現(xiàn)，眼前的秦淮河如從唐詩宋詞中走出的女子，盈盈如出水芙蓉，婉約中蘊含一抹深情。天邊的云霞披著暖陽色的霓裳，倒映在河面上，波光粼粼。搖擼人滿目含笑載著船緩緩駛?cè)肭啻u黛瓦間。我凝望出神，看著船身輕輕搖晃，繾綣心事在一片皺水悄然沉淀，不覺菀然。晚歸的白鳥掠過河面，駝著夕陽，飛向天空。黃昏秦淮，像極了一幅溫暖治愈的水彩畫。
手中的風車或快或慢的.轉(zhuǎn)動，恰如這個繁華的世界飛速前進，恍惚間就看不清她原本的模樣。而我們就是手持風車的人，為了讓它轉(zhuǎn)得更快一些，只顧埋頭奔跑，殊不知為此錯過了多少沿途的風景。
放慢腳步，感受舟散月明，風雨如煙。慢慢走過人生風景，回望之時，不會因年代久遠而遺忘殆盡，當回憶穿透茫茫歲月，那些叩擊心底的往事依然新鮮如昨。
移步換景，念念紅塵……
放慢腳步作文11
叔叔是個愛讀書的人，他也希望我能多讀書，多長見識。他總是會寄書來，我就會認真得一本本看完。叔叔說：&ldqu;你長大了，要看點關(guān)于成長的書籍了。我給你寄幾本過去。&rdqu;其中，我很喜歡《放慢腳步去長大》這本書。它講的是一個名叫楊等等的女生在小學六年中的成長經(jīng)歷，她在學校和家里的生活。這個經(jīng)歷在我看來，到處洋溢著純真可愛的色彩。
其中，我最喜歡&ldqu;外婆訓女記&rdqu;這一章。楊等等的媽媽唐妮是一名編輯，對文字的要求非常高。而楊等等的作文卻寫得不好，逐漸地，作文成了母女之間百試不爽的導火索。每次唐妮看完楊等等的.作文都要&ldqu;河東獅吼&rdqu;一番。外婆覺得唐妮這樣嚴重打擊了楊等等對作文的信心，越批評越精神緊張，自然就寫不好了。唐妮悔恨起來，明白是自己扼殺了楊等等的寫做夢，便自我反省，做更好的媽媽。
孩子與成人的情感其實是一樣的，如果把自己的作品交給比自己更強更重要的人評判，心里都會有些許忐忑不安，在心里會想：&ldqu;我還行嗎？&rdqu;然而給我們評判的，是我們的家長。在我們生命中，家長便是最強最重要的人了。他們的批評，也許是希望我們更加完美不要犯錯。然而，在不經(jīng)意間，家長恰好毀了我們的信心。想干好一件事，自信放松總是能幫助我們成功。
唐妮最后得出的結(jié)論是：做一個好的媽媽，需要的不僅僅是愛，甚至還需要格外的自制、格外的思考和格外的智慧。爸爸看完這本書后說：&ldqu;楊等等的媽媽真令人敬佩，我要向她學習，讓孩子快樂地成長。&rdqu;如果家長都像楊等等的媽媽一樣，能夠在孩子和自己身上都找出毛病改正，我相信那將會是一個幸福的家庭。
放慢腳步作文12
周作人說“遍觀有生，唯人最長生。蜉蝣及夕而死，夏蟬不知春秋，倘若悠游度日，則一歲的光陰也就很是長閑了�！蔽蚁�，人這一生，倘若不能看看這個世界，哪怕沒閑過一天，也是荒廢。
其實每個人都是一樣的，年輕的時候有一身用不完的力氣和無數(shù)天馬行空的夢想，有人喜歡波濤洶涌的大海，有人喜歡安靜的下午茶。不管我們喜歡什么，只要以自己喜歡的方式度過一生，未曾愧對別人，亦未曾辜負自己，便足矣。
在這個熙熙攘攘的世界，每個人都有自己的軌道，身為高中生的我們每天過著三點一線的生活，在教室、宿舍、食堂之間徘徊，留下匆忙的背影，未曾放慢的腳步，只為迎接人生中最重要的轉(zhuǎn)折點——高考！
