- 心中的彩虹作文 推薦度:
- 心中的彩虹作文 推薦度:
- 心中的彩虹作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
心中的彩虹作文(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的心中的彩虹作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
心中的彩虹作文1
今晚,媽媽又去跑步了。
其實(shí)媽媽每晚都會(huì)去中學(xué)跑步,但不知為什么本應(yīng)該被堆積如山的資料搞得焦頭爛額的我,此時(shí)卻如此在意。大概是,我想做點(diǎn)兒什么了吧。
前幾天媽媽對(duì)我說(shuō)她去中學(xué)里跑步,被嚇得不輕。那晚適逢下雨,她獨(dú)自撐著雨傘在伸手不見(jiàn)五指的跑道上跑著,周圍一個(gè)人也沒(méi)有,只有雨打樹(shù)葉的“沙沙”聲和一兩聲凄厲的野貓叫喚。她心里有些膽怯,便早早回來(lái)了。我聽(tīng)得她那樣抱怨地說(shuō),心里有些小吃驚。在我印象里媽媽似乎是什么都不怕的,里里外外的大小事務(wù)更是一把好手。但我還是漫不經(jīng)心地說(shuō):“那你以后早點(diǎn)去跑步唄!”她嘆了一口氣:“我總得把衣服都洗了,才能去啊!闭f(shuō)著便回了自己房間。
我的書(shū)桌上一片狼藉,而我的思想?yún)s是刀光劍影,鼓角爭(zhēng)鳴。函數(shù)淹沒(méi)在風(fēng)沙彌漫的黃塵古道上,過(guò)去完成時(shí)荒蕪在悠悠史冊(cè)的語(yǔ)法邊城中;隔著歷史的宮墻,轉(zhuǎn)身眺望政治,墻內(nèi)有蜿蜒的不老古文;墻外,有風(fēng)訴說(shuō)著滄;瘜W(xué)式。而我也只好拖著滿身疲憊,擦擦汗,趕忙奔赴下一戰(zhàn)場(chǎng)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總希望媽媽能夠坐在我身旁,哪怕是嘮叨我最不耐煩的家常。
我想到一句歌詞:“是否是受了傷,你才會(huì)想起回到我身旁!笔前。(dāng)我需要媽媽的時(shí)候便把她拉過(guò)來(lái),然而當(dāng)她獨(dú)處黑幕下可怕的寂靜中時(shí),我又在哪兒呢?我這才意識(shí)到,原來(lái)我所謂對(duì)她的愛(ài),從來(lái)都是那么飄渺!我想做彩虹,為她驅(qū)走陰晦、遮蔽風(fēng)雨、帶來(lái)光明;我想做彩虹,像對(duì)待調(diào)皮的'雨點(diǎn)般的,疼她、寵她、愛(ài)她;我想做彩虹,盡我所能地,回報(bào)給她真、善、美。只不過(guò)這一切說(shuō)起來(lái),都太過(guò)蒼白罷了。
于是我起身,打開(kāi)門,拿起杯子,在透明無(wú)瑕的玻璃杯中緩緩倒入了一杯開(kāi)水,然后蓋上。杯蓋旁殘留的水汽發(fā)散到空中,我恍惚看到一抹艷麗的身影,好像我此時(shí)心中升起的一條飽含著愛(ài)的彩虹;我望見(jiàn)一個(gè)依舊婉秀的女子,從春日的繁花中走過(guò),在這初夏的彩虹下走來(lái)。
心中的彩虹作文2
在我印象中:每次走在這鄉(xiāng)間的青石板小路上,那棟用紅色的磚砌的房子印入我的眼簾,顯得如此神秘。精神便瞬間打了起來(lái)?癖迹枷蚰菞澐孔。來(lái)到那房子門前。喘著氣大喊的那句:“外婆,我回來(lái)了!蓖馄琶看味紩(huì)笑呵呵的走了出來(lái)……
外婆便是我心中的彩虹。
外婆像彩虹一樣美好。
小時(shí)候,我住在外婆家,外婆可疼我了。我要什么,外婆總會(huì)想盡法子幫我。我便對(duì)外婆有了很厚的感情?赡軓哪菚r(shí)起,我就覺(jué)得外婆是這個(gè)世界上最疼我的人。那時(shí),每天晚上都要纏著和外婆睡,老倚在外婆懷里,用手輕輕撥弄外婆的頭發(fā),外婆不像一些鄉(xiāng)下老太太身上有股刺鼻的異味,反而有一股怡人的香味。聽(tīng)著外婆緩緩地講著她的故事,不會(huì)太有趣,心里卻是暖暖的`。
外婆是一個(gè)手藝很好的婦女,做得一手好菜。在外婆那——飯量本不大的我卻都能吃完滿滿的一碗飯,本來(lái)很挑食的我卻能被外婆邊個(gè)不同的花樣給鎮(zhèn)住。不喜歡吃胡蘿卜,外婆就做夾著胡蘿卜的肉餃子給我吃;不愛(ài)吃南瓜,外婆就做好吃的南瓜餅給我吃……外婆對(duì)我的用心,對(duì)我的好,令我有難相忘,便像是天邊的彩虹如此美好。
外婆像彩虹一樣指引我找到正確的方向。
