我的鋼筆作文（精選）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我的鋼筆作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的鋼筆作文1

　　我有一支鋼筆，這是我三年級(jí)時(shí)爸爸送我的。

　　它外表呈桃紅色，上、中、下有三小塊是金色的，又粗到細(xì)；它下部分旋開(kāi)有一個(gè)細(xì)細(xì)的墨囊，墨囊下面是一根能上下移動(dòng)的推器，隨著它的一伸一縮，墨汁就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的涌進(jìn)墨囊。鋼筆里最重要的大咖要閃亮登場(chǎng)了！筆尖！你可別小看這米粒大小的.筆尖，沒(méi)有它，你連一個(gè)字都別想“擠”出來(lái)！同時(shí)，它也很脆弱——一摔就彎下去了，好似一個(gè)羞滴滴的小姑娘不敢抬頭。他要十元錢呢，但他名副其實(shí)，寫(xiě)起字來(lái)順滑流暢。

　　那天，我正讀書(shū)讀得著迷，忽然一個(gè)身影“飛”過(guò)來(lái)，把我的鋼筆撞掉了，我連忙撿起它，只見(jiàn)他從一個(gè)斗志激昂的勇士變成了一個(gè)小姑娘，筆尖都分叉了，根本不能寫(xiě)字了，我可心疼了！我一遍又一遍的撫摸他的傷口，后來(lái)被爺爺用老虎鉗給修好了。從此，我便特別愛(ài)惜它。

　　這就是我的鋼筆。

我的鋼筆作文2

　　我的鋼筆很特殊，這是阮老師送給我的紀(jì)念禮物。

　　鋼筆的外形很漂亮，它的上面有一只可愛(ài)、肥肥胖胖的小花貓，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，讓我們一起去探索學(xué)習(xí)的奧秘吧！”上面還寫(xiě)著“友情加油”呢！更特別的是，它的顏色還是我最喜歡的粉紅色呢！你可別看它小，它能一天一天的不知疲倦地幫我寫(xiě)字，每天都裝在文具盒里，考試時(shí)它能幫我寫(xiě)字，思考問(wèn)題，我有時(shí)會(huì)寫(xiě)的題，它能高興地快快幫我寫(xiě)，當(dāng)我有遇到不會(huì)的題時(shí)，它也幫我思考，靜靜地站在那里。老師叫我們寫(xiě)習(xí)字冊(cè)，叫我們寫(xiě)得漂亮一點(diǎn)，它就幫我寫(xiě)，寫(xiě)得可漂亮了。它是“英雄”牌的.，還真是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的英雄。

　　我愛(ài)我的這支鋼筆，因?yàn)樗�是我親愛(ài)的阮老師送給我時(shí)，它寄托著老師對(duì)我的殷切希望。老師，請(qǐng)您放心，我不會(huì)辜負(fù)您的希望，一定會(huì)好好珍惜它，保護(hù)好它，讓它成為我學(xué)習(xí)的好伙伴，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我的鋼筆作文3

　　穿著一身藍(lán)衣服，戴著一頂黑帽子，走起路來(lái)能流出藍(lán)色的墨水，它就是我學(xué)習(xí)中與我形影不離的好朋友鋼筆！我與我的鋼筆相見(jiàn)時(shí)，是在300多公里之外的外婆家。因此，他在我回來(lái)的路途中，還和我玩了一次躲貓貓。

　　在我們坐舅舅的小轎車回來(lái)的時(shí)候，我們走到距離四棵樹(shù)服務(wù)區(qū)還有1千米的時(shí)候，我說(shuō)：舅舅，前面服務(wù)區(qū)休息一下吧。我們吃點(diǎn)東西，之后再出發(fā)。舅舅欣然答應(yīng)。就在我們打開(kāi)后備箱拿東西的時(shí)候，我與表弟的鋼筆還舒舒服服的躺在后備箱的'右側(cè)，我還對(duì)他說(shuō)：你就在這里乖乖躺著，等到鄭州了我就把你拿出來(lái)。我們到家之后，打開(kāi)后備箱拿行李，咦？奇怪。表弟的鋼筆還在這里，我的鋼筆已經(jīng)不知去向。這時(shí)，舅舅說(shuō)：走吧，先去我們家吃飯，一會(huì)再下來(lái)找，丟了大不了再買一支。沒(méi)事的。等我們?cè)傧聛?lái)拿行李的時(shí)候，我的鋼筆怎么又出現(xiàn)了，還不在同一個(gè)地方，又跑到后備箱的左側(cè)了。我喊道。

