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我不再相信眼淚作文

時(shí)間:2023-10-26 13:21:45 作文大全 我要投稿

[必備]我不再相信眼淚作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我不再相信眼淚作文,歡迎閱讀與收藏。

[必備]我不再相信眼淚作文

我不再相信眼淚作文1

  小時(shí)候,無(wú)知的我,覺(jué)得只有眼淚才可以表達(dá)自己的傷心,自己的痛苦。每次傷心痛苦時(shí),我總是會(huì)號(hào)啕大哭,毫無(wú)顧忌地用眼淚博得人們的同情、減輕自己的痛苦。

  眼淚在我幼兒時(shí)期,一度成為我制勝的“法寶”。摔倒時(shí),眼淚讓媽媽扶起我;饑餓時(shí),眼淚讓奶奶把好吃的東西送到我面前……我多次領(lǐng)教了眼淚的“威力”。

  隨著年齡的增長(zhǎng)和成長(zhǎng)過(guò)程中的磨練,我不再相信眼淚。尤其2008年,汶川大地震之后,看著大地震造成的房屋坍塌,看著那成堆的斷瓦殘?jiān)业男牟挥傻貫槁裨趶U墟里的人揪緊,但堅(jiān)強(qiáng)的汶川人沒(méi)有選擇眼淚,幾乎廢棄的城市中處處寫滿了“汶川,不哭!”從電視中,我看到被救出來(lái)的`人有的心懷感激,有的在廢墟下堅(jiān)持了一百多個(gè)小時(shí)被救出后臉上也充滿了希望與自信,一個(gè)被武警救出的小朋友,躺在擔(dān)架上還堅(jiān)強(qiáng)地敬了個(gè)隊(duì)禮……。還有的,雖然沒(méi)有生還的希望,他們也勇敢地伸開(kāi)了雙臂擁護(hù)著自己的孩子、學(xué)生……。看著這些,我陷入了沉思,這是多么頑強(qiáng)的生命力。∈鞘裁戳α渴顾麄?cè)诘卣鹨u來(lái)時(shí)選擇了勇敢,又是什么力量使汶川人在災(zāi)后重建中眾志成城?

  哦,我領(lǐng)會(huì)到了,是一種自信,是一種堅(jiān)強(qiáng),是一種面對(duì)困難不屈服、遇到挫折不言敗的精神!人,不是都應(yīng)該有這些精神嗎。

  從此,我不再流眼淚。當(dāng)摔倒受傷時(shí),咬緊牙關(guān)自己爬起來(lái);當(dāng)遇到委屈時(shí),拿起日記去宣泄;當(dāng)遇到挫折時(shí),昂起頭向光明邁進(jìn)。

  我不再相信眼淚,因?yàn)槲抑,要學(xué)會(huì)微笑著去面對(duì)坎坷,要勇敢地向困難挑戰(zhàn)。

  我不會(huì)再相信眼淚。

我不再相信眼淚作文2

  眼淚,也許可以觸動(dòng)人內(nèi)心深處的那根弦,但眼淚所能給你帶來(lái)的,只不過(guò)是一閃即逝的同情,而不會(huì)是尊重,正因如此我不相信眼淚。

  一次次的失敗,讓我覺(jué)得前方一片渺茫,坐在一旁看同學(xué)們的手指在琴鍵上翩翩起舞,讓我想起當(dāng)初我堅(jiān)定學(xué)琴的態(tài)度。

  想到這兒,眼淚悄然從眼角滑落。不,我不相信眼淚!眼淚只會(huì)博得別人瞬間的同情,我要微笑地面對(duì)人生,就算再苦再難的坎兒,我也要靠自己跨過(guò)去。

  我重新坐在琴凳上。手,圓圓鼓鼓;指,高高抬起;掌,平平坦坦,我的手尖像被抹了膠水一般,巴在琴鍵上。左右手分別彈奏,這個(gè)比較簡(jiǎn)單,我很快就學(xué)會(huì)了,接下來(lái)就開(kāi)始學(xué)習(xí)左右手合奏,我就有點(diǎn)亂套了。顧了左手,顧不上右手;顧了右手,顧不上左手,左右手總合不到一個(gè)節(jié)奏上。

