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自我保護(hù)作文

時(shí)間:2023-10-29 11:24:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

自我保護(hù)作文15篇【薦】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的自我保護(hù)作文,希望能夠幫助到大家。

自我保護(hù)作文15篇【薦】

自我保護(hù)作文1

  魯兵遜在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,戰(zhàn)勝種種困難,頑強(qiáng)地生存下來(lái)了。雖然像魯濱遜那樣遭遇是極少見(jiàn)的,但是學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對(duì)于每個(gè)人都很重要。今天,就讓我給大家說(shuō)一件自我保護(hù)的事吧。

  記得那一天,我和媽媽去“心連心”超市購(gòu)物,我們搭著自動(dòng)扶手梯上了第二層——食品區(qū),這里有我的夢(mèng)寐以求的食物。我隨著媽媽的腳步,走到了食品欄架前,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著欄架上的食物,想把食物“收入囊中”?墒钱(dāng)我回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了!那時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻一樣著急,什么食物都不想要了,就只想見(jiàn)到媽媽?zhuān)聥寢岆x開(kāi)了超市,周?chē)且恍┠吧耍趺崔k呢?

  突然,一個(gè)人向我走來(lái),“這……這不是張叔叔嗎?怎么來(lái)超市了?”我不由地說(shuō)。張叔叔走到我面前,蹲下來(lái)親切地對(duì)我說(shuō):“小宇,你怎么會(huì)在這里?你的媽媽呢?”我把事情的來(lái)龍去脈告訴了他,他拿出電話(huà),對(duì)我說(shuō):“原來(lái)是這樣,打電話(huà)給你媽媽吧!蔽疫B忙道謝,拿過(guò)手機(jī),立刻撥打了媽媽的電話(huà),此時(shí)的我又像是快枯萎的小草得到一束陽(yáng)光的照耀,變得生機(jī)勃勃起來(lái)。我在電話(huà)里告訴媽媽?zhuān)以诔虚T(mén)口等她,張叔叔把我送到超市門(mén)口,我勸他快走,去做其他的`事情,別等了?伤彩遣蛔,偏要等著媽媽來(lái)接我才肯放心。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)接我了,叔叔就走了,在回家的路上,我在心里向張叔叔感謝,謝謝您!張叔叔!

  這就是我的自我保護(hù)的事了,希望你們能向我說(shuō)說(shuō)你們的事。

自我保護(hù)作文2

  “哇!這個(gè)玩偶好可愛(ài)呀!”4歲的我在商場(chǎng)中發(fā)現(xiàn)了新品玩偶,年幼的我抵不住對(duì)娃娃的'喜愛(ài),趁著爸媽不注意,跑進(jìn)人群中!斑,哪兒的孩子呀!”“你看這件怎樣?”終于,我鉆出了人群,抱著比我還大的玩偶,想央求媽媽回來(lái),卻不料一回頭人山人海,哪有一點(diǎn)媽媽的影子?頓時(shí),我慌張起來(lái)——我迷路了!

  我定在原地,愣住了,腦袋里如一股麻線(xiàn)般,亂成一團(tuán),沒(méi)有一點(diǎn)辦法。我是該在這待著,還是去找媽媽呢?有壞人怎么辦?回不了家了怎么辦?我鼻子酸酸地望著眼前陌生的面孔,佇立在人流之中,第一次感受到了孤立無(wú)助,對(duì)了!我可以回去找來(lái)的車(chē),媽媽總會(huì)出來(lái)的,我只要一直等就好了。說(shuō)干就干,我順著人群跑到大門(mén)外,一排排一列列的車(chē)輛中,那輛電瓶車(chē)清晰地停在那里。一秒,兩秒,三秒,我焦急地站在車(chē)旁,感覺(jué)度日如年,媽媽怎么還不出來(lái)呀!正說(shuō)著,媽媽便從大門(mén)中奔了過(guò)來(lái)。粗重的呼吸在耳邊響著,媽媽緊緊摟著我,喃喃自語(yǔ):“沒(méi)事,沒(méi)事的!蔽铱蘖耍源,自救在我腦海里便揮之不去。

