我們在一起作文(精品15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我們在一起作文，歡迎大家分享。
我們在一起作文1
金黃與濃郁，在一起，常�？M繞于我的腦海，隔三岔五，濺起朵朵浪花。
童年，我在小城；外婆在農莊。小城與農莊，相隔五華里，不遠不近。那時最讓我開心的事，莫過于在外婆那里捉蟲子、騎水牛、插秧苗……田地里是大片大片的油菜花，金黃的顏色刺眼，濃郁的花香彌漫，沃田桑景晚，平野菜花春。這時，外婆總是在田畔呼喚我：“細伢子，回家嘍�！被氐酵馄偶�，坐好，剛喝了杯紅糖水，外婆就從雞窩里掏出一個母雞剛生下的雞蛋，對著玻璃杯一敲，金黃的蛋黃和濃郁的蛋清“哧溜”一聲滑進杯中，外婆說道：“細伢子，新鮮，補身體的，快吃吧！”我連忙應了一聲，樂呵呵地接過玻璃杯，脖子一仰，生雞蛋“咕咚”一下就進入食道，暖暖的，一點都不腥氣。一旁的外婆看在眼里，笑在嘴邊。祖孫倆在一起其樂融融。
青年，我在外��；外婆搬進小城。外省與小城，相距一千五百華里，距離已遠。學習占據了我生活的大部分，每年只有寒假才能回到小城，第一件事必定去看外婆。外婆總會滿臉笑容地從廚房踱到客廳，從客廳挪到廚房，腿腳不便，卻硬是給我張羅一頓好飯菜，還說著：“細伢子瘦了，學堂沒什么好吃的，多吃點從家?guī)淼耐岭u蛋……”看著桌上那盤韭菜炒雞蛋，祖孫倆的情濃得讓人心潮澎湃。
中年，我安家在上海；外婆卻……依稀記得那一天，在擁擠的'八佰伴地下車庫，尋了半天，都沒找到自己的“小獅子”，手機鈴聲響起，接通后是爸爸焦急的聲音：“細伢子，快回家，你外婆她……”耳畔仿佛是外婆的呼喚聲：“細伢子，快回家……”
再回農莊，祖孫已是身隔兩界，捶心不已。農村的喪事，三天流水席，頓頓都有辣椒炒雞蛋，這菜的顏色不再金黃，味道不再濃郁，因為食材不是土雞蛋，因為這菜不是外婆掌勺……食不甘味，寢不甘席。出殯的前一天晚上，我陪了外婆一夜，守了外婆一夜，想了外婆一夜，想起那金黃的油菜花旁美麗的外婆，花兒映著您的臉，笑靨如花，濃得化不開。外婆，我們一直在一起。一生，您笑對人生；一世，我愛您一世。您離我的距離雖然遠了，但我的心更加惦念著您，祖孫的心在一起，正如這植根于紅土地上的油菜花，黃萼裳裳綠葉稠，金黃和濃郁共存，從未離棄。
我們在一起作文2
一個人總是形單影只，在汪洋大海中，總是迷惘地望著前方。但我至少還有你，有你永遠溫暖的胸懷，有你無比堅實的雙手。無論有多打的困難，我都會默默地想著——我們在一起。
小學有一次開運動會，搞了一個“負重中長跑”比賽。由于我的體育不是很好，因此老師給我找了個幫手，也就是我的鐵哥兒們，他。
哪天，我們班即將出場，開始分發(fā)重物了，我自認為爆發(fā)力還算可以，便高舉雙手，當仁不讓地搶下兩個籃球，背上裝著兩瓶礦泉水的書包，我抖擻精神，甩甩雙腿，深呼吸幾口，頓時感到“后勁十足”、“勇不可當”。我驕傲地凝望著他，高聲向他打包票：“你待會兒就不用幫我了，我沒準跑得比你還快呢！”“你能行么？”他打量一下我，隨即莫名其妙地傻笑起來，拍拍我的肩，離去了。
終于起泡了，我如脫開韁繩的馬在賽道上疾馳，飛也似的沖出了大部隊，猛地一躥，就易如反掌地奪得第一的寶座�？癖纪炅艘蝗�，我感覺書包沉重了許多，呼吸也變得不均勻，忽快忽慢。手中的兩個打籃球激烈晃動，好像要飛到場外去。漸漸地，第一變成了第十、第二十、第三十……
在我一步兩晃地挪過第二圈后，突然有一雙手不容置疑地從我手中搶過那兩個大家伙，我正欲回頭，那人又狠狠地推了我一把，擠出有限的氣力一字一頓地說著：“是我！快跑！”原來他一直都在關注我！要知道，以他的實力，跑個第一第二是沒有問題的呀！他閃到一邊，示意我進內道。我下意識地遲疑了一會兒，他便向老鷹抓小雞一般，不由分說把我擎到了那邊，又像牧羊人放牧一樣用手推動著我前進，就像火箭一般。我趁隙窺視了他幾眼，他皺緊了眉頭，印堂上的皺紋一抖一抖的，嘴不知疲倦地急速吐氣、吸氣。他的手微微顫動著，夾著兩只球的那只手遲緩而堅定地稍稍搖擺著，眼神久久駐足于我的臉龐，仿佛要給我注入一種信心與力量。
