十六歲的我作文(合集)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的十六歲的我作文，希望能夠幫助到大家。

十六歲的我作文1

　　十六歲的花季，我多夢(mèng)。坐在課堂上，任憑老師在上面講得唾沫飛飛，我依然盯著抽屜里的那本小人書(shū)，想象自己就是里面的主角，擁有一頭烏黑的秀發(fā)，白皙的皮膚，受到許多王公貴族的青睞。我陶醉在自己編織的夢(mèng)中，直到老師的“火箭”飛來(lái)，才停止幻想。今天，我崇拜貝克漢姆；明天，我熱衷木春拓栽……

　　原來(lái)，花季就這樣被浪費(fèi)掉了。

　　十六歲那年的花季，我迷茫。父母的'期待，親戚的希望，老師的祈愿，朋友的祝福，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)我站在人生的十字路口時(shí)，從前的信心頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我就像一只掉隊(duì)的大雁，不知哪里才是真正屬于我自己的方向。

　　原來(lái)花季就這樣被蹉跎掉了。

　　十六歲那年的花季，我虛偽。看到同學(xué)們都穿上名牌服裝，再看看自己身上的衣服，我真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。為了不讓自己在人群中那么寒磣，我也向媽媽要了一件，可買了沒(méi)幾天，他們又換了。于是，我丟棄了那件剛買了不久的衣服……

　　原來(lái)花季就是這樣被虛榮掉了。

　　葉枯了，還有再綠的時(shí)候，花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候，可花季過(guò)了，就不會(huì)重新來(lái)過(guò)。

　　我錯(cuò)過(guò)了十六歲的花季，我懊悔，卻再也喚不回。

十六歲的我作文2

親愛(ài)的魯璐：

　　你好。

　　我是十歲的你，昨天剛過(guò)生日。但是，我很不開(kāi)心，媽媽說(shuō)我應(yīng)該開(kāi)心。媽媽說(shuō)：在將來(lái)，一回憶現(xiàn)在的我會(huì)覺(jué)得很幸福。所以，我給十六歲的我自己一封信，看看在十六歲的將來(lái)這些不開(kāi)心會(huì)不會(huì)是幸福。

　　事情是這樣的。昨天，正月十五，是我的生日。我一直盼著我的'十歲生日，爺爺說(shuō)生日的禮物可以自己挑。我想要一部可以有微信，可以上網(wǎng)，內(nèi)存相當(dāng)大的手機(jī)。于是爺爺給我五千元錢。我興高采烈的計(jì)劃著去買手機(jī)，心里還一直想象著同學(xué)們羨慕的眼光、嫉妒的表情、酸溜溜恨恨的語(yǔ)言……可是爸爸媽媽卻不同意。爸爸說(shuō)：“十歲的小屁孩玩什么手機(jī)？爺爺給你錢是鼓勵(lì)學(xué)習(xí)上更上一層樓�！眿寢屒那牡馗�我說(shuō)：“你還小，身體的各個(gè)器官都還很稚嫩，特別是眼睛。你如果有了自己的手機(jī)，用眼的次數(shù)就會(huì)多起來(lái)，傷害了眼睛可不得了。等到你十六歲時(shí)，各方面都長(zhǎng)大了，那時(shí)候你就可以自己做主了�！笔謾C(jī)是買不成了！

　　我心里憤憤不平：手機(jī)，你們不給我買，爺爺給我錢了，你們又不讓買。我想去跳舞，你們說(shuō)當(dāng)主持好；我想學(xué)畫(huà)畫(huà)，你們卻給我報(bào)了個(gè)書(shū)法班；我要去游泳，你們安排了打籃球。我很生氣，你們又說(shuō)：“都是為了你好。長(zhǎng)大了就會(huì)知道：可憐天下父母心！”

　　在你接到這封信時(shí)，已經(jīng)十六歲了，是大人了，可以自己做主了。我盼望著你早點(diǎn)收到這封信。

　　此致

敬禮！

　　十歲的你——魯璐

　　20xx.2.23

十六歲的我作文3

　　擁有一雙美麗的翅膀，無(wú)限的激情，想要飛向藍(lán)天，

　　然而，我盡力撲騰，卻怎么也飛不起來(lái)

