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不會(huì)放棄作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的不會(huì)放棄作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不會(huì)放棄作文1
不是所有的堅(jiān)持都有結(jié)果，但總有一些堅(jiān)持，能從冰封的土地里培育出十萬(wàn)朵怒放的薔薇。
在黑夜中奔跑時(shí)，我們不知道天什么時(shí)候會(huì)亮，我們能知道的，就是跑著跑著，天就亮了。在無(wú)人問(wèn)津，布滿荊棘的黑夜里，我們唯一的希望只有堅(jiān)持。
有時(shí)候，在寫作業(yè)寫到厭倦時(shí)，我總會(huì)想，休息一會(huì)兒，一會(huì)再寫吧，但看著堆成小山的作業(yè)，我會(huì)咬牙堅(jiān)持把作業(yè)寫完，然后把今天所學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍再去休息。我不知道自己會(huì)學(xué)到這個(gè)時(shí)候，可能是堅(jiān)持吧。每天醒來(lái)都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：不，我不會(huì)放棄的，今天還有未知的考驗(yàn)。
奧黛麗·赫本說(shuō)過(guò)：沒(méi)有什么事情是不可能的，不可能的意思是‘不，可能’。很多時(shí)候，我們選擇并沒(méi)有什么對(duì)錯(cuò)可言，只在于你能堅(jiān)持初心。許多事情看似希望渺茫，卻是天道酬勤，我們所要做的.，是堅(jiān)持一步一步的縮小理想與現(xiàn)實(shí)的差距。面朝陽(yáng)光，靜待春暖花開。告訴現(xiàn)在的自己：不，我不會(huì)放棄，堅(jiān)持下來(lái)就會(huì)有收獲。
有一次在跑步時(shí)，跑到一半時(shí)，就會(huì)感到自己的腿像灌了鉛一樣，邁不開。我不知道是是怎么一回事，可能是我的衣服兜風(fēng)，還可能是我根本不想跑。看著別人在那飛快的奔跑，我很羨慕他們，告訴自己，堅(jiān)持一下，勝利就在前方，努力一下你就拿到了。不知怎么的我的腿逐漸有了力量，奔向了終點(diǎn)。告訴自己：不，我不會(huì)放棄的，這只是一時(shí)的勝利，以后還有許多未知的困難等著我。
馬云這樣描述困境：今天很殘酷，明天更加殘酷，后天很美好，但是大多數(shù)人死在明天晚上，看不到后天的太陽(yáng)。朝陽(yáng)固然美，須有用心人。面對(duì)困境這便是最好詮釋，不過(guò)也在所難免。
堅(jiān)持是石，敲出星星之火。堅(jiān)持是路，打開成功之門。
不會(huì)放棄作文2
重生之美，莫過(guò)于羽化成蝶，丑陋的毛蟲一經(jīng)蛹化，將會(huì)變得光彩奪目，其色照人，但是他們?nèi)绻荒芸朔撚级龅睦щy，就相當(dāng)于自撅了墳?zāi)�，分化了自己的一切前途，悔亦不及�?/p>
記得在四年級(jí)的時(shí)候，我因生病住院，連續(xù)一個(gè)多月沒(méi)上學(xué)。終于，重返校園的時(shí)刻到了，可是，期末考試呼嘯而來(lái)，打得我措手不及，成績(jī)也一落千丈。
直到現(xiàn)在，我還清楚的記得那天的天空有多么的昏暗，以至于我心中生出了放棄的念頭，在心中不斷徘徊。
這時(shí)，母親在花盆里種植了一株月季。鮮艷、嬌嫩的花瓣層層疊疊，兀自在春風(fēng)中笑開了顏。不久，月季又抽出了幾個(gè)小巧的`花苞，羞澀的斂著眉眼，我看著這些花，只覺得心里好受多了，不論再忙，我每天總會(huì)抽空來(lái)看看這月季。
周天中午，窗外突然陰云翻滾，滂沱大雨急促而下。我想起了那株月季，趕忙奔到院子里�？墒�，已經(jīng)晚了，月季，那剛剛盛開的花朵被凌厲的雨擊倒在地，匍匐著�？吹剿鼈冎毖傧⒌哪�，我萬(wàn)分惋惜。