我們相信現(xiàn)在受的苦，都是人生路上最美的勛章，都是我們送給未來的自己最好的'禮物。
然而有人也時常抱怨，學生苦、學生累，但是我想說的是，生在這個年代我們是最幸福的人，至少我們可以為自己的理想而奮斗，不用為生話的瑣事而煩惱。
哪像我們的父母，每天過著日出而作，日落而息的生活，為了子女他們從未停下腳步，未曾靜靜地看過這個世界，未曾細細品味生活。
所以，跟他們相比，我們是多么幸福、幸運�。∥覀冞�有什么理由不努力呢？
在這喧囂忙碌的世界里，紛紛擾擾的世間百態(tài)，令我們眼花繚亂，但人活在世上，不僅僅是為了每天的三餐飯，也不僅僅是為了金錢，而是為了靈魂的永存。
在如今快節(jié)奏的生活里，我們需要放下匆匆的腳步，仔細看看這個世界，讓靈魂有家棲息，讓生命動不驚，擾不亂！
放慢腳步作文13
與朋友坐在黑色沙發(fā)上，指尖翻開了那本“七上”的語文書——
“這句詩我知道！”她雙眼發(fā)亮，一蹦而起，平地一聲響雷；忽而，右手食指指著那句：“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！�
順著她的指尖看去：“哦，是這句呀�！彪S口一提，“那，前兩句呢？”
“不知道呀！但這兩句我熟！”她的理所當然，使我震驚了！
我忽然想起一篇作文里說的“別再犯‘只知名詩句，不知全詩句’的錯誤了” 。我沉默了。原來的我，也是這樣，只記憶“名句”，其余的全然不管、不知；但現(xiàn)在，我會慢慢品讀全詩、了解作者、了解創(chuàng)作背景，去鑒賞、去感悟……
偏了偏頭，看著她，津津樂道地邊看邊指：“這里又有兩句！” “這幾句也是 ！”眉眼間流露出濃濃的興奮，又拍拍我，得意地給我看。
留意后，發(fā)現(xiàn)她說的會背的僅為“幾句”，從未出現(xiàn)“一首”！
我又沉默了。只知名詩句，萬萬不可，可以先積累下來，但后來，請細細品讀全詩。請放慢我們讀詩的腳步吧，詩需要品，或美好或感傷或深思，都需要我們慢下來，才可以發(fā)現(xiàn)。
又憶得，小時候，我從未見過大朵的.蒲公英，便十分向往。直到十歲的一天，我趴在陽臺欄桿上，看著菜園里的一片翠綠，于是興致勃勃地到園子里尋芳；趿上鞋子，一步一步踏在小磚鋪成的小徑上。忽然，我看見了一株大朵的蒲公英——她那么完整，那么高挑飽滿，挺立在磚石邊。后來得知，家中園子里一直種著它，只是我從未發(fā)現(xiàn)罷了。
……
請放慢我們的腳步，讓高速運轉(zhuǎn)的世界慢下來，品一首詩，賞一枝春，游一處景；請放慢我們的腳步，驀然回首間，才會發(fā)現(xiàn)那個“伊人”，就在“燈火闌珊”之處。
忽聞：“人的一生很短暫，只能做一件事，愛一個人�！庇谑�，我翻開一首詩，更是放慢了腳步……
放慢腳步作文14
我們最擔心的并不是死亡，而是自己居然沒有真正地活過。放慢腳步，感受生命本來的樣子。
——題記
記憶像是流水，它終究會從我們指縫中一點點的流走。一座殘破的小屋棲身在雜草叢中，它與輕風做伴，遍地柳絮堆積，它愁煞伊人，承載著千萬別緒。