疲勞如狼似虎地蠶食著我的.軀殼，三圈過后，我的身體好像要跪倒在現實面前，腿不由自主地軟了一軟，他奮力踢了我一腳，低嘯一聲，更加使勁地支撐著我的身體，拼命地搜尋著最后的力氣。不一會兒，指尖漸漸地失去了往日的力量。但我卻覺得跑得更快了，心中也仿佛奏起了歡快的旋律。
終點近在咫尺，他死命一蹬，送我進了終點，他卻安然地絆絆到在終點線后，久久地倒在地上，貪婪地搜集著新鮮空氣。后面竟再無人影，我的心猛地一顫。我望著他，默念著什么。
我相信，即使我們不能肩并肩走到人生的盡頭，但至少我們可以堅信——我們在一起，永遠，永遠……
我們在一起作文3
很難受，有種想掉眼淚的感覺，
我們學校里，我們是最后一界，明年的高中就不辦了，
我們是最后界用老教材的學生，老師總是叮囑我們今年要努力，
因為，明年沒有什么所謂的高復班讓我們讀，
我總是告訴自己，聽話啊，努力啊，
撐死就一年，你努力叻，就可以收獲更多叻，
可是，可是可是，我做不到，
我是一個很不乖的小孩，
不是我不想好好念書，
我說不上是什么原因，
如果，不愿意讀書，是不是早該選擇念職高，
只是突然懷念了初3時的自己，
轉眼，3年過去，又將面臨人生的一道關卡，
我該怎么努力，我該怎么收回自己的心，
很難以想象，丫，我怎么突然老掉了，
我怎么突然好像要步入社會，
開始一系列想象，
是不是...
幾年后，走上工作崗位，
幾年后，我都結婚了，
幾年后，我在家里帶小孩，
幾年后，我的孩子上大學了，
幾年后，我老了，牙齒掉光了，
幾年后，我這樣得死去，
其實，一切都過得那么快，不容我想到下一個環(huán)節(jié)，這日子已經過去，
曾幾何時，認為讀書是件那么快樂的事，
在這樣微風吹拂的夜晚，
想起叻你們，
親愛的，
我們一起吃中飯，
我們一起開玩笑，
我們一起爬墻買汽水，
我們一起捉弄那個討厭的誰誰誰，
我們一起抱頭痛哭，
我們一起向流星許愿，
我們一起約定，要好好讀書，一起讀大學，
親愛的，
有你門陪著，我好幸福，
習慣當你們的枕頭，
用我那不太厚實的肩膀借你們靠，
寶貝們，只希望你們也好好的，
希望你們兜好幸福，
思緒，不住的傾瀉，
一直書寫，書寫自己的感情，
親愛的寶貝，
我想你叻，
想我們一起鉆被窩的時光，
想我們用手電筒亂照的時光，
想我們種饅頭的時光，
想我們在一起的所有的快樂，
想我們，使勁地，想...
我親愛的大寶貝，
我們是多好的`倆姐妹，
你是個大大列列的娃，
你總是口無遮攔的哈拉著，
你總是像個傻大姐，
可是，你卻讓我看到你脆弱的一面，
你說你受叻傷，那樣的傷，很深，直刺心里，
寶貝，我不要你傷，不要不要，
我要你好好的。你是最無敵的，
明年的這個時候，
我們早已各奔東西，
不要忘了我是你的誰誰誰，
蝦寶貝，永遠在你們心里的對不對，
要努力，要加油，要奮斗，
不可以讓自己留遺憾，
親們，愛你們！
我們在一起作文4
昏黃的路燈，婆娑的樹影，留下兩串歪斜的腳印。遙遠的路途，爛漫的斜陽，拉攏兩條模糊的背影。
冗長的歲月，抹不去的是滿滿的快樂。消逝的流年，帶不走的是甜甜的回憶。
今夜，窗外有流星劃過，腦海里浮現出你的笑臉，低頭，默默地為你許愿。
還記得么，學校那條幽深的小徑。那條路，我們一起走過。路邊繁盛的香樟，在風中低語，就像小四寫的那樣，美麗而神秘，像我們的友誼，令人難以琢磨。跟你在一起的時候，總覺得路好長，又好短。長，因為有你的微笑，有你的柔語，有你的陪伴，就像周圍熙熙攘攘的人群因你而消失，喧鬧嘈雜的聲音因你而消失，只剩下滿眼的香樟，和我，和你。短，是因為怕失去你的微笑，失去你的柔語，失去你的陪伴。因為路很短，所以我們會分開。
你把頭貼到我的耳畔，悄悄地說，你想和我一直走下去。
身后，是秋風撫過樹葉的細語。
我也要我們在一起。
我也想留住你的.笑，留住你的好，留住你對我說過的每一句話。
在我最低落的時候，我不斷地對你哭，不斷地抽泣、擦淚，你并沒有安慰我，只是陪我，沉默。我說我好笨，什么都做不好，一次又一次地摔倒。我向你抱怨，向你傾訴，你一直低著頭，沉默不語。
我們坐在馬路上，夕陽把我們的影子拉得好長好長，我們就像兩只擁有靈魂的木偶，任時間來撫慰心尖的創(chuàng)傷，任歲月使我們的影子，東倒西歪……
無奈的我和你，吸著濃重的尾氣，等待夕陽劃過地平線，等待歲月從嘆息間遛走。我埋著頭，低聲哭著，頭頂，是一片燦爛的火燒云。你背對著陽光，劉海遮住了眼睛，只留下耐人尋味的陰影。孤單的你，我好想抱抱。黃昏，能抹去心中的傷痕！