　　抬頭仰望藍(lán)天，我忍不住，哭了……

　　一個(gè)月了，身體的疼痛加上精神的打擊，是場(chǎng)暴風(fēng)雨吧，或許……

　　呆呆地望著兩只手上那黑乎乎的針印，媽媽說(shuō)：“你要有什么病，比我自己生病還要痛苦！”

　　是的，我懂，16年，您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我的身體，給了我生命，卻是多病的軀體

　　小時(shí)的我，漸漸長(zhǎng)大的我，不敢像那些孩子，如此叛逆，您從未擔(dān)憂過(guò)我的一切

　　唯有我的.身體……

　　媽媽，我知道您累，好累好累……那天，您說(shuō)“都十七歲了，不可以動(dòng)不動(dòng)就發(fā)燒打針了！”

　　這是安慰吧，謝謝您，媽媽！！

　　如此糟糕的成績(jī)，或許是一個(gè)寒假的代價(jià)，無(wú)法改變也無(wú)言以對(duì)，無(wú)力反駁……

　　曾經(jīng)忘記最初的夢(mèng)，只希望未來(lái)的四個(gè)月，重拾那份屬于自己的驕傲��！

　　我慶幸自己不是一只沉睡了七年的蟬，用七天的時(shí)間換取一生的燦爛……

　　再多的風(fēng)雨與失敗，都接受了，從不需要?jiǎng)e人的憐憫�。�！

　　但是，請(qǐng)求上蒼，未來(lái)的三個(gè)月，多些慈悲，如此的玩笑已不能再承受�。�

　　重拾勾勒黑色青春的紙筆，在黯寂過(guò)后以坦然的姿態(tài)回訪青春吧�。�

十六歲的我作文4

　　十六年這一路走來(lái)，我經(jīng)歷過(guò)也改變過(guò)。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的哀愁悲憤，少不了似飛上天的喜悅。思想行為上也有莫大的改變。

　　十六歲的我，絕不接觸也不含有任何興趣對(duì)于那些有弊無(wú)利，無(wú)意義的不良興趣，例如沉醉于漫畫(huà)書(shū)刊中和沉迷于電腦游戲中。我經(jīng)常，亦可說(shuō)是每天，都會(huì)溫習(xí)課業(yè)，看看世間實(shí)事，接觸人情道理，打打球讓筋骨活動(dòng)，時(shí)間不被蹉跎且能充實(shí)地過(guò)。只是因?yàn)槲抑�道我�?yīng)該傾向我所憧憬的美好未來(lái)而不是浸身與虛擬世界中渾然忘我，不知醒覺(jué)。

　　十六歲的我，腦袋里開(kāi)始充滿著許多渴望達(dá)成的愿望。夢(mèng)想能成為一名科學(xué)家，知識(shí)淵博，研究并揭發(fā)人們未知曉的科學(xué)知識(shí)，但名聞四海不是主要目的。我也常夢(mèng)想自己是個(gè)歷史學(xué)家和考古學(xué)家，追本朔源并深入的尋求歷史根源與發(fā)掘前所未有，驚世駭俗的'歷史文物及古跡。

　　十六歲的我，無(wú)形中背上了許多煩惱。課業(yè)上需學(xué)會(huì)的深意精髓，友情中的摩擦考驗(yàn)和家庭里獨(dú)占樁腳，極為重要的親子關(guān)系，隨著年齡的變化逐漸成為了我背負(fù)的煩惱。但我總相信有了自己需面對(duì)并解決的煩惱，才能使我茁壯成長(zhǎng)。

　　十六歲，告別了童年，迎向了未來(lái)。仍然還有更多的挑戰(zhàn)出現(xiàn)在我未來(lái)的路途中。積極面對(duì)-----總是我上進(jìn)的動(dòng)力。

