[實用]讀書成長作文
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書成長作文3篇,希望對大家有所幫助。
讀書成長作文 篇1
一個人從呱呱墮落到他生命的終結,世界是復雜、充滿變量,而唯一真實陪伴人一生的書。
讀書是人類文化的一種傳承活動和催化活動,是連接過去和未來的中介。
讀書可以喚醒潛力,發(fā)展才智,擺脫愚昧,增長才干,豐富人生。
在滾滾奔流的歷史長河中,讀書是一首永遠沒有休止符的進行曲,讀書即賦予人類智慧與美德,又賦予社會進步的力量,無論是個人的成長,還是國家的昌盛,都離不開讀書。
當然,在我孩提時代,父母就為我購買了許多書,如《格林童話》、《安徒生童話》……那時因為還不識幾個字,所以,我依偎在母親身旁,嚷著要母親念給我聽,在孩提時代里,母親為我演釋著許多的角色,在好那抑揚挫措的聲音中,我總能聽到,感動、喜悅與憂揚,從那時起我就渴望與書為伴,走旺書的海洋。
上小學后,我學會了漢字,也漸漸懂得了自己品味書,總會為勇士而吶喊,為凄美的故事而落淚,為美好結局而歡呼,在夕陽下,捧著一本書坐在窗邊,靜靜瀏覽已成我的愛好,在書中平和心態(tài)讓我明白,世界原本就是這個樣,一個人走在沙灘上,一個人來到公園旁,一個人企劃會在列車上,一個人走在時光里一個人就這樣在人群中穿梭來往,書中讓我明白了人生的'真諦,我仿佛像天空中飛翔的風穩(wěn),牽引著我的那根線就是書,老天忘了給我們翅膀,于是教我們學會用書伴我們飛翔。
上中學后,由于學習的繁重,讓我們讀課外書的時間少之又少,我多么渴望能像過去一樣自由無慮的讀書,依然在無數(shù)個留夕陽下讀書,在渴望中,學校舉辦了“讀書節(jié)”,雖然我沒能獲上什么獎,但我能平和的看書,讀我一直渴望讀而沒時間讀的名著、小說、散文,我更加深刻體會到讀書的重要,成長需要智慧,它讓你明白,成長的路上有夢想和激情,也有彷徨與困惑,生活會帶給你驚奇也會一不小心欺騙你,它將告訴你人生哲理,讀書讓我有了思想,我知道,我沒有思想我將無法分辨善或惡、美或丑、對或錯、愚昧或和無知會蒙蔽我的眼睛,讓我失去力量、失去光明,如果沒有思想,我會很快衰老、死去,而你也將失去生命的意義。讀書讓我有了一斷非一般的旅行,有鮮花、有陽光、也有風雨、也有枯草、有草原、有大道、也有沙漠、也有山路,讓我從純真而平靜我童年,進入到一個獨自面對許多世物的時期,我將看到完全不同的景色。讀書讓知識的泉水川流不息,讓思想的大樹茁壯成長,讓希望的種子吐露新芽,讓愛的船支使向幸福,讓人生的蝴蝶破繭而出。
讀書為我?guī)碓S許多多。
讀書成長作文 篇2
我是一個非常喜看書的男孩子,圖書館是除了家和學校外,待得最多的第三個地方,我也很喜歡用文字傳遞出來的一切美好的人和事。今天,借這篇小文來表達我對閱讀對文字的愛和感恩。
從小到大,我的心里一直盛開著一片燦爛的喇叭花,每當我靜靜地聆聽它們時,其中最絢麗的那一朵就會悄悄地向我講述一個動人的故事……
從前,有一位孔先生,他擁有一個大大的藏書樓,里面藏著各種各樣的好書。但那位孔先生很吝嗇,整天用一把大銅鎖鎖著藏書樓的門,誰也不讓進去,更不用說借他的書看了。
忽然有一天,藏書樓的窗下,攀援出一支密密的青藤,一直探進了藏書樓的窗戶,而青藤上又開滿了藍朵的,紫色的,淡粉的喇叭花。
一群小孩來這兒玩耍,他們被美麗的喇叭花吸引著,俯下身去細細觀看。忽然,他們聽到喇叭花里傳來優(yōu)美的聲音:這聲音在講述著一個個動人的故事,吟誦著一首首優(yōu)美的詩歌……
孩子們驚呆了,盡管他們無法走進藏書樓去,但喇叭花卻把藏書樓的書一本本地講給他們聽。他們滿懷喜悅地保守著這個秘密,又悄悄地把這個秘密告訴給一個又一個小伙伴……
后來,這些在喇叭花前聽書的孩子長大了,他們有的`成了工程師,有的成了大學教授……
我的書桌上也開滿了絢麗的喇叭花——這朵里盛滿了安徒生童話,那朵里滿含著中華五千年的文明……而那朵最絢麗的喇叭花中則挺立著一位位偉人先哲……
花香滿室,我陶醉其中。每天,我靜靜地聆聽它們;細細地觀賞它們:它們清雅的姿容清澈了我的雙眼,他們高潔的芳香浸潤了我的心扉。