從此以后，我就喜歡黃昏，喜歡日落，喜歡夕陽下的香樟，因為那里，我們一起走過……
我們的友誼，你說過，是一輩子的事。
班駁的樹影下，天旋地轉。
我們一路走來，走向心中的美好。我們一路走來，保留著最初的真誠。
耳邊還有你的溫度，眼前還有你的身影。我們一起守侯的那個愿望，在那個十字路口上，被風吹打，被雨侵蝕。你還記得么，你說過的，我要我們在一起。
今夜，我對流星說，我要我們在一起。
我們的友誼，是一輩子的事。
我們在一起作文5
親愛的伙伴，你知道嗎?我們中隊的教室是六十四年前鄧奶奶在我校教書時講課的地方。當年，鄧奶奶還年輕，她向學生傳播革命的真理，撒下知識的種子。一批又一批青年學生在鄧奶奶的指引下走上了革命道路。你看，在我們教室的墻上掛著那幅珍貴的大照片，就是當年鄧奶奶和學生們一起上朝會時的.情景。鄧奶奶那慈祥的面容好象也在天天看著我們成長。
“創(chuàng)造杯”活動一開始我們就想到了鄧奶奶。鄧奶奶夜里看書不方便，吳曉京提議給鄧奶奶做一副方便眼鏡。刁美提議:鄧奶奶年歲大了，走路不方便，咱們給老人家做一個輕型照明拐杖吧!他倆的建議得到全體少先隊員的贊同。
從設計到制作，我們都特別精心。就說照明拐杖吧！我們先后改了好幾次，第一次用黃檀木，木質很好，可就是太沉，奶奶用著不方便，改用別的木頭也不合適，最后才選用了硬質塑料管，既結實又輕便。安上微型燈泡后，再放好電池，固定好開關，一個精美的拐杖制成了。接著方便眼鏡也做好了。這時又有人提議做一個西大樓的模型，因為西大樓是當年鄧奶奶教書時的地方，以此作為紀念不是很好嗎?可是我們還沒學比例，做起來很困難，我們就用笨法子，邊量邊算。設計好以后就動手做。第一次是泥捏，晾干了再雕刻，可是泥干了就裂口子。第二次用硬泡沫塑料。最后還是采用了木制的，粗雕完了之后又進行了精加工，用冰棍棒做走廊和門窗，用透明塑料片做玻璃，用白的確良布做窗簾，還真象。
當我們的禮品全部做完之后，我們心里高興極了。五月二十九日下午四點二十分，鄧奶奶來了，她健步走進我們的教室，我們簡直不相信自己的眼睛，可慈祥的鄧奶奶不就在我們面前嗎?全班沸騰了，少先隊員們激動極了，一個勁地鼓掌，問鄧奶奶好。
中隊長向鄧奶奶匯報了我們班集體進步的情況，鄧奶奶聽著，臉上露出了滿意的笑容。接著，我們的代表向鄧奶奶贈送了禮物，鄧奶奶看到拐杖、眼鏡和西大樓模型可高興了。她勉勵我們要努力創(chuàng)造，要有騰飛的宏大志氣，做有理想、有文化、守紀律的新一代，做二十一世紀最有用的人材。
我們中隊決心照鄧奶奶的去做，讓鄧奶奶看著我們長成國家的棟梁。
我們在一起作文6
世界這么大，我想去看看。但前提是，有你。
——題記
我和你是在初中時相遇的，剛開始我們都不熟，是你主動找我玩；剛來這陌生的學校，什么都不知道，是你處處幫助了我；遇到事情只會哭的我，是你溫柔地替我擦去淚水，默默地幫我，從未說過我，怨過我，罵過我。你是我在學校那段時間里獨留的溫暖，第二個港灣。
現在我倆因成績的束縛而分開了，你在那邊的岸上，而我在對面的小山上，只能眺望著你，卻觸不到你。
我知道我笨，我知道我跟你是不同高度的人，你那么好，那么完美，應該值得更好的人去愛。而我，是那么的差，那么的微不足道，可能連你的衣角都觸碰不到，更不用想我和你會在一起。只要在夢中是夢見我們在一起永不分開，我就知足了，我不求多，只要你在心底的深處留個位置給我便好。
如果我和我閨蜜相比，你應該會選擇我閨蜜而放棄我吧！這個結果我早已心知肚明，只是每想到是這個結果我的心還是忍不住痛。難道我留給你的印象真的有如此的差嗎？那可不可以給多一次機會給我，我想我們重來過，好嗎？
我知道我閨蜜什么都比我好，成績好，人好，品格好，脾皮好，長得又漂亮……我呢，連她萬分之一都不及。你說我拿什么和她比，我有什么是可以和她比的`。答案肯定是沒有，因為我沒有擅長的事，手腳笨，反應遲鈍，不會說話，容易結仇，惹人討厭，你說我拿什么去和她爭你呢？
我不知道你是不是喜歡我閨蜜，但直覺告訴我你喜歡她討厭我，是因為我太裝，太驕傲，太丑了吧。而她不同，平平凡凡，自然，不驕傲，安份，漂亮。