十六歲的我作文5

　　常聽(tīng)人家說(shuō)，十四歲是雨季，十五歲是花季，如今，已十六歲的我，又對(duì)這樣一個(gè)充滿期待的年度有何感悟呢？

　　十六歲的女孩，我是躲在大樹(shù)下的一棵小草，我的心事很寬。十六歲的女孩，我是流在山澗里一股清泉，我的夢(mèng)想很廣。

　　我希望像鳥(niǎo)兒一樣在天空飛翔，我希望像魚(yú)兒一樣在水中遨游，我希望像牛羊一樣在草原上奔馳，我希望——我對(duì)我的“十六歲”充滿向往。

　　十六歲，真是一個(gè)很純真的年齡——我相信童話，守護(hù)著王子與公主幸福地生活在一起的完美結(jié)局，在一本又一本書(shū)中我歡快地，盡情地飛舞著，播撒純真的種子。我喜愛(ài)童話，喜愛(ài)在童話的樂(lè)園中放聲歌唱，盡情舞動(dòng)抖落純真的花絮。

　　十六歲，真是一個(gè)很爛漫的年齡——我輕輕地推開(kāi)青春的門，它熱情地歡迎我——這個(gè)步入青春殿堂的來(lái)客，我將自己的往事鎖進(jìn)記憶寶盒，鎖進(jìn)日記，鎖進(jìn)心底，只有愛(ài)——最深刻的愛(ài)才能將它開(kāi)啟。我向往著友誼，渴望一份真摯的友情，一種成長(zhǎng)的滋味，我十分執(zhí)著地等待與知己一同嬉戲的歡樂(lè)。

　　十六歲，真是一個(gè)充滿激情的年齡——我想做一名詩(shī)人，用無(wú)比浪漫的詩(shī)句抒發(fā)我對(duì)未來(lái)的美好憧憬，讓那富有韻味的詞藻在我眼前跳躍。我想成為一名作曲家，用無(wú)比美妙的音符譜寫(xiě)出十六歲動(dòng)人的樂(lè)章。

　　我會(huì)涂上彩色的`眼影，紅色的唇，的確叛逆也屬于十六歲，不是嗎？

　　我十六歲，十六歲的我時(shí)而感傷，時(shí)而歡欣，充滿著純真，爛漫，激情，叛逆，青春的果實(shí)，則是我情緒的種子。

十六歲的我作文6

　　甘霖滴下，花苞喝足了。陽(yáng)光照耀，鮮草長(zhǎng)壯了，我也長(zhǎng)大了。時(shí)間和父母推著我走向成熟，然，我好像越來(lái)越不成熟了。

　　叛逆

　　桌上庸懶的躺著一堆試卷，一個(gè)個(gè)無(wú)底洞似的向我招手，我甩下筆剛開(kāi)門，媽媽幽靈般閃出，“去哪兒？”質(zhì)問(wèn)的口氣不容質(zhì)疑，“我去……”，對(duì)，我該去哪兒？給心情放個(gè)假還是失去生活的信心選擇逃避？“明年就中考了，你還不知死活去玩……！”

　　“煩死了，我不知道要考試？是我自己的事，要你管！”

　　摔門而去，留下媽媽那黯然的眼神。

　　沒(méi)有規(guī)矩不成方圓

　　我天生是多動(dòng)癥二代，我坐不住，總認(rèn)為我是我，我自信，更不認(rèn)命，做什么事都不以規(guī)矩，有自己的行文方式，有些是被給予肯定，有些給予否定，我有我獨(dú)特的思維方式，卻因此多了許多解題方法，好處多的樂(lè)不思蜀，在常人眼里，我就是大大咧咧，嘻嘻哈哈不拘小節(jié)男孩子一樣的個(gè)性，女孩子特有的慧心，爺爺說(shuō)我沒(méi)有大家閨秀的清秀婉麗，也沒(méi)有小家碧玉的'嬌羞，從性別上初定為女！唉！

　　我的白日夢(mèng)

　　這類似幻想，再譯則為富有想像羅，還好聽(tīng)一點(diǎn)，躺在床上天南海北神游是我的習(xí)慣，時(shí)文讀多了，我會(huì)幻想我也許就是某篇文章的主人公，某某成功家……合上書(shū)，又得回到現(xiàn)實(shí)，重復(fù)著昨天的故事。

　　上述“缺點(diǎn)”已留在鄙人身上搞的我千瘡百孔成了無(wú)法變回完美的完人，幼稚、調(diào)皮。但是這些不成熟倒也造就了一個(gè)獨(dú)特的我！