外婆雖是個(gè)沒(méi)讀過(guò)書(shū)的農(nóng)村婦女,對(duì)我的影響卻勝過(guò)了任何一本教科書(shū)。這也是我如此愛(ài)她的原因之一!她教會(huì)我的道理就像娜一輪彩虹,指引我擁有希望!每當(dāng)我跌倒時(shí),她憨厚的那句:“婷婷,摔疼了吧?快起來(lái),沒(méi)事的。外婆給婷婷擦點(diǎn)藥就好了。傷好了就沒(méi)事,哭鼻子都沒(méi)用,對(duì)不?”她亦是那個(gè)教會(huì)我與人為善的那個(gè)人,她人緣很好,對(duì)人很友善,以至于我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她和別人吵架,打小起,便教育我為人處世要懂得謙讓,不要什么東西就只想著自己。
她說(shuō)的話總是對(duì)的,有道理的,即使當(dāng)時(shí)我可能不太理解她所說(shuō)的,但是以后事實(shí)總證明她是對(duì)的。她便像彩虹,指引我走向正確的道路。
望著天邊的彩虹漸漸消失,外婆也不在了。不過(guò)彩虹教會(huì)我的,還在心中。
外婆,我的彩虹,我的指明燈。
心中的彩虹作文3
彩虹是美麗無(wú)暇的,她只有在破開(kāi)陰雨后才會(huì)出現(xiàn),她象征的是光明、夢(mèng)幻與理想。在我心中,彩虹是一架夢(mèng)想的天橋,而我在走上了這架橋的同時(shí),也踏上了我追夢(mèng)的征程。
初二的我在淺嘗到音樂(lè)藝術(shù)的甜果后,便陶醉在了其中。那時(shí)的我,因?yàn)槟承┨厥獾脑,已?jīng)是二胡聲部的聲部長(zhǎng)了,而我也沒(méi)有了攀比的念頭,只是音樂(lè)在我心頭還是一片朦朧,好像陰云迷漫般在我心頭,使我迫切地想一探究竟。
初二演出的第一站,選在了維也納金色大廳這個(gè)肅穆的音樂(lè)圣地。寒假里的每一天我都在認(rèn)真地練習(xí)著我的獨(dú)奏,這個(gè)曲子我已經(jīng)練了半年之久,也跟著錄音練了不少,卻總是感悟不到秦腔藝術(shù)的精華所在。春節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,距離我們出發(fā)已經(jīng)不遠(yuǎn)了,此時(shí)我將秦腔solo練得熟練之級(jí)【至極】,卻還是沒(méi)有秦腔的樸實(shí)豪放的韻味,在出發(fā)前的最后一次小課上,老師找出一張?jiān)娴那厍还怆,?tīng)過(guò)幾遍之后我便突然發(fā)現(xiàn)了自己的.誤區(qū):之前的我太每個(gè)音的音準(zhǔn),好像拉著十二平均律的小提琴而不是充滿民族風(fēng)情的二胡。想到這里,我便停止了練習(xí),仔細(xì)地品味著秦腔中細(xì)小音符的變化,就比如高音的揉弦,用一個(gè)指頭根本揉不出來(lái),那是一種壓揉滾揉結(jié)合的大幅度揉弦。我試著四個(gè)指頭一起揉,完全打破了之前的揉弦方式,好像整個(gè)手都在甩一樣,這樣的例子還有很多,比如從實(shí)音直接甩到泛音上,聽(tīng)出了豪放之色,普普通通的打音,聽(tīng)出了質(zhì)樸之音……
想著想著,我終于琢磨出華夏音樂(lè)的精華所在每段音樂(lè)都是地貌風(fēng)情民族風(fēng)俗的瑰寶,它們表達(dá)的是人們的心聲,所以這些音樂(lè)都有著自己的情感,只有你走進(jìn)了音樂(lè)的心里,音樂(lè)才能走進(jìn)你的心里。那次之后,我感覺(jué)秦腔為我展開(kāi)了更多的東西,我貪婪地吸收著【這個(gè)詞用的很好!】也努力地練習(xí)著,因?yàn)檫@時(shí)的我學(xué)音樂(lè)不是為了名聲,而是為了自己心中的那一份追求。
維也納的演出很成功,我第一次在大眾面前盡情地展示自己,也將中國(guó)的民族音樂(lè)獻(xiàn)給了聽(tīng)眾,我為自己驕傲,同時(shí)也作為華夏兒女而自豪。
我扶著心中的彩虹之橋邁進(jìn),她慷慨地給了我一個(gè)又一個(gè)驚喜,并帶我走向心中之夢(mèng)的目的地。追逐音樂(lè)之夢(mèng)已經(jīng)讓我急不可待,我將踏上一個(gè)又一個(gè)旅程,去尋找真正的心靈的音樂(lè)。
心中的彩虹作文4
天空中沒(méi)有羽毛的痕跡,鳥(niǎo)兒已飛過(guò);碧波里沒(méi)有殘余的影子,但魚(yú)兒已離去;熟悉的校園沒(méi)有了我那熟悉的身影,但花季最美的回憶依舊在那個(gè)歡笑過(guò),哭泣過(guò)的校園中裊裊升起......
得知我要轉(zhuǎn)學(xué)的那一刻開(kāi)始,與同學(xué)們相處所剩的一個(gè)月里,那一刻,那一秒都如此珍惜。真希望擁有能讓時(shí)間停滯的魔法,好讓我再認(rèn)真地在心中的畫板把每一位同學(xué)的表情面貌細(xì)細(xì)地畫出,連那笑容的弧度都絲毫不差;好讓我更清晰地如磁帶般把他們的聲音錄下,甚至想錄下那心跳的韻律......
