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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-10-27 09:38:41 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  記得小時(shí)候,天真頑皮的我經(jīng)常騎在外公的肩頭上,去古色古香的夫子廟品嘗那些“老味道”。騎在肩頭上的我,好似孫悟空一般,睜著火眼金睛,四處搜尋著那誘人的美食。不知不覺,忽然問到了一陣誘人的芳香,我深吸了一口氣,這香氣中似乎包含著酸甜的山楂和那甜蜜的紅糖——糖葫蘆!我急忙跳下外公的肩頭,拉著他的大手,穿梭在人潮人海中。終于,寄過人群,在那古老的墻邊,站這一位老人,一頂翹邊兒的狗皮帽,一件厚實(shí)的皮大衣,便是他的御寒之物。他右手握著一根長(zhǎng)桿,桿頂上密密麻麻地插著一根根鮮紅的糖葫蘆,小而圓的山楂外面,覆蓋著一層紅寶石般的紅糖晶體。我拉拉外公的手,他二話不說,掏出錢,遞給那老伯,老伯微笑著,挑了一根大個(gè)兒的,遞給我。我輕輕接過,急忙一口咬下去,破碎的'紅糖立刻化為糖液,在我口中流淌。酸溜溜的山楂刺激著我的味蕾,甜與酸完美地結(jié)合在一起,好似二龍戲珠,在口腔中蔓延,我的心中涌起了一股暖暖的甜意。

  口中的紅糖還沒化盡,遠(yuǎn)處那一個(gè)個(gè)栩栩如生的糖人又吸引了我的注意,我拉著外公走上前去。藝人坐在板凳上,一手撐著腰,一手提著糖勺,當(dāng)那亮晶晶的糖液接觸案板的一瞬間,藝人平緩的手一下子揮舞如飛,糖勺成了為了畫筆,糖液則成為了甜蜜的顏料。彈指一揮間,一條金魚誕生了。我還為張口,外公早已掏出硬幣,遞給藝人,順手接過那晶瑩的糖人,遞給了我。透過陽(yáng)光,晶瑩剔透的金魚,散發(fā)著金光的色澤。我咬下一片來,那麥芽結(jié)晶,瞬間化為了糖液,流入我的心房,那無法用語(yǔ)言來表述的甜蜜感頓時(shí)充滿了我的心房。甜蜜之余,我也掰下一大塊糖人,塞到外公嘴里,他那胖乎乎的臉上,流露出了無比的歡樂……

  時(shí)光如飛,如今在這個(gè)被霧霾包裹的城市里,到哪里去尋找那些手藝呢?那用最簡(jiǎn)單的工具,最樸實(shí)的材料,卻帶給孩童們無比溫暖的小吃?

小學(xué)生的作文 篇2

  我隱約的記得在我11歲的那年晚上,我非常的調(diào)皮就把爺爺?shù)拇步o弄壞了,當(dāng)時(shí)爺爺就大發(fā)雷霆,把我罵的淚流滿面,所以在那晚,我就沒與爺爺對(duì)過話。

  那晚過后,早上當(dāng)我看見爺爺,我就變成了啞子了,不管爺爺還是惡狠狠的盯著我,我都不理他,只管自己跑到了學(xué)校,開始我的校園學(xué)習(xí)生活。

  可放學(xué)的時(shí)候就沒那么好運(yùn)。天上下起了一絲絲小雨,我的`心情也是隨著這雨天一樣陰沉。我沒有帶傘,只好自己冒著雨回家了。開始是一絲絲毛毛細(xì)雨,漸漸地,從小雨變成了一顆豆子般大小的雨滴,我的心情也越來越糟糕。

  啊!終于到家了,可到家以后,我還是以爺爺不和。只聽爺爺在他的床邊,用沙啞的聲音喊了一聲:“哎呦!”那時(shí)候我也不知到底發(fā)生了什么事情,只見爺爺走路又慢了。