  處處有危險(xiǎn),重要的是吃一虧,長(zhǎng)一智,學(xué)會(huì)“自我保護(hù)”。

自我保護(hù)作文3

  自我保護(hù)在生活中是必不可少的,當(dāng)遇到困難、受到威脅時(shí),不能太依靠別人,我們要多想想辦法,保護(hù)自己的生命和利益不受損害。

  在春季的一個(gè)晴朗的.下午,我和爸爸一起去逛超市,那里的物品琳瑯滿(mǎn)目,讓人應(yīng)接不暇,人也是人山人海的。一個(gè)小攤上的小烏龜深深的吸引了我,很是好奇,看著可愛(ài)的“小家伙們”,我把時(shí)間都忘了。當(dāng)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)不見(jiàn)蹤影,驚恐之中,我站在那里等了很久,但爸爸始終沒(méi)有回來(lái)。我小聲問(wèn)旁邊的一個(gè)爺爺:“你看見(jiàn)我爸爸了嗎?”那爺爺奇怪地問(wèn)我:“你爸長(zhǎng)什么樣。俊蔽腋嬖V他:“我爸爸長(zhǎng)了‘四只眼’!蹦抢蠣敔敳荒蜔┑卣f(shuō):“去去去,你是在耍我吧!彼f(shuō)完便走了。我當(dāng)時(shí)真想哭,但轉(zhuǎn)念一想,哭有什么用?所以我逢人就問(wèn),但還是沒(méi)有問(wèn)到,我垂頭喪氣。這時(shí)候,我突然想到,爸爸說(shuō)過(guò),超市也有廣播室。我一路詢(xún)問(wèn)來(lái)到廣播室,向一位阿姨訴說(shuō)了我的經(jīng)歷,阿姨爽快地答應(yīng)了幫我問(wèn)問(wèn)!拔,喂,誰(shuí)的孩子走失了,請(qǐng)到廣播室來(lái)領(lǐng)!鼻宕嗟膹V播響徹超市,不一會(huì)兒,爸爸就跑過(guò)來(lái)了,我們又重逢了;丶业穆飞希覙(lè)滋滋的,因?yàn)槲易约阂矊W(xué)會(huì)了自我保護(hù)。

  在困難面前要用智慧化險(xiǎn)為夷,在困難面前流淚是沒(méi)有用的,所以學(xué)會(huì)自我保護(hù)是必不可少的,我們應(yīng)該掌握保護(hù)的技能。

自我保護(hù)作文4

  今天是我們學(xué)校進(jìn)行安全演練的日子,這次是專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎樣逃生的。但是,我們都知道只學(xué)會(huì)發(fā)生火災(zāi)時(shí)的疏散時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須所有的都會(huì)。

  “鈴鈴鈴鈴鈴……”疏散的鈴聲響起來(lái)了,“假火災(zāi)”發(fā)生了,我們要怎樣有效的疏散呢?我們用紙巾毛巾或手捂住我們的口鼻,微微彎下腰迅速有序地跑到操場(chǎng),蹲在空地,等待老師指揮。在真正火災(zāi)來(lái)臨時(shí),如果不造我說(shuō)的那樣做,有毒的氣體就會(huì)趁機(jī)溜進(jìn)你的嘴或鼻子里,導(dǎo)致自己窒息而亡。當(dāng)有火擋在出口時(shí),你就要拿起滅火器,把栓拔出,左手拿著噴管,右手握著壓柄走到離火源兩米之處,對(duì)準(zhǔn)火源,按下壓柄,左右搖動(dòng)噴管,把火熄滅。

  學(xué)會(huì)了火災(zāi)逃生的方法,那也必須學(xué)會(huì)其他危難逃生的方法。

  當(dāng)發(fā)生地震時(shí),我們首先要抱住頭部,蹲在堅(jiān)硬的物體下。如果你在教室里,要蹲到桌子下;如果在家里,可以選擇床底下,桌子下或沙發(fā)下;如果在街上或操場(chǎng)上,就要選擇空曠的.地方抱著頭蹲下,以防大樓崩塌,碎石砸到自己。學(xué)會(huì)有效自我保護(hù),讓自己不受傷害。