  倏地,一陣風(fēng)吹動(dòng)了譜架上的書(shū),看著那繁亂的音符,我深呼了一口氣,慢慢地拿起笛子,反復(fù)吹了三遍,我的額頭、掌心漸漸滲出了汗,臉頰也因缺氧而微微變紅。可是聽(tīng)著那沒(méi)有起色的曲子,我的耐心漸漸地消失了。

  不,我要堅(jiān)持!經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí),我坐在琴凳上,再次彈起了《雨中漫步》。頓時(shí),悠揚(yáng)的琴聲充滿了整個(gè)教室,一個(gè)個(gè)音符就像泉水叮叮咚咚地流淌出來(lái),時(shí)而汪洋澎湃,時(shí)而泉水叮咚。

  我仿佛置身于世外桃源,悠游其中,煦暖的陽(yáng)光下,站在高坡,眺望田野,一邊是麥笛漾起的綠浪,一邊是犁鏵泛起的`土浪。

  一曲過(guò)后,身后傳來(lái)了媽媽的掌聲,這掌聲中有媽媽對(duì)我的肯定以及鼓勵(lì)!

  人生途中,總會(huì)有落淚的時(shí)候,但我們要堅(jiān)信,眼淚是不可以相信的!我們要相信的是自己!

我不再相信眼淚作文3

  我從小就愛(ài)哭,一點(diǎn)兒小事眼淚就“嘩嘩”流出來(lái)了,但經(jīng)過(guò)那件事,使我不再“相信眼淚”。

  八歲那年,我學(xué)會(huì)了騎車。一天,媽媽帶我出來(lái)散步,我們路過(guò)了一家自行車店,我的眼睛定在了一輛紅色的自行車上。這幾年來(lái),我都沒(méi)有一輛橡樣的自行車。媽媽見(jiàn)我那么喜歡那輛自行車,嘆了口氣,陪我走進(jìn)了自行車店。

  可一看那自行車的.價(jià)格,媽媽又后悔了。三千塊錢呀!我很失望,拉著媽媽的手拼命往外拽。“媽媽,我不要自行車了,太貴了!”

  媽媽猶豫著,最后咬咬牙,“買了!”她掏出手機(jī),打開(kāi)支付寶,付了三千給店主,推著自行車,走了。

  之后,我開(kāi)始學(xué)騎自行車。當(dāng)時(shí)我還很天真,以為自行車隨便騎騎就會(huì)了。可沒(méi)想到,學(xué)騎車這么難。騎上去,要是不注意就會(huì)跌倒的,所以我一開(kāi)始還得有人在后面扶。

  “媽媽”,“嗯?”“你還在扶嗎?”“在的!”我松了口氣。

  又過(guò)了一會(huì)兒,“媽媽?”后面沒(méi)有回答,我往后一看,呀!媽媽沒(méi)有在后面扶!我一不注意,從車上跌了下來(lái),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己流血時(shí),我傷心地哭了。媽媽走了過(guò)來(lái),我還以為她會(huì)安慰我。沒(méi)想到,她卻對(duì)我說(shuō):“跌倒了,爬起來(lái)。”

  我被這句話止住了眼淚,當(dāng)我抬頭看媽媽時(shí),她嚴(yán)厲的目光中還有幾分慈愛(ài)。我站了起來(lái),繼續(xù)學(xué)騎車,每當(dāng)我跌倒一次,耳邊會(huì)響起了“跌倒了,爬起來(lái)!辈痪煤,我便學(xué)會(huì)了騎車。

