優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文匯總(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
暑假里一天早晨，我剛剛睡醒，就感到暑氣逼人，不一會(huì)衣服就濕透了。爸爸就對(duì)我說(shuō)：前幾天我們不是買好了游泳的裝備，今天我?guī)闳W(xué)游泳好不好？好��！我高興地跳起來(lái)說(shuō)。
于是，爸爸騎著自行車，載著我去了游泳館。我迫不及待地?fù)Q上游泳褲，戴上泳帽和游泳眼鏡。按爸爸說(shuō)法沖了個(gè)澡，然后三步并作兩步地跑向泳池，撲通一聲跳了下去。哦，真爽�。∥彝媪艘粫�(huì)，爸爸游過(guò)來(lái)說(shuō)：學(xué)游泳吧，我們先練悶水。我點(diǎn)點(diǎn)頭，按爸爸說(shuō)的吸足了一口氣，然后把頭沒(méi)入水中。剛開始還好，等氣接不上時(shí)的滋味就不那么好受了，水一個(gè)勁地往耳朵、鼻子里鉆，頭有點(diǎn)暈，胸口發(fā)悶。我急忙把頭抬出水面，把我的感受告訴爸爸。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：沒(méi)事，游泳就是這樣的，多練幾次就會(huì)習(xí)慣的'，加油。好吧，不能被困難嚇倒，我又一次把頭沒(méi)入水中。在練習(xí)中我被水嗆了好幾次，但我沒(méi)有放棄，悶水的時(shí)間逐漸拉長(zhǎng)。
接著爸爸又教我如何浮在水中，這看似簡(jiǎn)單，但對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)卻不那么容易。我練了好長(zhǎng)時(shí)間，慢慢地也能在水中浮起一會(huì)了，我心里可高興啦。不知不覺(jué)中兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。
接下來(lái)的日子里，我和爸爸經(jīng)常去游泳，我經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)，很快學(xué)會(huì)了游泳。
下學(xué)期有游泳課，我要好好跟老師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取游得更快更遠(yuǎn)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)，就好比人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，挫折總是難免的，挫折是一些人從此一蹶不振，甚至被浪濤所吞沒(méi)；而另一些人則勇敢的面對(duì)挫折，讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結(jié)果。所以我們的生活成長(zhǎng)過(guò)程中需要要有不怕挫折，積極的態(tài)度。在這個(gè)世界有陽(yáng)光，就必定有烏云；有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的'陽(yáng)光比從前更加燦爛，經(jīng)歷風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
有的人會(huì)說(shuō)：“挫折像災(zāi)難徹底摧垮我的生活；挫折想一堵墻，讓我走投無(wú)路。”而另一些人則會(huì)說(shuō)：“挫折像高山，跨過(guò)去豁然開朗；挫折像彩紙，可以畫出更美麗的圖案�！贝煺劬褪沁@樣，面對(duì)挫折的心態(tài)不同就會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果，只有積極的心態(tài)才會(huì)成就我們的事業(yè)，而積極心態(tài)源于挫折。
