成長的作文7篇[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的成長的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

成長的作文 篇1

　　我可愛的新中國已經(jīng)60歲啦，我也伴隨著她成長了11年了。

　　我可愛的新中國在這60年里經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨經(jīng)歷過許許多多的事情，有苦的 有樂的 有痛心的更有讓人振奮人心，奮發(fā)圖強的。

　　就說這幾年吧，神舟載人飛船繞月衛(wèi)星的發(fā)射成功凝聚了無數(shù)科學(xué)家的心血，凝聚了全國人民的的期盼。讓我們中國人非常自豪和驕傲。那時我的心情非常驕傲，非常自豪我的眼睛時時向天上看能不能找到。我在想：什么時候我也能夠像航天員叔叔一樣坐著自己祖國建造的飛船，遨游太空。

　　20xx年的5月12日，是一個悲痛的日子，我們永遠忘不了這個日子，我們祖國的四川—汶川發(fā)生了大地震，美麗的四川山河震動了，許多橋梁和房屋都被震倒了，同時也震動了我的心。學(xué)生被壓在廢墟中，學(xué)生們怎么辦呢?他們沒法上學(xué)了我的心里非常痛心。正是一方有難，八方支援，我們在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下，發(fā)起向災(zāi)區(qū)獻愛心活動。在這次困難中突出了我們中華民，在困難面前的'堅強和團結(jié)。

　　風(fēng)雨過后，更能顯出美麗的彩虹。我們盼望已久的奧運會終于來了。我看到大哥哥，大姐姐們，在賽場上流淚流汗，奮力拼搏，為祖國爭光的場面。倍感鼓舞，我為他們加油。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，決不辜負祖國給我們創(chuàng)造的優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，我要在老師精心的教導(dǎo)下多學(xué)科學(xué)知識，用我學(xué)到的知識，把祖國建設(shè)的更加美麗，我和我的祖國快樂成長！

成長的作文 篇2

　　成長總是痛并快樂著的，每個人在成長的道路上，都會經(jīng)歷種種的考驗。或是為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱．或是為自己的痘痘發(fā)愁�；蚴菫榈貌坏礁改傅睦斫舛�感到委屈，又或者為了來自社會的各種壓力……

　　 不知從何時起，我的心里有了心事，薄薄的日記本也多了一把小小的鎖，說話做事多了一份謹(jǐn)慎，少了一份往日的天真與沖動。不知道是不是人越長越大，其所要承受的壓力便越來越多，做事就不可以像幼時那般簡單過于順利。

　　 隨著年齡的增大，我們不再沉迷于往日的游戲。小時候的過家家早已為我們所陌生。小時候的勾勾手．一百年不會變，對我們來說也早已成為一場笑話�，F(xiàn)在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾．而過去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現(xiàn)這一切早已離我們遠走。成長，就好比我們?nèi)松�中的一艘小船．行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣成，樣樣都有。

　　 回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，課業(yè)不斷變重了，交際的圈子變廣了，心中的`壓力也不斷變大了。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А�。可現(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

　　 但在成長的道路上，我也收獲了許多。小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母攙著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，現(xiàn)在自己長大了，要獨自面對了，要獨立承擔(dān)了。

　　 陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功?我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長的意義。人生的意義。

成長的作文 篇3

　　無意中和老師說起，忘了是怎樣的開頭，說著說著便延伸到自己的路。老師說，他女兒總是不聽話，總要等到牛奶撒了一地、摔得留血、考試考砸，才明白父母的話是正確的。我笑笑，我也是這么一個，不撞南墻不回頭的倔強的'女孩兒。我說，我很少聽父母的勸諫，往往等到事情的發(fā)展趨勢斗轉(zhuǎn)直下了，才回想起父母的話。其實，我是知道的。

　　他們是對的，父母是對的，老師是對的，他們的話往往是他們用血淋淋的教訓(xùn)總結(jié)出來的，只是想讓我們少走些彎路�？晌也贿@樣認為。我寧愿摔得很慘，也不愿聽父母的，有平坦順暢卻不屬于自己的人生。路，是我們走的。只有我們正真走過了，品嘗過了，體悟過了，回頭看看，才發(fā)覺沒有白活。傷口在不停的流血，痛徹心扉，過后便結(jié)了厚厚的疤，刺刺的在眼中，不會再犯。我可以堅強的，把自己的傷口縫合，卻不想，一路下來完好無損，卻什么印記都沒有，好像，都不曾活過。走自己的路，痛著、哭著、摔倒著、成長著，有什么不好？

成長的作文 篇4

　　我去參加在少年宮舉行的第二屆“走進美妙的數(shù)學(xué)花園”青少年數(shù)學(xué)論壇全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽。

　　我走進少年宮的時候我信心十足的對我自己說：“一定可以得到一等獎，我一定可以的。”考試之前監(jiān)考老師對我們說：“同學(xué)們考試時一定要仔細，認真。在考試過程中不可以講話，不可以交頭接耳，否則的話就得扣10分�！�

