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感恩老師作文

時(shí)間:2023-10-27 15:55:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

感恩老師作文集合[15篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的感恩老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩老師作文集合[15篇]

感恩老師作文1

  又有一天過去了,和以往一樣寫著雖然數(shù)學(xué)課結(jié)束的數(shù)學(xué)作業(yè),并不覺得很多,其實(shí)是覺得這也是去每天的一項(xiàng)任務(wù)吧。

  記得上一次期末談過我們班的數(shù)學(xué)成績,今年呢,沒有得到第一名,其實(shí)在對完答案之后,老師就知道我們班考的`不好,但是不知道有多差。在總排名知道后,看老師的臉色,應(yīng)該還好,因?yàn)楸绕饋砬靶┨斓模那橐呀?jīng)很好了。不知道終名次,但是應(yīng)該是第二,而且好像和上一名只差了零點(diǎn)零幾,老師說她特別無語,因?yàn)檫@個(gè)成績特別的讓人難以接受。但是不管差多少,我們班還是沒有第一,在考試前,老師說如果我們考了第一,那么我們的暑假作業(yè)會是少的,但是如果沒有考第一,那么她會保證我們班一定是多的。

  為自己默哀一分鐘之后,還是開開心心的,因?yàn)榉凑歼@樣了,傷感什么,沒考好是事實(shí),所以微笑面對就好了。老師再也不敢給我們暑假沒作業(yè)了,因?yàn)槲覀冊跊]有作業(yè)的寒假過后,期初考試直接變?yōu)榱说箶?shù)第一,老師說知道我們差,但是不知道差到這個(gè)程度。之后便又是一個(gè)學(xué)期的地獄般教學(xué)。

  但是還是感謝老師,因?yàn)樗呢?fù)責(zé),我們班的成績才可以變得這么好,要不還一直在邊緣徘徊呢。

感恩老師作文2

  我的媽媽是一名老師,她對我特別好。因此,我對老師有一種特殊的感情。

  上學(xué)后,我接觸的老師越來越多,我對老師的情感越來越深厚。特別是教我語文的'許老師,她特別溫柔,說話和聲細(xì)語,我犯錯(cuò)時(shí),她也從不打我,總是溫柔的教育我。我很高興接受她的批評。我的心中對老師充滿感謝!

  我覺得老師就像一位園丁,我們就像一棵棵幼苗。老師用豐富的知識灌溉著我們,讓我們茁長成長。

  老師,有的時(shí)候和慈愛的媽媽一樣,平凡中透露著偉大,給我們帶來了溫暖,讓我們學(xué)會了感恩;有的時(shí)候又和嚴(yán)厲的爸爸一樣,樸實(shí)中帶著真誠,給我們帶來知識和希望,讓我們不斷進(jìn)步。

  “香九齡,能溫席”,老師,您放心,我一定會孝順父母,尊重長輩,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績和優(yōu)秀的表現(xiàn)回報(bào)您!

  老師,謝謝您!

  20xx年12月6日

感恩老師作文3

  老師是園丁,教育我們成長;老師是明燈,照亮了我們的心靈;老師是母親,叫我們奮發(fā)向前。

  一年級時(shí),我的成績是班上一般般,拼音總是背不出來,正當(dāng)我埋頭背拼音時(shí),老師向我伸出了‘手’,耐心地教我,一次又一次,背不出來再教再讀,直到我背出為止。老師。∥覑勰,謝謝您。

  二年級時(shí),鐘表我總是看不懂。有一次,還把九點(diǎn)看成八點(diǎn)六十分,正當(dāng)我努力記的時(shí)候,老師又向我伸出了‘手’,把不懂的知識給補(bǔ)回來,一遍又一遍地教我看鐘表。老師!我愛您,謝謝您。

  三年級時(shí),由于缺乏自信,我很膽小,上課發(fā)言輕輕的.,小手似千斤重,總是不敢舉起來,唯恐讓人笑話。正當(dāng)我孤立無助的時(shí)候,老師又向我伸出了‘手’,您那鼓勵的目光感染了我,您那慈愛的臉龐感動了我,讓我有了自信心。老師!我愛你,謝謝您。