  遇到海嘯大家要盡量往高處躲,別讓自己被兇猛的海水吞噬。

  大家一起學(xué)會(huì)自我保護(hù),讓自己都懂得逃生的辦法,讓大家生活的更安全更幸福。

自我保護(hù)作文5

  交通安全,一個(gè)對(duì)任何人都不陌生的話(huà)題,也許在大街上隨便問(wèn)一個(gè)人,他都有可能說(shuō)出一大堆的交通安全常識(shí),甚至是倒背如流。那我們一定會(huì)認(rèn)為,這個(gè)人絕對(duì)是一個(gè)遵守交通規(guī)則的市民。但事實(shí)上呢?結(jié)果真的如我們所料嗎?或許不是的,這種人可能會(huì)經(jīng)常為犯交通法規(guī),甚至撞過(guò)人。這些都是極有可能發(fā)生的。

  下午放了學(xué),我選擇了另一條回家的路,為的.只是好玩。但沒(méi)想到的是這次好玩卻給我?guī)?lái)了加大的震撼。當(dāng)我走到一個(gè)小的十字路口時(shí),這個(gè)路口雖然有紅綠燈,但卻沒(méi)有多少人把它當(dāng)回事情。當(dāng)我看見(jiàn)紅燈亮起來(lái)時(shí)便停了下來(lái),就在這時(shí),我仿佛感覺(jué)到有很多雙眼睛在用特別怪異的目光盯著我,似乎要表達(dá)的是一種疑惑與不理解。好像在說(shuō):“這個(gè)學(xué)生真笨,這種小路口還浪費(fèi)時(shí)間!”

  當(dāng)綠燈亮起時(shí),我趕緊閃開(kāi)了。心里卻始終有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。好像很無(wú)奈的感覺(jué),又像是……那些聰明人的目光讓我十分困惑。真的是我笨嗎?還是那些人才是真正意義上的笨蛋?不過(guò),我想我是對(duì)的。因?yàn)榻煌ㄒ?guī)則不是一種形式,而是一種自我保護(hù)的方法。

自我保護(hù)作文6

  自我保護(hù)是一個(gè)人必須要學(xué)會(huì)的。不會(huì)自我保護(hù),等于身邊沒(méi)有了替你阻擋危險(xiǎn)的“保護(hù)傘”,等于沒(méi)有了安全感。

  學(xué)會(huì)自我保護(hù)是我們每個(gè)人一生中的必修課,在我6歲時(shí),我的身體上可以說(shuō)是“遍體鱗傷,千瘡百孔”,受傷的次數(shù)非常多,最難忘的就是那次“刀子假冒案”。

  那是在奶奶家里發(fā)生的事:中午吃完飯后,我一直在擺弄一些手工小玩意兒,突然我的目光被水果盤(pán)下的一把刀子吸引住了。我拿出那把刀子,刀面上的圖案非常美觀,幾朵杜鵑花中穿插著幾片翠綠的葉子,看著這一幅圖畫(huà),我心想:這是不是一把塑料刀呢?正想著,我的.好奇心就在無(wú)形中促使著把刀子“架”到了手指上,在手指上輕輕一劃,嗯?手指沒(méi)有感覺(jué),這一定是把塑料刀,我剛把“塑料刀”放下,一陣刺痛立刻讓我清醒過(guò)來(lái):“這是一把水果刀!”

  “啊——”隨著我的絕技“獅吼功”傳開(kāi)后,媽媽立刻跑了過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事,我滿(mǎn)臉委屈的把事情一五一十的給媽媽交代了。媽媽聽(tīng)了又好氣又好笑,要不是我給媽媽看了手指,可能媽媽會(huì)把那根“流了血淚的手指”忘得一干二凈了。

  從那以后,我再也不會(huì)被好奇心所“迷惑”了,再也不會(huì)動(dòng)刀子了,我很慶幸,屬于我的“保護(hù)傘”又回來(lái)了。

自我保護(hù)作文7

  一個(gè)星期五的下午,放學(xué)之后我走出校園,到校門(mén)外等我的爸爸,可是,等了好長(zhǎng)時(shí)間爸爸都沒(méi)有來(lái)接我。

