優(yōu)秀日記8篇(熱)
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀日記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀日記 篇1
星期6的下午是英語圣誕活動日,每個小朋友都和大人一起來到吉的堡。我們第一次進的教室是第一層的大玻璃教室,老師給每一個人大發(fā)了一張紙條。
第一次我們玩游戲的教室是第二層A教室,我們玩的游戲是心有靈犀,就是蒙上眼睛摸手找親人,只要你做的好,就可以的印章。如果你表現(xiàn)的不好,就不能得印章。第一局是我們找家長,我一下就找見了爸爸,因為爸爸的手最光滑,我們都得了一個印章。地二局是家長找我們,爸爸第一次,沒有摸著我的手,第二次爸爸就摸著我的`手了。
后來我們玩神秘的悄悄話,還玩了撕銘牌和大家來找茬。大家都玩的很開心,圣誕老人還給我們了一個hellokitty時鐘,我非常喜歡這個禮物。
優(yōu)秀日記 篇2
今天,是個美好的.日子,因為要去麥當(dāng)勞參加提前過圣誕活動,所以我非常開心。
來到麥當(dāng)勞,為了慶祝圣誕節(jié),姐姐帶我們到門口跳舞熱身,伴奏曲是:“鈴兒響叮當(dāng)”,老師和我們一起,大家跳得可開心了。
跳完舞,姐姐和我們做游戲,比手劃腳猜成語。姐姐把我們分成了五組,我在第二組。比賽開始了,第一組,他們請老師比劃,讓同學(xué)們猜,得了四分;我們第二組由一位同學(xué)比劃,我們來猜,我猜中了三個,我們組也得了四分;第三組、第四組、第五組都是得了五分。沒有拿到第一名,我們有點失落,但是不氣餒,下次比賽我們一定會更加努力。
接著,老師教我們做圣誕老人手套,培養(yǎng)我們動手能力。我拿著針,笨拙地把線穿進里面,然后開始縫,結(jié)果這次比賽我得到了第五名,雖然沒有得到獎品,但我很開心,享受到了自己勞動的樂趣。
最后,由“圣誕老人”給我們發(fā)禮物,有麥當(dāng)勞的兒童套餐,還有一套智力玩具,得到“圣誕老人”親手送的禮物,我很開心。
活動結(jié)束了,我們要回家了,我戀戀不舍地往外走。下次有時間,我一定還會再來,再來看美琪姐姐,再來參加麥當(dāng)勞的活動!
優(yōu)秀日記 篇3
8月14日 晴
早上起來,腰和腿因為昨天的訓(xùn)練還有點酸痛,而今天,我將要面對更加嚴(yán)酷的考驗。今天的天氣很不好,空氣又悶又熱,一絲風(fēng)也沒有,空中艷陽高照,飄著幾朵白云,大地被毒辣的太陽炙烤得發(fā)燙,草木都被曬得耷拉下葉子。真不知道我能不能通過今天的軍訓(xùn)。
八點,全班列隊出發(fā),曾教官將我們帶到二號樓前的路上訓(xùn)練。還沒走到訓(xùn)練的地點,已經(jīng)有許多同學(xué)滿頭是汗了。
“太陽真毒啊,熱死我了!蓖瑢W(xué)們不禁抱怨著。
今天先復(fù)習(xí)一下站軍姿。我們在太陽底下筆直地站著,陽光猛烈無比,感覺好像置身于火爐中。沒幾分鐘,隊伍就不齊了,許多同學(xué)東倒西歪。
曾教官考慮到太陽太大,讓我們站到樹蔭下訓(xùn)練。
站完軍姿,接下來我們就要學(xué)習(xí)新的內(nèi)容了。今天要訓(xùn)練齊步走和兩列變四列,四列變兩列。先學(xué)習(xí)齊步走。這齊步走可不像我們平時走路那樣簡單。曾教官告訴我們,齊步走時,要昂首挺胸,手指的前兩個關(guān)節(jié)彎起來,手要平,手臂保持直并前后擺動,腿微微抬起,按節(jié)奏向前邁出,按節(jié)奏向前走不要同手同腳,多個人要腳步齊。
我們分四人一小組練習(xí),教練喊口號幫助我們找到節(jié)奏。我們一組一組練習(xí)。前面的同學(xué)有的腳沒抬高,有的腳步不齊,有的快慢不一。很快,到我們這一組了,我按照教官喊得口號走,動作是沒錯,但是我卻走得比邊上的同學(xué)快,腳步也不齊。
曾教官見我們走不好,說:“齊步走難就難在配合,腳步要踩在一個點上,大家走不齊,可以在心里自己喊一二!
