實用的小學(xué)生難忘作文【通用】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)生難忘作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生難忘作文 篇1
茫茫人海,慢慢人生路,你我相遇成為相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是走遠(yuǎn)了一起回顧。轉(zhuǎn)眼間,我們的小學(xué)生活即將結(jié)束。
我離開窗戶走到書桌前,我看見一位同學(xué)在折紙,我的腦海里出現(xiàn)了“L”,“L”是一架紙飛機(jī),是我起的名字。記得六年級上學(xué)期,幾乎全班級同學(xué)都在玩紙飛機(jī),看著同學(xué)們玩得嗨急了,我也情不自禁地玩了起來!
可是經(jīng)過一輪比拼下來,我認(rèn)為我的飛機(jī)太遜色了,于是,我決定要創(chuàng)新,經(jīng)過幾分鐘的研究,一次一次的試飛,我終于研制出了“LA”系列飛機(jī),在班級幾乎無人能敵、戰(zhàn)無不勝。其實,“LA”就是把“L”上的后翼給剪短了。那一天我們很開心。
這時,我的視線被一陣歡呼聲吸引了,籃球場上正在進(jìn)行著激烈的'籃球賽。我的思緒又回到了上學(xué)期那堂體育課,我們在籃球場上飛奔著,敵方是兵強馬壯,而我們只是一幫烏合之眾,再加上他們一個個跟打了雞血似的,球就好像粘在了對方球員的手上,無論如何也搶不過來,那一次我們輸?shù)暮軕K……
轉(zhuǎn)眼間,我們就要分開。忘不了我們六年一起的開心!忘不了我們六年一起傷心!這六年我們
小學(xué)生難忘作文 篇2
尊敬的于老師:
您好!
時間像流水,匆匆地,悄悄地從我們身邊溜走,一眨眼,我就要畢業(yè)了,一想到要分離心中就分離心中就涌起一股酸澀的感情,難忘與同學(xué)們相處的日子,一同在操場上揮灑的汗水,在學(xué)習(xí)時一同競爭的熱情,更是難忘循循善誘的老師,聲聲的教誨…
有一次,我們寫“我的朋友”這篇習(xí)作,您把我的照片投在投影儀上,我一點也不自在,您讓大家紛紛描述,大家基本都說“黑黑的眼睛像大葡萄,一笑就有甜甜的小酒窩”,這些大眾式的詞句,您笑而不語,大家用盡了一切所學(xué)的優(yōu)美語句,您卻微笑著對我們說:“寫文章時,不要一味用華麗的語句,不然讀著久了就會膩,寫文章要寫出真實的,具有本質(zhì)特點的事或人,才會讓人讀著覺得更有趣,更獨特!
我還很仔細(xì)的觀察著對象用樸實不虛華的文筆寫,果然得了8星,這讓我前所未有的激動,這是我寫作一直持有的方法之一。
家長會來了,我一直苦惱的事呀!您說要請同學(xué)表演“合唱!跳舞!演奏…”說到這兒我縮了縮脖子,要知道每次表演,我都直打哆嗦,渾身冒虛汗的呀!“卞欣怡,你演奏揚琴曲目!”哎呀,完了,那天我目光黯然地走回教室,您仿佛看穿了我的心思,走過來拉平我卷曲的衣角,親切輕柔地對我笑著:“放松,你還要演奏呢!這么緊張可不好噢!”說完,您進(jìn)了教室。
家長會開始了,坐在揚琴前的那刻我發(fā)現(xiàn),真的后悔了,臉一直紅到了耳根,無數(shù)雙眼光“勾勾”地盯著我,我巴不得找個地縫鉆井去,一道不一樣的目光看著我,那是您,您好像在說:“你行的!”我愣了愣開始彈起來,雖然是緊張的,卻毫無差錯的'彈完,片刻的失神間,掌聲雷動…
您對我我的教誨和鼓勵讓我一點點地進(jìn)步著,您的微笑無時不浮現(xiàn)腦海中,每當(dāng)我走過老師窗前那么的不舍,您疲憊的身影讓人心疼,我敬愛的老師謝謝您,祝您工作順利,身體健康!桃李滿天下!
