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植樹節(jié)主題班會方案[優(yōu)選6篇]
在日常過程學(xué)習(xí)中,大家都參加過主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級成員共同參加。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會的策劃內(nèi)容,以下是小編為大家整理的植樹節(jié)主題班會方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹節(jié)主題班會方案1
活動(dòng)時(shí)間:
3月12日上午9:30——11:00
活動(dòng)場地:
XXX
活動(dòng)形式:
認(rèn)領(lǐng)小樹,掛上祈愿卡,給小樹澆水。
活動(dòng)來源:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了科大幼兒園孩子們的熱情。
為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們在保護(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗(yàn),幼兒園于3月12日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
2、能夠愉快的參加活動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作。
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的.責(zé)任感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、3月9日帶領(lǐng)級部主班教師勘測活動(dòng)路線,挖掘路途中的教育資源,并進(jìn)行綠化場地的劃分和調(diào)查水源。2、3月11下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運(yùn)動(dòng)鞋并與幼兒一起制作小噴水壺。
3、本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹卡、祈愿卡、愛心卡,把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來,。
4、向家長發(fā)出倡議,幫助幼兒了解樹木和人類的關(guān)系,植樹的意義。
5、各班自備大水桶一個(gè),小水桶幼兒人手一個(gè)。
6、各項(xiàng)人員安排:主持人—各班本主任攝像、照相—夏凡提水—保育老師。
7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理,教師每人攜帶衛(wèi)生紙。
活動(dòng)流程:
一、植樹前的談話:
你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))你認(rèn)識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)
二、我給小樹澆澆水,我和小樹同長高“植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場活動(dòng)(要求班級分七隊(duì),按照班級順序進(jìn)入?yún)^(qū)域) 第二項(xiàng):主持人講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。(把這一天定為植樹節(jié),一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來說,這時(shí)候植樹是最適宜的。)
第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
第四項(xiàng):各級部長向大家發(fā)出倡議:“愛護(hù)小樹,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
植樹節(jié)主題班會方案2
活動(dòng)背景:
現(xiàn)在的孩子物資生活比較豐富,物資方面的需求太容易得到和滿足,所以孩子不會珍惜現(xiàn)在擁有的。在家中,家人會遷就孩子的喜好,養(yǎng)成了孩子挑食的壞毛病,在學(xué)校每次的午餐過后我們都可以看到很多的剩菜剩飯,所以針對這樣的現(xiàn)狀,結(jié)合當(dāng)下提倡的光盤行動(dòng)以及浙江省新的小學(xué)生行為規(guī)范(試行版)中提出的開展了以“光盤行動(dòng),你我踐行”的主題班會。
活動(dòng)對象:
小學(xué)一年級
教育目標(biāo):
1.通過看圖片、視頻、和繪本故事明白糧食被浪費(fèi)的現(xiàn)狀和節(jié)約糧食意義。
2.通過金點(diǎn)子征集,知道節(jié)約糧食還要做到取食有度,不挑食。
3.通過“小裁判”和“說一說”,讓孩子把學(xué)到的轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.采訪食堂工作人員和醫(yī)務(wù)室一聲視頻,采訪學(xué)生的視頻以及一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變的視頻
2.課件
3.紅色和綠色的紙牌
4.繪本故事《大米是怎么來的》表演和《憫農(nóng)》的詩歌表演
教育過程:
篇章一:感知現(xiàn)狀,不浪費(fèi)
1.圖片引入,了解糧食浪費(fèi)的現(xiàn)狀
引入:同學(xué)們,午餐后你有沒有看到過這樣的.場景?
1)看圖片,明浪費(fèi)現(xiàn)狀。圖片出示校園里午餐后餐筒中大量剩余的飯菜和啃過的水果。
過渡語:這些剩菜剩飯中有沒有你倒下去的呢?看到這么多的剩菜剩飯你有什么感受?在浙江省小學(xué)生行為規(guī)范第22條明確指出:按需取食,不挑食,不浪費(fèi)食物。這樣的行為和我們小學(xué)生的行為規(guī)范不符合。
我們再來看幾張圖。
2)知數(shù)據(jù),知糧食可貴。出示一組數(shù)據(jù)和貧困山區(qū)孩子的圖片(我國食物浪費(fèi)量約為每年1700萬噸至1800萬噸,相當(dāng)于3000萬到5000萬人一年的口糧。)
3)過渡語:沒想到我們浪費(fèi)的糧食竟然可以養(yǎng)活這么多的人!而我們卻什么都不知道。同學(xué)們你們知道糧食是怎么來的嗎?請吳雨翀同學(xué)為我們講講《大米是怎么來的》
2.故事傾聽,感知糧食的來之不易。
1)聽故事,知不易。繪本故事《大米是怎么來》,聽了這個(gè)故事,你知道了什么?