朋友說(shuō),“別哭,你看,操場(chǎng)上有我們!”我說(shuō),“不哭!”是。∵記得,幾位同學(xué)在場(chǎng)上那矯健的步伐,額上滾滾的汗水,眼里的默契,臉上的專注,場(chǎng)外我們那緊握的拳頭,緊張得綁起的`雙眉,撕聲力竭的打氣聲。球賽在激烈的比拼下結(jié)束,贏時(shí),我們總會(huì)蜂擁而至,圍著球員們歡呼.吆喝;輸時(shí),我們都會(huì)摟摟背.拍拍肩膀,彼此安慰。無(wú)論輸或贏,我們班的團(tuán)結(jié)都是一道最亮麗的風(fēng)景.......然后,我們都留下了眼淚。
朋友說(shuō),“別哭,你看,(5)班有你!”我說(shuō),“不哭!”是啊!在相識(shí)到相熟再到相知的一年半里,我都沉醉在朋友的擁護(hù)之中。走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),有同學(xué)們?nèi)缋椎莫?jiǎng)聲;參加賽事時(shí),有同學(xué)們支持的目光;開(kāi)心.激動(dòng)時(shí),有同學(xué)們積極的助興;傷心落淚時(shí),有同學(xué)溫心的安慰.......然后,我們都流下了眼淚。
朋友說(shuō),“別哭,你看,我們的心中有你!”我說(shuō),“不哭!”是啊!我曾走過(guò)同學(xué)的寂寞,在那兒留下關(guān)注的問(wèn)候與目光,于是同學(xué)走向了快樂(lè);我曾走過(guò)同學(xué)的迷惘,在那兒留下理智的分析與指導(dǎo),于是同學(xué)走向了堅(jiān)定的道路;我曾不經(jīng)意走過(guò)某同學(xué)的心田,于是他邂逅青春時(shí)清澀的思念,羞澀的懵懂和走過(guò)后的釋然..........然后,我們都流下了眼淚。
朋友還說(shuō),“哭了,離別了,但是別怕。遠(yuǎn)方的你不會(huì)孤單,因?yàn)楸舜说臏I水的結(jié)晶便是心中的彩虹,它永遠(yuǎn)不會(huì)消失!庇谑,我們釋放心中的痛苦,盡情地讓淚珠揮灑。
是的!我們雖在兩地,心中卻永遠(yuǎn)存在著絢麗的彩虹,象征我們友誼不摧的彩虹之橋!
我看見(jiàn),有一道迷人.亮麗的彩虹,在這一端,跨過(guò)了遠(yuǎn)方的那一端...........
心中的彩虹作文5
我心中的彩虹,是美麗的,無(wú)論如何它總是散發(fā)著光芒;我心中的彩虹,是高調(diào)的,要想見(jiàn)它,必須先經(jīng)歷風(fēng)雨;我心中的彩虹,是明亮的,為了它我愿意去付出努力。
彩虹是美麗的化身,它象征著一個(gè)又一個(gè)的美好品質(zhì)。曾幾何時(shí),我心中出現(xiàn)過(guò)這樣美麗的彩虹,綻放出了迷人的光輝。
目光停留在那個(gè)被評(píng)為“乙”的字跡上。老師把我叫到了辦公室,并語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“見(jiàn)字如見(jiàn)人,別人看到了你的字便會(huì)知道你這個(gè)人怎樣,你不是一直都想成為最優(yōu)秀的嗎?那就好好努力,讓我看看你的本事!边@時(shí)猛然我抬頭,我看到的卻是老師滿臉的期待。于是我默默地給自己定了一個(gè)目標(biāo)——每天練習(xí)五百字。
此后每天晚上都會(huì)看到臺(tái)燈下那個(gè)刻苦練習(xí)的身影,多少個(gè)日日夜夜,終于苦盡甘來(lái),在那同樣的紙上,我看到一老師對(duì)我無(wú)聲的贊揚(yáng)——“優(yōu)+”。當(dāng)我用那早已濕潤(rùn)的眼睛再次凝望老師時(shí),我看到了一個(gè)老師對(duì)我肯定的目光,我知道我所做的一切都是值得的。從那以后,我繼續(xù)努力永不放棄,每天晚上仍會(huì)有那個(gè)刻苦練習(xí)的身影,只是為了做得更好,做得更優(yōu)秀,我也要像那些名人一樣通過(guò)自己的努力獲得屬于自己的成功。頓時(shí),我的心中出現(xiàn)了一道彩虹。
雨是風(fēng)的痕跡,風(fēng)是雨的信息,彩虹則是風(fēng)雨過(guò)后的美麗。目光駐足在那個(gè)寬闊的溜冰場(chǎng)上,看到那些在溜冰場(chǎng)上來(lái)去自如的人,讓我只能呆在一旁干瞪眼的我很是羨慕,于是我決定學(xué)習(xí)溜冰。剛站在溜冰場(chǎng)上的我腿都在發(fā)抖,但我還是勇敢的邁出了第一步,沒(méi)幾步就與地面來(lái)了個(gè)親密接觸,我直接臉朝地,還好手撐了一下,但那種揪心的疼痛仍不能澆滅我對(duì)溜冰的熱愛(ài),于是我小心翼翼的爬了起來(lái),再次邁向前,和我預(yù)想的結(jié)果一樣,我又重重的摔在地上,就這樣一次次,一遍遍的'練習(xí),終于我成功地滑了起來(lái)。當(dāng)我為自己的成功而歡呼雀躍時(shí),我懂得了為自己的成功所流的汗水是值得的。那一刻,我的心中出現(xiàn)了一道彩虹。
人生總不能是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)有那專屬于勝利的彩虹,俗話說(shuō)得好:“陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后”,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會(huì)有拿到屬于自己的絢麗的彩虹!
心中的彩虹作文6
風(fēng)雨后才有彩虹,努力過(guò)才有成功。彩虹象征著一種喜悅、收獲,或是某種感動(dòng)。每個(gè)人心中都有這么一座彩虹橋,但你迷茫無(wú)措時(shí),它會(huì)破空而出,幫你渡到成功彼岸,而使它出現(xiàn)卻很簡(jiǎn)單:一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)、一句話、一個(gè)微笑……
以前有一段時(shí)間,我的作文并不太好,努力過(guò)卻沒(méi)多大轉(zhuǎn)變。自然而然地,我漸漸習(xí)慣了安靜地在下面坐著,看別人自信地走上講臺(tái),用朗朗的聲音讀著自己的佳作。我曾盼望有一天能像他們一樣,那該多好!