  感謝媽媽充滿力量的這句話,使我不再相信眼淚。

我不再相信眼淚作文4

  我不再相信眼淚,你知道為什么嗎?過(guò)去小時(shí)候的我,以為什么事情掉幾滴眼淚就可以解決的,所以,我一直相信眼淚,時(shí)不時(shí)掉幾滴眼淚。但自從上了小學(xué),我就不再相信眼淚了。

  記得有一次上學(xué),老師布置作業(yè)好多好多,我記著作業(yè),總覺(jué)得作業(yè)多,就想掉下幾滴眼淚,但在上課,不敢掉,就咬緊嘴唇,把眼淚收了回去。

  回到家,開(kāi)始寫作業(yè),想著作業(yè)多,沒(méi)關(guān)系,一項(xiàng)一項(xiàng)寫嘛!可是,題太難,眼淚就不由自主地掉了下來(lái),這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō)了句難忘的話:不要哭,眼淚什么都不能解決,因?yàn)榭藿鉀Q不了問(wèn)題,當(dāng)時(shí),因?yàn)檫@句話,所以每次想哭時(shí)都會(huì)在心里說(shuō)幾遍:不要哭。就因?yàn)檫@句話,我從二年級(jí)到現(xiàn)在的五年級(jí)。都沒(méi)有亂哭過(guò)。

  不相信眼淚。對(duì),我不相信它能解決問(wèn)題;不相信它能讓事情由壞變好;不相信它能交到朋友。我不相信它的一切。

  有一次,我考試沒(méi)有考好,蹲在墻角使勁地哭,媽媽丟下了一個(gè)東西我不想看,就沒(méi)碰它,等哭嗓子也啞了,也停泣了哭泣,撿起地面上一個(gè)紙團(tuán),上面只寫了幾句話:不要哭,因?yàn)樗鼤?huì)浪費(fèi)你寶貴的'時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間,等于在浪費(fèi)生命。

  從此,我就堅(jiān)信,眼淚永遠(yuǎn)都不管用。

  現(xiàn)在,我弟弟也愛(ài)哭,我就跟媽媽說(shuō)讓我來(lái)。我給他說(shuō)了那句名言:浪費(fèi)費(fèi)時(shí)間,就等于在浪費(fèi)生命。

  是啊,人只有一輩子,不可能活得更長(zhǎng)久,如果你在小時(shí)不懂珍借,那你長(zhǎng)大一定會(huì)后悔你小時(shí)的選擇。

  不要相信你的眼淚。

我不再相信眼淚作文5

  ——我,一個(gè)平凡的六年級(jí)小學(xué)生,卻已經(jīng)會(huì)分辨淚水的真與假了。有些人會(huì)為了自己的利益而在別人面前流淚,好得到別人的信任與同情。

  第一次明白淚水也有真與假的時(shí)候是在二年級(jí)的六一那時(shí),我興高采烈第去學(xué)校,看到嘉姐姐身穿一身淡綠的裙子,裙邊繡著幾朵荷花,特別是腰邊的荷花掛飾,真美呀!我忍不住上前問(wèn):姐姐,你的掛飾好漂亮呀!是說(shuō)買的呀?她像只高傲的大公雞,說(shuō):那是當(dāng)然,這是我叔叔從深圳帶回來(lái)的!

  過(guò)了許久,我姐姐從廣東帶回來(lái)了一個(gè)比那個(gè)荷花掛飾更漂亮的兔子掛飾,說(shuō)要送給我,我樂(lè)得手舞足蹈。我想讓嘉姐姐也看一下,于是便飛奔到嘉姐姐家。我從口袋里掏出掛飾放到嘉姐姐面前,她目不轉(zhuǎn)睛地盯著那荷花掛飾,說(shuō):能借我看看嗎?當(dāng)然可以!我爽快的答應(yīng)。嘉姐姐把掛飾捧在手里,左摸摸,右摸摸,愛(ài)不釋手。她突然哭了,我急得像吃不到桃子的`猴子,著急的問(wèn):你怎么了?她回答道:我之前也有一個(gè),可后來(lái)丟了!我看過(guò)那荷花掛飾,的確很漂亮。我跟嘉姐姐那么要好,要不我把我的送給她吧!我暗暗地想。那這個(gè)送給你吧!我把兔子掛飾捧到她面前說(shuō),我拿來(lái)也沒(méi)有用!其實(shí),我很喜歡那兔子掛飾,但嘉姐姐的丟了,我也只好忍痛割愛(ài)她可高興了,笑起來(lái)嘴角的弧度是如此精美,沒(méi)有殘缺的現(xiàn)象。