  接著迎面走來(lái)兩個(gè)陌生人,“小朋友,我是你爸爸公司的同事,今天他去參加一個(gè)同事的'生日宴會(huì)了,叫我們把你帶過(guò)去!薄翱墒鞘迨,我爸爸沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)啊,要不,我們?cè)俚鹊瓤窗桑职忠?jiàn)我們還沒(méi)有去的話(huà),一定會(huì)打電話(huà)來(lái)噠,所以還麻煩你們和我一起等等我的媽媽?zhuān)?由于我的性格特別倔強(qiáng),不跟他們走。他們便把我硬拽進(jìn)車(chē)?yán),我心里立刻慌了。怎么辦呢?我看看這一路的標(biāo)志,他們吧我?guī)У揭粋(gè)郊區(qū)。將我壓在一個(gè)凳子上,打了一個(gè)爸爸的電話(huà),他們讓爸爸準(zhǔn)十萬(wàn)現(xiàn)金,不許叫警察。當(dāng)時(shí)我的腦袋靈機(jī)一動(dòng):”叔叔我餓了,我想要吃東西,你們總不能讓我爸爸來(lái)之后見(jiàn)我是餓著肚子的吧!”沒(méi)辦法,一個(gè)叔叔只好到外面去給我買(mǎi)東西。而另一個(gè)叔叔卻睡著了,我先撿起一些小石子,在旁邊弄出一些聲響,叔叔沒(méi)有反應(yīng),我便把凳子放在窗戶(hù)的下邊,把窗子打開(kāi),然后跑到水桶后面藏起來(lái),再把油漆桶向墻上一扔,這可就把那個(gè)叔叔嚇到了:他以為我從窗戶(hù)上爬出去了,我看他出去了,便朝著另一個(gè)方向跑回了家。

  想起那件事,我就覺(jué)得我是特別的機(jī)靈,勇敢。我們?cè)诒淮跬阶プ〉臅r(shí)候,要看清楚歹徒把我們帶到另一個(gè)不熟悉的地方的路標(biāo)哦!還要根據(jù)那里的環(huán)境來(lái)發(fā)揮自己機(jī)靈的一面。

自我保護(hù)作文8

  如果有人問(wèn)“在你的生活中什么是最重要的?”你也許會(huì)說(shuō):“金錢(qián)、親人、伴侶!钡覅s會(huì)說(shuō):“生命是我生活中最要的東西。因?yàn)橐粋(gè)人從生到死都只有這一次,我們只有好好珍惜自己的生命才能幫自己規(guī)劃更美好的未來(lái)!

  記得在四年級(jí)國(guó)慶節(jié)時(shí),于老師布置西區(qū)龍城廣場(chǎng)游玩并寫(xiě)一篇作文的作業(yè)。待我寫(xiě)完其它的作業(yè)后,已經(jīng)是晚上八九點(diǎn)了,我準(zhǔn)備去卻沒(méi)有人送我。媽媽上班去了,爸爸早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我只好自己去了,手拿一個(gè)筆記本,帶上爸爸的'手機(jī)便出發(fā)了。經(jīng)過(guò)一小時(shí)的參觀和游玩,我開(kāi)始向家進(jìn)發(fā)了。

  走到了一半,我就體力不支了,于是準(zhǔn)備打的回家,再讓爸爸支付。我走到了一個(gè)大道上招手示意,不一會(huì),一輛出租車(chē)過(guò)來(lái)了,我看到兩個(gè)年輕人,開(kāi)著輛夏利車(chē)過(guò)來(lái)了。我看了一眼他們就說(shuō)不話(huà)來(lái)了,一頭黃發(fā),耳朵上打著耳釘,身上紋著紋身。我又望了望運(yùn)營(yíng)證,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒(méi)有

  這使我想起報(bào)紙上的出租小知識(shí):出租車(chē)上會(huì)有運(yùn)營(yíng)證,可是……這車(chē)的呢?