我們在心里喊口號,又走了幾遍,終于齊了。
小組練齊了,接下來就要全班排成兩列一齊走。結(jié)果人一多,怎么也走不好了。前排的人先走,若走得慢了,后面的人怕踩到前面的人,不敢迅速跟上;若走得快了,后面的又來不及反應(yīng),前面的總是比后面的走得快。齊步走的口令來了,隊伍從前到后越來越慢,最后的'根本就不動,或者就是走不齊。
我忽然明白了,軍隊是一個團體,是要互相合作,互相配合的,否則人再多也只是一盤散沙。軍訓(xùn)時也是一樣,大家只有默契地配合好,才能很好的完成訓(xùn)練。如果人人自顧自,隊伍必定七歪八扭。
人們之所以能有這么好的生活,是因為人人為我,我為人人,就像“人”字一樣兩畫互相支撐。人類社會就像一個精密的機器,每個人都是一個零件。雖然零件大小功能不同,但是卻發(fā)揮著各自的作用,缺一不可。人也只有融入一個團體,才能發(fā)揮自己最大的功用!叭诵凝R,泰山移!”
優(yōu)秀日記 篇4
1:
今天學(xué)校開運動會,我參加了五十米賽跑。我跑了第四名,沒有拿到名次,可是爸爸媽媽很高興,而且還鼓勵我說:“只要努力了,就很棒!”
2:
今天,我們學(xué)校舉行一場田徑運動會,比賽的項目有800米跑、200米跑、60米跑等。我們班比賽的項目有200米跑、60米跑、接力賽等。我參加了我們班的接力賽,經(jīng)過我們大家的努力! 加油!我們班贏得了二年級男生第一名、女生贏得了二年級第三名。這次運動會,我非常開心!
3:
運動會開始了,在前面50、60米的跑步比賽,我們都未能取得理想成績,F(xiàn)在開始比賽投實心球,我們期待著……看著一個個實心球被投出,我們憂心忡忡,生怕丟失了奪冠的機會。兩位運動員凱旋歸來。當(dāng)?shù)弥覀儼嗟男P得了男子實心球冠軍是,全班欣喜若狂,歡呼聲響成一片:“耶!我們勝利了!”
4:
今天,冬季運動會到了。有很多項目,跳繩、100米跑步、200米跑步……快看!跳繩比賽開始了。只見小朋友源源不斷揮動繩子,至到裁判說“!辈磐V箵]動。然后,我上旗臺給1.6班加油。同學(xué)們聽到我給他們加油很高興,都使起更大的勁兒比賽。
5:
今天我們?nèi)R黄鹑ゾ派襟w育館參加運動會。我遲到了兩分鐘但還來得及。我們一年級先參加兔子跳比賽。我是第二個跳的`跳得很快因為我看到我比其他同學(xué)跳得快。我們后來得了第三名。一年級的下一關(guān)就是親子抱球。我就是參加這個項目的可是我們一(1)班輸了。一年級最后一個項目就是親子推車。我們一(1)班得了第一名大家都高興地跳了起來!
優(yōu)秀日記 篇5
我選擇了個我的老爸上網(wǎng)的時間打掃,最后給他個驚喜。一開始,我冥思苦想,先干什么好呢?,嗯,先收拾桌椅吧,我便開始忙活起來,因為太久沒有打掃,所以屋子里早就亂成了一鍋粥,遙控器藏在沙發(fā)底下,桌子底下躲滿了紙屑,沙發(fā)上站滿了東西,看來這此要大忙活了。
經(jīng)過翻箱倒柜的整理,桌椅終于整理好了,不過地板可就是個大問題,地板上有各種各樣的塵土、紙屑、垃圾、這可把我累壞了,因為我們家就是在太大了、害得我整理了半個多小時,嗚嗚。
經(jīng)過和垃圾的一番斗爭后,我終于把他們?nèi)肯麥缌,屋子里煥然一新,我實在太高興了!
突然,我的老爸從房間走出來,驚呆了,我的老爸問我:“這打掃的太干凈了,就是你干的嗎?”我激動得說:“就是我干的!我的`老爸說:“你真能干”聽了這句話,我心里感到美滋滋的。
通過這次干家務(wù)活,我明白了勞動的艱辛,我還明白了成果就是用汗水換來的,雖然我很累,但我很快樂!