  老師您的笑,我記憶猶新;您那黑溜溜的眼睛,我記憶猶新。老師,衷心謝謝您。

感恩老師作文4

  夜,靜悄悄的,一彎新月高懸天際,銀灰色的月光灑在我的小屋里,更顯得寂靜。

  我躺在床上,焦灼不安地想:爸爸出差了,媽媽也沒下班,我怎么偏在這個(gè)時(shí)候生病呀?這時(shí),門“吱嘎”一聲開了,老師走了進(jìn)來。她走到我的床前,輕聲地對我說:“快起來,老師帶你去看病!蔽移婀值貑枺骸澳?您怎么知道的?”老師沒回答,只是微微地笑了一下,抱起我往醫(yī)院走去。

  一路上,我依偎在老師懷里,雖然陣陣寒風(fēng)向我襲來,但我心里卻感到無比溫暖。到了醫(yī)院,老師顧不得喘口氣就去掛號,一會兒又把抱進(jìn)急診室,醫(yī)生診斷了一會兒,對老師說:“孩子只是發(fā)燒了,我給她開點(diǎn)藥打點(diǎn)點(diǎn)滴就行了!边@時(shí),老師長長地松了口氣,微微漲紅的臉上露出欣慰的笑容,仿佛心里一塊石頭落了地。

  老師,謝謝你!你時(shí)時(shí)刻刻都像慈母一般關(guān)懷我們,令我很感激。當(dāng)我膽怯的時(shí)候,老師您鼓勵的`眼神讓我感動;當(dāng)我生病的時(shí)候,老師的噓寒問暖令我感動;當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,老師,還是您伸出援助之手使我感動。老師,那么多令我感動的事,都是您做的。感謝老師!

感恩老師作文5

  這周星期一,我們學(xué)校舉辦了由湖北感恩教育演講團(tuán)的“感恩勵志教育會”,我們深受感動。在那天出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)感人肺腑的場面。

  那天,演講團(tuán)的那位老師演講了“言傳身教”,“感恩祖國”,“感恩教師”,“感恩父母”等多個(gè)使人受益終身的話題。其中,使我最為感動的`要數(shù)感恩教師這一環(huán)節(jié)了。首先,老師給我們講了一個(gè)感人至深—李靜的故事。故事的主人公那無私奉獻(xiàn)的精神使我們?yōu)橹袊@,她那種堅(jiān)強(qiáng)的毅力更使我們無不折服。

  接下來,老師談到了那些才華出眾的老師們的光榮事跡,講到了那些平凡老師們的非凡敬業(yè)精神,最后竟聯(lián)系到我們自己的班主任身上……

  當(dāng)我們看到老師那日漸消瘦的面龐,看到他被時(shí)光沖刷后留下的痕跡,我不禁狠狠地一顫,那些被我當(dāng)寶貝捧著的金豆豆剎那間像開閘的洪水一般泄了下來。等我再看她時(shí),他已是“銀光滿面”了……

  當(dāng)我們像小雞啄米似的一擁而上去擁抱老師的時(shí)候,我猛然發(fā)現(xiàn),老師頭上的白頭發(fā)竟比我父母頭上的還要多,還要密。

  的確,父母是我們的第一任老師,但老師卻是我們的第二任父母啊。他們與我們無親無故,卻嘔心瀝血地教導(dǎo)我們,我們真應(yīng)該像報(bào)答父母一樣報(bào)答老師們呀!