  那位叔叔問(wèn)我:“小朋友,你去哪?”“我……去……去黃河路怎么走。俊蔽艺J(rèn)為這是賊車(chē),當(dāng)然不敢上去了。因我在走這段路時(shí)愛(ài)記車(chē)牌,它一直陰魂不散,追著我。于是我急中生智說(shuō)出了這個(gè)。他“熱情”的說(shuō):“就在前方右轉(zhuǎn),再直走三段路,在左轉(zhuǎn)了!要不要我們送你過(guò)去吧!”我連忙說(shuō):“不用,不用,我只是迷路了。”

  我便走開(kāi)了。

自我保護(hù)作文9

  星期天,我去江家玩,發(fā)生了一件意想不到的事。

  我去他家?guī)退骐娔X。正當(dāng)我玩得開(kāi)心的時(shí)候,突然有人敲門(mén)。當(dāng)我跑去開(kāi)門(mén)時(shí),我問(wèn)“哪個(gè)?”外面的`人說(shuō):“你父親的同事,你父親讓我去拿一瓶藥!蔽医薪JY看著貓眼說(shuō):“為什么這么黑?”我說(shuō)!皦娜藖(lái)了!”江說(shuō):“我們不在乎他,我們繼續(xù)玩游戲!蔽艺f(shuō),“很少看到這種東西!讓我們玩他!笔Y說(shuō):“嗯,反正我下周就能回來(lái)。”然后我們開(kāi)始扮演壞人。我問(wèn)“我父親叫什么名字”,回答說(shuō),“我是新來(lái)的,有些事情我不知道!蔽已a(bǔ)充道:“叔叔,我現(xiàn)在想吃糖。你能為我買(mǎi)它嗎?”“是的!我的馬下樓去買(mǎi)!睒翘萆蟼鱽(lái)下樓的聲音。很快又有上樓的聲音。這次我真的看到了那個(gè)拿糖的人。蔣笑著彎下腰。我說(shuō),“我不想再吃糖了。請(qǐng)走吧。我不空”男人生氣地說(shuō),“你為什么要這樣做?快開(kāi)門(mén),否則我就敲門(mén)!蔽艺f(shuō),“你打了,我就報(bào)警。”那人一聽(tīng),嚇得屁滾尿流,跑掉了。我和江都笑了。

  當(dāng)你遇到壞人時(shí),你必須提高警惕。

自我保護(hù)作文10

  人們常說(shuō)安全第一,安全為本。由此可見(jiàn),安全是人們永恒的話(huà)題。我認(rèn)為安全應(yīng)該先從自我保護(hù)做起。

  當(dāng)今社會(huì)是安全型社會(huì),而發(fā)生在小學(xué)生身上的安全事故卻不能避免:小學(xué)生在暑假期間溺水死亡事件,時(shí)有發(fā)生;小學(xué)生在春節(jié)期間被鞭炮炸傷事件,屢見(jiàn)不鮮;小學(xué)生在上學(xué)途中,出現(xiàn)交通事故也不乏耳聞;小學(xué)生合伙生火取暖,窒息死亡,釀成生命的悲劇,也不乏報(bào)道……這就要求我們必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),來(lái)保證自身安全。

  如何進(jìn)行自我保護(hù)呢?首先就是要認(rèn)清和躲避危險(xiǎn)源。比如說(shuō):在沒(méi)有大人的陪伴下,一切江河湖泊,和電源、火源都是危險(xiǎn)源;大人不在家的時(shí)候,陌生人就是危險(xiǎn)源;在上下學(xué)途中,馬路上飛奔的汽車(chē)等交通工具就是危險(xiǎn)源;在雷雨過(guò)程中,大樹(shù)就是危險(xiǎn)源……

  其次,我們要善于求助。比如說(shuō):要熟記幾個(gè)常用的急救電話(huà),救火電話(huà):119、匪警電話(huà):110、急救電話(huà):120;要熟記家長(zhǎng)和家庭的信息,比如說(shuō)家長(zhǎng)的姓名、電話(huà)、家庭住址。

  人的生命只有一次,生命是我們的.父母贈(zèng)給我們的最美好的禮物,我們一定要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),更加珍惜。

自我保護(hù)作文11

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小明的爸爸媽媽準(zhǔn)備去超市買(mǎi)東西,留他一個(gè)人在家做作業(yè),出門(mén)之前,叮囑他:“不能隨便給陌生人開(kāi)門(mén),我們很快就回來(lái)了!闭(dāng)小明坐在書(shū)桌旁認(rèn)真地做作業(yè)時(shí),突然,聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),小明走到門(mén)前問(wèn):“誰(shuí)呀?”一個(gè)陌生人回答:“我是你爸爸的`朋友!毙∶髂脕(lái)一個(gè)小板凳站在上面,從門(mén)上的“貓眼”向外望去,一位叔叔抱著文件夾笑熹熹地站在門(mén)前,可是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),想到媽媽出門(mén)時(shí)的交代,我該怎么辦呢?

