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成長的作文

時間:2023-10-27 12:14:14 話題作文 我要投稿

成長的作文(5篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的成長的作文6篇,希望對大家有所幫助。

成長的作文(5篇)

成長的作文 篇1

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。沒有書,我們也就失去了一雙眼睛,一雙洞察世界的慧眼。我們靠它了解世界,我們靠它觀察生活細(xì)節(jié),我們靠它知曉人情世故。

  如今,只有我們?nèi)祟愑梦淖钟涗浵逻@人世間百態(tài),書便成為了這神奇符號的結(jié)晶。它是人類智慧和靈魂的產(chǎn)物,它是這世界一切偉大神奇中的神奇。它的價值無法用金錢與物質(zhì)去衡量,換句話說,它是無價的。

  作為一名中學(xué)生,能擁有一本好書,是一生的幸福。如今的我們,是一群等待飛翔的幼鳥,我們在等待中逐漸豐滿自己的“翅膀”。那么,書便是豐滿我們翅膀的營養(yǎng)。它會使我們的“翅膀”變得健壯而有力,在飛翔的那天,就能飛得更高、更遠(yuǎn)。

  人們常說要多讀書,我并不這么認(rèn)為。有人說:“錢不在多,夠用就行。”這其實也適用于讀書。人的生命是有限的,讀書也不在過多,能通就行。一本好書,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味:一遍二遍僅能略知一二;三遍四遍才能知其大意;五遍六遍才能一知半解;七遍八遍方能通其道理。書并不在讀多,而在多讀。就像解數(shù)學(xué)題一樣,你做一道題目,沒有弄懂,即使重復(fù)做一百道一樣類型的題目,你也還是不懂。

  從小到大,我們讀了無數(shù)本書。從幼兒園的認(rèn)圖卡片,到現(xiàn)在的文學(xué)作品、名人傳記,我們從中得到了無數(shù)的'“珍寶”?ㄍü适拢刮覀兊南胂蟮玫絾⒌;童話寓言,讓我們了解了人的善惡美丑;名人傳記,讓我們明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理;小說雜文,讓我們閱盡人間百態(tài)、感悟離合悲歡……

  但是,隨著社會生活節(jié)奏的變快,人們開始變得急躁,不再有耐心坐在書桌前讀書。電視劇、上網(wǎng)聊天、各種娛樂活動弄得大家煩躁不安。很多人對書失去了閱讀的興趣,一本薄薄的書,只是隨便翻翻,便扔在一旁,不再理睬,更不用說細(xì)細(xì)品味了。

  這是書的悲哀。電子符號逐漸代替了紙質(zhì)的書本。人們沉浸在現(xiàn)實生活的愛恨情仇中,卻忘記了書的意義,忘記了書能帶給我們的幫助和啟迪……

  同學(xué)們,別忘了書!讓它伴你一路走下去,從出生到暮年。一本好書,是一眼清泉,可以滋潤孤獨(dú)的靈魂,一本好書,是一場甘霖,可以澆灌干涸的心靈。書,留給我們的是數(shù)不盡的回憶,讓書陪伴你走完我們的人生之旅!

  讓好書伴我們成長吧!

成長的作文 篇2

  我是一個淘氣的男孩子,回想我走過的11年成長路程,有好多好多值得我回憶的故事,這些故事記錄著我的酸甜苦辣,閑暇時我會獨(dú)自一人回味著那些故事……

  家中我是父母心中的寶貝,是爺爺奶奶的心頭肉,從小一直沒做過家務(wù)活,認(rèn)為做家務(wù)天經(jīng)地義是媽媽的工作,而且挺容易;為此有一天媽媽突然決定讓我獨(dú)自體會一下做家務(wù)的生活。只有兩項工作——第一項是洗碗,看著盆里的碗我挺高興:不就洗幾個碗嘛,小事一樁。不過當(dāng)我把碗拿到手時感覺不好,因為碗太滑差點掉地下,幸虧我兩手快速地抱住沒掉下去,為了不讓這樣的事再發(fā)生,我把自來水開到最大,兩手托著碗只是用水簡單地沖洗幾下就完事,當(dāng)費(fèi)半小時把碗洗完放好時,嘩嘩的自來水流了不少,碗還是沒先干凈,我的衣服前面還濕了一大塊。沒理會濕衣服接著我進(jìn)行第二項工作——擦地。擦前先掃地,看著被我扔得到處是紙屑的地面我臉紅了,當(dāng)我用掃把清掃地面時習(xí)慣用很大的力,地面的東西都被揚(yáng)起在半空,“要輕輕地掃!眿寢屧谔嵝。掃完地我已經(jīng)挺累了,所以在擦地時我一塊抹布擦得很臟臟時才用水洗,不像媽媽抹布剛有點臟就洗干凈,所以我很快就把第二項工作完成了,我癱倒在地上,看看這時的我衣服濕了好多,出了很多的`汗,臉上還有挺多的灰印。