第二天，雨過(guò)天晴，我來(lái)到客廳，突然眼前一亮，不知怎么了，那出月季又重新挺立在花盆中，還是那樣鮮艷明媚。
正在我驚訝之時(shí)，母親笑著對(duì)我說(shuō)：“你看連一株月季都對(duì)生活充滿了自信，昨天，月季被風(fēng)雨打倒在地，我就將她帶莖插回花盆里，今天它就活了過(guò)來(lái)了，還是那樣子姿意綻放呢！”
我定定地瞧那月季。
初升的陽(yáng)光飽滿，熱情，為月季鍍上了一層金黃的光暈，有說(shuō)不出的堅(jiān)韌。
是啊！不論是風(fēng)雨大作，還是陽(yáng)光明媚，都要努力的綻放屬于自己的光彩，才無(wú)悔這一生。
不會(huì)放棄作文3
大家有看過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)嗎？將一只小白鼠放入一個(gè)裝滿水的器皿中，它會(huì)拼命地掙扎求生，所能維持的時(shí)間為八分鐘左右，然后在同樣的器皿中放入另一只小白鼠，在它們掙扎了五分鐘后，放入一個(gè)可以使它們爬出來(lái)的'跳板，讓它們活下來(lái)。若干天后，將這對(duì)大難不死的小白鼠放入同樣的器皿中它們竟可以堅(jiān)持二十四分鐘！三倍于一般情況下能夠堅(jiān)持的時(shí)間。這種突然有了如此之大的變化是由于有過(guò)逃生經(jīng)驗(yàn)的小白鼠多了一種求生力量，因?yàn)樗麄兿嘈�，在某一個(gè)時(shí)刻的時(shí)候會(huì)有一個(gè)跳板把它們救出去，這使它們能夠堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間。
我想許多人也有過(guò)這樣的經(jīng)歷：當(dāng)考試時(shí)，有幾題不會(huì)做，分值很大，但是快下課時(shí)還沒(méi)想出來(lái)，心里就十分著急，也有人會(huì)這么想：反正不會(huì)做，空著拉倒。但是這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)，我們看了這個(gè)故事后就會(huì)冷靜下來(lái)，要有這種想法：”不是還沒(méi)有下課嗎？還有機(jī)會(huì)，不到最后時(shí)刻永不放棄！“是的，在危急關(guān)頭，我們不能慌、不能亂，要保持良好的心態(tài)，要知道，一個(gè)人，即使他一無(wú)所有，只要他有希望，他就可能擁有一切，而積極的心態(tài)就是點(diǎn)燃希望的不滅之火。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我有應(yīng)用題不會(huì)寫，但是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，終于弄懂了題意，寫出了正確答案。
所以，大家沒(méi)到最后關(guān)頭千萬(wàn)不能放棄，哪怕是只有一絲的希望！
不會(huì)放棄作文4
嘀嘀嘀！疲倦的爬起來(lái)看了看手機(jī)，看完呆若木雞，霎時(shí)間茅塞頓開言簡(jiǎn)意賅的一個(gè)字竟然能深深的震懾到我，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)定睛一看居然屏幕上隱隱約約顯示了一個(gè)“去”，哎呀媽呀安然這個(gè)死丫頭，下次要好好收拾一下。
正想回頭睡個(gè)回籠覺的的我，肚子突然發(fā)出一道晴天霹靂我竟然寸步難移，此時(shí)久經(jīng)戰(zhàn)陣的我馬上穩(wěn)住心神，鎮(zhèn)定自若，冷靜的分析起來(lái)，靈機(jī)一動(dòng)迅速的看向了墻壁上的時(shí)鐘，居然才5：30這個(gè)時(shí)間連賣早點(diǎn)的都沒(méi)起床呢怎么辦呢？這是我冷靜的打開了電腦，干練的翻開一個(gè)菜單網(wǎng)站，找到一款蔥油煎肉簡(jiǎn)單易做。哼哼，既然如此就不客氣了。