終于有一天,夢(mèng)想成了現(xiàn)實(shí),但它來(lái)得太突然,竟讓我手足無(wú)措!拔南,上來(lái)讀讀你的作文,寫得不錯(cuò)。”老師的話,驚醒了仍陶醉在前一位同學(xué)的優(yōu)秀之作中的我!鞍?!我嗎?”我大吃一驚,從同學(xué)的`目光中我確信沒(méi)錯(cuò),是我。我慌忙小跑上去,心中滿是喜悅,竟有些受寵若驚的味道:哈哈!終于該我上場(chǎng)啦!但畢竟是第一次,這興奮背后也有一絲擔(dān)憂:萬(wàn)一念得不好怎么辦?同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我,老師會(huì)不會(huì)看不起我……
這一絲擔(dān)憂隨即變成恐懼,拿到作文,我念得斷斷續(xù)續(xù),錯(cuò)漏百出,手心直冒汗!皼](méi)關(guān)系,再念一遍,聲音大一點(diǎn),不用怕!崩蠋熍呐奈壹绨,鼓勵(lì)我說(shuō)。這時(shí)不知誰(shuí)帶的頭,大家不約而同地鼓起掌來(lái),經(jīng)久不息,整齊而響亮,五十多雙眼睛都齊刷刷望著我,給我信心,給我力量!這時(shí)的我忽然間感覺(jué)到心中仿佛出現(xiàn)了一道彩虹,絢麗、明亮,照亮了我的心,暖暖的,我不再害怕。我挺直了腰桿,用和別人同樣響亮的聲音再次朗讀我的作文。
剛念完,課室里又一次響起了雷鳴般的掌聲。我鞠了一躬,帶著感動(dòng),回到座位……
如今,老師每次叫我念作文,我都非常自信。因?yàn)椋堑啦屎绾湍顷囌坡,一直蘊(yùn)藏在我心中,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。每每遇到困難。那如歌的掌聲總縈繞在耳邊,助我克服困難,去迎接雨后的彩虹。而我心中的那道彩虹,大概象征著這份自信吧?
心中的彩虹作文7
人生就像遼闊的大海,一眼望不到邊,可終究有它的盡頭。正如大海有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)卻波濤洶涌一樣。生活不總是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)有磕磕碰碰。所以,人生更多的是像一片天,時(shí)兒陽(yáng)光明媚,時(shí)兒烏云密布,不過(guò)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。人生的變化,最主要是在于人的思想和心態(tài)。
每個(gè)人的想法不同,所以,人生也有不同,如面對(duì)困境,孟子說(shuō):“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”,你是否能有所感觸?
因?yàn)樯钤谶@片藍(lán)天下,所以我的心中架起了一道彩虹——我堅(jiān)信,自己是最棒的!
一棵小草,它永遠(yuǎn)不能成為大樹(shù),參天聳立,可是,它卻能擁有“春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng);一滴水珠,它永遠(yuǎn)不能成為江河,一瀉千里,可是,它卻能擁有穿透巖石的執(zhí)著;一顆星星,它永遠(yuǎn)不能成為月亮,光輝皎潔,可是,它卻能擁有甘為點(diǎn)綴的犧牲;一個(gè)平凡的我,也許只是蕓蕓眾生中最最普通的一員,但是,我也能超水平發(fā)揮,放出最耀眼的光芒。因?yàn),我?jiān)信,我是最棒的!
我常在想,我沒(méi)有牛頓的智慧,沒(méi)有貝多芬的天賦,我能干什么?我會(huì)干什么?不過(guò),我想他們之所以成功是因?yàn)樗麄冃闹杏袑儆谒麄兊牟屎,是它促使自己前進(jìn)。雖然現(xiàn)在的我,沒(méi)有豐富的人生閱歷,沒(méi)有深刻的人生感悟,但是,再平凡的人也有他的夢(mèng)想。當(dāng)我從膽小怕事變得知難而進(jìn),當(dāng)我從懵懂無(wú)知變得博古知今,當(dāng)我從自卑走向自信,當(dāng)我一步步地朝著我的理想前進(jìn)時(shí),心中的彩虹,它一直陪伴著我。
曾經(jīng),一面臨考試,我就是心驚膽戰(zhàn),許多考題明明知道做,卻因?yàn)椴幌嘈抛约,總是寫錯(cuò)。因此,我覺(jué)得自己很沒(méi)用,甚至放棄努力?蛇@樣只會(huì)讓我離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),于是,我調(diào)整心態(tài),選擇相信自己,F(xiàn)在,面對(duì)著每場(chǎng)考試,我都是以平常心來(lái)對(duì)待,自信讓我交出一份完美的`答卷,我知道我也能用手中的畫筆描繪未來(lái)美麗的藍(lán)圖。
心中的彩虹,你是五彩斑讕的,因?yàn)橛辛四悖晕业纳鸥省?/p>
我終于明白了李白所說(shuō)的:“天生我材必有用!蔽腋屑ど系劢o我的恩賜,我一定會(huì)把心中的彩虹真正地升上藍(lán)天!
