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小學(xué)生活作文匯編[4篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生活作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生活作文 篇1
今天,我們?nèi)Ee行了一次特別活動(dòng)——趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)地來到了學(xué)校,興奮地不得了。因?yàn),是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)耶!大家都很想知道到底是怎樣的趣味呢?
班主任徐老師把我們帶下樓,到風(fēng)雨操場(chǎng)候場(chǎng)。首先,迎接我們的是隊(duì)列比賽。同學(xué)們有的頜首低眉,若有所思,好像在思考如何相互配合,把路列走好;有的目光炯炯,神態(tài)莊重,好像在暗下決心,誓為班級(jí)爭(zhēng)光。有的緊握雙拳,好像在聽候命令,參加比賽……經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,終于輪到我們班了!褒R步走!”、“原地踏步走!”“報(bào)數(shù)!”朱博文洪亮的聲音在空中回響,我們也按照他的口令做出相應(yīng)的動(dòng)作。太陽把大地烤得滾燙,樹葉也打蔫了,但這并沒有打倒我們,我們憑借著自己的毅力完成了這項(xiàng)比賽。
比賽完畢后,我們坐在教室里靜靜地看書,等待下一個(gè)項(xiàng)目。
“請(qǐng)四年級(jí)各班到操場(chǎng)做游戲!”廣播播放著。這個(gè)游戲的'規(guī)則是:十名學(xué)生,由接力形式完成比賽,先一個(gè)人掃垃圾,再疊衣服,系紅領(lǐng)巾,然后跑回原點(diǎn)與下一名同學(xué)拍手接力。“預(yù)備,開始!”我們班的徐安美惠快速跑到掃把那,認(rèn)真地掃起了垃圾,不愧是清潔委員,不一會(huì)兒就把垃圾掃好了,她趕緊跑到前面系紅領(lǐng)巾、疊衣服,當(dāng)她整理完書包后,便趕緊與下一位同學(xué)——蔡欣雨進(jìn)行接力。蔡欣雨的動(dòng)作可真麻利,沒等我回過神來,她就已經(jīng)跟我拍手接力了。我像一匹脫韁的野馬朝垃圾奔去,同學(xué)們紛紛嚷:“胡晨歌,加油!”聲音一陣高過一陣!吧成成场保乙幌戮桶牙鴴咄炅,第二項(xiàng)也比較麻利地完成了,到了第三項(xiàng),眼看四(4)班的同學(xué)就要趕上我了,我趕緊把地上的東西丟進(jìn)書包,以百米沖刺的速度與朱博文接力。
今天不僅玩得快活,而且還增加了同學(xué)之間的友誼,真期待下一屆的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!
小學(xué)生活作文 篇2
初一的生活,是多彩的,是豐富的,是快樂的……
初一,已不再像小學(xué)那樣隨心所欲,為所欲為了,而是要遵守紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè)。這不,老師又開始在黑板上留作業(yè)了,我憑我的“人腦”快速把作業(yè)記了下來,便回家做作業(yè)去了。周一到了,我便把作業(yè)一股腦裝進(jìn)書包里,就上學(xué)去了。到了教室,我把作業(yè)交給組長(zhǎng),組長(zhǎng)說我少了一個(gè)周記本,我便找,找來找去也沒找著,于是我便說我忘帶了。第二天,我又沒找著,老師便說要請(qǐng)家長(zhǎng),于是我便狂找,終于找著了,交給了老師。老師讓我寫心得,我便寫:家長(zhǎng)畢竟很忙,也有自己的工作,就不麻煩家長(zhǎng)了,自己的.事自己解決。
學(xué)校為了鍛煉我們,舉辦了藍(lán)天博覽課活動(dòng),去了地?zé)岵┯[館。到了那里,我們先按照地圖把答題紙上的問題都答完了,我和我的同學(xué)們一會(huì)兒跑到這兒,一會(huì)兒跑到那兒,有好幾次都不想做了,但是看到同學(xué)們都那么勤奮,就暗暗的想:堅(jiān)持就是勝利。果然,功夫不負(fù)有心人,我們得到了亞軍,還發(fā)了旗子和獎(jiǎng)狀,為班級(jí)爭(zhēng)了光。
玩兒完之后,期未考試就要來臨了?紨(shù)學(xué)的前幾天,虞**讓我?guī)退鰩椎罃?shù)學(xué)題,看看她在計(jì)算題上還有哪些弱點(diǎn),期未考試時(shí)就差不多了。我從數(shù)學(xué)書上找了2道數(shù)學(xué)題,抄在她本上。一道是方程,另一道是化簡(jiǎn)并求值。她一做,全錯(cuò)了,我便跟她說:“這個(gè)數(shù)你忘乘了,其它的數(shù)乘了這個(gè)也得乘…”她一聽我的解釋,便明白了,馬上改正過來。到了考試前,她問我8-(-2)為什么得10不得6,我說負(fù)負(fù)得正,就是8+2=10。結(jié)果考試第一題就是這種,她對(duì)了,計(jì)算題從期中的全錯(cuò)變成期未只錯(cuò)一道題。看到她進(jìn)步,我很高興。怪不得說:助人為樂呢!