說(shuō)干就干，從冰箱里掏出塊豬肉刷刷幾刀削成肉片，電光火石之間肉片已經(jīng)扔在砧板上等本大人的大刑伺候了，咔嚓！電飯煲發(fā)出那低沉的呻吟預(yù)示著本大爺?shù)娘堥_煮了，與此同時(shí)油鍋已經(jīng)在肉片大蒜無(wú)辜的眼神中和我抗議，只見我眼過(guò)一道寒芒，噼里啪啦把肉片摁在油鍋里一頓胖揍，打完的我得意的仔細(xì)觀察鼻親臉腫的肉片，心中暗道不好手似一道流光電光火石之間大蒜狼狽不堪的摔倒在他好基友旁邊，唰唰幾道360°懸空翻炒出鍋，看著靜靜躺在盤子里的肉菜我滿意的笑了。
正在扳機(jī)上準(zhǔn)備關(guān)火的手剛想要打橫，沸騰著的.油鍋無(wú)助的向我吶喊：“我的熱情還沒(méi)有燃燒，能量還沒(méi)有宣泄，憤怒還沒(méi)有平息，還不可以熄火至少~至少再讓我沸騰最后一次！爆發(fā)最后一次！平復(fù)最后一次！”聽完油鍋的吶喊我竟久久不能忘懷。
箭步如飛走向冰箱小心翼翼取出一只雞蛋，穩(wěn)健的走向了油鍋異常堅(jiān)定的打下了這只目瞪口呆的雞蛋，看著熟悉的糖心蛋我心口絲絲暖意，酒足飯飽拖著微微凸起的肚皮的我對(duì)逝去的雞蛋說(shuō)：“今天失去的茶葉蛋，我并不后悔！”
不會(huì)放棄作文5
強(qiáng)者向人們揭示的是確認(rèn)的價(jià)值，弱者向人們揭示的卻是對(duì)人生的懷疑。理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。
挫折時(shí)，要像大樹一樣，被砍了，還能再長(zhǎng)；也要像雜草一樣，雖讓人踐踏，但還能勇敢地活下去。
對(duì)挫折嘆氣，姑且把這一切看成是在你成大事之前，必須經(jīng)受的準(zhǔn)備工作。
我們要多設(shè)想一些美好的事物，比如健康、強(qiáng)壯、富裕和幸福，將那些貧困、疾病、恐懼和焦慮驅(qū)趕出我們的精神世界，就像把垃圾倒在離家很遠(yuǎn)的地方一樣！
三十年河?xùn)|，三十年河西，莫欺少年窮！
卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱苦的遭遇里百折不撓。
抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
有些事情本身我們無(wú)法控制，只好控制自己。
自己要先看得起自己，別人才會(huì)看得起你。
莫向不幸屈服，應(yīng)該更大膽、更積極地向不幸挑戰(zhàn)！
人得自知，既然沒(méi)種去死，那就找點(diǎn)樂(lè)子活下去。
人生最大的喜悅是每個(gè)人都說(shuō)你做不到，你卻完成它了！
全部財(cái)富；是質(zhì)量上的一而非數(shù)量上的一；你的思維擁有一切宇宙智慧。
寧愿跑起來(lái)被拌倒無(wú)數(shù)次，也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子，就算跌倒也要豪邁的笑。
態(tài)度決定一切，實(shí)力捍衛(wèi)尊嚴(yán)！人要經(jīng)得起誘惑耐得住寂寞！
雖然你的思維相對(duì)于宇宙智慧來(lái)說(shuō)只不過(guò)是汪洋中的一滴水，但這滴水卻凝聚著海洋的只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的'折磨，才有征服天堂的力量。只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。
前有阻礙，奮力把它沖開，運(yùn)用炙熱的激情，轉(zhuǎn)動(dòng)心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。
不要生氣要爭(zhēng)氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要托延要積極，不要心動(dòng)要行動(dòng)。
不會(huì)放棄作文6
歲月無(wú)聲，落花有痕。走在這被霓虹燈圍繞這的城市中，第一次感到迷茫和無(wú)助。
轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小女孩變成了一個(gè)即將面臨畢業(yè)的初中生，學(xué)習(xí)的壓力與日俱增。我希望自己能有令驕傲的成績(jī)，有爸爸媽媽炫耀的資本，我也希望證明自己的實(shí)力，證明自己并不比其他人差。卻總是不能夠稱心如意，不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。面對(duì)一次次的大考小考，面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，我逐漸的麻木了。
不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的多少，而是現(xiàn)實(shí)與理想是那樣的遙遠(yuǎn)。有時(shí)我也會(huì)想，也許是自己的目標(biāo)定的太高，太遙遠(yuǎn)了吧！于是我一次次的寬恕自己，總為在自己的失敗找借口。
終于，我得到了我應(yīng)有的教訓(xùn)。
到了初三以后，任何的一次考試都是十分的重要，這一點(diǎn)老師也是對(duì)我們反復(fù)重復(fù)，要我們看清題意，要我們做題要仔細(xì)……我卻不以為然，心想：不就是期中考試么，反正到最后看的還是中考的成績(jī)，有什么好擔(dān)心的。期中分出來(lái)之后，成績(jī)自然是很不理想，我卻十分的平靜，沒(méi)有哭，甚至也沒(méi)有一絲的悔恨。
上天根本不會(huì)眷顧一個(gè)心存僥幸心里的`人，更不會(huì)垂憐一個(gè)空想者。就在那一天，當(dāng)我得知有許多同學(xué)已經(jīng)接到高中學(xué)校的電話時(shí)，猶如當(dāng)頭一棒，讓我從“睡夢(mèng)”中驚醒，才感到以前自己的想法是多么的天真和幼稚，深刻地反思了自己的錯(cuò)誤。
成長(zhǎng)，可能就是在不斷的錯(cuò)誤和失敗中完善自己，塑造一個(gè)更好的、全新的自我的過(guò)程，也許我們會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中失敗過(guò)，彷徨過(guò)，無(wú)助過(guò)，恐懼過(guò)。古人云：“知錯(cuò)能改，善莫大焉�！�
我不會(huì)放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信：越努力，越幸運(yùn)。
不會(huì)放棄作文7
經(jīng)過(guò)兩天的勞動(dòng)，我在勞動(dòng)中學(xué)到了——做什么事情都要堅(jiān)持不懈，絕對(duì)不可以輕言放棄。
這次勞動(dòng)分配給我和宋子康的.任務(wù)是把階梯教室打掃干凈。我和他拿著拖把，左拖右拖，累得要命。有一些污漬要拼了命的拖，還拖不干凈。才干一會(huì)兒，我馬上就累了，坐下來(lái)休息，老師一來(lái)我就裝模作樣的拖幾下，一走我就坐下來(lái)。所以弄了半天還沒(méi)干凈。休息過(guò)后，我們開始抹空調(diào)，那個(gè)風(fēng)格柵可以說(shuō)得上是臟的要命，難以想象它有多久沒(méi)被打掃過(guò)了。我?guī)Я税啄ú寄ㄍ昕照{(diào)就成為黑色的了。唉，沒(méi)想到勞動(dòng)會(huì)這么累人，我就開始有點(diǎn)想放棄的感覺。直到老師給我做了一個(gè)游戲讓我重新振作了信心。這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單，但也有一定難度。游戲規(guī)則是如果做錯(cuò)了就要對(duì)著同學(xué)們鞠個(gè)躬，說(shuō)：對(duì)不起，我做錯(cuò)了。我在做游戲途中也做錯(cuò)了，但我想混過(guò)去，可惜還是被抓了出來(lái)。這個(gè)時(shí)候我才知道，無(wú)論做什么事都要有勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的責(zé)任心。