心中的彩虹作文8
心中的彩虹永存,無(wú)論現(xiàn)實(shí)是如何陰暗,希望、積極、樂(lè)觀的光芒都永遠(yuǎn)不會(huì)消失——題記。
滂沱的大雨兇猛地打擊在窗上,我在書(shū)桌前靜靜看著外界那似乎無(wú)盡的大雨,但是沒(méi)多久,雨聲漸漸地減弱,一縷金色的陽(yáng)光撕開(kāi)了烏云照亮了大地,剎那所有烏云退去,一道美麗的彩虹橫亙?cè)诹嗽贫,我笑了?/p>
作為一個(gè)一心為國(guó)為民的詩(shī)人,在官場(chǎng)中的你不是最成功的,但卻是最頑強(qiáng)的,在官場(chǎng)中的黑暗中,你用心中那美麗的彩虹照亮了自己,輕吟著“千淘萬(wàn)漉雖心苦,吹散狂沙始到金!痹诤诎抵袏^力拼搏,頑強(qiáng)的紅、橙光芒在心中跳動(dòng)。
縱使前方是九曲的黃河,是狂風(fēng)暴雨,你仍是一心向著美好而去,黑暗里你心中彩虹的光芒更加耀眼。
然而你的斗志只是徒勞的,在斗爭(zhēng)中你已老去,貶官、發(fā)配,這一切是如此殘酷,卻又是如此真實(shí)。
歸來(lái)的你雖斗志不減,但你知道,憑你自己的'能力與現(xiàn)在的狀況是不能實(shí)現(xiàn)的,于是你揮筆弄磨,寫下了:“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”用詩(shī)歌把心中的彩虹的希望傳遞給后來(lái)人,你堅(jiān)信:新生的事物必將把衰朽的超越。彩虹上那層耀眼的光芒已褪去,但是希望那溫和的黃、綠光芒鋪滿在了上方。
退出官場(chǎng)的你居住在簡(jiǎn)陋的屋中,自給自足,與平民百姓一般過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活,倒也是換了,無(wú)憂。
陽(yáng)光下你手捧一卷書(shū),靜靜地閱讀。
白云下你與友人玩樂(lè),開(kāi)心地生活。
月光下你輕撫素琴,默默地彈奏。
你心中已沒(méi)有官場(chǎng)的煩惱,宦海的分憂已離你遠(yuǎn)去,世俗中的爭(zhēng)斗已化為清風(fēng)飄去,紅塵中的滾滾磨難已脫出心頭,你還是你,但心卻已變得平淡。
連你自己都不知道,你心中的彩虹也透出了青、藍(lán)、紫三種淡雅,沉凝的顏色,你的心境也隨之而變,淡泊名利,與世無(wú)爭(zhēng),青蘋、青苔見(jiàn)證了所有。
彩虹遠(yuǎn)掛于天邊,我伸出手,似乎想抓住它,我知道這不可能,但一道別樣的彩虹也在我心中豎起,如你般光彩耀眼,溫和柔順,淡雅出塵。
你無(wú)愧于你的稱號(hào)“詩(shī)豪“劉禹錫。
心中的彩虹作文9
坐在賓館的窗戶旁邊,期盼著雨快點(diǎn)停,可它并沒(méi)有停的意思,樂(lè)此不疲地澆打著燥熱的大地。雨霧映在窗上,聚成水滴滑落下來(lái),擋住游人望向那一片綠色的視線,朦朧地,有一種神秘的感覺(jué)。
第二天,少有的清涼著實(shí)讓人打了個(gè)寒噤,雨不過(guò)才停,下了一天一夜。帶著小小的期待去了海邊,清晨的寧?kù)o被游人的嬉笑聲打破了。再次小心翼翼的踏上金黃色的沙灘,以沒(méi)有了幾年前來(lái)的細(xì)柔,讓人舍不得用力。堅(jiān)實(shí)的沙子和著小石塊硌得腳生疼,不得不套上了鞋。大海與沙灘相接的地方也不再是一副少有的白金色,而是純白的塑料,活生生將海與地分成了兩部分。我有點(diǎn)不知所措地望向海天相接的地方,極力撇開(kāi)那已殘缺的金黃。誰(shuí)知迎接目光的是令人小小的驚喜,那片雨水洗過(guò)的天空上,淺淺的掛著我想要的東西。海平線上的一抹云彩被燒成了金色的火焰……橙、紅、藍(lán)、紫等繽紛的色彩充斥著我的視線,撞擊著我的靈魂,仿佛整個(gè)世界只剩下那些斑駁陸離的顏色……是和曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)的一模一樣的彩虹。剎那間,我又不得不贊嘆大自然的巧奪天工和偉大。人們對(duì)它的迫害,無(wú)情的在它的臉上劃上一道又一道傷疤,它依然把自己最美的'作品毫不保留的呈現(xiàn)在世人的面前。當(dāng)我看到一個(gè)六七歲左右的小女孩臉上掛著燦爛的笑,彎下腰輕輕把一個(gè)頑固的白色扔進(jìn)垃圾桶里時(shí),心中的某個(gè)地方越加溫暖。不由自主追隨她的腳步,也學(xué)了起來(lái)。
當(dāng)再次狠狠的呼吸著海風(fēng)的味道時(shí),睜開(kāi)眼睛,彩虹異常的美麗,散發(fā)著耀眼的光芒。比記憶中的那片彩虹還要美。置身于大自然創(chuàng)造的世界中,我突然覺(jué)得無(wú)比的慶幸。慶幸于它的賞心悅目,慶幸于它的寬容偉大。當(dāng)然,每個(gè)人心中的那分溫暖,就像那片彩虹,當(dāng)人們都留意它的時(shí)候,它會(huì)發(fā)出人們意想不到的光芒。
心中的彩虹作文10
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這首《真心英雄》的歌雖然大家都很熟悉,但是,你對(duì)它的歌詞含義并不一定有很深刻的理解,要知道,我也是通過(guò)一件事情之后,才對(duì)它有了全新的認(rèn)識(shí)。
那是小學(xué)五年級(jí)的一天。記得學(xué)校要舉辦一個(gè)演講比賽,每個(gè)班必須推薦一名同學(xué)參加,于是,我們班的班主任馬上就選定了我。隨著比賽的時(shí)間一天天推進(jìn),我的準(zhǔn)備活動(dòng)也越來(lái)越緊張起來(lái):搜集材料、準(zhǔn)備稿件。再接下去,N遍口干舌燥地背稿、N次汗流浹背地演練……直到最后比賽。
比賽開(kāi)始了。場(chǎng)上的選手你來(lái)我往,個(gè)個(gè)唇槍舌劍。上場(chǎng)前,我其實(shí)一直很緊張,手心里的汗就像泉水一樣不斷涌出來(lái),腦子里因?yàn)榉捶磸?fù)復(fù)想著要如何為班上爭(zhēng)光,所以心里也就反反復(fù)復(fù)把那篇熟悉得不能再熟悉的稿子背來(lái)背去?墒牵娴妮喌轿疑蠄(chǎng)時(shí),一種神圣的職責(zé)油然而生:莫名其妙地是——那種緊張的情緒自然而然地消失了,取而代之的是——賽場(chǎng)上揮灑自如的`超常發(fā)揮和一種能夠感染自我、感動(dòng)他人的氛圍。
功夫不負(fù)有心人。比賽結(jié)果,我得了全校的演講第一名,那種激動(dòng)之情真是難以言表!等到上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我卻變得平靜淡定,變得沒(méi)什么激動(dòng)了,因?yàn)槲抑溃哼@是一個(gè)月來(lái)努力奮斗、刻苦打拼的結(jié)果。誰(shuí)也不會(huì)知道,我這一個(gè)月里吃過(guò)多少苦、流過(guò)多少汗、哭過(guò)多少回。誰(shuí)也不會(huì)明白,在這一個(gè)月里,我也曾想過(guò)放棄,我也曾想到過(guò)退出。但是,老師寄予在我身上的希望和同學(xué)給予我的鼓勵(lì)使得我堅(jiān)強(qiáng)地支撐到了最后,是他們,讓我體會(huì)到了破蛹化蝶后成功的快樂(lè)。
現(xiàn)在的我已慢慢懂得:要經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。當(dāng)時(shí),我并不知道,那種成功的動(dòng)力就是源自心中的彩虹。歷經(jīng)這么多的磨難,總算看到了我心中的彩虹——它看上去那么美,四周環(huán)繞著璀璨的光輝,折射出一道道奪目的光彩,而這光彩的背后是向人們講述這樣一個(gè)道理:成功——其實(shí)就是在你快堅(jiān)持不住的時(shí)候再堅(jiān)持一下啊!