每次看到你和她說話而忽略我的時候，你知道我的心有多痛嗎？仿佛被無數把刀深深地插進心中，無法自拔。常常自己一個人躲在被窩里哭泣，而你卻和她逛夜市，沒有記得還有我這個人存在。你是我第一個喜歡的人、愛的人，你說我該放棄嗎？
那年畢業(yè)，我為了和你同校，做了很多很多我從未做過的事，我為你而勤奮，每當快放棄的時候，想到要和你同校，頓時覺得這一切是值得的。為了和你在一起，多幸苦我都不怕，因為在前面的盡頭有你在等著我。
終于，功夫不負有心人。我和你被分配在同一所學校，雖然不同班，但只要每天能看到你就知足了，哪怕是遠遠地望一眼。
高中這三年我會繼續(xù)努力跟上你的步伐，為我們大學能在同一所學校而奮斗。我相信，我會讓你愛上我的；我相信，我會讓你永遠永遠記住我；我相信，我和你會在一起，白頭偕老！
我們在一起作文7
童年的12年，眼間就逝去了。在這一小段的光陰里。我的一個一個的朋友們都各奔東西，現在也還殘留著一絲記憶。我們的相處的時間很少卻給我留下了很大的一份回憶。
我們之中的"們"是誰？那就是我的好友--美玉。她是那么單純，那么可愛、以至于她的每一次羞笑足以把我那小小的心房塞滿。那些年我還在和她玩耍，嬉戲，但是我們也已走向成熟，明白了人生的哲理、明白了社會的殘酷。
但我們懂得了自私之后，我們的時間就減少了、我只能手握照片回憶、她就知道學習、對未來充滿了憧憬。我卻把時間給了興趣、打籃球、音樂。那些年的你我，她一定忘得徹底吧！而我卻空空的重復著我們的光陰。
現在我明白了，我們只不過是普通的.朋友而已，但是用這個想法來面對你、是不可能的，因為每當我想起那時的笑臉時，心里就被一種不應該出現的喜愛占據。我還在想著這種情感時，她早已向黑板走去、說什么寫課程表。我是知道的。那是她不愿面對我所做的幌子…
去年有一次秋游，我正望著窗外。那是一片枯寂，就像我們之間的距離如此的疏遠。樹葉落到地上，那是一只只蝴蝶斷送了自己的生命后，掉落下來。就在我看著秋風是如何砍落樹梢時。你的笑聲打斷了我的思考，我向她看了看，她在和一個尖子生說笑呢！說什么10年內找不到男朋友。我迷迷糊糊的聽到一點，心里想：這種話怎么能從一個好學生的嘴里說出？
沒想到那時的小笑話，竟使外表很強硬的她，流出那種可憐的眼淚。我看了忍不住了，就走前去說了那個NO.1一句、就安慰她了。那個尖子生回過頭來向我們說：“你們有關系？”我很驚訝！她一聽到就把我推開。“不要你管，快走。”她眼含淚光，聲音發(fā)啞的說道。
她的每一個字我都聽到了，我有一點不甘。她們憑什么能怎么羞辱人呢？我回到家后，想了一個晚上。我確實是對她太親密了，不應該出現的就是 愛。
我慢慢的嘗試將她忘掉、最終我真的忘了。忘了她的容顏、忘了她的身姿，快到了大學。我后悔了，后悔當時沒有堅持、之后一直回望。
那些年，我們一起玩耍，一起嬉戲�？墒侵暗纳倌暌呀涢L大了、所以我就只能回憶……
我們在一起作文8
算起來，我升入初中已經有一年了，這一年里，我遇到過太多，太多了，淺短的時間，讓我明白的太多了。無垠的淚水中有快樂，有感動，有孤獨，有傷心。
記得那是初一剛開學的時候，班里的同學都還不認識呢！我在那個學校第一個認識的是我的室友，因為共同的興趣愛好，我們很快便打成了一片，成為了好朋友。我們在一起打打鬧鬧，在我記憶中留下了不可抹去的快樂。我以為，我們就可以這樣，維持三年的初中生活，可是，我錯了。呼~呼~天上刮起了大風，不久，便下起了豆子般的雨滴，接著是大雨侵盆。放學后，我知道她會帶傘，就去找她�？闪钗沂氖牵覜]找到她，我淋著雨回到了宿舍。到了門口，我看見她和另一位女同學打著傘過來了。我心里有一種說不上來的滋味，像是要失去這友誼的傷痛，又像是電視劇里男主角和女主角分離的傷悲……那種傷心，孤獨，我從未有過，回到宿舍，我再也抑制不住自己的情緒，眼淚奪框而出。那一刻，我感受到了從未有過的孤獨和傷感，就像全世界將離我而去。而這時，她回來了，見我滿臉淚水，問我怎摸了我沒有跟她說只是在哭。她一再的追問我，可處于逆反期的我對她的.評價則是虛偽。我不知道在以后該怎莫面對她。在她的“嚴刑逼供”下，我說了。我把一切都說了，同時我用淚水宣泄我的不滿……她反時語重心長地說“你知道為什麼嗎？因為她生病了，昨天上課的時候，我就發(fā)現他一直在咳嗽，我想他不能在淋雨了，萬一病情加重，發(fā)燒怎莫辦？”接著她又愧疚地說“對不起，都怪我當時沒和你解釋清楚，如果有下次，我一定提前跟你說，好嗎？”我笑了，“是啊都怪你，怪你什莫事都自己做主，不找我商量，還拿不拿我當朋友了？”我又接著說：“還有，我這里有一些治咳嗽的藥，我們一起拿給她吧！”那一刻，眼淚沒有停下，但那并不是難過，而是感動，為我交了一個這莫好的朋友而感動……