  第二天醒來,沒事兒有事兒都會(huì)打一個(gè)噴嚏,無緣無故就會(huì)有鼻涕從鼻子里往外鉆,每次出門和進(jìn)去都要隨手拿好幾張紙巾,做好防鼻涕工作。

  這些,也許是跟昨天冒著雨回家的緣故吧!幸好今天是星期六,可以玩上了。我在心里想著,慢慢的,我又玩上了大半天,這時(shí),我頭上的汗滴如雷陣雨似的,大滴大滴的往下落,我變成了汗湯雞。我跑到家里跟奶奶要冷飲,可爺爺卻對(duì)我大喊著:“感冒了知不知道?還喝!”頓時(shí),我心里氣的上氣不接下氣,又坐在凳子上一動(dòng)不動(dòng),連奶奶的勸告也不聽。

  接著,爺爺慢悠悠的走上樓梯,過了一段時(shí)間后,他端下來了一個(gè)碗對(duì)我說:“喝吧!白開水對(duì)身體更有益!蔽也坏貌缓,因?yàn)槲也缓鹊脑挘峙聽敔斢謺?huì)大發(fā)雷霆。最后,我喝下去了。

  過了一會(huì)兒,奶奶才悄悄地告訴我,爺爺?shù)难哿,我現(xiàn)在才發(fā)覺,剛剛爺爺給我的白開水,是世上最美味的水!

小學(xué)生的作文 篇3

  20年后,我成了一名科學(xué)家,發(fā)明了一種神奇的鞋。

  這種鞋功能強(qiáng)大。到了夜里,沒有燈,你就按一下鞋上白色的按鈕,鞋就會(huì)發(fā)光,它是太陽(yáng)能的,不必?fù)?dān)心沒電。

  你如果想飛,就按一下寫上鞋上藍(lán)色的按鈕,它會(huì)長(zhǎng)出一雙翅膀,飛起來。

  你迷路的話,就按一下綠色的按鈕,就能立刻到家門口了。

  忘了告訴你:鞋的'有效期是一萬(wàn)年!

小學(xué)生的作文 篇4

  那是一個(gè)寒冷的雪天。

  北風(fēng)咆哮著,雪花漫天雪地的飛舞著。泥沙與雪水使路變得泥濘不堪,行人把自己藏在棉衣里。把頭埋的低些再低些。嘴里還不停埋怨著。這鬼天氣和難走的路面。

  在這雪的路面。有一個(gè)佝僂著脊梁的矮小身影,艱難的一步步往前移動(dòng)著。謝謝背后留下了一塊潔凈的鐵釘。仔細(xì)看。他迎著風(fēng)兩只手一起握著一把大掃帚。手背上暴起青筋。左一下右一下地掃著雪。那掃雪的,不就是我的鄰居周大爺嗎?

  我穿上衣服。戴好帽子。三步并作兩步跑下了樓。風(fēng)裹著雪,如刀子般刻在臉上。我不由得拉低了帽檐。

  “哦,是你啊。好孩子天這么冷下來干啥別凍著?”周大爺直起腰來。用他那濃重的方言問我。他穿著一件灰色的舊羽絨服。還掛著些許冰花,臉凍得發(fā)紅。

  “ 爺爺我還想問你呢”我說!斑@么冷的天你還下來干什么?”

  大爺回憶的笑了笑。他一笑。臉上的.肌肉聚到了一塊兒,讓人挺心痛的。你說,地上凈是泥水,讓人怎么走。我也是沒事干掃掃雪。還活動(dòng)活動(dòng)。不也挺好的。他說。再說了。這也是幫助別人,為人民服務(wù)吧。

  那一刻。一種崇高的請(qǐng)回憶油然而生。風(fēng)衣就在吼。雪依舊在下。風(fēng)依舊在風(fēng)中慢慢移動(dòng)。只不過。在我心中。風(fēng)停了。雪住了,太陽(yáng)出來了。那身影又不在佝僂。而變的無比高大。擋住了風(fēng)雪......

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