第二天，又開始了忙碌，經(jīng)過(guò)昨天的初次勞動(dòng)，我有了一些經(jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)備，特別選了兩個(gè)輕拖把，我們掃完地，又開始拖地，拖完又要洗拖把，還要擦黑板、講臺(tái)，一陣疲憊感襲來(lái)，我覺得非常累，頭很沉，不舒服，想嘔吐，但我堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)槔蠋煾嬖V我，堅(jiān)持就是勝利。我和宋子康最后終于把整個(gè)教室打掃得干干凈凈。望著窗明幾凈的教室，一陣自豪感油然而生。
在這一次勞動(dòng)中，我知道了無(wú)論干什么事情都要持之以恒，要有責(zé)任心，勇于承擔(dān)錯(cuò)誤。
不會(huì)放棄作文8
他的一生受過(guò)兩次慘痛的意外事故。
一次是他46歲時(shí)的一次飛機(jī)事故，使他身上65％的皮膚被燒壞了。而另一次則是在4年后，他所駕駛的飛機(jī)在起飛是突然摔回跑道，他的12塊脊骨全部壓得粉碎，腰部以下全部癱瘓。
但他沒(méi)有把這些災(zāi)難當(dāng)作自己消沉的理由，他說(shuō)：“我癱瘓之前可以做1萬(wàn)件事，現(xiàn)在我只能做9000種，我還可以把注意力和目光放在能做的9000種事上。我的人生遭受過(guò)兩次重大的挫折，所以，我只能選擇不把挫折拿來(lái)當(dāng)成自己放棄努力的`借口。
這是一篇題為《人生沒(méi)有放棄的借口》的文章中對(duì)一位強(qiáng)者的描寫，而這位生活中的強(qiáng)者，就是米契爾。正因?yàn)樗啦环艞壟�，最終成為一位百萬(wàn)富翁、公眾演說(shuō)家、企業(yè)家，還在政壇上獲得一席之地。
看到米契爾經(jīng)過(guò)這么大的困難還能夠頑強(qiáng)地”站起來(lái)“，勇敢地面對(duì)困難，我又禁不住想到了我自己，有時(shí)我遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折時(shí)，都有可能被打趴下，和米契爾相比，我真是又慚愧，又羞澀。
我覺得我們快樂(lè)地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，在遇到困難和失敗時(shí)，萬(wàn)萬(wàn)不可對(duì)生活失去信心，要勇敢地去除心中的雜念，不能給自己找任何放棄的借口，要勇敢地爬起來(lái)去迎接各種挑戰(zhàn)，樹立不怕吃苦、堅(jiān)持不懈的精神，做一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、敢于勝利的攀登者。從此我不再放棄。
不會(huì)放棄作文9
“就算有再大的風(fēng)，也擋不住勇敢的沖動(dòng)。努力的往前飛，再累也無(wú)所謂……”
每天放學(xué)后，我總是習(xí)慣了先去操場(chǎng)跑幾圈，然后再去吃飯。還記得當(dāng)初剛開始跑時(shí)，我有多么的想放棄，不愿意堅(jiān)持跑步。
擺好姿勢(shì)，預(yù)備——跑。我就那樣一步一步地跑著。不到一圈，我的'呼吸就開始亂了，心臟似乎要跳出來(lái)了，雙腿也好像灌滿了鉛，多跑一步是那么的費(fèi)力，豆大的汗珠迅速地流過(guò)臉頰，無(wú)聲地落在地上。
我要停下來(lái)，我不要再跑了！我在心里吶喊著。我的速度越來(lái)越慢，直到最后停了下來(lái)。
“努力的往前飛，再累也無(wú)所謂……”
可是，來(lái)自心底的歌聲告訴我——我不想放棄！跑步的初心是為了強(qiáng)身健體，是為了暫時(shí)甩開壓力的包袱，是為了一時(shí)的放松……我還沒(méi)有一一做到，我怎么能放棄？
于是，我重新擺好姿勢(shì)，預(yù)備——跑，操場(chǎng)上又出現(xiàn)了我奔跑的身影。這一次，我不想再放棄，我要竭盡全力，堅(jiān)持到底！