  過(guò)了許久,我到嘉姐姐家玩,我突然看到桌子上的荷花掛飾,頓時(shí),我明白了,我的眼淚像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭,一個(gè)勁地向外流。她傷害了我,傷害了我對(duì)她的信任,但這也讓我明白了:不要再盲目地相信別人的眼淚了!

我不再相信眼淚作文6

  以前的我,曾是一個(gè)愛(ài)哭的人,生活學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)不如意,我就會(huì)用眼淚來(lái)發(fā)泄這種負(fù)面情感。在無(wú)數(shù)個(gè)月夜下,我曾因?yàn)楦改肛?zé)罵,考試失利……抱頭痛哭,在朦朧不清的淚光中反省自己,渴望用這種方式來(lái)減輕痛苦。但是,我現(xiàn)在明白了,眼淚所減輕的.只是表面的痛苦,而這種痛苦會(huì)隨著眼淚不斷的加深,這只是一種自暴自棄。

  流下眼淚后,我感受到的只是慚悔和來(lái)自內(nèi)心的落空,帶著這種情感,我走進(jìn)了書(shū)中,我在文字柔光的籠罩在漸漸舒展自己的心靈,在每一個(gè)夜晚,在每一次承受不住壓力的時(shí)候,我都會(huì)想起書(shū)中冰島作家說(shuō)過(guò)的話“眼淚無(wú)法洗去痛苦!庇谑且簿筒灰揽垦蹨I來(lái)減緩壓力了。

  我不再相信眼淚,我明白了,我釋懷了,在面對(duì)生活的挫折時(shí),不應(yīng)該自暴自棄,而是應(yīng)該把悲痛化作力量,讓這種力量促使你努力,從而在挫折中站起來(lái),用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活,用努力去避免挫折。

  我曾經(jīng)多么相信眼淚的力量,我相信它會(huì)讓人的痛苦發(fā)泄,自動(dòng)愈合,讓人從挫折痛苦中解脫,我也在日日夜夜中縱容自己,用眼淚縱容自己的懶惰,用它掩蓋。但現(xiàn)在不一樣了,我不再相信眼淚,我明白,要在苦難中開(kāi)花,綻放力量。只有通過(guò)自己的努力才能戰(zhàn)勝挫折。我不再相信眼淚,人生中,有歡喜,有憂傷。既有“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!钡谋辞閼选R灿小按猴L(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花!钡南矏偢锌

  我不再相信眼淚,我只相信我自己。只要肯吃苦,肯努力,成功終有一天會(huì)在我身邊降臨!

我不再相信眼淚作文7

  一顆晶瑩剔透的淚珠從臉頰滾到唇邊,苦苦的,澀澀的,但,那是我的最后一滴淚。因?yàn),我不再相信眼淚……

  窗外,枯黃的樹(shù)葉似一只只枯葉蝶翩翩飛舞。風(fēng)一停,便落在地上,聚集在樹(shù)根旁,感受母親那體溫,戀戀不舍。此時(shí)的我,已如一只枯葉蝶,任心中的希望,慢慢下落。

  馬上就到演出的日子了。三?四天?似流水的日子總不停歇。本已鼓起的信心、對(duì)自己抱有的希望,又被自己蹂躪,慢慢揉碎。

  “笨死了,一個(gè)音總是彈不好。”那一句曲子,不知聽(tīng)老師彈了多少遍,卻總是將那個(gè)音按錯(cuò)。眼淚似斷了線的珠子,不斷滑落。我放下琴,走向黑暗的角落——我想靜靜。

  低下頭,雙手捂住臉頰,淚水沖破手縫,流了出來(lái)。發(fā)絲懶洋洋地倚在額頭,一部分已被淚水打濕,黏在額頭上。渾身冰涼。手似剛從冰桶中拿出,沒(méi)有了血液一般的冷。累了,伏在膝上。不知何時(shí),褲子的膝蓋部分已被打濕了一片。一個(gè)想法擠進(jìn)腦海:放棄!