心中的彩虹作文11
時(shí)間飛逝,不經(jīng)意間,我已經(jīng)步入了初中,可我有多久沒(méi)有看到過(guò)我心中的彩虹了?心里不由有些煩悶,算了,還是出去透透氣,順便找尋一下那個(gè)被丟失的彩虹。
街上
我漫無(wú)目的地走在大街上,不曾注意,太陽(yáng)不知什么時(shí)候被烏云遮住了,看樣子馬上就要下雨了吧?這時(shí),一輛轎車從遠(yuǎn)方飛速駛來(lái),而前方的馬路上卻有兩個(gè)人,眼看車就到眼前了,他們竟然不約而同地把對(duì)方拉向身后。這個(gè)動(dòng)作沒(méi)有考慮,也沒(méi)有遲疑。只見(jiàn)那兩個(gè)人,一個(gè)高高的個(gè)子,英俊挺拔,陽(yáng)光帥氣的臉上寫滿了擔(dān)心;另外一個(gè)顯然年齡要大一些,個(gè)子略矮,不再挺拔微微發(fā)福的身子在劇烈抖動(dòng),關(guān)切的眼中盈滿了淚水,顫動(dòng)的雙唇有些神經(jīng)質(zhì)!銢](méi)事吧?’‘你沒(méi)事吧?’他們同時(shí)問(wèn)出聲來(lái)。他們是父子?朋友?還是素不相識(shí)的兩個(gè)人?我不知道。但在汽車飛馳而來(lái)的那一刻,他們用本能的一個(gè)動(dòng)作打動(dòng)了我。也許,他們從來(lái)都沒(méi)有深思過(guò),也沒(méi)有這樣認(rèn)為吧!頓時(shí),一道彩虹飛入我的心中。
商店里
開(kāi)始下雨了,雨一滴一滴打在我的臉上,我連忙躲進(jìn)街邊的一家小店,弄了弄臉上、身上的雨水,抬眼間發(fā)現(xiàn)老板娘正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。我趕忙摸摸口袋,糟糕!沒(méi)帶一分錢。聽(tīng)說(shuō)有些店主很是不近人情的,如果不買他的東西,就會(huì)立刻把你趕走。我心想,還是走吧!坝妹聿敛令^發(fā)吧,不然會(huì)感冒的`!蔽遗み^(guò)頭,看見(jiàn)老板娘臉上笑容盈盈,手里遞過(guò)來(lái)一條雪白的毛巾。我有些詫異也有些不好意思,隨后我的心里突然劃過(guò)一條暖流!一道彩虹在我心中扎了根!
風(fēng)雨后
這場(chǎng)雨很快停了,我告別老板娘后便離開(kāi)了小店,看見(jiàn)烏云散后的天空出現(xiàn)一道絢麗的彩虹。它象征著和諧,象征著美好,更象征著人與人之間的愛(ài)!
原來(lái),其實(shí)彩虹就藏在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,感動(dòng)常在,溫暖常在,真情常在,只要我們用心去感受,就會(huì)找到我們心中的彩虹。
心中的彩虹作文12
20年前,在11月的吉林省,風(fēng)雪滿天,數(shù)日不斷,12.1日,天空驚異的放晴,太陽(yáng)照耀在雪上,純潔晶瑩。正在那天,一個(gè)女孩出生了。她的父母為她取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——舒暢。希望她能向窗外的雪景一樣,晶瑩舒暢。從此,她心中的彩虹時(shí)時(shí)刻刻溫暖著她。
赤——母親的愛(ài)。父母在她5個(gè)月時(shí)離異后,母親帶她回到了北京。因?yàn)樯罡F苦,她們住在一個(gè)八平方米的房子中,冬天沒(méi)有取暖設(shè)備,母親把她抱在懷里,讓她入睡。這樣直到她母親去世。直至今日,她仍說(shuō)“我感謝我的母親,她把愛(ài)融入了我的名字,F(xiàn)在別人每次喊我的名字,我都能感到母親仿佛就在身邊!