　　鈴聲一響，我就開始認真的'答題了，我小心翼翼，生怕出錯。時光飛逝，一眨眼，一個半小時就過去了，那時我已經(jīng)做完了。正在我認真檢查的時候，我后面的同學(xué)叫我把一支筆遞給我前面的一個同學(xué)，我也沒有多想就遞給了她，誰知這一幕正好被監(jiān)考老師逮個正著，監(jiān)考老師不由分說先每人扣掉十分。就這樣，寶貴的十分丟掉了。我當(dāng)時真是“啞巴吃黃連――有苦說不出”啊！

　　下課了，我慢慢的往家走。我是乘興而來，敗興而歸。

　　回到家，我滿腹委屈地向媽媽訴苦，我覺得監(jiān)考老師太過分了。媽媽說：考場紀(jì)律就像交通規(guī)則，所有的人都要遵守，無論什么原因。否則，后果不堪設(shè)想。那么，你是否愿意看到一個不負責(zé)任的警察或老師造成的混通或混亂考場呢？我想通了，老師沒錯，是我違反了規(guī)則。

　　考試結(jié)果出來后，我只得了二等獎，可我知道，如果我不在考場上說話，不違反考場紀(jì)律，我是可以得到一等獎的。

　　這件事已經(jīng)過去很久了，但它教育我：時時遵守紀(jì)律。它會一直伴隨著我的成長。

成長的作文 篇5

　　三年級下學(xué)期的期末考試，我一看，啊，100分，頓時，我心里一激動，立刻想起大爸爸說的話：“牛牛，如果你考到100分，我就給你買一個多功能的鉛筆盒�！蔽倚闹幸幌玻�想：這下同學(xué)們懇定會羨慕我的。 到我們放學(xué)的時候，數(shù)學(xué)老師要跟同學(xué)們說些話，當(dāng)輪到我的時候，老師對我說：“姚添樹，其實你應(yīng)該考了98分，紙條上寫錯了�！蔽业难劬�濕潤了，想：真倒霉，多功能鉛筆盒又沒了。 我回到了家，大爸爸打來了電話，我懷著砰砰跳的心拿起了電話機，大爸爸問：“牛牛，你考了幾分？”我吞吞吐吐地說：“一......百......分。”大爸爸很高興，說：“我叫同事把鉛筆盒帶來�！钡诙�天，大爸爸的同事果然來了，我拿著鉛筆盒悶悶不樂。 傍晚，我打給大爸爸，對大爸爸說：“其實，這個100分是假的，老師改錯了，應(yīng)該是98分。”大爸爸溫柔地對我說：“牛牛，這個鉛筆盒仍然獎給你，因為你很誠實�！�

　　這件事讓我永生難忘。

　　人們常說：“父愛如山，母愛如海�！�

　　在我讀初一的時候，學(xué)校開辦了一個作文比賽，在星期六的下午舉辦了看電影！

　　其實，當(dāng)班主任周老師對我們?nèi)�班同學(xué)說：星期六要回學(xué)�？措娪皶r。我感到非常的無奈。電影——我最討厭的娛樂，而且一看就要在報告廳里呆上四、五個多小時……

　　那天，我跟幾位要好的朋友約好，要早點回校，可沒想到那天爸媽剛好沒空，等到十一點多才開飯，當(dāng)我吃飯時已經(jīng)十二點五十多分了，我不僅沒有遵守約定，而且也快遲到了。我急急忙忙地催著姐姐，叫她快點。在爸爸騎著電動車載我們?nèi)�學(xué)校的路上，我不禁才發(fā)現(xiàn)，我的�？�沒帶。姐姐告訴我說：“�？ɑ蛟S可以可以不用帶的，或許也可以跟拿張請假條也可以�！笨扇涡缘奈覅s要跟他們賭氣，時間緊迫，他們只好順從我。爸爸的車在騎回家的路上，電池幾乎耗完了。在這個時候，爸爸只能邊騎邊踩，而他那瘦瘦的身材支撐著我、姐姐和車的重量，在回校的路程中，我望著反射到鏡子的爸爸，他的臉已紅透了，臉上滴下了一滴滴汗水�？粗�爸爸辛苦的'臉，我的心突然一陣陣酸痛，淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)，我告訴我自己：你不準(zhǔn)哭，你沒資格哭，這是你人性惹出來的后果！

　　在傷心的過程中無意發(fā)現(xiàn)姐姐的眼淚啪啪直下，忙著問爸爸：“爸，你累嗎？要不我跟妹妹走回就好了，反正都快到了，好嗎？”“不用了，反正快到了！”爸爸趕緊說到�！翱伞�…可你等一下還要回去，路那么的遠。。。�！苯憬愕吐暤恼f！