  “什么?不可能!”老師聽(tīng)了我的想法,斬釘截鐵地否定了它,眉頭燃起一絲怒火!盀槭裁?”我?guī)缀跫饨衅饋?lái),淚水似決堤的`海……老師站立在一旁,擰著眉頭,看著我。突然發(fā)現(xiàn),他好高,好可怕。待我稍稍平復(fù)了心情,他終于開(kāi)口了:“哭,不能解決問(wèn)題;放棄,更是懦弱的表現(xiàn)!沒(méi)有人會(huì)因你的眼淚而同情你,你也不該讓別人看到你的眼淚。我希望你能做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!”

  我呆呆地佇立在那里,口中喃喃地重復(fù)著老師的話,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。我重新抱起琴,反復(fù)琢磨與練習(xí)那句曲子。眼角的那顆淚珠已經(jīng)滾落,不再有殘留。

  窗外的枯葉蝶仍隨風(fēng)而舞,輕快活潑,我的心也歡快地跳躍著。因?yàn)椋也辉佥p言放棄,不再相信眼淚……

我不再相信眼淚作文8

  我小的時(shí)候是一個(gè)愛(ài)哭的男孩,遇到什么事都哭。玩具壞了,哭;肚子餓了,哭;大人不在身邊,哭;一個(gè)人在一片黑的地方,哭;要買玩具,大人不買,哭……哭了無(wú)數(shù)次后,我覺(jué)得眼淚是無(wú)敵的了,因?yàn)樵谝裁礀|西的時(shí)候,或者想做什么事的時(shí)候,只要哭一下,大人就答應(yīng)了。我還認(rèn)為哭可以解決一切問(wèn)題,但在上三年級(jí)時(shí),一件小事讓我不再相信眼淚了。

  那是三年級(jí)上學(xué)期的期末考試,我在考試之前只復(fù)習(xí)了一會(huì)兒就只顧玩了,認(rèn)為自己一定能考得很好。到考試的時(shí)候,我一拿到試卷就寫了起來(lái),只用了十幾分鐘就完成了所有的題目。按理說(shuō)應(yīng)該檢查一下試題,但我連看也沒(méi)看,把試卷扔在一旁一直玩到收卷。

  拿成績(jī)單時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)才考了94分,連“千米”也寫成了“4米”。我心里像打翻了五味瓶,眼淚一涌而出。

  回到家之后,我抱著枕頭痛哭一場(chǎng),希望時(shí)光能夠倒流,但這是不可能的。這時(shí),媽媽走到我身邊,對(duì)我說(shuō):“小虎,你要知道,眼淚是不能解決問(wèn)題的,關(guān)鍵在于你要吸取教訓(xùn)。如果這次考得不好哭一場(chǎng),下次考得不好,再哭一場(chǎng),又有什么用?你不吸取教訓(xùn),到最后還是沒(méi)有用。所以,在一次失敗之后不要哭,要吸取失敗的經(jīng)驗(yàn),用下一次的`成功來(lái)彌補(bǔ)上一次的失敗,你明白了嗎?”對(duì)呀,哭有什么用?用下次的成功來(lái)彌補(bǔ)失敗才是真的,我用衣袖擦干了眼淚。

  從此以后,我不再相信眼淚,失敗之后,吸取失敗的經(jīng)驗(yàn),用下一次的成功來(lái)彌補(bǔ)上一次的失敗?奘菦](méi)有用的,要有實(shí)際行動(dòng)才是真的。

我不再相信眼淚作文9

  人生不免要遇到一些坎坎坷坷,面對(duì)這些,有些選擇了放棄,有些人則選擇堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),這一看似細(xì)微的舉動(dòng)卻可以改變一個(gè)人的命運(yùn)!可見(jiàn)這一舉動(dòng)的非同尋常!