　　這就是我的鋼筆，一支會(huì)和我玩躲貓貓的鋼筆。

我的鋼筆作文4

　　我有一支鋼筆，它是灰色和銀色相結(jié)合，它的身體上還有幾個(gè)字母“Xukumnlu”，它的身長(zhǎng)17~18厘米。

　　就它呀，配合我完成了一個(gè)星期的作業(yè)，也和我完成每天的作業(yè)，它每天還可以帶我在書(shū)中獲取快樂(lè)，在書(shū)中感受到快樂(lè)，在書(shū)中有特別多的字在等著我和鋼筆兄弟去寫(xiě)。

　　我給大家說(shuō)一說(shuō)它的嘴尖，打開(kāi)筆蓋，便可以看到一個(gè)亮晶晶的筆頭，它又小又尖，可以讓鋼筆寫(xiě)出來(lái)的字粗細(xì)均勻，這支鋼筆叫我從書(shū)中得到了很大的收獲，也知道了書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。

　　它的頭上有一頂小帽子，帽子上面有一片英文字母，還有筆身上面有一堆方塊，這支鋼筆很像一位有風(fēng)度的紳士，它呀，每天都會(huì)在我的`筆袋中活躍得很。

　　這支鋼筆每天在我的作業(yè)本上大顯身手，在它的輔助下我完成了每天的作業(yè)，這就是我的鋼筆。

我的鋼筆作文5

　　我有一支特別的鋼筆，它外殼顏色以藍(lán)色為主，白色為輔。上面有貝殼，有浪花，讓我聯(lián)想起海洋，沙灘，海鳥(niǎo)......

　　它是我從文具店買來(lái)的。當(dāng)時(shí)我在找我最喜歡的鋼筆時(shí)，我是費(fèi)勁周折。我心想:柜臺(tái)上面沒(méi)有，柜臺(tái)下面應(yīng)該有的。于是，我就翻箱倒柜，整個(gè)文具店我都找遍了。終于在一個(gè)不起眼的'地方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精美的盒子，盒子里放著這支鋼筆。我欣喜若狂，仔細(xì)看了看著支鋼筆，就是我夢(mèng)寐以求的鋼筆！這浪花，貝殼與我的小名‘‘海洋’’非常有緣，我決定買下這支鋼筆！

　　它不但外表有特別的含義，而且還很好用。我非常愛(ài)惜它。我不僅把它當(dāng)工具，還把它當(dāng)朋友。它是我貼身小跟班。每次用完了我都小心翼翼的放好，生怕傷著它！它幫助我完成一筆流利的鋼筆字。我很喜歡它！

我的鋼筆作文6

　　在剛上學(xué)不久，爺爺給我買了一支嶄新的派克鋼筆，我的文具盒里就多了一個(gè)新成員。

　　我的鋼筆又長(zhǎng)又細(xì)，顯得格外苗條。它有一個(gè)烏黑發(fā)亮和筆頭，銀色的帽子，旁邊掛著一個(gè)細(xì)長(zhǎng)而锃亮的筆鉤。有了它就方便多了，我可以將鋼筆在口袋或書(shū)頁(yè)里。它全身穿著一件銀亮亮的服裝，黑色的筆尾，真像一位穿燕尾服的“紳士”。

　　打開(kāi)筆套，就會(huì)看到那尖尖的筆尖閃著黑色的光芒。你可千萬(wàn)不要小看它。它出水流暢，線條均勻，才能寫(xiě)出那么好看的字。轉(zhuǎn)開(kāi)鋼筆身，只見(jiàn)里面有一個(gè)裝墨水的小肚子，還有一個(gè)擠壓的小方塊，有時(shí)，它肚子餓了，我就壓著那個(gè)方塊兒它就“咕咚，咕咚”的喝起了“飲料”就繼續(xù)開(kāi)始了工作。

　　我的鋼筆為我付出那么多，讓我的'作業(yè)得到了進(jìn)步，我很珍惜它，每次寫(xiě)完一次，我起會(huì)及時(shí)的套上筆套，生怕一不小心給弄壞了。

　　我的鋼筆是我最好的伙伴。

我的鋼筆作文7

　　說(shuō)起這個(gè)新買的鋼筆，別提我有多開(kāi)心了。你看它的筆帽金燦燦的，去掉筆帽，筆尖銀光閃閃，像一顆小寶石，晶瑩剔透。筆身是深綠色的。

　　這支鋼筆就像一位戰(zhàn)士，為我“消滅”一切作業(yè)。每次去掉筆帽寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我仿佛看到它正在用鼓勵(lì)的眼神對(duì)我說(shuō)：“小主人，你一定要認(rèn)真寫(xiě)字，做題不要馬馬虎虎哦。”而每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，把筆帽合起來(lái)時(shí)，我仿佛又聽(tīng)到了它對(duì)我說(shuō)道：“小主人，你真棒！下次再接再厲哦�！本瓦@樣，它成為了我形影不離的好朋友。