橙——姐姐的愛(ài)。在母親去世前,她住到了姨媽家。因?yàn)榇笕艘ぷ,照顧舒暢的任?wù)就落到了比她大10歲的姐姐身上。在放學(xué)后,姐姐就陪著她學(xué)習(xí),幫她挑出錯(cuò)誤。因?yàn)榻憬愕年P(guān)愛(ài),她學(xué)習(xí)刻苦。連續(xù)5次獲得北京市三好學(xué)生,3次考得年組第一。更取得北京市十佳少年的稱號(hào)。她在訪談中說(shuō)“除了媽媽,我最親近的人就是姐姐了”。
藍(lán)——朋友的愛(ài)。和她年齡相仿的助手小鈴鐺無(wú)疑是她生活中最好的朋友。舒暢姐第一次吊威亞,要在空中快速轉(zhuǎn)很多圈。她勇敢地嘗試,結(jié)果卻哭著從空中“飛”下來(lái)。小鈴鐺立刻跑過(guò)去,抱住她說(shuō):“不要害怕,我一定會(huì)保護(hù)你,不會(huì)出任何以外!逼綍r(shí),一起吃飯、逛街、背劇本,消除了舒暢的寂寞。
紫——同學(xué)的.愛(ài)。在上高三前,她已經(jīng)是一個(gè)家喻戶曉的小明星了。本想為她的目標(biāo)——北京二外而努力的她,卻被選中出演《寶蓮燈》。即使左手捧著厚厚的劇本,右手拿著書(shū)本苦讀也耽誤了很多課。她生日那天,同學(xué)為她開(kāi)了個(gè)Party。將那段時(shí)間的復(fù)習(xí)資料整理后作為禮物送給了她。因?yàn)橛型瑢W(xué)的幫助,在加上她自己的努力,不僅成功的考入理想的學(xué)校,她的《寶蓮燈》也創(chuàng)下央視收視記錄。
也許正是這些人的愛(ài),才讓僅僅19歲的她取得了如此驕人成績(jī)。這份心中的彩虹時(shí)時(shí)刻刻陪伴著她,溫暖著她。而她的鼓勵(lì)也溫暖著我,讓我更加努力……
心中的彩虹作文13
可曾有人知道,有多少人為了那總在風(fēng)雨后出現(xiàn)在天際的彩虹而努力,可曾有人知道,有多少人受到那道彩虹的勉勵(lì),踏上寬闊的陽(yáng)光大道。其實(shí)那道彩虹,不是僅存于天空,也在我們心里,在每個(gè)堅(jiān)持不懈的人的心中。
清晨,在小鳥(niǎo)的鳴叫聲蘇醒,外面陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)兒從樹(shù)枝這頭飛到樹(shù)梢,又從樹(shù)梢飛到地面,玩得不亦樂(lè)乎,一只小黑狗愜意地躺在草叢上進(jìn)行陽(yáng)光浴。的確,早上的'陽(yáng)光不似中午那么火辣,這狗倒也選了個(gè)好時(shí)段。
走出門,準(zhǔn)備欣賞欣賞一下美景,驀地發(fā)現(xiàn)在坪前蹲著個(gè)小人,定晴一看,那不是我家小妹嗎?太陽(yáng)從西邊出來(lái)了嗎?以她那好動(dòng)的性子,怎么可能守著一個(gè)地方不動(dòng)?
我好奇地向那走去,在她面前有著四個(gè)有棍子圍起來(lái)的小圈,每個(gè)小圈里栽著四種月季,可只有一株散發(fā)著生機(jī),其它三株都枯萎了,她瞪著一雙大眼望著那株僅存的月季。
看著那株月季,直覺(jué)告訴我這株長(zhǎng)了一片小小的葉子的月季那片葉子毫無(wú)健康之色,帶著一片枯黃,但她卻絲毫沒(méi)有放棄,她拿著她的小水杯給月季澆水,邊澆邊唱著歌,我不由失笑,對(duì)她說(shuō):“這株月季快死了,你再澆也沒(méi)有!薄斑@不呢?她還沒(méi)死呢,你看這兒還綠呢!彼钢录镜那o不滿地說(shuō):“況且,我今天不小心把它撥出來(lái),它還長(zhǎng)出了根毛呢,爺爺說(shuō)過(guò)只要長(zhǎng)出根毛,那就證明她沒(méi)死。”她小聲嘟囔著,敢情它還把月季從土里撥出來(lái)看死了沒(méi)死后,又放進(jìn)去了?我覺(jué)得這株月季的生的希望徹底沒(méi)了。
但一個(gè)星期后,她高高興興地跑到我面前,一個(gè)勁地說(shuō):“它活了,它活了,我就知道它會(huì)活下去的。”她拉著我到月季的面前,看著一星期前的“光桿司令”現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)了幾片嫩綠的小葉子,還開(kāi)出了一個(gè)粉紅色的花苞。
“爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò),風(fēng)雨過(guò)后又見(jiàn)彩虹,這株就是見(jiàn)過(guò)風(fēng)雨過(guò)后彩虹的月季,可不是普通的月季。”她用那稚嫩的聲音說(shuō)著,用她的小手撫摸著這些小小嫩綠的葉子
我似乎看到了她心中的那道彩虹,那道迷人的彩虹,因她的堅(jiān)持不懈而升起的那道彩虹。
心中的彩虹作文14
輕輕地,我,伴著清風(fēng),踮著足尖來(lái)到青青校園,風(fēng),吹過(guò)指尖,吹動(dòng)我的發(fā)梢,閉上眼,沉醉在這夢(mèng)境,開(kāi)始了我的尋找——題記
叢林小徑,芳草萋萋,十分幽寂,顯得那么誘人,那么美麗。引發(fā)了我的無(wú)限遐想,在我的旅途中,是否遇見(jiàn)它?我心中的彩虹橋。
那個(gè)陰雨綿綿的下午,我獨(dú)自漫步在街頭,任由那風(fēng)雨隨意飄落,品味“雨漫街頭”的場(chǎng)景。