  小明想了想說(shuō):“叔叔,我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呢?你也是和我爸爸一起開(kāi)車(chē)的嗎?”叔叔回答:“是的,我們還是很好的朋友!

  小明心想爸爸并不是司機(jī),他明白了這位叔叔是壞人,連忙說(shuō):“等一下,我給你開(kāi)門(mén)。”說(shuō)完,小明回到房間給警察打電話(huà)說(shuō):“我家門(mén)前有個(gè)壞人,你們快來(lái)呀!辈灰粫(huì)兒,就聽(tīng)到一陣警車(chē)的叫聲,我再?gòu)拈T(mén)上的“貓眼”向外望去,這位叔叔不見(jiàn)了。

  又過(guò)了一會(huì)兒,爸爸、媽媽回來(lái)了,我把剛才發(fā)生的事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們,他們稱(chēng)贊小明是個(gè)既勇敢又機(jī)智的好孩子。

自我保護(hù)作文12

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,大家爭(zhēng)先恐后地沖出教室門(mén),本下樓道,跑到操場(chǎng)上玩耍,但是,我相信大家已經(jīng)看出了隱藏著里面的危害——上下樓梯。

  上下樓看起來(lái)對(duì)我們沒(méi)有危害,但是,大家有沒(méi)有想過(guò),在大家大步上下樓梯的時(shí)候如腳一滑,頭部撞在又尖又硬的瓷磚上后結(jié)果將是多么的嚴(yán)重!以前,我就曾從學(xué)校的樓道上滾落下來(lái)過(guò)。

  那是我在讀小學(xué)四年級(jí)的一天!岸A懔恪,下課鈴聲響了,我和幾個(gè)同學(xué)跑出教室門(mén),一起商量玩兒什么游戲,商量好了,有的同學(xué)就去上廁所,我就慢速跑向樓道。當(dāng)我跑到樓道前時(shí),一名同學(xué)推了我一把,謝玉豪把腳一伸,我便被絆倒了,當(dāng)我頭朝下,向下面倒下去的時(shí)候,我潛意識(shí)地伸出手,替頭擋了一下后便護(hù)住頭,這時(shí)我非常害怕,心里想這次肯定死定了,同時(shí)我也用盡全身的力氣控制身體,讓身體的`轉(zhuǎn)速慢下來(lái),再加上同學(xué)們的幫忙,我就從滾變成了坐。

  當(dāng)我坐在樓道上的時(shí)候,即驚又喜,沒(méi)有想到我在這樣嚴(yán)峻的情況下只滾了三梯,大約用了十幾秒,我的心里又激動(dòng)又害怕,如果我沒(méi)有用手替頭擋了那關(guān)鍵的一下,后來(lái)又護(hù)住頭,也許我就不會(huì)站在這里,就不會(huì)有這么美好的今天了。

  學(xué)會(huì)自我保護(hù)是多么的重要!它不但能在必要時(shí)給予我們給予我們幫助,還能令我們減少許多不必要的傷害與麻煩。

自我保護(hù)作文13

  朝陽(yáng)把它的光芒射向湖面,微風(fēng)乍起,細(xì)浪跳躍,攪起滿(mǎn)湖碎金。學(xué)會(huì)生存自我保護(hù)

  點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。

  秋雨洗刷過(guò)的天空,像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著?此昙o(jì)不過(guò)二十來(lái)歲,臉色蒼白,像沒(méi)有睡好覺(jué)似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說(shuō)話(huà)。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個(gè)褪了色的藍(lán)布大褂,好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒(méi)生氣。黨,未來(lái)的機(jī)器人,給老師的畢

  月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的`太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸長(zhǎng)著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光?赡苁且?yàn)殚L(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱(chēng)。

