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成長的作文

時間:2023-10-27 10:24:46 話題作文 我要投稿

成長的作文(共4篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的成長的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的作文(共4篇)

成長的作文 篇1

  花開花落,春去秋來,不經(jīng)意間,我們在慢慢長大;厥资湃サ臍q月,總有一些人讓我們心存感激;蛟S是相依相伴的家人,或許是對我們關(guān)懷備至的老師,或許是短暫相逢的朋友,或許是擦肩而過的陌生人。他們體貼入微的照顧,嚴(yán)厲而友善的批評,看似平凡的只言片語,都化做一份厚重的情感沉淀在心房,伴我成長,讓我難忘。

  媽媽

  在我的記憶里,和您相處的時光并不多。每次您來電話時對我的寒虛問暖,我取得好成績您的表揚(yáng),都是那么的生疏,似乎這些話都不應(yīng)該出自您之口。當(dāng)您看到我對您的冷淡時,您只是躲在房間里偷偷的流淚,當(dāng)您面對叛逆的我所犯的錯誤時,你總是一笑了之,并把所有的過錯都攬在自己身上。

  還記得,那次我和鄰居的小孩鬧矛盾時,不小心把人家的頭打破了。當(dāng)您相我問緣由時,我把所有的過錯全推在那個小孩身上。您竟然打了我一巴掌,還對我大聲喝斥,然后就訴說自己的疏忽才讓我變成這樣,說著說著您竟然哭了。

  那是您頭一次打我,也是您頭一次流淚。媽媽,我知道你的每一句話都是關(guān)愛,都是心痛。媽媽,謝謝您!成長的路上因為有您,我變得更加堅強(qiáng)。

  老師

  老師,我們幾乎是朝夕相處的,可以說您也算我的半個父母了。忘不了,您陪伴我們起早貪黑;忘不了,您在操場上陪我們練操;忘不了,深夜您陪我們上醫(yī)療室;忘不了,您和我們在一起的每一個日日夜夜;忘不了……我們在您的教導(dǎo)中成長,雖然您無法伴我們一生,但您早已刻在我們心中。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這句千古名言正是您的真實寫照。

  失敗的時候,最先聽到的是您的鼓勵;成功的時候,聽到的是您的提醒;傷心的時候,聽到的是您的安慰;失意的時候,看到的是您的.微笑……

  老師,謝謝您。成長的路上有您的陪伴,我變得更加理性。

  朋友

  你的胸懷是這樣寬廣,坦蕩,容得下千山萬水,所以總以豁達(dá)面對不公平。我真的很開心成為你的朋友。你總是在我失落時安慰我,在我困難時幫助我,總是聽著我埋怨上天的不公。當(dāng)我無理取鬧時,你總是向著我,包容我,有什么好事都不會忘了我。與其說是我的朋友,不如說是我的哥哥,因為你一直給我太多的幫助,太多的關(guān)心。

  成長的路上感謝有你,朋友。風(fēng)雨相隨的日子,因為有你,我不再孤單。

  在成長的路上有悲有喜,有離有合,有些事我們無法改變,但是我知道因為有了你們的關(guān)懷,有了你們的期待,我的人生變得豐腴,變得厚重。

  也許,我只是一株嫩綠的幼苗,然而只要堅忍不拔,終會成為參天大樹;也許,我只是一條涓涓溪流,然而只要契而不舍,總會擁抱大海;也許我只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),終會翱翔藍(lán)天。這一切,只因為有你,因為有你們,我的親人,我的老師,我的朋友!

  成長的路上,感謝有你!

成長的作文 篇2

  在五年級的一次數(shù)學(xué)中段考試?yán),發(fā)生了一件事,是我永遠(yuǎn)忘不了的。

  那是一個下午,上課鈴響了,同學(xué)們都陸續(xù)的走進(jìn)教室,準(zhǔn)備考試。平時沒有能難倒我的數(shù)學(xué)題,我蠻有把握的,。不一會兒,老師走進(jìn)教室在黑板上寫著:“同學(xué)們請注意,帶上鉛筆,直尺.....”黑板上幾個字,我只不過瞟了一眼。

  坐下座位不久,我掏出數(shù)學(xué)練習(xí)本,拿出文具盒,咦!我的直尺呢?我把書包翻了幾遍,身上的幾個褲兜掏了個遍,也沒有找到尺子,這時我開始坐立不安了。

  “叮鈴----”要開始考試了。我像熱鍋上的螞蟻一樣,急得黃豆大的.汗珠都從臉頰上滾落下來了。前排的同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來,看到我這副著急的模樣,問:“喂,你在干什么,慌慌張張的?”我告訴她我的尺子忘記帶了。監(jiān)考老師來了,把試卷抖得嘩嘩響,我想這下完了!惹(若)是有幾個圖形的題,沒有尺子,就算會畫圖,也沒有用了。

  正在我焦急的時候,只聽前面“啪”的一聲。我往前一看,呀!我前面那個同學(xué)把她那根嶄新的朔料直尺折成了兩截。她把一截遞給我說:“先拿著用吧!”我接過半截直尺,激動得(地)說:“謝謝,非常感謝你,沒有你的直尺,我的同學(xué)題根本做不來,謝謝!