您的學(xué)生:卞欣怡
小學(xué)生難忘作文 篇3
“加油!加油!”星期二學(xué)校的操場上可熱鬧了,這是我們高銀巷小學(xué)舉辦的`第一屆親子運動會,比賽項目可多了,有:趕小豬,綁腿跑,跳繩接力……,我和爸爸參加的是綁腿跑,比賽的前一天晚上,我和爸爸還進(jìn)行了綁腿跑練習(xí),我們喊著口號“一、二,一、二”,跑了很多次,直到配合默契。但是正式比賽開始了,我非常緊張,我想我一定要和爸爸齊心協(xié)力,可是,我還沒反應(yīng)過來,就被爸爸一把拎起“拖”了出去,我感覺雙腳不聽使喚,大腦一片混亂,自己就像一只“小雞”,被“老鷹”一把捉住叼走了,我緊緊地?fù)ё“职值难沒回過神,爸爸就到終點了,雖然最后我們班得了第三名,但大家還是很開心,友誼第一,比賽第二么。
這真是一個難忘的親子運動會,以后有機(jī)會,我還愿意參加。
小學(xué)生難忘作文 篇4
令我難忘的事,就是三年級時,我和父親去釣魚。
當(dāng)時是暑假,每年暑假我們都去東北,因為父親在哪里工作。那里不熱,正好在那里可以避暑。
父親很忙,每天都要去工地,就禮拜天有空,又到周末了,我就想著讓父親帶我去哪玩,在房間里看到了一套漁具,里面有海竿,手桿,漁網(wǎng)、魚餌、魚線,很是興奮的找父親陪我釣魚,父親說好,把我高興壞了。
我和父親裝上漁具,開車就去水庫釣魚了。我選擇了一個地方,就坐下來,先把魚竿弄好,又拿了一個小桶,從里邊抓出一把魚食,就用網(wǎng)去撈魚,父親用魚竿釣魚,不一會,我就撈上來十來條魚,還蹦走了幾條,省了幾條小魚。
我又撒了幾網(wǎng),又網(wǎng)到了幾十條,都不大,大的都溜掉了,而父親這時卻釣到好幾條大魚,我就把我網(wǎng)到的小魚往大魚肚子塞,大魚被我給撐死了,我接著又往那幾條魚嘴里塞,有一條魚勁很大,根本拿不住,我掐著它摔在了地上,好像暈了,我趴在那正看它,結(jié)果它又活了過來,一下子拍在了我的臉上,好疼啊,父親說拍的我的.臉像蘋果一樣紅。
玩了一午,真是太高興了,我把我網(wǎng)到的小魚又放生了,有那些大的就吃不完了,不忍心再傷害這些小生命了,然后就收網(wǎng)回家了。
這件事到現(xiàn)在我還記憶猶新,一直不忘,太有趣了,我現(xiàn)在還想再釣一次魚。
小學(xué)生難忘作文 篇5
人世間,有真情無限;記憶中,有繁星點點;生命里,綠色永不枯干,面對這一切,我有萬語千言……老師,您用汗水把自己點燃;老師,您是詩人,用粉筆表達(dá)人類最真摯的情感;老師,您是人類智慧的傳播者,終生辛勤地誨人不倦;老師,您是音樂家,為我們的道路增添了音符和色彩……
在我上五年級之前,有許多老師教過我,但在我的腦海里,永遠(yuǎn)也忘不了這兩位老師。
記得在我六歲時,是一位長得和藹可親的萬老師把我領(lǐng)進(jìn)了課堂,把一個什么都不懂的孩子教育成一位知書達(dá)理的學(xué)生,教給這些孩子如何做“人”……每天帶著我們在書的海洋里遨游。讓我們裝上想象的翅膀,讓我們和書交朋友,讓我們懂得書是知識的源泉。她常說寫作文離不開生活,讓我們把自己的.所見所聞寫在本子上,留當(dāng)題材用。她還把我們帶入廣闊的天空,去了解大自然,欣賞大自然,讓美麗的大自然融入我們的作文里,這就是我的語文老師——萬老師。
在我八歲時,她用一雙手在黑板上寫上通往知識大門的通道。她告訴我,在做數(shù)學(xué)時可是一點也不能馬虎,你很可能漏了一個O,也許你認(rèn)為這并不算是大錯,但是我要告訴你,這道題是幾填幾,你偏偏丟了一個O,就會被扣一分,這里的每一分都關(guān)系到你未來的命運,聽了這些,我做什么事情都不敢馬虎了,這位知識淵博的老師就是教我數(shù)學(xué)的倪老師,一位其貌不揚但十分關(guān)愛同學(xué)的老師。
在這第32個教師節(jié),我祝所有老師節(jié)日快樂!你們的恩情我終生難忘。有一種教導(dǎo)受益匪淺,有一種關(guān)懷滋潤心田,你們的名字刻在我的心間。
小學(xué)生難忘作文 篇6
今天早上,我一踏進(jìn)校門就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了,只見學(xué)校樂隊的同學(xué)們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來賓。原來,今天是育新學(xué)校為加強校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,并慶!傲弧眱和(jié)的到來,而舉行形式豐富,內(nèi)容精彩的慶祝活動。
早上八點十五分,慶;顒诱介_始。頓時整個操場沸騰起來,各個年級的節(jié)目輪番上場:有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。
一年級表演的《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨著音樂的響起,七個班的'小同學(xué)們舉著美麗的花朵從四面八方向操場的中央聚攏來,整個操場剎時象進(jìn)入了一個花的海洋,五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫:“哇,真美!”
