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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
1、《小鐵頭,小柱頭學(xué)習(xí)雷鋒有勁頭》
小鐵頭,小柱頭,
學(xué)習(xí)雷鋒有勁頭。
放學(xué)后,拾磚頭,
跑了東頭跑西頭。
拾磚頭,幾筐頭,
送到豬場(chǎng)砌墻頭。
墻頭長(zhǎng),高過頭,
樂得他倆直點(diǎn)頭。
人人夸小哥倆:
集體裝在心里頭!
2、《小范兒邊編蒜辮兒邊盤算兒》
小范兒編蒜辮兒,邊編蒜辮兒邊盤算兒,
編半辮兒蒜,比編一辮兒蒜少半辮兒,
編一辮兒蒜比編半辮兒蒜多半辮兒。
小范邊編蒜辮兒邊盤算兒,
編了一辮兒又一辮兒。
3、《花貓花毛灰貓灰毛》
花貓有一身花毛,
灰貓有一身灰毛。
花貓想要灰貓的灰毛,
灰貓想要花貓的花毛。
花貓要不了灰貓的`灰毛,
灰貓要不了花貓的花毛。
花貓還是一身花毛,
灰貓還是一身灰毛。
4、《花貓花袍》
花貓跌進(jìn)了花袍,
貓要撕袍,袍來裹貓。
不知是花貓撕破花袍,
還是花袍裹住了花貓?
5、《半擔(dān)蒜蛋炭》
半擔(dān)蒜,半擔(dān)蛋。
半擔(dān)蒜想換半擔(dān)蛋,
半擔(dān)蛋不換半擔(dān)蒜。
半擔(dān)炭,半擔(dān)蛋,
炭碰蛋,蛋碰炭;
半擔(dān)炭碰爛半擔(dān)蛋,
半擔(dān)蛋碰爛半擔(dān)炭
小學(xué)生作文300字 篇2
若干年后的地球,因?yàn)樵獾饺祟惖牟粩嗥茐模巡辉谶m合人類小L居住,就連海底也不能居住,人類只能離開地球。
人類到什么居住合適呢?當(dāng)然是早以被看好的火星了。
但火星上沒有水,水是一切生命之源,火星上的水早已被蒸發(fā)了,沒有水,人們?cè)趺丛谀抢锷婺兀窟@不用擔(dān)心人們將蘊(yùn)藏存在火星的地底水牽引到地表上,并制造了人工大氣層,保持火星的引力。當(dāng)然,也不用擔(dān)心因?yàn)橐Σ蛔愣屗撾x大氣層,人門在地底安裝了許多重力控制儀,把重力控制來和地球一樣了。
可火星上沒有空氣,怎么辦呢?
原來,早在22世紀(jì),人們就用載人飛船飛到火星上,種下了很多樹苗,由于火星的二氧化碳過重,地底水又很多,樹生長(zhǎng)的.非常高大,火星上的化碳經(jīng)過若干年,都被大樹凈化成了氧氣,人類自然而然就可以在火星上生存了。在火星上定居的人很愛護(hù)周圍的環(huán)境,不會(huì)過度殺動(dòng)物,亂砍亂伐。從此,火星成了人類得家,人類不會(huì)讓火星變成第二個(gè)地球了。
小學(xué)生作文300字 篇3
在小學(xué)的生活里,是我最富有的一段日子:我擁有和藹的老師、善良的同學(xué)和可貴的友情。在小學(xué)里,有快樂的日子、有難過的日子!
從一年級(jí)到六年級(jí),教過我們的老師數(shù)不勝數(shù),光班主任就換過好幾個(gè)。所以,我們班給老師就留下了很不好的印象。我參加過兩次演講,第一次好像是在我三年級(jí)的`時(shí)候吧,那時(shí)候根本不知道什么是演講,所以也就糊弄過去了。第二次是在我六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,那是一次國(guó)慶節(jié)演講。一至三年級(jí)參加演講,一個(gè)班有兩名學(xué)生參加。而那次也非常出乎老師們的意料--我們班的兩名學(xué)生獲得了一等獎(jiǎng)!我們高興、老師也歡喜,因?yàn)槲覀優(yōu)榘嗉w爭(zhēng)了榮譽(yù)。以前那些貶低我們、說我們不行的那些老師,如今卻為我們豎起了大拇指,這一點(diǎn)使我們很自豪,因?yàn)槲覀兏淖兞四切├蠋煂?duì)我們?cè)?jīng)的看法。有得亦有失,就是因?yàn)槟谴窝葜v,我丟掉了一次去北京和家人們參加婚禮、游玩的機(jī)會(huì)。
我有著可貴的友情,我的姐妹們?nèi)硕己芎,每個(gè)人的的成績(jī)都名列前茅,我的成績(jī)也不錯(cuò),班里前五名是肯定能進(jìn)的,但是他們的成績(jī)使我很羨慕。但我們也鬧過矛盾,不過最后又和好了。
我的小學(xué)生活一定會(huì)成為我最美好的回憶的!