這一次，縱然汗水打濕了我的劉海，上氣不接下氣地喘息著，四肢開始發(fā)軟、顫抖，我依然堅(jiān)持著，為了我的初心。
為了堅(jiān)定我的信念，我在心里為自己鼓勵(lì)著。
愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，期間他遭遇多次失敗，但他一直咬牙堅(jiān)持著，經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)，他終于成功研制出蓄電池。不僅僅是愛迪生，林肯曾幾次參加總統(tǒng)競(jìng)選，但直到第十次才被選上，愛迪生和林肯都是堅(jiān)持不懈的人，一旦認(rèn)定目標(biāo)就不輕易放棄。跑步與愛迪生研制蓄電池、林肯競(jìng)選相比，簡(jiǎn)直就是芝麻小事，那么小的一件事，我必須堅(jiān)持到底才對(duì)。加油！
……
就算有再大的困難，也擋不住堅(jiān)定的信念。努力的往前跑，再累也無(wú)所謂。帶著初心和那一句“我不想放棄”，努力向前沖！
不會(huì)放棄作文10
即使手中的接力棒一次次地掉落，我們也絕不會(huì)輕言放棄。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在順利地進(jìn)行著，跑道上的他們盡情地奔跑，展現(xiàn)了青春，揮灑著汗水與激情。
即使跌到了，我們也絕不會(huì)輕言放棄。“砰——”隨著一計(jì)響亮的槍聲，比賽開始了，只見跑第一棒的同學(xué)像一支箭一般飛奔出去，接下來(lái)卻發(fā)生了一件意想不到的事情——運(yùn)動(dòng)員奔跑得飛快，可他卻承受不了這么快的速度，腳不小心滑了一下，重重地跌倒在地，看著他跌倒的身影，我們的心都揪了起來(lái)。他忍著痛艱難地爬了起來(lái)，可由于緊張他又一次地跌倒在地，我們的心都被他所牽動(dòng)，只見他咬牙努力地站了起來(lái)，搖搖晃晃地向終點(diǎn)跑去，把接力棒交給下一位同學(xué)。
即使手中的接力棒掉落，我們也絕不會(huì)輕言放棄。運(yùn)動(dòng)員們鼓足一切力氣向前奔跑，把接力棒交托到下一同學(xué)手中，但每每卻因?yàn)樾⌒〉氖д`而掉落。眼睜睜地看著它掉落在地上，痛恨自己的無(wú)力和他們的不爭(zhēng)氣。身旁的'吶喊聲似乎響徹天際，這一切在無(wú)形中給了他們莫大的鼓舞，眼中似乎只有那迎面而來(lái)的接力棒。
即使手中的接力棒掉落，我們也絕不會(huì)輕言放棄。事與愿違，越著急，接力棒越不爭(zhēng)氣，它掉落在地上，耳邊彷佛能聽見接力棒因掉落觸碰地面發(fā)出的聲響，運(yùn)動(dòng)員們卻不氣餒地把它撿起，拼了命地奔跑，一點(diǎn)點(diǎn)地把落下的距離拉近。身邊是人們的歡呼和加油聲，但的是我們的吶喊。他們還在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力著，要相信他們,向他們大喊“加油”！
即使我們沒(méi)有勝利，我們也絕不會(huì)輕言放棄。我們沖，我們闖，即使摔倒了，也要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。我們等待，我們努力，相信總有屬于我們的勝利。
不會(huì)放棄作文11
努力了半個(gè)學(xué)期，為了今天；努力了一個(gè)晚上，為了今天；努力了一個(gè)早晨，為了今天�？墒牵沂�。我不明白，那么努力換來(lái)的卻不是滿分。
我勉強(qiáng)微笑著走出教室，同學(xué)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)沒(méi)事。我低著頭，用薄薄的劉海遮住了眼睛。我感到許多人都在嘲笑我。不能哭！我必須要堅(jiān)強(qiáng)。我拎起書包往外跑，也不敢和同學(xué)們說(shuō)再見。
走出教室，我的眼睛模糊了，快步向前，到了幽暗的樓道，我開始的“金豆豆”。我曾告訴過(guò)自己，一次失敗并不代表什么，還可以再來(lái)�？墒牵疫�是沒(méi)有辦法原諒自己。