十六歲的我作文7

　　16歲的雨季，不會(huì)后悔做過(guò)的事。也沒(méi)有太多的現(xiàn)實(shí)、雖然有著太多的煩惱，但我們依舊單純。

　　16歲，喜歡過(guò)一個(gè)人，談過(guò)一次早戀，挨過(guò)很多罵，受過(guò)很多批評(píng)，但我們學(xué)會(huì)了倔強(qiáng)、就不會(huì)屈服。

　　16個(gè)光陰，沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn)、但足夠讓我們悲歡離合，愛(ài)恨情仇，因?yàn)橹挥形覀兌��?/p>

　　16歲經(jīng)歷一次失戀、懂得身邊有著守護(hù)你的人、他，不夠成熟、但足夠讓你感動(dòng)，因?yàn)樗麖臎](méi)有想過(guò)當(dāng)王子，而是默默守護(hù)的騎士，回首、終于能夠看到真心。

　　16歲，要面臨中考、父母的壓力讓我陳出不窮、所有人都認(rèn)為我是一個(gè)壞女孩，成績(jī)很邋遢，不懂，人的一生會(huì)很精彩，讓我盡力很多。

　　16歲一個(gè)薄荷花開(kāi)的季節(jié)，你讓傷感、讓我投降。

　　我最親愛(ài)的16歲，不久后你就會(huì)離開(kāi)讓我狠狠的抓住你，一起瘋狂、一起吶喊。

　　剛剛才知道現(xiàn)在的我很煩惱，那一個(gè)男生，讓我很心疼，他不該這樣的，你真的.不要為我這樣，因?yàn)槟钦娴牟恢档谩�…我沒(méi)有什么好，真的。好想哭出來(lái)那一種感覺(jué)、你為什么總是希望我幸福、那你呢？

　　請(qǐng)你在16歲的雨季、不要傷心、讓自己快樂(lè)好嗎？糖……

　　還有我現(xiàn)在的騎士、你一定要幸福、我會(huì)看著你的、加油咯、我所有最愛(ài)的人。和最親的人

　　薄荷季節(jié)的思念、送給你們么、所以請(qǐng)加油

　　幸福

十六歲的我作文8

　　十六歲的天空飄著七彩的云霞，十六歲的海面激蕩著雪白的浪花，十六歲的樹(shù)林中洋溢著生命的綠色，十六歲的心中燃燒著青春的火焰……

　　十六歲的我喜歡在夜深人靜之時(shí)，坐在寫(xiě)字臺(tái)前，在光線暗淡的燈下，翻看那本記錄著我與朋友精彩瞬間的相冊(cè)，回憶那一段快樂(lè)而又令人難忘的生活。一次次，在這令人陶醉的回憶中，我幸福地睡著了。

　　十六歲的我喜歡獨(dú)自在雨中漫步，聆聽(tīng)那雨水沖刷樹(shù)葉的`沙沙聲，貪婪地嗅著那雨滴砸落在泥土上發(fā)出醉人的氣味，雨水沖刷著樹(shù)葉，使其愈加青翠；雨水沖刷著道路，使其愈加清潔；雨水沖刷著我的身軀，蕩滌著我的心靈，使其愈加純凈。

　　十六歲的我喜歡上緊張兮兮的學(xué)習(xí)生活，面對(duì)中考完全不害怕，依然成天與朋友一起嘻嘻哈哈快樂(lè)過(guò)日子。

　　十六歲的我喜歡和朋友在一起，互相傾訴心中的秘密，共同探討人生的哲理，分析風(fēng)云變幻的國(guó)際局勢(shì)，關(guān)注正在變革的社會(huì)現(xiàn)實(shí)�？摧p人生榮與辱，笑傲世間名與利！真的，我感到自己很快樂(lè)。

　　十六歲的我喜歡睜大眼睛看這精彩的世界，也喜歡閉上眼睛做關(guān)于自己未來(lái)的美好的夢(mèng)；既喜歡寧?kù)o、淡泊的生活，又向往熱烈、精彩的人生。十六歲的我深深地懂得自己肩上的重任，我將用自己的努力，書(shū)寫(xiě)自己十六歲絢麗的篇章。