小學(xué)生作文300字 篇4
寂靜的夜里,鉛筆盒里突然發(fā)出一種奇怪的聲音,哦,原來是鉛筆盒里的居民們,它們?cè)诒日l的本領(lǐng)大。
鉛筆自言自語地說:“我的本領(lǐng)最大,我可以寫許多字!毙〉额┲U筆說:“我的本領(lǐng)才最大,鉛筆如果沒有我,那怎么寫字呢?”這時(shí),橡皮大叫:“我的本領(lǐng)比你們都大,鉛筆如果寫錯(cuò)了字,我就可以幫它擦!”它們爭(zhēng)吵了半天,也沒有分出勝負(fù)。最后,它們各自一扭頭走了。
第二天,小主人在寫作業(yè),鉛筆得意洋洋地想:“還是我的`本領(lǐng)最大呀。小主人離了我怎么寫作業(yè)呢?你們倆還不服呢!”它正在得意的時(shí)候,一不留神寫錯(cuò)了一個(gè)字。小主人拿出橡皮,但是橡皮的氣還沒消,一擦,擦出了一個(gè)大洞。小主人沒有辦法,只好打了一個(gè)大補(bǔ)丁,接著往下寫……筆寫粗了,小主人拿出小刀,可是小刀的氣也沒有消,想:“看我的!”它一削,筆尖斷了,再削,筆尖又?jǐn)嗔。鉛筆越來越短。這下,鉛筆明白自己錯(cuò)了。于是,它就去找小刀和橡皮,不好意思地說:“我們和好吧!不要再吵架了,好嗎?”后來,在它們齊心協(xié)力地幫助下,小主人的字越寫越漂亮了,學(xué)習(xí)越來越好了。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同進(jìn)步。
小學(xué)生作文300字 篇5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”我呆呆地望著窗外的陰天,情不自禁地吟起了這句千古名句。手中的筆仿佛沒有了,筆下的作文紙上半字皆無,呆呆地看著窗外馬路上的行人,突然看見一個(gè)高大的老人,不禁想起了我的大祖祖(我姥姥的`父親)……
當(dāng)年我就是在那個(gè)家里出生落地的,下一個(gè)寒假我一定還要去那里。
時(shí)光如梭,好象又回到了九年前的一天,我才四歲,別看我這么小,死,這個(gè)字我已經(jīng)明白了。
那天,樓下有一個(gè)靈棚,我們一家人,一人胳膊上別一塊黑布,當(dāng)然也有我,我明白,我也知道,大祖祖再也回不來了,想起大祖祖四年來多么地疼我,我也不禁兩行淚下……
回到現(xiàn)在,我看了看天空,擦了擦眼淚,嘆了一口氣,看了一眼空白的作文紙,嘆道:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全……”
唉!清明呀,清明!
小學(xué)生作文300字 篇6
不知是為了讓我們放松一下緊張的心情呢,還是想犒勞我們一下,考好試的第一天,老天爺就送來了雪花。
早晨,睜開眼睛,突然覺得眼前的事物都白得出奇、亮得出奇。再揉揉眼定睛一看,啊!一片白色映入眼簾。大地好像鋪上了一條雪白的地毯,樹枝上、屋頂上、小路上,沒有一處不沉浸在銀裝素裹的世界里。只見天上還在飄著雪花,這雪花像煙一樣輕,像銀一樣白,又像鵝毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來。
匆匆吃好早飯,到小區(qū)的.花園走了一圈。多美的雪花啊!開始零零散散,又小,又柔,又輕,就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀,一片片小小的羽毛,輕飄飄地落到一棵棵小矮樹上,我想:等雪停了,就該是“千樹萬樹梨花開”了吧?
雪變大了,變得密密麻麻,就像誰用力搖動(dòng)天上的玉樹,那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來;后來,雪越下越大,雪花們?cè)诎肟罩心惚ё∥,我擁緊你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,這時(shí),整個(gè)世界都變得白茫茫的,美不勝收……
看著眼前的美景,我陶醉于其中,流連忘返……
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