  當(dāng)媽媽檢查我的兩項工作完成情況時表揚(yáng)了我,同時指出了一些不足之處(我知道后來媽媽把碗又重新冼了一遍,把地又擦了一次)。這次的做家務(wù)經(jīng)歷讓我明白媽媽每天有多么的辛苦,我以后一定會多幫媽媽做一些事。

  在我的成長過程中這樣的事有挺多的,這樣的成長讓我快樂不斷,我喜歡。

成長的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十二年了。這十二年里,我們都在成長著,心靈上,身體上,精神上,而愛,是這成長的養(yǎng)料。

  這是一個故事。在一戶生活不甚寬裕的家庭里,有著爸爸、媽媽和一個男孩子。男孩在小學(xué)時是班級第一,年級前幾,就在他即將中考時,成績出現(xiàn)了大幅度滑坡。開始他因為爸爸媽媽的愛與支持而努力著,但是班上同學(xué)的嘲笑,讓他絕望。“我真是一個笨蛋”,他想著。往后的日子,差生的名單上,就有了他的名字。母親為他熬盡了眼淚,父親為他急白了頭發(fā),他卻渾然不覺。

  突然有一天,寂寞襲擊了他,他十分想念父親為他講題的聲音,母親端來的白開水的.味道。他后悔地回到家,卻發(fā)現(xiàn)家的門還在為他敞開,燈依然為他點亮,“回來就好,知錯就好,孩子!备赣H的聲音沙啞了。第二天,他精神奕奕地回到學(xué)校,他還是那個尖子生,最后以優(yōu)異的成績考上當(dāng)?shù)刈詈玫囊凰咧小?/p>

  有人說,是愛挽救了他。對啊,愛是世界上最偉大的力量,我們的一生都需要愛,尤其是在成長時。失落的時候需要愛,成功的時候需要愛,我們都在愛的滋潤下成長。明天,我們都無法預(yù)測,但請你相信愛,相信你身邊真誠的愛,它們將伴著我們走過每一個路口,直到永遠(yuǎn)。

  成長需要愛,讓我們在愛中成長。

成長的作文 篇4

  “生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”每每聽到這首歌我都會泛起陣陣心酸,讓我想起來許多事情……

  聽外婆說,媽媽剛懷我的時候,她小心翼翼地照料著身體,生怕肚子里的小生命受到一絲毫的傷害。一向飲食簡單的她,為了懷里小生命的健康,漸漸變得對飲食挑剔起來,因為她知道她已是一個母親……

  轉(zhuǎn)眼間,我從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步,邁過了嚴(yán)寒酷暑,我不曾讀懂母親的含辛茹苦!可我邁開小腳丫學(xué)走路那段時間,那句樸素的話“寶貝,來,走過來媽媽這!”一直縈繞心間!我走出了人生的第一步了,一步步走向母親那,我咧開嘴笑了,她也笑了,在陽光下,母親那燦爛的笑容已永遠(yuǎn)定格在我的腦海……

  時光老人把我?guī)нM(jìn)幼兒園,我不吵不鬧不撒嬌,很乖巧!可每年的幼兒園的活動日,六一兒童節(jié)她只忙碌于工作,從不出席,但我從來沒埋怨過父母,因為在她的悉心教導(dǎo)下我知道有一種愛叫做放手,有一種生活叫無奈,她給我撐起了一方晴空!

  隨著歲月的流淌,我已經(jīng)是小學(xué)生,父母在外打工,我在外公家寄住,成了個留守兒童,可是忙碌中的她從沒真正的放下我,節(jié)假日,我的生日,她無論多忙都會抽空陪伴,我讀懂了有一種愛叫做陪伴;盡管讀書不多,可她在我失落的時候給予我鼓勵,在我成功時臉上綻開了花……她的笑容是我最大的動力!

  不曾忘記,那次父母回來看望我,當(dāng)她說起我每次上學(xué)都要走很遠(yuǎn)的路,她卻不能送你,我總微笑著說“媽,別難過,沒事!當(dāng)做鍛煉好了”時,母親淚光閃閃,她張開手,我順著她的手過去,抱住她,淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。她溫柔地說:“好孩子,媽這幾年一直不在你身邊,你受委屈了媽不知道,你流淚了媽也不知道,媽媽真的覺得很對不起你!”我默不作聲,晶瑩剔透的淚水莫名地從臉頰兩邊滑落……

  不會忘記,每次母親回來都會燉排骨湯給我喝,每次都會盛一大碗上來,生怕我不夠喝。我往她的`碗里夾了一塊排骨,她又夾回來,微笑著說:“媽牙口不好,也不愛吃,你吃點吧!”我低著頭喝湯,一股暖流直涌心坎,我知道有一種愛叫做:我不喜歡吃!