雖然在初中的時(shí)間才幾個(gè)月,但這幾個(gè)月里我學(xué)到了不少知識(shí),懂得了不少道理。
小學(xué)生活作文 篇3
今天,我和爸爸、媽媽到超市去選購商品,我挑了一打紙杯,那些紙杯真漂亮,五顏六色的:有的印著調(diào)皮的機(jī)器貓,有的印著小尖嘴、小豆眼的接力鼠,還有活潑可愛的'小袋熊。我興沖沖地拿著紙杯去結(jié)賬。爸爸拎著大包小包正在收銀臺(tái)等我呢,看到我的紙杯,卻對(duì)我擺擺手說:“群群,把它放回去!”咦?我有點(diǎn)納悶,可還是乖乖地把它放回去了。
等我回來,爸爸已經(jīng)付完賬在等我了,看著我迷惑不解的樣子,爸爸笑著摸摸我的頭說:“怎么,覺得奇怪?”我仰頭問爸爸:“以前你不是愛買一次性紙杯嗎?”爸爸搖搖頭,笑著說:“那不過是打懶主意,覺得使用方便,用完就扔?杉埍荒苤貜(fù)使用,用了一次就沒有什么價(jià)值了!
爸爸邊走邊問我:“你算一算,買5個(gè)玻璃杯大概就50元,如果不摔壞,可以用2年;一次性紙杯,100個(gè)就是12元,卻只能用1個(gè)月。再以2年來算,哪個(gè)更合算?”
“那肯定是玻璃杯好。 蔽已杆俦P算了一下,飛快回答。
“你看!”只見爸爸手一晃,象變戲法一樣,手上多了一打晶瑩剔透的玻璃杯子,我不禁拍手叫好,爸爸想得真周到。
媽媽在一旁語重心長(zhǎng)地笑著說:“群群,媽媽告訴你,買玻璃環(huán)關(guān)鍵是可以環(huán)保!記得你課外書上的那幅漫畫嗎?地球堆滿了垃圾,壓得它直喘氣,紙杯是一次性用品,不能回收,使用它只會(huì)產(chǎn)生更多的垃圾,造成更大的污染,浪費(fèi)更多的資源!”對(duì)呀!剛才,我還看見超市的清潔工在大門口打掃清潔。那里的垃圾箱旁堆滿了用過的紙杯、快餐盒,引來蒼蠅、蚊子和一些不知名的小蟲,看上去臟極了,過路的行人都掩著鼻子遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開。如果不及時(shí)清除,一定會(huì)傳播更多的細(xì)菌和疾病呢!要是地球上到處都是這樣,那地球該多難受。我們呼吸不到清新的空氣,見不到美麗的風(fēng)景,生活該多痛苦啊!
我不禁想起前不久電視里倡導(dǎo)的綠色生活,不是叫我們節(jié)約資源,綠色選購,重復(fù)使用嗎?記得爸爸看得還很專心呢!“爸爸,以后我負(fù)責(zé)洗杯子!”我高高舉起手,自告奮勇地對(duì)爸爸說。他們都贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家里,我想:保護(hù)地球人人有責(zé),如果我們都從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,把每天當(dāng)作地球日,愛護(hù)我們的環(huán)境,關(guān)愛我們的地球還應(yīng),那我們的地球一定會(huì)更美麗的。
小學(xué)生活作文 篇4
美麗的校園,寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,整齊的桌椅,它們伴我度過的六年,今天 我就要向它們說再見了;叵脒^去的六年,時(shí)間過得真快。一轉(zhuǎn)眼, 我已經(jīng)結(jié)束了我的小學(xué)生活。
有人說:天下沒有不散的宴席。當(dāng)我與這個(gè)學(xué)校,與這些好伙伴相聚在一起時(shí)。已經(jīng)注定有一天要離別。只要有相逢,就定有離別。但是,相逢容易相別難吶!當(dāng)我看到這一張張布滿歲月痕跡的課桌,看著這些課桌上的胡亂涂鴉時(shí),當(dāng)我看到這一張張熟悉的面孔時(shí),看著這些面孔上的各種表情時(shí),依依惜別之情不禁油然而生。我與他/她有緣,也是一個(gè)完整的圓。但是,現(xiàn)在六年過去,我們也不得不分離。不知何時(shí),我們才能又聚在一起。不知何時(shí),我才能再見到這一張張熟悉的面孔,F(xiàn)在想起以前的那些糾紛,那些矛盾,甚至有時(shí)候?qū)蠋煹牟粷M,我才知道這一切的一切都是珍貴的,都是不可能再擁有的財(cái)富。別了,我的.小學(xué)生活。
親愛的母校,我在您那溫暖的懷抱里,快樂了六年,煩惱了六年,哭泣了六年。但也是您給了我星羅棋布的溫存,您就像那涂有美麗顏色的海市蜃樓。每當(dāng)我背著書包踏進(jìn)母校的大門時(shí),是您在一旁激勵(lì)著我,讓我對(duì)這種陌生的環(huán)境,逐漸了解;每當(dāng)我摔跤了,哭泣了,便是您在一旁拍著柔軟的手,對(duì)我說沒關(guān)系;每當(dāng)我舉起滿意的答卷,笑得月牙彎彎夕陽斜斜時(shí),我永遠(yuǎn)也忘不了您當(dāng)年對(duì)我的無私栽培,才會(huì)結(jié)出如今的累累碩果。別了,親愛的母校。
我,舍不下母校,舍不下母校里的每一位老師,舍不下班里的每一位同學(xué)。但是,什么事情從開始就注定有個(gè)結(jié)束。有結(jié)束就會(huì)有個(gè)新開始。我會(huì)在初中努力的!
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