我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義，挫折其實(shí)是一筆財(cái)富。多少次艱辛的求索，多少次跌倒與爬起，都如同花開花落一般，為我們今后的人生道路作下了鋪墊。每個(gè)人在為理想而不懈努力追求的時(shí)候，想要到達(dá)成功的彼岸的時(shí)候，你必須要先考慮到挫折，你必須要有一顆能接受失敗和挫折所帶來(lái)的巨大痛苦的心，和一顆能承受的住成功所帶來(lái)得巨大喜悅。只有這樣，才能追求你的目標(biāo)。不要為沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)而沮喪，因?yàn)槟阍诔霭l(fā)前就已經(jīng)明白了挫折的意義。這成長(zhǎng)的煩惱，也正是我成長(zhǎng)的快樂(lè)，我應(yīng)該從容地面對(duì)它。唯有挫折，才能讓我進(jìn)步，讓我邁向成功的方向，為我修建成功的道路。
作文三：成長(zhǎng)路上的挫折
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)，是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己已漸漸長(zhǎng)大，已不是曾經(jīng)那個(gè)懵懂的小孩子了。在這短短12年的成長(zhǎng)路上，我已經(jīng)不知不覺(jué)經(jīng)歷了很多，使自己更加成熟。
從小，我就經(jīng)常欺負(fù)妹妹。小時(shí)候，不懂事，總以為那只是鬧著玩玩，不會(huì)有什么事的。怎知，有一次我的“鬧著玩”竟差點(diǎn)使我愧疚終生！
那一次，妹妹吵著要買棒棒糖吃。家里面只有奶奶一個(gè)大人，她正在做家務(wù)，奶奶便急忙塞給我一元錢，讓我?guī)妹萌ベI棒棒糖。我便帶著妹妹走了。到了小店里，我拿了棒棒糖，正想付錢，卻突然眼前一亮。啊，那不是前階段一直沒(méi)貨的方便面嗎！正好一元錢，我便買下了它。其實(shí)，我小時(shí)候并不愛吃方便面，只是喜歡收集方便面里的卡片。在回家的路上，妹妹見我沒(méi)買棒棒糖，便大哭起來(lái)。我頓時(shí)驚慌失措，哄起了妹妹：“妹妹，不哭，我們下次買棒棒糖好不好？下次姐姐給你買很多很多！……”可妹妹還是一直哭個(gè)不停，并且投來(lái)了路人們異樣的眼光，我總認(rèn)為那是人們?cè)谪?zé)怪我，便生氣的'對(duì)妹妹吼了起來(lái)：“不許再哭了！聽到?jīng)]有？你在哭我就不帶你回家了�！泵妹脜s是越哭越厲害了，這下可把我急壞了。我一氣之下，就昏了頭，竟真的把妹妹扔在路邊，獨(dú)自一人回家了！只聽妹妹還在哭，我頭也不回地走了。
快走到家門口時(shí)，天空中已下起了綿綿的細(xì)雨。我心里害怕起來(lái)，心想：如果家里人知道我把妹妹給弄丟了，一定會(huì)罵我的！不知不覺(jué)心跳加速。我突然回過(guò)頭，三步并作兩步，跑到了原先丟下妹妹的地方。“��！”到那兒時(shí)，妹妹已經(jīng)不在了！我心里頓時(shí)涌出了不祥的念頭：妹妹會(huì)不會(huì)是一個(gè)人走丟了？或者是被壞人拐走了？我越想越害怕，淚止不住的流了出來(lái)……
在回家的路上，依然下著小雨。此時(shí)，我已分不清流在面頰上的是雨水還是淚水。
到了家門口，我不知該怎樣面對(duì)家人，只是低著頭，進(jìn)了家門。奶奶見我表情不對(duì)，妹妹也不在，便焦急的詢問(wèn)我：“家家，怎么啦？妹妹呢？”“我……我，我把妹妹弄丟了……”“怎么回事?”奶奶突然緊張起來(lái)。我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。我抽泣著回答說(shuō)：“妹妹要買棒棒糖，可是我買了一包方便面，她就一直哭，我一生氣，就……”沒(méi)等我把事情講完，奶奶就焦急的打電話給舅舅，舅媽，爸爸媽媽，所有在上班的人都回來(lái)了。他們一個(gè)個(gè)問(wèn)我：“妹妹在哪丟的？什么時(shí)候丟的？……”我哭著回答。爸爸媽媽安慰我，隨后和舅媽他們一起去找妹妹了，就連身體不好的奶奶也去了，家里只剩我一個(gè)人。我能做的，只有為妹妹祈禱，希望她不要出事。
一家人找到了半夜12點(diǎn)多，都沒(méi)找到，只好回家來(lái)，準(zhǔn)備報(bào)警。我心想：這下可闖下大禍了，舅舅舅媽一定恨死我了！怎知，舅舅，舅媽非但沒(méi)罵我，反而安慰起我：“家家，別擔(dān)心，這不是你的錯(cuò)。”這怎么會(huì)不是我的錯(cuò)呢？我知道，舅舅舅媽是在安慰我，可是，這時(shí)，最需要安慰的，是他們呀！正在大家準(zhǔn)備報(bào)警之時(shí)，門鈴聲響了。我打開門，呀，這不是妹妹嗎！“妹妹！”全家人驚喜萬(wàn)分。這時(shí)，我們家的鄰居走來(lái)：“我買菜回來(lái)的時(shí)候看見她的，就讓她去我們家玩，玩的太晚了，就讓她在我們家睡了。