  星星比任何時(shí)候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳?shù)摹?/p>

自我保護(hù)作文14

  保護(hù),是一個(gè)看似簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),在現(xiàn)實(shí)生活中,年幼的我們也要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。雖然我不常遇到《智慧之花》中兩位女生所遇到的麻煩,但我也曾遇到過(guò)需要自我保護(hù)的事情。

  記得上次,中午,我一如既往地來(lái)到了往學(xué)校走去,也一如既往的`來(lái)到了那條必經(jīng)之路——大馬路。只是,似乎比平常少了一些東西。我仔細(xì)一看,原本在街道上閃爍著的紅綠燈竟然滅了,只剩下漆黑一片,孤零零的立在馬路對(duì)面。面對(duì)著這條既危險(xiǎn)又熟悉的馬路,心生恐懼的我兩旁都舉目無(wú)親。我站在路旁有點(diǎn)不知所措了。這時(shí),再看向馬路,一輛輛奔馳著的汽車(chē)像脫韁的野馬般在我的面前呼嘯而過(guò),似乎在嘲笑進(jìn)退兩難的路人。 我努力冷靜下來(lái),經(jīng)過(guò)一輪左顧右盼后,我想出了一個(gè)折中的辦法——走天橋!當(dāng)我過(guò)了這個(gè)危險(xiǎn)地段后,我不往回過(guò)頭來(lái)看了看身后依舊奔馳的汽車(chē),好險(xiǎn)。

  生活中,不僅是大人還是小孩,有很多時(shí)候他們都以為壞運(yùn)氣不會(huì)落到自己頭上,便輕易的對(duì)于自我防衛(wèi)松懈了,所以,才會(huì)發(fā)生那么多慘案。對(duì)于《智慧之花》中的兩位女生所做的我都十分同意,面對(duì)對(duì)我們?nèi)松砝嬗泻Φ臅r(shí)候就該用知識(shí)自我保護(hù),而不是蠻力亂來(lái)。

自我保護(hù)作文15

  有的人經(jīng)歷過(guò)危險(xiǎn)的事,也有的人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)危險(xiǎn)的事,不管大家經(jīng)歷過(guò)沒(méi)有這樣的事。大家的自我保護(hù)能力怎么樣呢?大家想過(guò)沒(méi)有,如果發(fā)生這樣的事你們會(huì)自救嗎?

  我就親身經(jīng)歷過(guò)危險(xiǎn)的事,那是在我上小學(xué)一年級(jí)的`時(shí)候。記得那天早上天空還灰蒙蒙的,我正走在上學(xué)的路上。突然,一位中年男子出現(xiàn)在我的左邊,他大概離我有一米多遠(yuǎn)。他看見(jiàn)我后溫和地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你上幾年級(jí)啦?”我說(shuō):“我上一年級(jí)啦”。他聽(tīng)后笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友,來(lái),過(guò)來(lái),過(guò)來(lái)!彪m然當(dāng)時(shí)我還小,但我就立刻警惕起來(lái)。我覺(jué)得不對(duì)勁,于是我就立刻跑走了,幸虧他沒(méi)有追上來(lái),要不然我就慘嘍!但前面就是學(xué)校,他肯定不敢追上來(lái)。這次是我走運(yùn),要不然后果不堪設(shè)想!

  現(xiàn)在社會(huì)很亂,小孩子如果不好好的保護(hù)自己,很有可能會(huì)被綁架。所以我給大家以下幾條建議:

 。辈灰S便和陌生人說(shuō)話(huà)。

 。膊灰阅吧私o你的食品

 。匙詈貌灰砩铣鋈ネ。如果真的有事要晚上出去的話(huà),最好幾個(gè)人一起去。晚上走夜路要帶上防身物品。

 。醋约河惺謾C(jī)的話(huà)不要拿出來(lái)炫耀,這樣很有可能被小偷盯上。

 。诞(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人跟著你的話(huà),最好往人多的地方去,這樣你可以甩掉他。

 。度绻袟l件的話(huà)可以學(xué)習(xí)跆拳道之類(lèi)的防身方法,也是很不錯(cuò)的喲!

  每個(gè)人都要學(xué)會(huì)如何保護(hù)好自己,如何在特殊情況下解救自己。這樣就算遇到危險(xiǎn)的事,也能自己救自己。所以大家就謹(jǐn)記這些自救方法吧!

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