感恩老師作文6

  老師,您像辛勤的園丁,每天教給我們知識;也像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們前行的道路。我們的班主任譚老師就是一個(gè)令人敬愛、值得感恩的老師。

  我以前是一個(gè)膽小、不敢舉手發(fā)言的女孩。有一次,譚老師讓我們解答一道數(shù)學(xué)題。譚老師讓我起來回答,我用蚊子一般的聲音說出了答案,答案還是錯(cuò)誤的。我以為譚老師會批評我,但譚老師沒有那么做,而是用和藹的聲音對我說:“以后好好聽講!边@件事給了我很大的勇氣,從此之后,我開始敢于回答,敢于提問,F(xiàn)在,我徹底改變了。

  譚老師,謝謝您,是您讓我們懷著感恩的心去認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),掌握知識;是您讓我們懷著感恩的心去幫助同學(xué);是您讓我們懷著感恩的'心對待身邊的人,對待遇到的事,讓這個(gè)世界變得更美好。

感恩老師作文7

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我們常常用這句詩來形容老師?梢娎蠋煘閷W(xué)生奉獻(xiàn)了多少愛和精力。傳授知識,教導(dǎo)我們的老師有很多,可其中讓我印象深刻和感謝的是我的衛(wèi)玉奇衛(wèi)老師。

  我們的這個(gè)衛(wèi)老師特別有才,常常會讓我們有驚喜,大家都感覺他無所不能。他高高的個(gè)子,頭發(fā)有點(diǎn)長,身體偏胖,長得特別和藹可親,我們都喜歡和他在一起。他非常敬業(yè),常常為了我們的學(xué)習(xí)放棄休息的時(shí)間,我很感激他為我們所做的一切。

  讓我印象深刻的是那件事。有一次我身體不舒服,頭暈,喉嚨疼,還特別困,老師看到了,沒有不分青紅皂白的批評我,而是第一時(shí)間,帶我去看病,還把我送回家,我第一次感覺老師不僅是我的老師還是我的親人。

  都說老師人類靈魂的`工程師,我想的是,他不僅教會了我知識,還讓我在他的潛移默化中學(xué)會了如何做人,做一個(gè)正直善良、樂于助人的人。我會努力學(xué)習(xí),用成績來回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會。

感恩老師作文8

  老師像一座橋,一座美麗的橋,五彩繽紛的知識把這橋點(diǎn)綴的光彩奪目。橋的這一邊是我們站立過的地方,這里土地貧瘠,那一邊是我們將要去的地方,那里土地肥沃,豐碩的果實(shí)在等待我們?nèi)ゲ烧?/p>

  橋是樸實(shí)的、是無私的。當(dāng)我們畏難不前的時(shí)候,我們想起了這橋。無數(shù)人已走過去,無數(shù)人在跟上來,可她依然默默地承受著這沉重的負(fù)荷。

  老師是一位引路人,她教我們克服困難的辦法,叫我們昂著頭前進(jìn)。有多次,在老師的'諄諄誘導(dǎo)下,我們對答如流。老師教給我們做人的道理,她在我們迷茫的時(shí)候,給我們指出正確的方向。她那雙明亮的眼睛能看出我們的思想。當(dāng)我們的船有點(diǎn)偏離航向,她的批評教育,又能使我們重新回到航道上。

  許許多多的人都瞧不起教師的工作,可我多么想將來也要當(dāng)一名教師,因?yàn)椤敖處煹穆殬I(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)”。

  老師在我們身上花了很多心血,她的慈愛、平和、樸素,使我們深深熱愛她,眷戀她。

  我們愛老師的心情是無法用語言表達(dá)的。

  誰都有自己的老師,無論是科學(xué)家、藝術(shù)家,都曾有培育下的小苗。

  讓我們永遠(yuǎn)祝福老師、感恩老師!

感恩老師作文9

  一棵小草因?yàn)閷Υ河甑母卸,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷﹃柟獾母卸,所以它擁有了甜美的果?shí);一只小鳥因?yàn)閷μ炜盏母卸鳎运鼡碛辛税肯璧某岚。一顆心靈因?yàn)閷鄣母卸,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

  從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。

  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間誠摯的情。當(dāng)我懷著害怕的`心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰;當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理;當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),您來到我身邊給我以勇氣與希望……

  感恩老師,是老師幫我打開知識的大門;感恩老師,是老師讓我在知識的海洋里遨游。多少個(gè)季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,老師,您們用真誠傳播著智慧的火種。就像那春蠶,獻(xiàn)出一生忠誠。

  一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,面對講臺,背靠黑板,在時(shí)光長河里,老師,是您用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。桃李芬芳是您們的快樂,默默奉獻(xiàn)是您們的品質(zhì),您們是我們成長道路上的引路人。老師,謝謝您!

