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成長的作文

時間:2023-10-27 08:42:42 話題作文 我要投稿

成長的作文4篇(集合)

  在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的成長的作文4篇,歡迎大家分享。

成長的作文4篇(集合)

成長的作文 篇1

  記得那是香氣四溢的一次聚會,一碗白丸,使我唇齒留香。

  下午,媽媽的朋友生日,我在老媽的“壓迫”下,極不情愿地隨之前往。隨著夜色的漸漸沉重,秋風似也凜冽了幾分,毫不留情地襲向單薄的我。

  終于到了,可看著眼前的飯店,這也太……桌子孤單地靜臥在地上,一張張椅子先出一幅幅孤寂的.模樣,但隨著飄來的陣陣香味,心中的煩躁,才稍稍有所緩和。

  我的身旁坐著一個稚嫩的小男孩,上菜前他還是一副高冷的模樣,可上菜后,他便立即擺脫了原有的形象,不顧一切的胡吃海喝起來。盤子里放著,手里拿著,嘴里嚼著,這是同一個人嗎?不一會兒,一碗熱氣騰騰的白丸端了上來,剛想吃點白丸壓壓驚,可還沒等伸出手,一雙筷子便又闖入了我的視野,進入了那一碗白丸湯中。(中-國作-文網(wǎng) )

  而我剛剛擁有的好心情,也隨著白丸的一點點消失一掃而空,可他,卻不以為然,只見他熟練拿起一根筷子,對準白丸就是一下、兩下、三下,隨著他動作的加快,一串白丸,被它咬在口中。看著他的樣子,腦海中的一幅畫面使我陷入沉思:一個小男孩,在飯桌上拿起一根筷子,串起一串白丸,津津樂道的吃著……那不正是我嗎?

  小時候的我,是不是比他還要沒形象?可隨著時光的流逝,自己好似破繭而出的毛毛蟲,經(jīng)歷蛻變,才綻放出了有力的翅膀。是!只有經(jīng)歷了莽撞與無知,才能走向美好光明的世界。

  串起一串白丸,輕輕咬在嘴中,隨著白丸下肚,一股清香,留在了我的唇齒間,也飄進了我的記憶里!

成長的作文 篇2

  一直以來,每天都是爸爸媽媽給我做飯,我心里一直埋藏著一個“蓄謀已久”的想法,有機會我也讓爸爸媽媽嘗嘗我的手藝,也讓他們知道我長大了。機會終于來了,這一天,媽媽有事要晚回家,爸爸也去廣饒出差了,饑腸轆轆的我,決定為家人準備一桌“豐盛”的午餐。

  為把腦海中的想法變成現(xiàn)實,我進入廚房,開啟了鍋碗瓢盆的“交響樂”。首先,我拿出了電飯煲,用專用的量米器舀好了適量的大米,放入鍋中用水沖洗了兩遍,加入適量的水,放入電飯煲中,蓋上鍋蓋,開啟自動煲飯功能,等待半個小時,一鍋香噴噴的米飯馬上就要成功了。

  利用煲米飯的時間,我打開了冰箱,拿出了一根根細長的蕓豆。首先,把它們的.頭和尾掰掉,打開油煙機,放到鍋里用小火把水燒開,用開水把蕓豆焯水,然后從鍋中撈出來,這時的蕓豆已經(jīng)有些彎曲了,然后用刀一節(jié)節(jié)切開,把鍋熱好,放入丁點的油和蔥花,這時鍋里發(fā)出了“噼里啪啦”的聲響,這是因為蔥花里的水分流入到了鍋里的熱油中,兩者一結(jié)合就會產(chǎn)生小小的氣泡,這些氣泡在破裂的時候就會發(fā)出“噼里啪啦”的響聲。接著把切好的蕓豆放到鍋里,加上少許的鹽,再加上一丁點的醬油,不停地翻炒,頓時整個廚房充滿了誘人的香味,不一會,一盤色香味俱全的炒蕓豆就完成了。

  一個菜感覺不能充分展示我的實力,躍躍欲試的我,想起媽媽曾經(jīng)教我的西紅柿炒雞蛋做法。我拿出西紅柿、雞蛋,把西紅柿洗干凈,切好放入盤中,又將雞蛋打入碗中,用筷子將雞蛋打散,把打好的雞蛋放入早已熱好的鍋中熱油里,炒好雞蛋,放入西紅柿,不停地翻炒,一盤美味的西紅柿炒雞蛋也完成了。