(預(yù)設(shè):農(nóng)民伯伯很辛苦,糧食來之不易。)
(過渡語:從種子的發(fā)芽到變成大米,這個(gè)過程全靠農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng),不僅是大米,其實(shí)餐盤里的每一樣菜背后都有無數(shù)人辛勤的勞動(dòng)。讓我們通過視頻走進(jìn)學(xué)校食堂的工作人員,去看看他們辛勤的工作。)
植樹節(jié)主題班會方案3
一、活動(dòng)目的:
1.讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時(shí)間。
2.增加學(xué)生“愛我學(xué)校,美我校園”的意識,讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培育仆人翁意識。
3.幫忙學(xué)生熟悉樹木與人類生存的關(guān)系,培育他們從小學(xué)會愛惜植物,喜愛自然的情感。
二、活動(dòng)預(yù)備:
1.詩朗讀《我們住在同一個(gè)星球》、《盼望》。
2.關(guān)于植樹造林的諺語。
三、活動(dòng)過程:
1.教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開頭。
2.請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價(jià)。
3.說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。
4.小組爭論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應(yīng)當(dāng)怎么做,怎樣愛護(hù)樹木?
5.詩朗讀《我們住在同一個(gè)星球》,說說你的感想。
6.宣讀有關(guān)人人們制服地球、利用地球、破壞地球的'有關(guān)資料。
7.說說森林的好處。為此,我們必需植樹造林,“種下明天的綠色”。
全體學(xué)生詩朗讀《盼望》。
8.讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。
9.動(dòng)手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。
鼓舞進(jìn)展植樹活動(dòng)(回家與家長一起植樹)。
10.班主任做總結(jié)。
11.齊唱《春天在哪里》,完畢這次主題班會。
四、總結(jié):
通過這次活動(dòng)我們可以擴(kuò)大這個(gè)植樹活動(dòng)的參加度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參加到我們的環(huán)境愛護(hù)活動(dòng)中來,從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。
植樹節(jié)主題班會方案4
活動(dòng)背景:
為了保護(hù)我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡。1929年2月中國五屆第六次會議決定將每年3月12日定為中國的植樹節(jié)。為提高大家義務(wù)植樹的意識,提高大家愛護(hù)花木,保護(hù)環(huán)境、珍惜綠色的責(zé)任感,_應(yīng)科院青協(xié)與_各大高校青協(xié)聯(lián)手前往__風(fēng)景園參加植樹活動(dòng)。
活動(dòng)口號:
地球是我家,綠化靠大家。愛心植樹,爭做綠色使者
活動(dòng)意義:
植樹不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到增多樹木資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,同時(shí)增強(qiáng)大家的環(huán)保意識,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。
活動(dòng)地點(diǎn):
__風(fēng)景園
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)流程:
前期:
1、準(zhǔn)備好工具(水桶、鐵鍬);
2、確定好時(shí)間和地點(diǎn)后由外聯(lián)部的人踩好點(diǎn);
3、制作一些愛心卡片,可以增強(qiáng)大家的環(huán)保意識;
4、宣傳部在校內(nèi)以各種形式進(jìn)行宣傳(海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、橫幅、廣播等),聯(lián)系新聞媒體進(jìn)行校外宣傳;
5、全院范圍內(nèi)招募志愿者。
中期:
1、活動(dòng)當(dāng)天8:30在大學(xué)生活動(dòng)中心集合簽到并按組有序出發(fā);
2、分組坐校車達(dá)到預(yù)計(jì)地點(diǎn),等全部人員到齊再向植樹地點(diǎn)集合;
3、由專業(yè)人士給我們講解一下植樹的'技巧,提高我們植的樹的成活率;
4、由干部帶領(lǐng)本組成員開始種樹;
5、植完樹清點(diǎn)工具后合影留念,并組織會員返回學(xué)校。
后期:
1、總結(jié)材料(照片,活動(dòng)心得,等);
2、做好活動(dòng)成果宣傳,讓志愿者精神傳播開來;
3、積極和參與學(xué)校達(dá)成聯(lián)系,為下次活動(dòng)做好鋪墊。
經(jīng)費(fèi)預(yù)測:
一些急救藥品,制作關(guān)于植樹節(jié)的橫幅。
注意事項(xiàng):
(1)理事通知時(shí)要清楚的告訴會員集合的時(shí)間和地點(diǎn),要求會員帶小紅帽。
(2)制作的愛心卡片時(shí)可以用一些硬紙片,并貼上透明膠布加于保護(hù)。
(3)各協(xié)會干部要維持好現(xiàn)場的秩序,要團(tuán)結(jié)互助,積極負(fù)責(zé)。
(4)注意好工具不要弄環(huán)了,記得帶回來。特別注意人身安全,可以帶一些創(chuàng)可貼,以及一些涂抹外傷的藥品。
活動(dòng)主辦單位:
_市團(tuán)委
承辦單位:
_理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院院團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會
策劃單位:
青年志愿者協(xié)會
參與學(xué)校:
_理工大學(xué)_醫(yī)學(xué)院_環(huán)境工程學(xué)院_教育學(xué)院
植樹節(jié)主題班會方案5
一、活動(dòng)主題口號及目的
主題:“約會絢爛春天,擁抱綠色草原”
口號:春天來了,到木蘭草原植樹去!