不知不覺中,一朵絢麗的喇叭花已悄悄盛開在我的心田,我虔誠地聆聽它們伸展開每一片花瓣——
花開有聲。
讀書成長作文 篇3
武寧益海小學四年級一班 譚佳悅
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。
小的時候,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉(xiāng)的。稍長大一些的時候,我認識字了,就自己讀《童話故事》、《小畫冊》《唐詩三百首》等。說起《唐詩三百首》,這里邊還有一個小故事呢。記得當時媽媽給我買了一本《唐詩三百首》,我拿著這本書,怎么也看不明白。這個時候媽媽想到了辦法,她竟然把古詩編成了小故事。我記得最清楚的是王維的《九月九日憶山東兄弟》,媽媽是這樣編的:秋天到了,菊花開了,中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)到了。男女老少都高高興興地歡慶佳節(jié),只有王維一個人孤孤單單。身在異鄉(xiāng)的王維沒有朋友沒有親人,非常傷心。他很思念家鄉(xiāng)的親人,他想:兄弟姐妹們肯定都在登山遠眺,插上茱萸,不知道他們有沒有發(fā)現(xiàn)少了一個我呢。王維越想越傷心,就提起筆寫下了:
九月九日憶山東兄弟
獨在異鄉(xiāng)為異客,
每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,
遍插茱萸少一人。
有了媽媽的好方法,我對古詩越來越感興趣,很快就能把《古詩三百首》全部背下來,并且能編成小故事。每逢佳節(jié),我的小故事總是能把爺爺奶奶逗得合不攏嘴。 現(xiàn)在,我上小學四年級了,讀書的范圍更廣泛了。我不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。在老師的引導下,我知道了,中國的四大名著是《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。正值放暑假的好日子,電視上整天播放《西游記》,于是,我就到新華書店買來了《西游記》,邊看電視邊讀書,電視看完了,書也讀完了。后來我又開始讀《水滸傳》,108個好漢真是讓我佩服,我尤其喜歡林沖、武松,他們的英雄事跡一直影響著我。
我的書很多,書柜里、桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我就會讀書。因為我特別喜歡讀書,有時候媽媽出去辦事,就把我?guī)У叫氯A書店,我在書店里一呆就是幾個小時,我如饑似渴地讀著自己喜歡的'書,從來都不覺得累。媽媽對我的這一喜好非常驕傲,經(jīng)常對別人說:“我這個孩子可省心了,只要把她放在書店里,絕對不耽誤事兒。”
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。我讀書的時候,喜歡把自己的感受寫在書上,還
會把自己喜歡的好詞佳句抄在本子上,時時拿出來讀一讀、背一背。由于我讀的書多,所以我的作文寫得很好。老師經(jīng)常把我的作文當成范文在班里讀,每當這個時候,同學們都對我投來了羨慕的目光,我感到非常自豪。不僅如此,學校舉辦的讀書大賽、演講比賽、講故事比賽,我都會積極參加,每次都能得到不錯的成績。因此,同學們都叫我“全能大王”。這都要感謝伴隨我長大的各類書籍,是它們讓我妙語連珠、出口成章。
書,你是我一輩子的好老師、好朋友、好伙伴,謝謝你讓我進步,謝謝你伴我成長,謝謝你帶給我快樂!
老師評語:
佳悅同學把自己讀書的故事寫得生動、形象。開頭引用高爾基的名言概括讀書的好處,結尾與開頭遙相呼應,對自己讀書的故事進行總結。文章用具體事例表達了你熱愛讀書。小時候讀《古詩三百首》的樂趣,長大了讀《四大名著》的執(zhí)著,都給我留下了深刻的印象。文章中的語句流暢,用詞準確,表達出了你的真情實感。讀書確實使你進步很大,希望這個好習慣能夠伴隨你的一生。
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