離開家鄉(xiāng)已有兩年之久當再次走到家門前，我放慢了腳步，輕輕推開柴扉“爺爺，我回來了。”“宣宣回來啦，累了吧，快進屋！快進屋！”這時，屋里走出了一個步履蹣跚的老人，他緊緊的抓住我的手，那難以掩蓋的喜悅在他的臉上綻放開來。我望著爺爺慈善的眼睛，雖不如往日那么炯炯有神，但那份愛卻絲毫不減，那一刻，請放慢腳步，感悟親情的純真。
吃完午飯，我說：“爺爺，陪我散散步吧。”自從我離開了家鄉(xiāng)，爺爺每晚都會獨自一人散步。鳥兒飛過了樹冠，體態(tài)像風一樣輕。路邊的田旋花開的正旺盛，卯足了勁在這湛藍蒼穹之下怒放，我找到了兒時最喜歡的.蒲公英，他們沐浴著春光的旖旎，相互為伴，宛若初出茅廬的青年，對未來的世界滿懷一腹向往與同情。那一刻，請放慢腳步，欣賞自然的饋贈。
風吹在我身上，像溫暖的手，撫摸著山崗。我已好久都沒有和爺爺一起散步了，伴著烏鴉的驚呼，暮色從高處落了下來，蒼穹，踏著夕陽的余光，收斂起那份豪邁奔放，白晝的喧囂早已化作一片安詳。落日攜著最后一抹余暉在天邊徘徊，仿佛在留戀這茫茫春景。世界的靜美，遠超出能言的范圍。爺爺從衣袋中掏出了他年輕時自己雕刻的一根竹笛，在自己的衣衫上蹭了蹭，開始吹起來，那笛聲含蓄內(nèi)斂，混跡于一江春水之中，一半真實，一般虛幻。那一刻，請放慢腳步，細致的品鑒生活的真諦……
風也匆匆，雨也匆匆，人要勇往直前，但有時不妨放慢腳步，感受生活，也許，走著走著，花就開了。
相信，每個人都有一種花會開在心底。請放慢腳步，縱使白駒過隙，歲月老去，依然會花香滿衣。
放慢腳步作文15
放慢腳步，放慢自己。
——題記
有人總是抱怨生活中沒有美的東西。只要我們放慢腳步，美麗的東西就會顯現(xiàn)在我們面前。
初春，百花齊放，姹紫嫣紅。野花們玩著捉迷藏，躲在草叢里。樹木蔥蘢，好似一片綠色的海。半窗柳綠，三兩鵝黃，增添了勃勃生機。
我的同學拉著我去看花。芬芳滿地，草長鶯飛。調(diào)皮的春風跑過，樹葉發(fā)出颯颯颯的聲音，仿佛美麗的山水畫。我急于回家，不想逗留太久。“多美的花兒��！”他欣喜地叫了一聲�！安痪褪菭颗；▎幔惺裁聪∑娴�！”我不屑地說�！斑@是田旋花，不是牽�；�！”我發(fā)現(xiàn)它確實不是牽牛花，頓時漲紅了臉。我放慢腳步，看到了自然的景致。
盛夏，暑氣逼人。我在放學路上疾馳。一陣抽泣聲飄進了我的耳朵。是一個小女孩，地上有一灘冰激凌。一個慈眉善目的`老爺爺，穿著便宜的衣服，銀色的頭發(fā)很稀疏，在陽光下閃耀著，像一個雞窩。他看到這一幕，轉(zhuǎn)身離開了。不久，他手里拿著一個冰激凌，給了孩子。她拭去了眼淚，接過去，跑開了。
放慢腳步，我看到了在我們身邊的溫暖。
冬天，鵝毛大雪從天而降。一對父女在玩雪。女孩不小心踩到冰摔倒了。馬上就有了哭泣聲。父親趕緊去安慰孩子�！澳銜L大的，你應該學會堅強�！备赣H耐心地說著。最后，小女孩拭去了眼角的淚水回家了。放慢腳步，我看到了家庭中的親情。
放慢腳步是我們通向?qū)庫o的道路。只有我們放慢腳步，讓心靜下來，才能享受生活，看清生活中的美好。有人說：“人在年輕的時候，莫不是希望這一生就是琴棋書畫詩酒花，可終究還是逃不過柴米油鹽醬醋茶�！�
放慢腳步，是一種智慧。這種智慧能讓我們在喧囂的城市中找到一片寧靜，找到屬于自己的那份美好。
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