拎著沉重的書包，我漫無(wú)目的`地走在微風(fēng)細(xì)雨中，我不想回家，我怕媽媽來(lái)個(gè)“河?xùn)|獅吼”，爸爸來(lái)個(gè)“武松打虎”。
走著走著，不知不覺到了家。我無(wú)奈地打開家門，悄悄地?fù)Q了拖鞋走進(jìn)臥室。咦？奇怪了，媽媽怎么沒(méi)問(wèn)成績(jī)。正在我呆呆地看著眼前一切的時(shí)候，媽媽叫了一聲“佳佳，吃飯了！”我有點(diǎn)緊張，不知該怎樣解釋這一切，就在我思索時(shí)，我無(wú)意間看到了以前的一張獎(jiǎng)狀，我摸了摸它，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“當(dāng)作紀(jì)念好了�！�
爸爸進(jìn)來(lái)看了看我，輕聲說(shuō)：“沒(méi)考好吧？”他又意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“失敗沒(méi)關(guān)系，千萬(wàn)別放棄�！狈艞�？在我的字典里有失敗有后悔，就是沒(méi)有放棄！我搖搖頭，說(shuō)：“不放棄�！眿寢屪哌M(jìn)來(lái)說(shuō)：“再多的失敗，我女兒都不會(huì)放棄。其實(shí)媽媽早就知道你考了一個(gè)96分，一個(gè)97分！這也好，去吃飯吧！”
我輕輕地舒了一口氣，對(duì)自己說(shuō)：“對(duì)！我不會(huì)放棄，這只是一次小小的失敗，我會(huì)繼續(xù)努力的！”
不會(huì)放棄作文12
風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，我卻絲毫沒(méi)有在意，我所做之事的流程仿佛早已被人設(shè)定好了程序，只有起床，上學(xué)，寫作業(yè)……
從肩上卸下書包，轉(zhuǎn)到了自己的身前，緩緩地拉開了拉鏈，雙手四處尋找這課本，而雙眼卻一直死死的盯著黑板，對(duì)課本的熟悉程度已經(jīng)可以通過(guò)手的粗糙來(lái)辨別是哪一本書了。由于一些同學(xué)的搗亂，導(dǎo)致全班同學(xué)都得接受老師的一腔怒火。我拿起課本，捧在手心，高聲的背誦著早讀的內(nèi)容，但不久，聲音便伴隨著時(shí)間的流逝而越來(lái)越低。
下課鈴響了，老師走了，只留下一道模糊并逐漸消失的身影。馬上教室里如掉進(jìn)了一枚熱情炸彈，感染了每一個(gè)人。班里大致分為了三撥人：去廁所的，去小賣鋪的，還有在班發(fā)愣的.。我就是那第三種人。
上課與下課的鈴聲分別代表著45分與10分鐘的逝去，就這樣一天過(guò)去了。
日復(fù)一日，直到某一天，一切與往常一樣，上課、下課的鈴聲在心中回響，老師不知在班中宣布著什么事情，說(shuō)：“衛(wèi)哲……”點(diǎn)了二十多個(gè)名字，因?yàn)槔蠋熥x了我的名后沒(méi)喘一口氣，還以為是我的同學(xué)——魏?jiǎn)瓷辍r(shí)光漸漸逝去，被點(diǎn)名的讓老師叫了出去，我卻見魏?jiǎn)瓷隂](méi)有絲毫的動(dòng)靜，正準(zhǔn)備坐看好戲，卻被同桌推了一把，我回復(fù)他的只有一個(gè)白眼。同桌說(shuō)：“老師點(diǎn)你名你咋不出去？”（直到后來(lái)才知道叫的是我），我起身出去，由于拖拉了些許時(shí)間，被老師訓(xùn)了一頓，卻并沒(méi)有聽進(jìn)多少。
最后老師的口才戰(zhàn)不勝我的耐心，此事只好罷了。老師緊接著說(shuō)讓我們?nèi)⒓訉W(xué)校的足球比賽，心中略感高興，不知為何我從小對(duì)足球特別的喜歡，可有因運(yùn)動(dòng)太少而擔(dān)憂自己踢不了足球，但心底卻有個(gè)聲音在呼喊。
比賽已經(jīng)到了白熱化階段，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，但我不會(huì)放棄……
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