“喂,等等我。。。。。!痹谄焚p雨的同時(shí),一種聲音,打破寂靜,回頭一看,她打著傘,背著可愛(ài)的書(shū)包,手中卻又拿一把傘,另一只小手,放在口袋急沖沖向我奔來(lái),“干什么?”茉莉。她叫茉莉,像茉莉花一樣白嫩美麗,是我的鄰居。只見(jiàn)她累得氣喘吁吁“你也不等我,喏,給你傘。也不怕淋濕,還有手套”。她埋怨道。突然,我感到一股暖流,涌上心頭。此時(shí)的雨,是甜的。我沖她笑一下:“走吧,一起回家!闭f(shuō)著,我打上那把她送我的'傘,套上她送我的手套,同她走在回家的路,微笑著,街道上仿佛多了兩只快樂(lè)的小鹿。太陽(yáng)看到馬路邊,街道旁,有兩朵絢麗開(kāi)放的小花,開(kāi)心的跳著,撥開(kāi)烏云,欣賞著。天晴了,雨停了,在天邊出現(xiàn)一到靚麗的彩虹。是她,展開(kāi)了我“尋找彩虹”的飛翼。那一年,我七歲,她八歲。
時(shí)間,漸漸飛逝。
有一天,像往常一樣,我與她在公園玩,玩的盡興。黃昏,一道道晚霞穿過(guò)云彩,照映在我倆的臉上。玩累了,坐在路旁的長(zhǎng)椅!敖裉焱娴恼姹M興對(duì)吧?”我開(kāi)心的問(wèn)!澳莻(gè)”,茉莉臉上泛起淡淡的紅“我,要搬家了。”說(shuō)完,她低下了頭。我失去了剛才的玩性。這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂。那天,我沒(méi)有說(shuō)什么,沉默的回了家。
幾天后,在我上網(wǎng)時(shí),看見(jiàn)這樣一個(gè)信息:
“我們永遠(yuǎn)是最好的朋友,經(jīng)常見(jiàn)哦!
--------茉莉
那時(shí),我哭了,傷心的哭了。我為什么不珍惜那幾天的時(shí)光呢?哭過(guò),回想起我們共同的時(shí)光,每一個(gè)笑臉。我又開(kāi)心地笑了,心中又一次出現(xiàn)那一道彩虹。那一年,我九歲,她十歲。
人生旅途,漫漫長(zhǎng)路。不要錯(cuò)過(guò)那彼岸的櫻花,如果錯(cuò)過(guò)了,不要灰心,等待那更絢麗的彩虹橋。
心中的彩虹作文15
八月秋高,狂風(fēng)怒號(hào)。暴雨猝至,豆大的雨點(diǎn),帶著“噼噼啪啪”的聲響,砸到那間破落的茅草屋上。
你孑然一身,靜默獨(dú)坐。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,刻著條條皺紋,更顯出你那被痛苦蕩滌的神色!斑b想當(dāng)年的我,少年意氣,才華睥睨群雄,渴望為國(guó)效忠,保衛(wèi)中原,可如今……”你只好暗自嗟嘆,望向窗外,一任階前點(diǎn)滴到天明。
這一場(chǎng)暴風(fēng)雨,徹底撼動(dòng)了大宋王朝的根基。北宋早已成為歷史的云煙,而南宋,那個(gè)被山外青山樓外樓遮住朦朧睡眼的小朝廷,又?jǐn)嗨土四阕詈蟮南M?/p>
你沉思默想,不知不覺(jué)跨出門外。讓你驚奇的是,雨不知在何時(shí)就已停息,抬望眼,天上是毒辣的太陽(yáng),炙烤著大地。門前的小道也變了樣,一望無(wú)際,黃沙漫天飛舞,再無(wú)青翠與幽深,只有廣袤與蒼茫。
你穿著一身盔甲,容光煥發(fā),精神抖擻,看上去,你已不再是一個(gè)將至風(fēng)燭殘年的老夫,而是一個(gè)渴望建立功勛的年輕士兵。你的手中,握著一把鋒利的長(zhǎng)矛,閃著寒光,直指蒼穹。
這時(shí),你看著敵人向你沖過(guò)來(lái)。在你的'身體里,一股在血液中潛滋暗長(zhǎng)的力量頓時(shí)爆發(fā)。你毅然跨上的盧戰(zhàn)馬,用年輕時(shí)的自信與勇氣,如一道霹靂,沖向敵人。你咬緊了牙,雙目瞪得渾圓,炯炯的眼神,詮釋著視死如歸的決心。
忽然,在一瞬間,敵人就仿佛蒸發(fā)了一樣,神秘地消失了。茫然四顧,周圍的一切都開(kāi)始漸漸離你遠(yuǎn)去……
你睜開(kāi)雙眼,眼前仍然是破敗的四壁。起身,推開(kāi)門,仍然是風(fēng)雨大作,一片混沌。沙場(chǎng)呢?坐騎呢?敵人呢?一切,原只是南柯一夢(mèng)。
你的心墜入了谷底,墜入了無(wú)邊的深淵與黑暗。遙望天邊,那青山依舊,卻再也不是大宋的河山。你無(wú)能為力,只能眼睜睜地看著它們落入敵手。
未酬的壯志,亙古的愁緒,化作兩行渾濁的老淚,它是滾燙的,也是冰冷的。
你不能自已,用血淚感喟:“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!比竹R一生,唯有來(lái)世。
報(bào)國(guó)無(wú)門的你,唯有僵臥孤村;心在天山的你,只能身老滄州。在歷史的天空里,你匆匆飛過(guò),卻留下一道最美的彩虹,在千年的風(fēng)霜后,在后人的心中依舊亮麗。
【心中的彩虹作文】相關(guān)文章:
心中的彩虹作文10-12
心中的彩虹作文10-17
(精選)心中的彩虹作文10-04
我心中的彩虹作文04-23
心中的彩虹優(yōu)秀作文08-23
【熱】心中的彩虹作文10-14
心中的彩虹作文【推薦】10-14
【薦】心中的彩虹作文10-14
【精】心中的彩虹作文10-14
心中的彩虹作文【薦】10-14