  開始做題了,我聚精會神地答題。一道,二道,三道.....果然有一題圖形題出現(xiàn)了!我拿出那截斷尺,細(xì)心地畫起來了。我終于順利的做完了全部試題,又檢查了一兩遍才沫沫額頭,臉頰上的汗水,長長地嘆(舒)了一口氣。

  走出教室,我拉著我前面同學(xué)的手,說:“謝謝你,今天的事我真心感謝你,謝謝。”她說:“不用謝,應(yīng)該的,大家都是同學(xué),同學(xué)有難應(yīng)該幫助!边@一句話我記得非常清楚,以后我們都成了朋友。

  雖然這件事過去了很久,但我至今難忘。

成長的作文 篇3

  第二次參加暑期社會實踐活動,已沒有第一次的那種興奮,更多的是一種平靜和淡然。這一次我給了自己一個機(jī)會去改變,不再是簡單的重復(fù)以前做的事,而是自己組建一支團(tuán)隊,這意味著我要付出的更多,當(dāng)然我也相信另一句話,有失必有得,我會收獲的更多。

  事實證明我是對的,從策劃準(zhǔn)備到實施總結(jié),每一步走的并不順利,我也在這不順利中沮喪,失落,猶豫,止步過,不過我沒有退縮,既然選擇了遠(yuǎn)方,便不顧風(fēng)雨兼程,做出了決定,就要勇往直前的走下去。作為一個團(tuán)隊的隊長,我沒有足夠的果斷和魄力,不過我有一批那么優(yōu)秀的隊員,他們是我堅實的后盾。在實踐的'過程中,我有過錯誤,他們也沒有追究,而是支持我并且齊心協(xié)力的解決了問題,正是團(tuán)隊的合作和團(tuán)結(jié)才有了我們實踐活動的順利。我想一個人可以做的真的很少很少,團(tuán)隊的力量才是無窮的。

  我覺得成長不僅意味著年齡的長大,身體的長大,更意味著思想的長大。開始學(xué)會了不說話默默的思考,開始獨立,開始認(rèn)識自己,開始看到自己的不足和別人的優(yōu)異,開始成為更好的自己,雖然這條路很漫長,很艱辛,不過就算是匍匐也要前進(jìn)在這條青春的路上!

成長的作文 篇4

  晚上,我吃完晚飯,興致勃勃地拉著媽媽去書房,要與她分享我最近在看的我非常喜歡的書《天光海岸》。媽媽問我:“這本書有什么特別的嗎?”我說:“當(dāng)然了,這本書使我受益匪淺,讓我明白了許多道理呢!”

  于是,我給媽媽介紹:“這本書的作者是王然眾,他創(chuàng)作的作品都受到了許多人的歡迎!短旃夂0丁愤@本書的里的沈玥是一位善良可愛的人,他有一個發(fā)小吳藝彤。在沈玥十歲生日那天,沈玥和吳藝彤相約一起爬山。不料因為下雨路滑,泥土松軟,藝彤意外滑倒,頭部撞在石頭上死亡。藝彤媽媽由于傷痛一直指責(zé)沈玥。沈玥認(rèn)為這是自己的過失,于是陷入了深深的自責(zé),心中蒙上了一層巨大陰影。與此同時,女孩周絮揚(yáng)由于繼父和母親的孩子誕生,她開始覺得她的家不屬于自己。上高一的時候,沈玥遇到了與吳藝彤長相相似的周絮揚(yáng),他們相互陪伴,一起成長。最終兩個孩子都獲得了新生:沈玥不再背負(fù)心里陰影,勇敢面對一切困難。周絮揚(yáng)與家庭消除矛盾,理解母親。兩個女孩都成長了起來。”

  媽媽聽了我的`話,非常欣慰:“看來這本書真的讓你受益匪淺呢!你的思想進(jìn)步了許多!我都覺得你長大了!”

  我說:“那是當(dāng)然,我知道成長路上有歡笑,也有辛酸,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,她們都能走過來,我也可以。”

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