情感目的:在活動(dòng)中,培育團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫忙,能像一家人一樣相親相愛;增加隊(duì)員之間的情感溝通;獲得社會和領(lǐng)導(dǎo)的好感和認(rèn)可。
力量目的:在實(shí)踐過程中每名隊(duì)員要表達(dá)各自的才能,發(fā)揮自覺與自律,向社會展現(xiàn)企業(yè)的風(fēng)采;提高實(shí)際動(dòng)手操作力量與相互協(xié)作的力量。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、在木蘭草原景區(qū)內(nèi),親自植下小樹苗并澆水澆灌,為漂亮的大自然添加顏色。
2、在植樹區(qū)學(xué)習(xí)植樹常識,參加放許愿瓶、系愛心絲帶,拍照合影等相關(guān)活動(dòng)。
3、巡游有“華中呼倫貝爾”美譽(yù)的木蘭草原景區(qū),駿馬馳騁草原,體驗(yàn)蒙古風(fēng)情,呼吸清爽空氣。
4、在景區(qū)品嘗純粹農(nóng)家菜。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月10日——3月31日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
木蘭草原風(fēng)景區(qū)(武漢市黃陂區(qū)王家河)
五、參加方式
以公司企業(yè)組織、公益組織、旅行社組織、自駕游組織、家庭游組織等20個(gè)人以上的團(tuán)體為形式參加報(bào)名
六、活動(dòng)流程
1集合分組。
2動(dòng)身,實(shí)踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。負(fù)責(zé)安全,嚴(yán)禁玩耍打鬧。
3到達(dá)場地,清點(diǎn)人數(shù),說明相關(guān)事項(xiàng),留意安全。工作人員敘述植樹的'要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的學(xué)問。
4開頭植樹,各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點(diǎn),對劃分好的場地,分小組植樹。
5植樹評比,各小組植樹成果進(jìn)展評比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放優(yōu)待券或小禮品。(木蘭草原門票現(xiàn)金優(yōu)待劵、蒙古小紀(jì)念品)
6活動(dòng)紀(jì)念,景區(qū)工作人員發(fā)放卡片、筆、絲帶、許愿瓶給隊(duì)員,隊(duì)員寫下自己的愿望、想說的話、署名、標(biāo)注日期,用繩子將卡片或者許愿瓶掛在自己植的樹上或者埋在樹下,并與小樹合影留念。在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。
七、費(fèi)用說明
活動(dòng)費(fèi)用:138元
門票:木蘭草原景區(qū)門票
中餐:景區(qū)指定餐廳用餐
樹苗:每人供應(yīng)樹苗一棵
活動(dòng):蒙古歌舞演出(1小時(shí))
備注:
1活動(dòng)期間客戶根據(jù)景區(qū)規(guī)定進(jìn)展。
2各個(gè)公司企業(yè)可以依據(jù)自己實(shí)際狀況,提出適宜的植樹方案,景區(qū)協(xié)作執(zhí)行,請來電詢問!
植樹節(jié)主題班會方案6
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。
2、了解樹和人類的重要關(guān)系,知道如何愛惜花草樹木。
3、體驗(yàn)種樹、澆樹愛護(hù)環(huán)境的樂趣。
活動(dòng)預(yù)備:
沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子。
活動(dòng)過程:
一、熟悉沙塵暴的危害
1、教師出示沙塵暴的圖片,幼兒自由爭論在沙塵暴的天氣里的自身感受。
2、比擬沙塵暴與綠色環(huán)境的不同,并說出喜愛哪一種環(huán)境,為什么?
二、切入植樹節(jié)主題
1、教師請幼兒猜猜今日是什么節(jié)日?(教師適當(dāng)提示是有關(guān)于樹的一個(gè)節(jié)日)。
2、教師與幼兒一起爭論在植樹節(jié)里我們該干什么?怎樣愛惜小樹?(澆水、施肥、松土等等)。
三、我們一起行動(dòng)在植樹節(jié)
1、教師帶著幼兒去戶外活動(dòng),并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的.容器)。
2、教師組織幼兒澆樹,邀請兩個(gè)或三個(gè)小朋友一組把水舀到樹坑里,或者拿小鏟子給樹松土,要求全體幼兒都參加到其中,體驗(yàn)植樹節(jié)的樂趣。
3、教師拿照相機(jī)記錄幼兒在植樹節(jié)的活動(dòng)。
活動(dòng)完畢:
教師要求幼兒從家?guī)柙,放到教室里,教會幼兒如何照看好花草樹木?/p>
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