  面對(duì)這學(xué)期生涯坎坷的第一關(guān)——語(yǔ)文月考成績(jī)未上93分,我徹底崩潰了!盯著試卷上那鮮紅的86。5分,我的心里一片茫然,顯得有點(diǎn)不知所措。

  回到家,我把試卷交給媽媽后,便飛快地跑到房間里,反鎖上門。對(duì)著那語(yǔ)文課本,我的雙眼直發(fā)愣!鞍Γ 贝藭r(shí)此刻,我恨不得把書(shū)撕得粉碎?墒牵恢獮槭裁,我的`手一點(diǎn)勁也沒(méi)有。我對(duì)著桌子大發(fā)脾氣,毫不客氣地打、拍、踹著桌子,可是這樣毫無(wú)作用,還是不能發(fā)泄我一肚子的怒火!鞍Γ种荒芄肿约!”我鬧夠了,也發(fā)泄完了,心中的氣也消了一大半,但是我那亂如麻的心卻久久不能平靜……

  我累了,我便把頭深深地埋進(jìn)了枕頭里,嚎啕大哭起來(lái)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我的眼淚都被哭干了,我也倦了。這時(shí)母親用鑰匙打開(kāi)門,看到我這副狼狽樣:滿臉都是淚水。便安慰起我來(lái):“別傷心了,這次考不好沒(méi)問(wèn)題,只要你加倍努力,就可以取得好成績(jī),眼淚不是用來(lái)解決傷心的法寶,別哭了!你還想著那次了嗎?那天,我們?nèi)バ∫碳遥闩c小朋友們玩時(shí),手上不小心扎上了一個(gè)塑料刺,當(dāng)時(shí),我用針給你挖出刺來(lái),當(dāng)時(shí),你不是哭成了一個(gè)‘淚人’了嗎?可是,哭不是沒(méi)有幫你挖出來(lái)刺來(lái)嗎?別哭了,流淚并不能解決問(wèn)題。只有努力奮斗、打起精神來(lái)才能解決問(wèn)題!”聽(tīng)了母親的話,我抹去了淚水,打起了精神。我發(fā)誓:在以后的考試中,我一定會(huì)讓自己更出色!

  抹去淚水,撫平傷痛,努力奮斗。讓淚水永遠(yuǎn)消失在我們傷心時(shí),讓我們打起精神、向不遠(yuǎn)處的成功努力奮進(jìn)!

我不再相信眼淚作文10

  小時(shí)候的我認(rèn)為眼淚能給我?guī)?lái)安慰,所以受到挫折便流淚希望能得到同情,但因?yàn)榘l(fā)生了一件事,使我長(zhǎng)大,使我不再相信眼淚。

  那是一個(gè)夏天,昨日的雨把房屋的玻璃窗洗得一塵不染,使窗子變得整潔、明亮。而我的心卻像是沒(méi)清洗之前的窗子,布滿了灰塵,一副死氣沉沉的樣子。邁著如灌了無(wú)數(shù)沉重的東西,一步一步走回了家。

  進(jìn)了家門,媽媽便問(wèn)我考得如何,聽(tīng)到這句話,我再也受不住了,眼淚如絕壩的洪水一樣噴涌而出,瞬間就模糊了我的雙眼,隨及布滿了我的整個(gè)臉頰,媽媽對(duì)這種情景已經(jīng)是司空見(jiàn)慣,也無(wú)須多問(wèn),無(wú)奈的嘆了口氣走出去,便不再打擾我。