我以為你們知道，可沒(méi)想到她居然告訴我你們不知道她在我們家玩，就急匆匆的把她送來(lái)了，真不好意思！”“哪里，我們要謝謝你才對(duì)，你不知道，我們還以為她丟了……”我又哭了，但，這是喜極而泣。畢竟，我是愛妹妹的，只是太過(guò)任性。
后來(lái)，妹妹并沒(méi)有記恨我，而是像以前一樣把我當(dāng)作她最好的姐姐。我不禁感嘆：一個(gè)比我小的小孩都能胸襟這么寬廣，而我，是她的姐姐，竟然這么任性！我是否應(yīng)該成熟一些呢？
自從發(fā)生這件事，我似乎突然間成長(zhǎng)了許多。再也不會(huì)這么任性的想做什么就做什么，做每件事前都會(huì)經(jīng)過(guò)大腦思考，同時(shí)，也更加珍惜身邊的親人。
成長(zhǎng)的道路上，可能布滿荊棘，但我不必害怕，因?yàn)槲蚁嘈艜?huì)苦盡甘來(lái)；成長(zhǎng)的道路上，可能沒(méi)有人為我加油，但我無(wú)所畏懼，因?yàn)槲視?huì)為自己喝彩；成長(zhǎng)的道路上，可能多次摔倒，但我毫不氣餒，因?yàn)槲夷茉谝淮未蔚氖『笕〉贸晒Α砷L(zhǎng)之路上，有淚水，也有心酸，但我會(huì)為它增添更多絢麗的色彩！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
古人云：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。"每當(dāng)我捧起那一本本帶著墨香的書，在知識(shí)的海洋遨游時(shí)，我似乎穿越時(shí)空，看見剎那的永恒。
總喜歡手捧著書在花海中暢游，嗅著泥土的芬芳，撲面而來(lái)的微風(fēng)撫摸著我的臉頰。那一個(gè)個(gè)震撼人心的文字，那一遍遍讓人動(dòng)人的美文，總能讓我陶醉其中。在奶奶的懷里牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步時(shí)，我已經(jīng)喜歡上母親給我念的童話，小時(shí)候，總喜歡一個(gè)人抱著一本本厚厚的注音版童話一個(gè)人呆呆在那里看。上了小學(xué)，童話已無(wú)法滿足我對(duì)知識(shí)的渴望。優(yōu)美的詩(shī)歌牽動(dòng)著我的心，我曾經(jīng)和徐志摩一起揮手作別西天的云彩，和普希金一起在憂郁的日子里默默等待，和冰心一起一起感恩母愛，感受童真，聆聽自然……現(xiàn)在我是一名初中生，我喜歡上了名著，喜歡高爾基筆下慈祥的外婆，喜歡《水滸傳》里一百零八好漢英雄的'浩氣，喜歡列那狐的聰明，喜歡《小婦人》里面溫馨感人的場(chǎng)面……當(dāng)我看的帶勁時(shí)，我被書中的情節(jié)吸引時(shí)，那一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的角色也把我?guī)脒M(jìn)去，我仿佛是故事中的一員，我和故事中的人物一樣，一起信仰著光明的力量，藐視著那一個(gè)個(gè)黑暗的人物。我和他們心連心，在那一遍遍生動(dòng)的文章，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的文字，我學(xué)到了許多不可缺少的知識(shí)，得了如何感恩如何做人。
有人說(shuō):"人生，是一本書。”這一點(diǎn)也不錯(cuò)，不過(guò)要想領(lǐng)悟人生這本書的哲理，那也要在文章中汲取知識(shí)，讓那些愛與被愛，道德觀念，勇敢勵(lì)志的故事變成一個(gè)個(gè)鑄造成人生這本書不可缺少的一部分。讀一本好書，猶如和一位年邁睿智的老者對(duì)話，他教會(huì)我如何做人，教會(huì)我看亙古的歷史；讀一本好書，就像在漫漫長(zhǎng)夜中看見一盞照亮人生的燈塔，它指引我們前進(jìn)的方向；讀一本好書，仿佛品一杯余香繚繞的清茶，它讓我從中嗅到苦難中的甘甜，感受到無(wú)限的芬芳。
讀書使我的心靈得到凈化，靈魂得到升華，讓我沐浴在快樂(lè)中，書香伴我成長(zhǎng)。
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