四十人健美操《陽光少年》的隊形變化可真困難,隨著歡快的節(jié)奏,一會兒變成圓形,一會兒變成方形,最后隊伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學(xué)們有這么好的記性,我們情不自禁地?zé)崃夜钠鹫苼怼?/p>
二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級的28名同學(xué)分成三排飛快地向終點沖去。這可不容易,因為參賽的每個同學(xué)的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學(xué)腳上,這個需要大家同心協(xié)力,步伐一致。你瞧,三年級的同學(xué)有的跑得太快了,出現(xiàn)了差錯,一個摔跤了,緊跟著旁邊的同學(xué)也摔了下去……完了,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)們頓時垂頭喪氣。最后,由于四年級也出現(xiàn)了同樣的失誤,讓五年級取得了最終的勝利。
通過這次活動,讓我感覺到我們的校園生活真是豐富多彩!
小學(xué)生難忘作文 篇7
在二年級發(fā)生的一件小事卻令我終生難忘。
那時的我很調(diào)皮,爸媽對我說的話我全當(dāng)做一陣清風(fēng)就帶走了。放學(xué)后我在家里是鬧翻了天,一會兒打排球,一會兒跳繩,我的爸爸幾次對我說:“兒子,不能在家玩排球,容易打碎窗戶的玻璃,也容易打壞電視的屏幕。這樣會劃傷你自己的。”我聽了也不在意,還斗嘴說:“不可能的!”說完仍就我行我素。過了幾天,這樣的事情終于被我的爸爸說中了。
事情是這樣的。一天晚上,家里人都在客廳看電視,我在陽臺上玩我心愛的飛機(jī)模型,突然瞄到墻角邊上的氣排球,幾天沒玩了,心里直癢癢,我的腳頓時充滿了力量!翱纯次覠o影腳的威力吧!”我心里這樣想,同時飛起一腳,氣排球飛了起來,它躍過客廳跳到餐桌上,這個玻璃面的餐桌一下全碎了,稀里嘩啦一陣過后,玻璃殘渣劃破了氣球。媽媽和姥姥看了,忙著收拾殘局,我的爸爸雖然沒說什么,可是卻拿出一條鞭子,脫下我的褲子,狠狠地抽了幾鞭,說:“沒有下一次了哈!”。我的爸爸說話的語氣很重,我當(dāng)時只覺得很疼很疼,眼淚如大雨一般落了下來,心里恨透了我的爸爸?墒,就在這時,我看到我的爸爸的一個小動作——在他走進(jìn)房間的轉(zhuǎn)彎處,他回頭看了我一眼,目光里卻沒有責(zé)備,而是裝滿了憐愛,心疼和溫柔,甚至我已感覺到是我的爸爸對我的愛:他是怕我受到傷害啊。
我的'爸爸的愛,不像媽媽的愛那么容易表達(dá)。人們都說“父愛如山”,我我的爸爸的這座“山”很難被發(fā)現(xiàn),他隨時有可能發(fā)生在轉(zhuǎn)角的瞬間,那條鞭子上,還有那張沒有多少表情的臉龐上……
【小學(xué)生難忘作文】相關(guān)文章:
難忘的小學(xué)生作文04-20
小學(xué)生難忘作文12-19
小學(xué)生難忘作文07-05
小學(xué)生難忘作文(精選)10-17
小學(xué)生作文:難忘的童年04-05
難忘的秋游小學(xué)生作文05-01
難忘的清明小學(xué)生作文05-09
難忘的教訓(xùn)小學(xué)生作文04-11