  這時(shí),爸爸回來(lái)了,看到在床上痛哭不止的我,便也明白了是怎么回事。爸爸放下公文包,輕輕地坐在我旁邊,等到我的哭聲逐漸小了點(diǎn),才開(kāi)始說(shuō)話:“孩子,一兩次的失敗不算什么,你哭,說(shuō)明你還有上進(jìn)心,但是,哭不能解決什么,你能用它來(lái)發(fā)泄,但不要期望它會(huì)給你帶來(lái)什么!蔽已銎饾M是淚水的臉,問(wèn):“那哭完,又要做什么?"爸爸微笑著說(shuō):“哭完后,你便要不再相信眼淚,你要再加油上進(jìn),不能相信眼淚,你要像那雨水后的玻璃,把心中的挫折和打擊沖走,變成整潔、明亮、上進(jìn)的心。"我聽(tīng)后,抹了抹眼睛,眼睛透露出堅(jiān)定的意志和信念。

  雖然在接下來(lái)的'考試中,還是會(huì)有失敗的結(jié)果。但是我再也沒(méi)有流過(guò)一次淚水,而是更加的努力。經(jīng)過(guò)我努力地不斷學(xué)習(xí),終于在一次期末復(fù)習(xí)模擬考試數(shù)學(xué)滿分。拿著考卷,我想起了爸爸說(shuō)過(guò)的話。這一次,我真的做到了。

  眼淚,已經(jīng)與我不再相隨,我將不再相信眼淚,去追求那成功后的笑容。

我不再相信眼淚作文11

  眼睛是心靈的窗戶,但日子久了,眼睛也會(huì)騙人。那么,眼淚會(huì)不會(huì)騙人呢?經(jīng)過(guò)一件事后,我知道了眼淚也會(huì)騙人。

  記得那是一個(gè)暑假,我和弟弟從姥姥家步行去蛋糕店買蛋糕,在路上碰見(jiàn)了一個(gè)“乞丐”,只見(jiàn)他全身趴在地上,昂著頭,臟兮兮的臉上有弟弟晶瑩的淚珠。他的頭前用四塊石頭壓著一張紙,上面寫著“我窮,媽媽死了,沒(méi)錢埋葬,請(qǐng)各位好心人發(fā)發(fā)慈悲,借我一些錢吧!我謝謝你們的!”我看見(jiàn)不少的人圍在青年人身邊,我和弟弟站在最前面。他似乎從眼睛里看出了我們的猶豫,看出了我們的不信任。于是嚎啕大哭起來(lái),心軟的我和弟弟為之動(dòng)容了,把要買蛋糕的五十八元錢放在了他的面前。我們沒(méi)錢買蛋糕了,只好沿著回家的'路走。大約兩分鐘后,從身后的巷子里傳來(lái)了一陣笑聲,我們覺(jué)得聲音很熟悉,便貓著腰走了過(guò)去。不久后我們又回到了離那個(gè)乞討的地方不厭的巷子里。我只模糊聽(tīng)見(jiàn),“今天運(yùn)氣真好,遇見(jiàn)了兩個(gè)小孩子,一下子給了我五十八元錢!卑!我們上當(dāng)了,一次出于好心竟然把買蛋糕的五十八元錢都給了他——那個(gè)乞丐,而、而且這人還是個(gè)騙子!

  哎,我的一次好心,竟然讓一個(gè)騙子的眼淚給騙了!啊,好氣憤!回姥姥家的路上,我和弟弟一直在討論這件事。

  那天,那時(shí),那人,那景,將永遠(yuǎn)印在我的心里!那次,我明白了:人的眼淚未必是真的,它像眼睛一樣,日子久了,一樣會(huì)騙人。我不再相信眼淚了!