  這時候米飯的香氣迎面撲來,米飯也做好了。我把炒好的蕓豆、西紅柿炒雞蛋擺上餐桌,盛好米飯。這時車庫門開了,爸爸媽媽回家了,看到這一桌豐盛的午餐,他們驚訝地說:“我們的孩子長大了,學會做飯了!”一家人圍坐在餐桌旁,吃著我做的午飯,我看到爸爸媽媽臉上洋溢著幸福的笑容,心里想,也許我做的飯菜不如爸爸媽媽做得可口,但這是孩子勇于嘗試,自己動手為他們做的第一頓飯菜,他們心里肯定比吃了蜂蜜還要甜。

成長的作文 篇3

  開花落年復年,時間總是這樣的匆匆流過,我抓不住它的身影,值得駐步凝思,聆聽著成長的聲音。

  春夜——春雨——春歌

  小時候,喜歡和小伙伴在皎潔的月光下玩捉迷藏,彌漫著花香的春夜充滿著我們可愛的笑聲。躡手躡腳地爬上大樹,小心翼翼地趴在樹枝上,用那嫩綠嫩綠的樹葉做掩護,然后扒開一叢樹葉,偷偷的望著樹下摸不著頭腦的小伙伴。一陣陣涼爽的風吹過,窸窸窣窣的樹葉響,小聲的竊笑之后是一陣爽朗的大笑,一個春天的夜晚充滿著歡笑聲。

  那時的春雨,是歡騰的水珠,是跳動的珍珠,是可愛的精靈。下雨的日子里,我們按捺不住心中的喜悅奔出家門,在雨中跳躍,開心的大喊大叫,暢懷的大笑。盡情的享受著春雨的滋潤,笑聲穿透雨簾,在天空中劃起一道亮麗的彩虹。

  春夜中的笑聲,蟲鳴聲;春雨中的叫聲,沙沙聲,組成了童年輕盈的腳步聲,瀟灑的走,歡快的跑。于是,一首春的贊歌凝聚著我們的笑聲,叫聲,腳步聲。

  秋葉——秋風——秋雨

  春去秋來。繁重的學習,刺耳的教育,厭倦的嘮叨,封閉的心靈再沒了春的笑聲。

  秋風凄涼的吹過樹葉,枯葉蝶似的黃葉打著旋兒飛落下來。落下來了,停留在地上,隨后又隨風而飄。再次停下來,秋雨無聲無影,我找不到它的歡歌,雨水濺起的'泥土打濕了黃葉,污染了一片寧靜的秋葉。我心似悵惘,秋葉飄,秋風吹,秋雨落,唯獨沒有笑聲,只有一陣陣沉默的哀嘆聲。

  落葉的悲涼,秋風的凄涼,秋雨的絲涼,構(gòu)成了秋的悲歌,繪出一幅《凄美秋色》,我的唉聲嘆氣在這個秋天回蕩。

  笑聲,叫聲,輕盈的腳步聲一曲輕快的春與童年的歡歌落葉,風雨,沉重的腳步聲一幅苦悶的秋與成長的凄美聆聽成長之歌,描繪成長之聲說不盡的喜怒哀樂飄蕩在里面!

  讓人可開心不已。

成長的作文 篇4

  成長就象一條大河,串聯(lián)著你的思緒;成長象一個搖籃,讓你感受到他的溫暖;成長象一首歌曲,讓你靜靜聆聽它的心聲。

  成長并不意味著成熟,我覺得成長中的快樂是來自自己的內(nèi)心世界,F(xiàn)在,我已十五歲了,這個數(shù)字意味著我長大了。

  記得上小學一年級的時候,我一問三不知,老師說的問題,我連聽都聽不明白,更何況是回答呢?

  記得上小學六年紀的時候,老師問我們問題,我知道了問題的大概意思,可一只手剛剛抬起,卻又對自己說:算了,聽老師的正確答案吧!答錯了,同學們還會笑自己呢?聽了老師的答案,才知道自己沒錯,那年我十三歲。

  上了初中,學習的壓力越來越重了,作業(yè)也比以前多了,再加上爸嗎給自己買的練習冊,自己覺得負擔好重。上了一禮拜的.課挺辛苦的,本想看會兒電視輕松一下,卻有遭到父母的阻攔。繁重的學習是很累,但我比以前有勇氣多了,上課大膽地舉手,發(fā)表自己的看法。在老師表揚我的那一剎那,我笑了。

  同時我又在生活中感悟到了人生的哲理:面對困難,要不斷鼓勵自己,把每一次的失敗都歸結(jié)為一次嘗試,不自卑;把每一次成功都想象成一種幸運,不自傲。

  就這樣,微笑著彈奏著從容的弦樂,去面對挫折,去戰(zhàn)勝憂傷,去品味美好的成長的歌謠。

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