十六歲的我作文9

　　讀初中的同學(xué)可能大都會(huì)感覺(jué)到，自己已經(jīng)步入了青春期。從身體長(zhǎng)高了，聲音變了這種變化可以看出來(lái)。其實(shí)這些變化都只是次要的，真正重要的是思想上的變化。正處于花季的我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：自己多了一分成熟，少了一分幼稚，多了一分行動(dòng)，少了一分幻想，而我也發(fā)現(xiàn)自己多了一分冷靜。

　　在我剛進(jìn)入初一的時(shí)候，我與大部分同學(xué)的心里想的一樣，對(duì)于新的環(huán)境大都顯得不適應(yīng)，每一節(jié)上課都在想著快點(diǎn)放學(xué)。就是這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，導(dǎo)致我上課的狀態(tài)非常不好，根本就沒(méi)在聽(tīng)老師講課。就這樣過(guò)了一個(gè)月，第一次月考來(lái)了。在準(zhǔn)備這一次考試的時(shí)候，我顯得異常地混亂，我不知道該怎樣復(fù)習(xí)。但考試終究是來(lái)到了。我懷異樣的心情答題，心中是說(shuō)不出的滋味。直到考完了，我才松了一口氣。 但更大的挑戰(zhàn)正向我靠近那就是成績(jī)了�？粗�自己的.成績(jī)，我顯得非常慚愧，心里猛想：到底為什么呢，是我的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題嗎？是我上課沒(méi)專心嗎，為什么我的成績(jī)會(huì)這樣差啊。就在我惱怒不已的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：“我知道你很慚愧，但失敗誰(shuí)會(huì)沒(méi)有呢，面對(duì)這一次考試的失利我們應(yīng)該吸收教訓(xùn)，不應(yīng)該停留在失敗的痛苦中。”聽(tīng)了老師的話后，我心情平復(fù)了許多，腦海中突然閃過(guò)父親說(shuō)過(guò)的一句話：不為失敗找原因，而為成功找方法。

　　就這樣，老師和父親的話一直勉勵(lì)著我，使我在失利的時(shí)候能夠冷靜對(duì)待。我會(huì)把這些話永遠(yuǎn)放在心上，作為我遇到挫折時(shí)的提醒，提醒我一定要冷靜。

十六歲的我作文10

　　時(shí)光如梭，歲月如流，自己不知不覺(jué)進(jìn)入了十六歲的雨季，十六歲的我，多了一分成熟。十六歲的我，從盲目走向成熟，十六歲的我理解了什么是幸福，幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“但原人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿；幸福是“衣帶漸寬終不悔”的思念。

　　十六歲的我，從無(wú)知走向探索未知，十六歲的我理解了鄉(xiāng)愁的滋味：什么是鄉(xiāng)愁？鄉(xiāng)愁是“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的眷戀，是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的惆悵，鄉(xiāng)愁更是“大陸在這頭，我在那頭”的海峽隔膜。

　　十六歲的我，從盲從走向成熟，十六歲的我，懂得了時(shí)光的流逝無(wú)法掌握，緣分的來(lái)去難以強(qiáng)求，思念是美好的心情，惟有你我的情誼永遠(yuǎn)不變。

　　十六歲的我，從無(wú)知走向成熟，十六歲的我懂得了何為愛(ài)國(guó)？愛(ài)國(guó)是“死去原知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同的死不瞑目，是”遺民淚盡胡塵里，南望王師有一年”的期盼，(接上)愛(ài)國(guó)更是“昨夜臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的曠世情懷。

　　十六歲的我，從無(wú)知走向成熟，十六歲的我懂得了什么是追悔莫及，“少壯不努力，老大徒傷悲”是追悔莫及的詮釋，“才上眉頭，又上心靈”是追悔莫及的.內(nèi)涵。

　　十六歲的我，從盲從走向成熟，十六歲的我，懂得了愛(ài)情的內(nèi)涵：愛(ài)情是“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的亙古眷戀，是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”不睨與坦蕩，愛(ài)情更是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的追求。