　　有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，要和我爸爸一起下五子棋。我忘記合筆帽了，等我和爸爸下了20分鐘的五子棋后，回到書(shū)房。我看見(jiàn)學(xué)習(xí)桌上沒(méi)有鋼筆，就找了起來(lái)，我把書(shū)房找了個(gè)遍，還沒(méi)有找到鋼筆，我傷心的.來(lái)到書(shū)桌旁，正要拉文具袋時(shí)，看見(jiàn)它已經(jīng)“走”到了文具袋里。我非常高興。這真是把我嚇壞了。

　　這就是我的鋼筆，我形影不離的好伙伴兒。

我的鋼筆作文8

　　我們要上三年級(jí)了，爸爸給我買了一支鋼筆，它是晨光牌的。

　　我的鋼筆戴著金色的帽子，穿著金色的鞋，腰間系金色的腰帶，把帽子打開(kāi)露出了尖尖的筆頭，它的里面有一個(gè)小小的`軟軟的肚子，它最喜歡喝墨水。

　　一天，我要寫(xiě)生字了，我用這枝鋼筆寫(xiě)生字，結(jié)果得了個(gè)A＋星。有一次我把“水”寫(xiě)成了“小”，媽媽叫我重寫(xiě)。我把“小”筆畫(huà)豎鉤加長(zhǎng)，兩點(diǎn)一改，“小”就變成“水”了。我一定要感謝這 支鋼筆。

　　我的鋼筆和文具盒、鉛筆，還有橡皮成了好朋友，也是我的小助手。

我的鋼筆作文9

　　我的筆是一支提別漂亮的鋼筆，它有一身白色的外衣，金色的.筆頭，還發(fā)著亮光的小貓，像星星一般的閃著。用著它寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候非常舒服，讓我寫(xiě)字非常流暢。

　　它是一支神奇的鋼筆，有一次，我忘給它加墨水了，今天剛好又要考試，我心里瞬間發(fā)毛了，心想：“這可怎么辦�。客甑傲�，現(xiàn)在借筆也來(lái)不及了啊。哎！”我硬著頭皮開(kāi)始了考試，考試完了我發(fā)現(xiàn)鋼筆還有墨水，心里不由一驚！它的神奇之處就是耐用。它的外觀設(shè)計(jì)的也非常簡(jiǎn)單大方，使用起來(lái)非常方便。

　　它是我學(xué)習(xí)的好幫手，學(xué)習(xí)中離不開(kāi)它。我很喜歡它。

我的鋼筆作文10

　　我的鋼筆一共兩支，是爸爸給我買的。

　　我的鋼筆一支是粉色的，一支是綠色的。兩支鋼筆的筆端都有一支小動(dòng)物。粉色鋼筆前面的小動(dòng)物是一支白色的小貓，綠色鋼筆前面的小動(dòng)物是一支淡粉色的小豬。小貓的頭上頂著一個(gè)一半的草莓，小豬頭上頂著一個(gè)一半的.西瓜。這還沒(méi)什么，最有趣的是當(dāng)你把筆蓋打開(kāi)的時(shí)候，那兩只可愛(ài)的小動(dòng)物就不見(jiàn)了，只能看見(jiàn)兩個(gè)水果。當(dāng)你把筆蓋合上的時(shí)候，那兩只頑皮的小動(dòng)物又出現(xiàn)了！怪不得這兩支鋼筆的名字叫：躲貓貓頂果果自控墨小尖鋼筆呢!

　　怎么樣？你喜歡我的鋼筆嗎？也來(lái)介紹一下你的鋼筆吧！

我的鋼筆作文11

　　我有一支粉色的鋼筆，上面有兩只小鳥(niǎo)和兩顆心。一只小鳥(niǎo)張大嘴巴，像是在唱好聽(tīng)的.歌曲。另一只小鳥(niǎo)覺(jué)著歌好聽(tīng)，嘴里咬著一朵花兒準(zhǔn)備送給它。還有兩顆心，一顆大的心在上，一顆小的心在下。好像在說(shuō)我作業(yè)寫(xiě)得好就獎(jiǎng)勵(lì)我一顆大心，我作業(yè)寫(xiě)的一般就獎(jiǎng)勵(lì)我一顆小心。作業(yè)寫(xiě)的很差，就沒(méi)有心。我不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我一看到那顆大心，我就開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)啦。它是白雪牌可換墨囊鋼筆。在我的文具盒中安家，它將陪著我一路成長(zhǎng)。我很喜歡我的鋼筆。