  我十二歲亭亭玉立了,總愛跟母親媲美,甚至笑她不如你美,她臉上仿佛又增加了幾條皺紋,顯得衰老了許多,她只尷尬一笑而過。這可能是我一輩子也無法彌補(bǔ)的錯誤,我忘卻了知道那每一根白發(fā)都是為我而生!

  處于青春期的我任性倔強(qiáng),像一頭放蕩不羈的小野獸。是她用自己的溫情感化了我,是她用深情的愛喚醒了叛逆的我!住宿學(xué)校,每晚心心念念的人是她,我的母親!

  成長的道路上,她一直都在牽著我的手,直到永遠(yuǎn)……

  親愛的母親,你陪我長大,我伴你到老!

成長的作文 篇5

  檸檬很酸,帶來的是營養(yǎng);紅棗很甜,帶來的是甜蜜;中藥最苦,帶來的健康;辣椒很辣,但感覺最爽;生活處處可適酸甜苦辣,帶來的——是成長。

  每一個人的成長都會經(jīng)歷千變?nèi)f化。一個人懂事開始就會對世界敏感,對事物好奇,只是感覺有強(qiáng)有弱罷了。而我就是一個典型的好奇心過剩的人,對任何事情都想嘗試一番。我做過竹輪椅,拆過玩具車“解剖”過家用電器,甚至翻過圍墻,作了一次“忍者神龜”。

  正是這種好奇心,使得我比他人多了一份思考,在小學(xué)的學(xué)習(xí)中名列前茅。老師見我成績還行,就舉薦我擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù)?墒切『⑼嫘拇螅挠心敲幢M職盡責(zé),每隔一段時間我就會因玩忽職責(zé)被老師批評一次。就拿“播音”來說:當(dāng)時輔導(dǎo)員朱老師要求我在播音之前將稿子先背下來,為的是在播音時不用看稿子,掌握好語氣和停頓節(jié)奏?晌覅s把所有的課余時間花在了打乒乓球上,把老師的話忘到了九霄云外,到了播音那天我就像熱鍋上的螞蟻一樣焦躁不安,結(jié)果顯而易見,被老師嚴(yán)厲的批評了一頓。在此件事后,我心里滋生了叛逆的思想,而這一絲邪念又在另一事件中得以加深:擔(dān)任寢室管理員的我,奉命留在寢室中檢查衛(wèi)生,其他人則在操場上做早操。而體育老師在這個時候偏偏要“清點人數(shù)”,把寢室里沒有做操的人全都叫出來,連我和其他幾位寢室管理員也不放過,更沒有給我們解釋的機(jī)會,還罰我們做早操三次。我心中的怒火一下子燃燒起來,可那又有什么用?老師的話能不照做?火苗剛剛升起又立刻被陣陣體操聲淹沒,心里只剩委屈。

  早自習(xí)過后,我因為心中的委屈沒有去食堂,一個人坐在教室里發(fā)呆,奇怪的是竟然沒有一個人安慰我?難道是我做錯了么?我為什么要受到這種待遇?心中更是委屈。就在這時,一個柔和的聲音在我耳邊響起:“向亞欣,過來一下!”我應(yīng)聲而起,回頭一看,原來是蔣老師,我們和藹可親的蔣老師。她把我叫到教室的一角,開始問我原因,然后對我進(jìn)行心理疏導(dǎo)和安慰,就在這時,我埋藏許久的委屈突然在這一時刻爆發(fā)出來,化作一顆顆感動的淚珠,心中的委屈一逝而過。蔣老師跟我談了很多,教導(dǎo)我怎樣做人,如何理解對方,更重要的是:要學(xué)會用一顆包容的'心來對待身邊的人,學(xué)會從多種角度去思考同一件事。談話結(jié)束后,我如獲新生,像是脫胎換骨,心中那滋生出的叛逆,早已被蔣老師的話語消失的了無生息。然而,蔣老師的話語在我心里播下了希望的種子,與蔣老師的心胸來比,我是顯得那么地渺小。

  或許沒有老師的教導(dǎo),我到現(xiàn)在還是一個只會計較的小孩,或許沒有生活的指引,我到現(xiàn)在還是一顆不開竅的頑石;又或許……這就是成長,讓我百感交集。

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