感恩老師作文10

  感恩,是做人的基本美德之一。人要學(xué)會感恩,學(xué)會報(bào)答。

  記得一天早上,天陰了下來,突然,下起了傾盆大雨。同學(xué)們撐著雨傘踏著雨水一步一步堅(jiān)持回到學(xué)校。雖然同學(xué)們幾乎撐著雨傘,但還是因?yàn)橛陝葸^大被淋濕了。同學(xué)們開始抱怨天氣的千變?nèi)f化。這時(shí),班主任看到這種情形,一邊維持班里的秩序一邊掏出手機(jī)打電話聯(lián)系班上十幾位同學(xué)的家長,希望他們能為孩子送服裝。在這十幾位家長當(dāng)中,有一位家長是辛苦的',她一開始只是為兒子送衣服,后來聽說班上其他同學(xué)淋濕了卻沒通知家長,立即冒雨回家,帶來衣服、褲子等,親自派發(fā)給同學(xué)們,問寒問暖,沒有半句怨言。

  事后,老師與同學(xué)們都很感謝為自己的孩子四處奔波的家長,對于家長也要說聲“謝謝”,更因?yàn)槁闊┑剿罡星敢猓蠋熞彩枪Σ豢蓻]的,她完全可以利用校長辦公室的電話聯(lián)系家長,但她并沒有這么做。

  說“謝謝”容易,可發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”才是重要的。

感恩老師作文11

  有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”老師,感謝你,給了我勇氣,給了做我自己的勇氣。

  是老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,是老師就一天一天不停地教我們做人。

  老師是辛勤的園丁,把我們這些祖國的花朵日夜操勞,累白了頭發(fā);老師是明亮的臺燈,為我們這祖國的黑暗照亮,耗費(fèi)了青春。老師為我們付出這么多。難道我們不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊重老師就是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)地批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。老師不僅要教好課本里的知識,還要教我們品德。這樣他們的.工作會更加辛苦,為此,我們要了解和體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動。

  老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應(yīng)該為您,有這種愛業(yè)精神而感到心慰。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。

感恩老師作文12

  老師像辛勤的園丁,滋潤我們成長;老師像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師像一盞明燈,指引我們前進(jìn)。感謝您,我的老師,五年來您一直陪伴著我。

  記得剛上小學(xué)時(shí),我膽小,常常連自己課桌也不離半步,下課總是一個(gè)人玩筆。有一次,您看到我獨(dú)自在座位上玩筆,您輕輕地走過來,撫摸著我的頭:“你怎么不和大家一起玩?”您又看我好像躲著一樣,便拉著我的手,慢慢地走出了教室。在您的鼓勵下,漸漸地,我膽子變大了,有了自信和勇氣,很快融入到班級這個(gè)大家庭中去。

  還有一次,我的作業(yè)寫得馬馬虎虎,您就嚴(yán)厲地對我說:“回去再重新,哪怕到10點(diǎn)也行!逼鸪跷也⒉徽J(rèn)真,馬虎完成,改了三四遍,到了放學(xué),我想您一定會讓我回家,誰知您一定要讓我把字寫好才能走。我知道,如果現(xiàn)在不嚴(yán),將來會害了我的。于是,我認(rèn)認(rèn)真真寫完,您露出了滿意的笑容。在您的鼓勵和鞭策下,現(xiàn)在我的.字有了很大進(jìn)步。

  老師,感謝您!感謝您教會了我很多知識;感謝您讓我懂得了做人的道理;感謝您讓我變得自信和勇敢。我一定要用優(yōu)異的成績來回報(bào)您!