我不再相信眼淚作文12

  在十歲那年,我和其它十歲小姑娘一樣天真、霸道,總喜歡用眼淚來(lái)表達(dá)情感,用眼淚來(lái)表達(dá)困難和獲取想要的東西和結(jié)果。但經(jīng)過(guò)一件事之后改變了我的天性。

  那是一個(gè)星期一,我和其他十歲的小孩一樣,十歲該上小學(xué)四年級(jí)了吧。我來(lái)到學(xué)校后,一切風(fēng)調(diào)雨順,可是到了第四節(jié)課時(shí),我與一位同學(xué)鬧了矛盾,應(yīng)該是為了某一件事或某一件東西,我記不清了,反正我記得開(kāi)始我與同學(xué)只是在爭(zhēng)吵,但那位同學(xué)越罵越難聽(tīng),我耐不住了,就與他動(dòng)手,但他是個(gè)男生,力氣在我之上,沒(méi)斗幾個(gè)回合,我就敗下陣來(lái)。出于本能,我哭了,哭得很傷心,我看到那位同學(xué)臉上勝利的目光,我生氣地想:哭又有什么用?哭能讓自己變強(qiáng)嗎?哭能讓那位同學(xué)道歉嗎?哭就是一個(gè)人軟糯的代表,失敗者的.標(biāo)志。想到這,我停止了哭泣,因?yàn)槲乙脤?shí)力證明我的強(qiáng)大。

  從那一件事起,我就變了,變得不再弱小,變得不再用眼淚來(lái)獲取結(jié)果,變得不再相信眼淚,因?yàn)槲倚睦镆恢痹俑嬖V我:眼淚是失敗者的象征,是弱小的證明,如果你覺(jué)得你足夠強(qiáng)大,就用行動(dòng)來(lái)證明,你知道,你并不比別人弱!

  之后的我學(xué)習(xí)更加勤奮,用優(yōu)秀的成績(jī)贏得更多同學(xué)的尊重;遇到困難也能咬咬牙,抬起頭,勇敢地去戰(zhàn)勝它,F(xiàn)在的我不再相信眼淚!

我不再相信眼淚作文13

  以前我很膽小、粗心、自卑、糊涂……但現(xiàn)在的我和以前有許多變化,我不再像以前,我更不再相信眼淚。

  之前,我認(rèn)為眼淚可以解決所有的問(wèn)題,但是后來(lái),我發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了。有一次,我在游樂(lè)場(chǎng)不小心將自己的'手劃破了,我又哭又喊(那時(shí)我才3、4歲),媽媽走過(guò)來(lái),帶我到水池邊,用水輕輕地潑到我手上,然后用一張紙把我的手慢慢地包起來(lái)。接著,我不哭了,由傷心便到了歡樂(lè),那時(shí)候起,我就以為眼淚是萬(wàn)能的。

  但是后來(lái)有一次我開(kāi)始討厭眼淚,漸漸地否定我的想法。大概是在七、八歲時(shí),我去吃飯,那是自助餐廳,每一個(gè)食物幾乎都需要排隊(duì),我當(dāng)時(shí)在排隊(duì)領(lǐng)雞米花,隊(duì)伍很長(zhǎng),我為了能夠早早吃到雞米花,我靈機(jī)一動(dòng),又開(kāi)始哭,但是發(fā)現(xiàn)沒(méi)有用,就哭得非常大聲,媽媽一聽(tīng)見(jiàn)哭聲,便聞聲趕來(lái),但是媽媽并沒(méi)有勸告我,而是躲在墻后偷偷觀察我的一舉一動(dòng)。

  我發(fā)現(xiàn)不管我哭多大聲,但都沒(méi)人管我,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)眼淚是沒(méi)有用的,那時(shí),我已經(jīng)不再相信眼淚。最終,我停止了哭泣,將眼淚擦掉,耐心地排隊(duì),排到我時(shí),媽媽突然向我再次走來(lái),輕聲對(duì)我說(shuō):“你有進(jìn)步了,寶貝。你不再需要眼淚來(lái)幫助你了”。我開(kāi)心地笑了……

  從那以后,我不再相信自己的眼淚,我發(fā)現(xiàn)在困難面前,眼淚不能解決任何的問(wèn)題,相反的,我要擦干眼淚,奮力前行。

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