十六歲的我作文11

　　不知從哪一刻起，在我充滿朝氣的思想中多了對(duì)人生的探討�！俺墒臁鼻那牧镞M(jìn)了我的心。

　　我笑兒時(shí)“過(guò)家家”，扮警察，打小人片兒，沉迷于布娃娃……可是，現(xiàn)在我就不讓人笑了嗎？考試時(shí)，我還是東瞧西望，為了少幾句責(zé)備，還得一個(gè)晚上輾轉(zhuǎn)難眠；有了過(guò)失，還要找出幾條理由為自己開(kāi)脫……

　　成熟的標(biāo)志是什么？如果問(wèn)起來(lái)，我會(huì)脫口而出：深思、忍讓，周旋在矛盾之間游刃有余……可“知一套，行一套”。真的遇上人和事，我的.所作所為又并非那樣“成熟”。

　　一場(chǎng)籃球賽以幾分之差敗北，便立即埋怨隊(duì)友的失誤與裁判的不公，大聲嚷嚷著下回非得換裁判不可，否則一輩子再也不碰那球；在工作上大刀闊斧一番后，閑言碎語(yǔ)接踵而至，雖然之前早已有準(zhǔn)備，但仍免不了拍案而起：“我不干了！”有了錯(cuò)誤，遇到挫折，難免不陷入愁眉不展的境地中……

　　或許若干年后的一天，我們又會(huì)對(duì)今天的稚氣啞然失笑。

　　認(rèn)識(shí)到自己的幼稚，于是我明白：拿出勇氣，擺脫幼稚，才能走向成熟，才有權(quán)利笑著面對(duì)往事。當(dāng)然，這并非易事。甚至像蠶蛻皮一樣痛苦、艱難。但只有努力去做，才能一步步走向成熟，不讓明天對(duì)今日嘆息。

　　或許有朝一日，我們回首自己灑滿艱辛的成長(zhǎng)軌跡，就不會(huì)有任何遺憾。

十六歲的我作文12

　　當(dāng)我接過(guò)長(zhǎng)輩壓歲錢的時(shí)候，我突然意識(shí)到，原來(lái)我已經(jīng)16歲了，16年我干了點(diǎn)什么？收獲了什么？

　　我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，我學(xué)會(huì)了玩游戲，我學(xué)會(huì)了喝酒，我學(xué)會(huì)了罵人，我學(xué)會(huì)和家長(zhǎng)作對(duì)，我學(xué)會(huì)了和老師頂嘴，我學(xué)會(huì)了想法設(shè)法作弄同學(xué)，我學(xué)會(huì)了睡懶覺(jué)……我?guī)缀蹙邆淞艘粋�(gè)壞孩子應(yīng)該具備的后有素質(zhì)。

　　我發(fā)現(xiàn)我什么都不會(huì)，真的，什么都不會(huì)……

　　今天，一個(gè)朋友和我打了一個(gè)電話，她就要去上海了，我祝福她在上海學(xué)業(yè)有成，她祝福我新年快樂(lè)，可我快樂(lè)得起來(lái)嗎？我的同窗就要到上海奮斗，可我還蝸居在小小的'安陽(yáng)，宅在自己為自己打造的囚籠。我和她隔太遠(yuǎn)了，不是距離，不，是距離，是某種意義上的距離，是我的腳步所達(dá)不到的距離，是大到人生的距離。

　　或許我真的太渺小了，渺小到看不清前路，渺小到辨不清前進(jìn)的方向；又或許我太懦弱了，懦弱的不敢去追求No。1，懦弱到不能堅(jiān)持拒接網(wǎng)癮，懦弱到?jīng)]有勇氣去讓青春變得瘋狂。

　　這不是我要的自己啊，這完全與他背道而馳了。

　　我的一生還能有幾個(gè)16年，還會(huì)有像過(guò)去那樣美好的16年嗎？

　　我覺(jué)得，我的心在隱隱作痛，真的，在痛……因?yàn)槲抑�道我失去了她，她本�?yīng)比金子更燦爛的。

　　我不能在揮霍下一個(gè)16年了，我要在抓住她，我要賦予它光澤。

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