感恩老師作文13

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸,很多人,我要感恩我的老師?/p>

  以前的我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。遇到崗位競爭,很少競爭有挑戰(zhàn)性的,總認(rèn)為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點(diǎn),但也開心。大的一次突破,就是當(dāng)了班長。

  自從老師您的出現(xiàn),您給了我莫大的'勇氣,也給了我一次次的機(jī)會,讓我認(rèn)識自己超越自己。

  老師,是您讓我明白了:機(jī)會常常就在身邊,關(guān)鍵是要靠自己去爭取,要憑實(shí)力去爭取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點(diǎn),努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會繼續(xù)努力,爭取各方面更上一層樓!

  為了我們,您累壞了身體;為了我們,您忽略了自己的孩子;為了我們,您付出了全部心血。如果有人問我世上哪一種情感偉大,那我將不假思索地告訴他--師生情。它不是親情,但它更無私;它不是愛情,但它更甜蜜。它是世間美好的真情。

  “一日為師,終身為父。”老師,您就是我們偉大的母親。大愛無言,我只想說一句樸實(shí)的話語“老師,謝謝您!”來表達(dá)我心中真誠的感謝和美好的祝福。

感恩老師作文14

  9月10日,又是一個(gè)教師節(jié)的到來,這是一個(gè)特殊的日子,一個(gè)讓我們懂得感恩與感謝的日子。

  我怕我的文筆會讓這個(gè)題材的文章落入俗套。但是對于教師節(jié),這個(gè)從小到大我們熟悉的日子,我現(xiàn)在才初步有了一些自己的體會和感悟。

  從小時(shí)候知道要尊重老師,每逢教師節(jié),我們總是會對辛苦工作了一年的老師表示感謝,也許那時(shí)的我們,更多的`只是認(rèn)為這是個(gè)做“好孩子”的標(biāo)準(zhǔn)。

  現(xiàn)在讀到了大學(xué),自己也經(jīng)歷過一些實(shí)習(xí)的工作,這回才更能體會到老師的不易。作為老師,教書育人是他們的責(zé)任,這并不是一份輕松的工作,其中有來自社會各方面的壓力。從最基本的備課上課到他們的言行思想會影響到學(xué)生的人生觀,價(jià)值觀。其中的辛苦中有他們自己知道。

  我們應(yīng)該學(xué)會感恩,其實(shí),老師對于學(xué)生是寬容的,其中絕對沒有上司對于員工的苛刻與挑剔。他們對于學(xué)生是無私奉獻(xiàn)的。對于知識的傳授也是毫無保留的。

  對于這一切,我們應(yīng)該學(xué)會感謝,更應(yīng)該感激。在此,我僅用我不夠優(yōu)美的文筆寫下這篇文章,對所有教過我和正在教我們的老師們真誠得說一句:“謝謝,祝您教師節(jié)愉快!”

感恩老師作文15

  一年一度的感恩節(jié)就快到了。其實(shí),在生活中有非常多的人需要我們?nèi)ジ卸鳎纾。同學(xué)。老師等。但我最想感恩的就是李老師了。

  人們常說,孩子是祖國的花朵,那教師不就是栽培花朵的園丁嗎?是的。沒了園丁,我們還能長得這么鮮艷,這么能干嗎?當(dāng)然不能。

  記得有一次,我了。但那天正是我當(dāng)值日班長。當(dāng)同學(xué)們在做眼保健操的時(shí)候,您把我叫過來,用親切的口吻說:“還有沒有發(fā)燒啊?”“沒有了!”我忙說。當(dāng)時(shí)我真的感到很,很舒服。她的溫柔親切,把我小小的心融化了。仿佛我不是小孩,而是大人,一個(gè)她的老朋友。

  啊,李老師!您不僅把無知的我們引進(jìn)寬敞的',還教會我們怎樣做人。您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng);您的可以讓我們在藍(lán)天下快快樂樂,健健康康的;您還用辛勤的汗水不斷地哺育著我們。

  到了感恩節(jié),我一定會非常感謝您的,同時(shí)我也會努力,爭取用成績來報(bào)答您的。

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