轉眼間。我們在一起一年了。這一年，我們彼此哭過，笑過，吵過，鬧過，玩過幼稚的游戲，也對彼此誤會過，甚至還裝病，偷偷溜出校門更因此被老師責罰過。我們?yōu)榱俗约旱睦硐胩魺粢箲?zhàn)，“我們的青春永不言敗”這是我們彼此的誓言，因為我們知道，青春是打基礎的時代，如果基礎不牢，上面不管是什莫都要倒塌。我們意識到，這是為了將來開放出絢麗的花朵而打基礎的時代，那么一切，都是有意義的。
我們，在一起，一年了。短暫的時間讓我們學會了重要的東西，那就是，珍惜。因為，我們沒有多少個這樣的一年了。
我們在一起作文9
“心亭喜遇紫云君，姐弟相稱倍感親”，這句話，用來形容我和弟弟的感情，似乎很合適。他，有時候好的讓人難以接受，有時又能活活氣死人。
六歲，正是男孩調皮、搗蛋的時候，自然，他也不會例外。記得那一次我滿懷著好心情回家時，卻被他惡整。
一進家門，他正好把水往外潑，嘩——潑了我一腳，我正要去說他，抬頭一看，人呢？早跑沒影兒了，唉，自認倒霉吧。
好累啊，終于可以好好休息一下了，親愛的床，啊——屋內一聲我的慘叫，而窗外卻緊接著傳來哈哈的笑聲，，結果，弟弟在我回家之前，早將他亂七八糟的玩具堆在我的床上，然后又將被子鋪好，結果……我被弄疼了，哭了，我躲在房間里哭著，任憑門外的叫喊聲……我沒有理會，只是像個任性的小孩子一樣哭著，弟弟也在門外哭著，喊著：“對不起，姐姐！”我打開門，他坐在地上，淚珠還掛在臉上，我走出來，他急忙跑到我的面前，低下頭，用手輕輕拽著我的衣角，我蹲下來，他用那嫩小的雙手輕輕為我拭去眼角的淚，嘴里還一邊說著：“對不起，姐姐！”那一刻，我被他感動了，多么單純善良的男孩兒啊！
平日里，爸媽總會買一些零食給他，而他，卻總會留到周末與我一起分享，每逢周末我回到家，他總會擁上來，抱著我說：“姐姐，好想你啊！”然后再把爸媽給他買的.零食全都拿出來，問我：“姐姐，你要吃哪一個？”我說：“要哪個都可以嗎？”他睜大清澈的雙眼，說：“當然了!”我拿了一包最大、最好的零食，說道：我可要拿走嘍噢！”他盯著那包零食看了好久，然后咬咬嘴唇，答道：“嗯……”，我笑著把那包零食扔給他，說：逗你呢，自己留著吃��！”“不嘛，就要你吃。”，他又把那包零食硬塞給我，我拆開了包裝，抓了一把，然后又扔給他，他抱在懷里，看了好久，終究沒有去拿，然后轉身向爸媽走去……我看著那小不點的背影，突然看到一個小男子漢的形象在我眼前樹立起來……
弟弟很調皮，每次我急了都會吵他說他，甚至有時候打他，但他從來都不記得，他只記得我的好，或許吧，這就是一個孩子的單純與天真，每次外人問道：“你姐姐好還是xx姐姐好？”他總是毫不猶豫的回答說：“當然是我姐姐好啦！”
我們在一起作文10
我給自己做了很久的思想工作，終于鼓起勇氣跑到投稿箱投了稿，不知道自己的稿子能不能被選中發(fā)表在《冬青報》上，但是我堅信：精誠所至，金石為開。
二
九(3)班，在別人眼中我不知道是怎樣的班集體，但是在我看來，它是一個知道上進、自尊心很強的班集體。我們班不算是五個班中最好的，但絕對不是最壞的，每當有人說一些損害我們班級榮譽的話，我都會咬牙切齒，恨不得上去罵他一頓。我知道這是自己的自尊心在作祟，但是為了班集體，我只能把別人的話當作一種批評和建議。
三
人生就是這么奇妙，能夠再次被我認為很棒的班主任及老師教課。他們的成功，他們的管理才能和教學風采，是大家有目共睹的.。為了今年的中考，他們付出了很多。班主任總是在我們剛吃完飯時就進班，有時早晨是自己的輔導，她也總是急急忙忙地吃幾口飯就進班，為的是讓我們能夠抓緊時間復習功課。數學老師呢?給我們講的不僅是書本上的知識，更多地是告訴我們一個人應該怎樣去把握自己的人生，怎樣去奮斗。語文老師，在全體老師中他是年紀最大的，他見證了我們學校從建校到現在的點點滴滴。在第一次質檢之前，他帶病為我們上課，一邊輸液，一邊為我們復習�？吹侥翘煸绯�，老師為了早點給我們復習，而手上還留著輸液時未擦干的血漬，我們的心里不僅是感動，更多的是感激……