我的鋼筆作文12

　　我有很多文具，但我最喜歡我的鋼筆。

　　我的鋼筆穿了一件紅色的外套，一件藍(lán)色的外套，一件綠色的外套.我非常喜歡每一個(gè)。他們中的一些人每天躺在文具袋里陪我上學(xué)和放學(xué)，另一些人則呆在書(shū)桌上方的筆筒里，靜靜地等我回來(lái)。他們是我忠實(shí)的`伙伴，也是我日常作業(yè)的貢獻(xiàn)者。雖然他們偶爾會(huì)受傷，鼻尖也會(huì)折斷，但我的母親會(huì)給他們裝上新的鼻尖，并繼續(xù)陪我沖鋒。我對(duì)他們的感覺(jué)越來(lái)越深。我習(xí)慣了他們的存在。

　　你也有幾支你特別喜歡的鋼筆嗎？

我的鋼筆作文13

　　大家好，我是一支鋼筆，我的主人十分喜歡我！

　　我有一個(gè)透明的筆蓋，小巧的筆尖，寫(xiě)字十分方便。穿著帶著小白兔的花衣服，那小白兔手里拿著胡蘿卜，好像在吃呢！

　　我的主人十分喜歡我。每次寫(xiě)完作業(yè)，他都要把我的肚子填的飽飽的，把我放回“家”，才上床休息。

　　主人不但喜歡我，還十分愛(ài)惜我呢！一次，我掉到了地上，主人看到老師就在前面，他糾結(jié)了一會(huì)兒，最后還是決定把我拾起來(lái)。他飛快的.彎下腰把我拾了起來(lái)，他發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)看見(jiàn)，才松了口氣。

　　我愛(ài)我的主人，他也很愛(ài)我，我和他度過(guò)了好多年的學(xué)習(xí)時(shí)光。

我的鋼筆作文14

　　我是一支鋼筆。從外表上看，我像一根小小的藍(lán)色柱子，藍(lán)色的筆身，藍(lán)色的筆帽。拔開(kāi)筆帽，我的小腦袋不銹鋼筆尖就露出來(lái)了。擰開(kāi)筆身，嘻嘻，是我的`肚子墨囊，這里是專門儲(chǔ)存墨水的地方。

　　一天，我正在和兄弟姐妹們一起在貨架上呆著。突然，一個(gè)小男孩和他媽媽一塊兒來(lái)買文具。那個(gè)小男孩指著我說(shuō)：媽媽，我就要這個(gè)。他媽媽說(shuō)：好，就這支。于是，那個(gè)小男孩就把我?guī)ё吡恕?/p>

　　之后，我就被小主人安置在了新家文具盒里。我每天都陪著小主人一起上學(xué)。小主人可喜歡我啦！每當(dāng)要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我就光榮上崗了�？纯�，小主人用我寫(xiě)出來(lái)的字，又干凈，又工整。

　　我有一個(gè)伙伴，它叫墨水瓶。每當(dāng)我肚子空空的時(shí)候，總要去它那里填飽肚子。

　　啊嗚，一天的工作終于結(jié)束了，回家睡覺(jué)了！

我的鋼筆作文15

　　我有一支心愛(ài)的鋼筆，那是我剛上三年級(jí)時(shí)，爸爸給我買的。

　　它又細(xì)又長(zhǎng)，跟我一樣，像一個(gè)筆直的柱子，還戴著一頂湛藍(lán)的“帽子”，還有一個(gè)小掛鉤，可以掛在筆袋上，可以防止?jié)L動(dòng)。藍(lán)藍(lán)的衣服是用鐵皮做的，漂亮極了！

　　每當(dāng)我摘下“帽子”時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)那又細(xì)又尖的小腦袋，有時(shí)墨水會(huì)留在上面，像吃完飯忘記擦嘴的小朋友。我把筆尖輕輕按下，它里面的墨就會(huì)像蠶吐絲一樣嘩嘩地流下來(lái)，在它的幫助下，我就出色地完成了作業(yè)。別看它是一支鋼筆，但它也有名字，我叫它“英雄”，因?yàn)槲颐看巫鳂I(yè)快完成不了的.時(shí)候，只要一看見(jiàn)它，我的信心就又回來(lái)了，這也是我為什么能每天出色地完成作業(yè)。有時(shí)候它也有點(diǎn)小脾氣，因?yàn)槲彝�記喂它，餓著了，肚子里的墨水沒(méi)了，什么也不想干，于是我就拿出“英雄”最喜歡的墨水來(lái)喂它，拿來(lái)墨水，把“英雄”的身體擰開(kāi)，用水壓著肚子來(lái)喂它，等它喝飽了，就又可以為我服務(wù)了。

　　這就是我心愛(ài)的鋼筆“英雄”。

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