　　到了校們口，我們從車上下來，看著大汗淋漓的爸爸，我什么也沒有說，走進學(xué)校，我回頭一望，只見爸爸的影子越來越模糊，漸漸地，消失在我的眼前！

　　我希望時光能停留！那樣，我就不會為升中考而煩惱，為考大學(xué)而投入全部的心思。長大后的心思無人可告解，只能自己一個人默默地承受、背負著壓力……

成長的作文 篇6

　　嗨!大家好，我叫氧氣。我來自大自然，生活在空氣中，我的母親叫大樹。聽同伴說我們有一個敵人叫“二氧化碳”。但母親大樹卻非常喜歡它。

　　有一天我在到處游玩，突然感到有一陣急流，我控制不住自己卷入了進來。咦?這不是同伴常提起的人類嗎？啊!我難道進入了人的體內(nèi)嗎？額，這難道是鼻腔嗎？哦!我又來到了氣管、支氣管、肺泡并通過肺泡膜進入到毛細血管然后與血紅蛋白結(jié)合，通過肺循環(huán)到達左心室稱為動脈血，最后進入體循環(huán)到體內(nèi)的各個需氧器官和組織。這讓我體驗了一次奇怪的的旅程，到處血紅一片，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。在這期間，我身上的成分被吸收著，我似乎明白了我是什么樣的，我是空氣主要組分之一，比空氣重，無色、無臭、無味，在水中溶解度很小，這是我看見了一種物質(zhì)—碳，我剛要打招呼，沒想到它跑進了我的身體里了，我感到渾身很不自在。就這樣我跟著氣流跑著跑著，沒想到我又來到了空氣中�？墒�，以前的同伴們看見我就跑，我很疑惑，這是為什么？后來，我看見了以前的敵人二氧化碳，我剛要跑卻被它抓住了，它說：“嗨，朋友你要去哪？”朋友？“你搞錯了吧，你是我的敵人，我們怎么能是朋友？你別忘了我是氧氣家族的人，你是二氧化碳！”我緊張地說。“哎，你是二氧化碳好不好？你怎么能是氧氣呢？你還是先認清自己吧!”二氧化碳帶著嘲笑的語氣離開了。只留下驚呆了的我還在原地逗留，我踉踉蹌蹌地走著見到了母親大樹，我焦急地說:“我是誰？”母親說：“孩子，你進入了人體了是吧。自從你從人體中出來以后你就不再是二氧化碳了，因為你在人體時，腸道吸收了你的有效成分，再加上你遇到了碳，你們一結(jié)合就變成了二氧化碳�！薄拔視�令人討厭的，怎么辦？”“孩子被灰心，雖然你成為了二氧化碳，但你還是有用的：人們可以把你可注入飲料中，增加壓力，使飲料中帶有氣泡，增加飲用時的口感，像汽水、啤酒均為此類的例子；還可以控制pH值，游泳池加入二氧化碳以控制pH值，加入二氧化碳從而保持pH值不上升；你還是植物光合作用的`主要碳源，可以用作植物溫室的氣體肥料和水草缸水族箱的肥料……你的用途可多了，不必灰心喪氣。你還可以重新進入我的體內(nèi)，通過光合作用把你重新變成氧氣�！薄罢娴膯�？太好了!”于是，我進入了母親的體內(nèi)，準(zhǔn)備一個重新的自我……

　　就這樣，從氧氣到二氧化碳，一個個循環(huán)的過程，給人們帶來了生活的需要。綠化了我們的環(huán)境，清潔了我們的家園，給我們一個清晰健康的世界。

　　這就是一位氧氣的成長記錄。

成長的作文 篇7

　　在我的成長路上，有許許多多的人愛護著我，關(guān)心著我。但媽媽的陪伴總是那么溫馨，媽媽的陪伴使我童年的每刻時光都充滿歡笑。

　　記得一年級的時候，老師教我們學(xué)習(xí)“元、角、分”的認識，因為我平時很少花錢，對元、角、分之間的關(guān)系搞不清楚，所以我老是做錯作業(yè)對自己一點信心也沒有，眼開這單元的考試就要到了，那時候，我特別害怕，不知哭了多少回了。媽媽更是著急，為了讓我理清它們的關(guān)系，想了很多辦法。后來媽媽干脆找來一角、二角、五角、一元給我一次次的講解，還試著讓我到超市購買。最后我終于攻克了這個難題，已滿分的成績過關(guān)了。媽媽笑著說：“孩子，世上無難事，只怕有心人�！边�叫我在以后的道路不能哭鼻子，要堅強的去面對問題，噢，有媽媽的'日子真快樂啊！那一枚枚硬幣是媽媽手把手教導(dǎo)的見證。

　　成長的故事很多很多，有歡樂、也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴的去感受。但有您——媽媽的相伴，一路上都將灑滿快樂。

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