四
其實我很討厭排座位，因為只要重新排一次座位，就要和自己坐在一起的同桌分開，不過后來我想通了，因為只有這樣，我們才能結識更多的新朋友，了解更多的同學。每個同學都在為自己的夢想而努力，不管夢想是大是小，只要我們努力，不管付出再多都是值得的。我的初三生活只剩下80天了，80天很短，一輩子卻很長。我記得這句話，我們都記得這句話，我們都是農民的孩子，只能上學，雖然上學不是唯一的出路，但上學是最好的出路。很喜歡偶爾小吵小鬧，互相捉弄對方，但是現在的我們正在努力沖刺，容不得我們有半點馬虎，我們總是很珍惜現在一起的日子，既使時間很短暫，我們仍然過得很快樂，這是我一生中最難忘的回憶。
五
時間，它就是一個調色師，重重地為大地描上那么綠的顏色。時間的鐘表，嘀嘀嗒嗒地轉個不停，我們的心隨著時間的轉動而怦怦亂跳。也許只有這時候，我們才能感受到彼此的心跳，感受到難舍難分的感情。相聚的日子，相知的時光，如果有來生，我們還在一起。
我們在一起作文11
好像日子久了，我才漸漸成為這班級里的一員——這其中定然是有一番波折的。我的羞怯和陌生得沒有支持的敏感，常常使我陷入面紅耳赤的沉默里。并不是失去了那些聲響，只是在空寂的心里抓不出大把大把的話語。而現在，一粒浮塵似的我抓到了支撐，終于在疲憊的漂浮中落地。
午間的那段時光，大家總是歡笑地聚在那排高大的槐樹下。馳進深秋的時節(jié)里，再沒有一樹作響的深綠，就連前幾日深深淺淺的金黃也褪去了，在西風里吹刮出殘敗枯萎的模樣，原本濃密的枝丫憑空多出三三兩兩的縫隙，將午間明耀的日光曬過，一簇一簇地落在底下的體育器材上。當然還有光落在我們的笑顏上。我或許仍不是完全地屬于那里，然而也并不會顯得突兀而干巴巴地插進人群里。幾個人坐在器材上，幾個人微倚著圍著，而我倚靠著身后漆的綠色的高高的護欄，輕輕地向后撞著——它并不是強硬的，而是帶著點彈性的溫和，正好和著那溫溫的綠色。而背后是整個繁華的城市，一輛輛疾馳過去的車還有挪著緩步又向里張望的行人。我總看見家長領著孩子向里指，說這里是錦州最好的初中，以后要到這里來念書。我那時常會發(fā)笑，不過是許多人擠著進一個大門，而后又從不同的門出去了。生活的路總是交錯縱橫的，從這條路不一定會拐到哪里。更何況，緊隔著一條馬路對面的錦州中學，才是眾人最高的希冀。然而，卻又不能說心里并沒有藏著絲毫的`驕傲的。畢竟我是在這里，面對著他們的張望與好奇。
也許有時候默默在一起而不覺得厭煩和冗長才是真正的朋友吧。我們多半是不會拉扯著許多的話來說，而說著說著是常要笑起來的。我記得那天，大家就討論起了什么廚藝的問題，說著些各自會做的吃的，又說到會用微波爐熱飯之類的笑話。而我在一旁沉默著，想起自己還會煮一鍋飯就覺得總不是個笨到極致的人，于是也便隨著大家呵呵的笑起來。太多的話說了太多遍便會使人覺得有些虛情假意的成分，而我仍舊愿意頂著被指虛假的危險，對這些陪我在成長里忘卻疼痛的人說出我的在意。我們像是樹上的葉子，承接著同樣的陽光搖動作響，而落了這地面又化成相同的土壤。
最動人最溫情的場景或許正是我們在一起。當所有的悲傷像是浪潮似的席卷而來，我們仍舊好好的在一起。
我們在一起作文12
小朋友們，我們每個人身邊一定都有著許許多多愛的故事，下面就讓我把你們帶進我的童年和我的愛吧！
那是一個可怕的下午，我正在睡午覺，突然被一陣陣轟隆隆的聲音吵醒了，房子在劇烈的晃動，我們大五班的小朋友趕緊沖出去等待平息，就在當天晚上我聽說我準備就讀的學校已經轟然倒下，此刻，我的心難受極了，但是當聽到全校的師生都安然無恙時，我心里的.一塊大石頭終于落了下來！
地震發(fā)生的當天晚上，我們和婆婆爺爺正準備一起走在車上睡覺時，一個援助的電話突然打來了，是幺舅爺打來的，他讓我們在他農村搭建的帳篷去睡覺，我們一聽喜出望外，開起車子飛奔而去。就這樣，在舅爺爺家里度過了一個個漫長而溫暖的黑夜。一個月以后，奶奶要把我接到攀枝花去了，我戀戀不舍地望著綿陽的親人，豆大的淚珠從我的眼里嘩啦啦地流出來。
到了攀枝花，小姑姑說了這樣一句話讓我體會到了她對我濃濃的愛：“典典，我們這里攀鋼幼兒園的老師同意讓你去接著上幼兒園哦，明天就讓你和弟弟一起去上幼兒園，好不？”哪里還用回答呀，我立刻高興得手舞足蹈！當時5歲的我和3、4歲的弟弟妹妹在一起，算是班里的小大人了，可是每天都快快樂樂，甭提多開心了！
這樣又過了幾個月我該回到綿陽上小學了，原來的地方已經拆了，是日本人給我們捐了木料，修了板房，也可以上小學了。眼間兩年過去了，我們又要回到老學校了，可是板房已拆了，我們在哪里讀呀？ “不用擔心，孩子，新加坡已經為我們援建了一所美麗而又環(huán)保的學校，你一定要好好珍惜��！” 媽媽對我說，聽到這話，我流淚了，那是感激的淚水、激動的淚水！ 攀枝花、日本、新加坡、……還有好多好多地方，一直都有好多好心人在幫助著我們呀。
前幾天，爸爸媽媽說今年是大地震的三周年紀念了，要讓我接受愛的教育，特意帶我到北川新縣城去參觀，一邊聽媽媽講地震當時的情景，一邊看那里的變化讓我感到驚奇萬分，從房屋倒塌、道路毀損、泥石流瘋狂到今天美麗的北川，這之中不知經過了多少艱難險阻！從悲痛欲絕的人們到現在到處一片喜氣洋洋不知經過了多少風雨的侵襲和雷電的阻攔！
小朋友們，通過我講的這些事兒，你明白了什么道理么？我感覺：愛就在我們身邊，愛無處不在，是愛讓我們在一起！只要這個世界充滿愛，相信奇跡一定會在你的身邊發(fā)生！
我們在一起作文13
悄悄地摘下紅領巾，把小學畢業(yè)照刻印在腦海深處。時光飛逝，歲月如梭，似乎是轉眼之間，我已經永遠地步出了小學校園，邁進了初中的大門。
這天早晨，我背著書包，帶著爸爸媽媽的千般叮嚀與囑咐，懷著憧憬、興奮又不安的心情，踏著輕快的腳步，隨著擁擠的人流，邁進了市第十五中學的大門。映入我眼簾的，是滿園翠綠蔥蘢的花草樹木，我的心情也放輕松起來。我找到了我的教室———105班，走進去，里面滿是同學，有坐著的，有站著的，一片歡聲笑語。
我看著這一張張面孔，那么陌生，又那么親切。我們明明初次見面，卻又仿佛相識了很久。我們這40多位同學，在茫茫人海里，相聚到這一個班集體里，這或許就是一種緣分吧。接下來的3年里，1000多個日子，我們要在一起并肩作戰(zhàn)，這方小小的教室，將是我們的主戰(zhàn)場。3年，說長不長，說短不短，但我知道，在我們的人生中，再也找不出第二個3年來替代。因為這里，是我們故事開始的地方，也是我們夢想起航的地方。
我們是在這個碩果累累的季節(jié)開始中學生活的。從此以后，我們將和這所校園里的一草一木為伴，我們的瑯瑯讀書聲將會回蕩在校園的每一個角落，老師們疲憊的身影和布滿血絲的眼睛，將是我們堅持的理由和前行的力量。這將是我一生中最美好的時光。3年后，我們將會在花開滿園的日子離開校園，無論那時，我們的生命是不是如花一般美麗綻放，我們永遠都會記得這個秋天，甚至會在許多年后時常提起，只是那時，這個秋天會成為我們口中的“那個秋天”。
有這么一個集體，是我們105班，既然3年后就要各奔東西，為什么現在不好好珍惜呢?我們有著共同的心愿，為同一個目標而奮斗，不忘初心，3年之約，持之以恒。
有那么一群人，是我們46位同學，我們將在一起瘋3年，會笑得沒心沒肺，也會哭得撕心裂肺，我們只有3年的時間，但我們會向著美好的目標前行，我們會成為最好的集體，我們會成為最好的朋友。雖然這3年，在我們的生命里，只是一個逗號，因為我們之后，還會有許許多多個3年，因為我們的.人生還要走更長更遠的路，但在我們以后的人生中，一定是只要提起這3年，我們就會忍不住嘴角上揚，會心一笑。
命運的齒輪已經轉動，我們已經完成了小學階段的學習任務，雖然有些不舍，但是新的故事總要開始。就讓我，和我的同學們一起，在新的環(huán)境里，共同努力，為我們的人生畫上一筆靚麗的色彩。
我們在一起作文14
總以為我們還是群永遠也長不大的孩子，剛進入初中生活時的情形依然歷歷在目;總以為我們永遠都可以在一起，總是固執(zhí)的懷念著那剛剛錯過的初中生活;總以為我們可以一起地老天荒，可三年的初中生活卻悄然流逝。
可懷念終究太遲太遲，我并不知道三年時光如流水悄然流逝，帶來了太多太多的不舍和對于新生活的向往。
也不知道這個暑假對于我來說到底是漫長的等待還是歡喜，拋開了所有對于中考前的枷鎖和學習的煩惱，讓我倍感輕松可成績和畢業(yè)升學讓我又在歡喜之余多了一些煩惱。
當得知我有一個好的高中，并且是住宿的學校時讓我有點欣喜，又有點憂愁，對我我這個從來都沒住過學校的學生來說。宿舍生活無疑是最陌生的。
但是，開學前的軍訓，學前訓導是留給我最好的過渡期。
開學了，就意味著緊張而忙碌的高中生活開始了。聽哥哥姐姐們說高中的課程很難，很難， 其實聽到這些話自己也很難抉擇。萬一我跟不上怎么辦?萬一考試考砸了怎么辦?萬一畢業(yè)會考不過怎么辦?萬一……瞬間很多想法縈繞在腦海里。
新同學，新面孔，新老師，新的教學方法，新的環(huán)境，一切的.一切對于我來說都是陌生的。開學第一課要適應和初中不同的教學方法。適應老師。適應住校生活一切的一切。
在班上剛認識新同學，難免有些害羞，但是熟悉了，我們在班上可以抱成一團，上課下課，跳呀，鬧呀。很多事可做�！荛_心，但是依舊是會想家，有時候晚上想家想到深夜就會哭。
開學很久了，很多活動，和同學去KTV,電影，這學校里多了許多課余的文藝生活。都是與初中生活截然不同的。很新穎，更帶著好奇晃晃悠悠的踏進了嶄新的高中生活。
壓力很大，作業(yè)很多，課程很多。但誰也不會想到就在這么多的壓力之下。同學們還依然那么歡快，那么活潑。相處的那么融洽。
開學一個月了。適應了許多，感慨萬千�；叵脒^去，有太多不舍，去看了看初中的校園，初中的同學、老師很開心，雖然再也不能在一起歡笑，生活了。但是我們依舊是一家人。高中生活是嶄新的，拉開新的篇章，用心書寫下我們的生活。
我們在一起作文15
災區(qū)同胞們：
你們好!
我是宜昌市的一名小學生。在當你們上課時，工作時，聊天時，旅游時，玩耍時，突然一聲巨響震徹山谷，剎那間，房屋不停倒塌，有許多人不斷地遇險。自從這天震災過后，國家立即發(fā)出“抗震救災，眾志成城”的集結號。頓時，不斷地手向你們伸來，伸出援助之手。有捐款的手，獻血的手，祈禱的手，救人的'手，鼓勵的手。
“一方有難，八方支援�！蹦銈儸F在無家可歸，家破人亡，但是，我想要告訴你們的是，祖國是大家庭，你們落難了，我們會盡全力幫助你們，只要我們萬眾一心，眾志成城，我們一定會逃過這次天災。你們一定要堅強，一定要有信心，要想到那么多義無反顧、奮顧身救你們的消防官兵、志愿者、醫(yī)護人員，我們手牽手，心連心，度過這次災難。
每每在電視上看到你們損失慘重，身受重傷的一幕幕，我不禁鼻子一酸，恨不得馬上飛到你們身邊，營救你們，希望能有一個神仙將壓在你們身上的大石頭全都移走，將廢墟里的人救出來，讓你們全家團聚，合家歡樂。災區(qū)同胞們，你們一定要有信心，你們全社會都在為你們捐資、損物，勇敢奔赴一線，我們全社會都在時時刻刻為你們擔心，時時刻必為你們祈福。你們能感受到嗎？你們能聽見我們聲聲祝福聲嗎？雖然我們相隔千里，但是我們都流著同樣中國人的血，都是堅強的炎黃子孫，我們都是心連心。
災區(qū)同胞們，這是一場突如其來的災難，這是一場不可避免的自然天災，這是一場萬眾一心的考驗，這是一場充滿溫暖的戰(zhàn)斗�！暗卣馃o情人有情，災難終究會過去。雖然驚險但有愛，眾志成城共抗災�！蓖麄�，你們一定要挺住，只要有一線生機，我們會不惜一切代價。我們有錢出錢，有力出力，全社會、全祖國都會和你們在一起分擔傷心。同學們，你們要堅強，希望你們早點重返校園；遇險的人們，你們要堅持，希望你們早點再次感受家的溫暖；與親人分離的人們，你們一定要堅信，希望你們早點合家團聚；其它同胞們你們要有毅力，有信心戰(zhàn)勝困難，希望你們早點平安無事。
“我和你一樣，一樣的堅強，一樣地全力以赴追逐我們的夢想，哪怕會受傷，哪怕有風浪……我和你一樣，一樣的善良……我們都一樣”。同胞們，希望你們能像歌詞里所說的堅強、善良，因為我們都一樣，我們永遠和你們在一起。
祝：
早日重建美麗的家園！
【我們在一起作文】相關文章：
我們在一起作文05-01
我們依然在一起作文05-30
我們的心在一起作文05-20
(精品)我們在一起作文10-27
初一我們在一起的作文07-08
我們在一起作文（精選41篇）05-26
我們在一起作文15篇05-26
我們永遠在一起作文05-04
我們在一起作文14篇05-27
我們在一起作文(15篇)06-03