優(yōu)秀日記 篇6
今天,我無意中在一張?zhí)幹尥韴笊峡吹搅诉@樣一則消息:本報訊:在海南市的一位 先生的一家在超市買了兩桶油,回家后一稱居然缺斤少兩,連牌子威信較高的金龍魚也不幸列入此行列中來,原蹦標(biāo)名 公斤的花生油,回家后一稱,一下子邊成了 . 公斤。我的疑問也從而不斷的的涌上心頭,心想:是不是油比水輕呢?還是稱錯了?于是我急于便決定用實踐來證明我的推測!
我先從柜子中拿來兩個塑料杯,筷子,蠟紙,和報紙。然后用滴管把盛在兩個塑料杯里油和水,滴在不同的紙上,接著把觀察下來的現(xiàn)象記在本子上,再把水和油分別倒入形狀不同的容器中觀察,最后把杯中的'油倒入盛水的容器中,只見倒入水中的油慢慢悠悠地浮上了水面,好似一個走路跌跌撞撞的醉漢,大約過了一分多鐘,那杯中黃澄澄的油大部分都浮在了清澈的水面上。我用一根棉線輕輕的放入油水混合之中,小心翼翼的往四周拖動,這時我才發(fā)現(xiàn),這根細小的棉線居然拖動了漂浮在水面上的油,我頓時像歌達發(fā)現(xiàn)新大陸一樣高興地一蹦三尺高?芍^是功夫不負有心人,我終于在自己的實踐中找到了答案。原來繩子能拉動油,油能浮在水面上,都是因為油比水輕,油的密度比水小,所以才會導(dǎo)致廠家賣出去的油少了好幾兩。
同學(xué)們,讓我們積極參與到科學(xué)的實踐中去,只要細心觀察,我們就能獲取更多的科學(xué)知識哦!
優(yōu)秀日記 篇7
我心中有一個太陽,我心中有一個月亮。我眼前有一片紅花綠草,我聽到小鴿子的歌唱。總有溫暖的手牽著我,總有溫暖的話送耳邊;總有一個聲音為我?guī);總有一個呼喚飄在我心上。我在愛的人間長大,長大的還有我的堅強與自信。只要我心中有太陽,就不會黯淡無光。這是一個小女孩誠心的歌唱。
你知道小女孩心中的“太陽”是什么嗎?是給了她不斷求學(xué)希望的國家優(yōu)越的助學(xué)政策。
小女孩是土生土長的山里人,因為家鄉(xiāng)貧窮落后,自然從小學(xué)開始就沒有受過良好的知識文化教育。只想小學(xué)畢業(yè)后,就不讀了,跟著村里的哥哥姐姐出門打工去。剛好那年國家普級了九年義務(wù)教育,并且還為農(nóng)村山區(qū)上學(xué)的孩子給予“三免一補”的助學(xué)政策。這政策為當(dāng)時山區(qū)的家庭帶來很多福音,減輕了許多經(jīng)濟負擔(dān),讓許多適齡兒童又得重返校園繼續(xù)上課求知學(xué)習(xí)。她完成了口口沐浴著黨的陽光九年義務(wù)教育,且還參加中考,中考成績也不錯,超過當(dāng)?shù)乜h高中的錄取。讓她覺得自己沒有白白享受國家的優(yōu)越政策,因為她學(xué)到很多,知道了唯有“讀書才能改變自己的命運”。為了自己的人生她選擇了職中。因為她理智的知道自己的家庭負擔(dān)不起這擔(dān)子,就沒選擇上高中、而是選擇了職中。因為職中有每個月150元的國家助學(xué)金,這讓她的家庭負擔(dān)減輕了很多,且能學(xué)到一技之長,也便于以后好就業(yè)。
國家的助學(xué)之策,保護了一位因家庭經(jīng)濟困難而自卑絕望的'小女孩的尊嚴(yán),讓她那黯淡的心靈頓時變得純潔明亮了許多,這國家助學(xué)之策不單是小女孩心中的“太陽”,它還是億萬農(nóng)村貧困學(xué)生及家長心中的“太陽”。是“太陽”讓它們有了重返學(xué)堂的機會,是“太陽”那溫暖的陽光照著他們健康成長,溶化那已冰雪所覆滅的熱情與希望、照亮了她們?nèi)松摹扒巴久谰啊薄?/p>
現(xiàn)在我國仍是社會主義發(fā)展中國 ,并不算富裕。再加上中國的農(nóng)村人口多,國家的助學(xué)之策對于這些貧困家庭的幫助雖然只是杯水車薪,但是我們也像小女孩一樣知足了,因為這對國家將是一筆巨大的開支。我們也應(yīng)以“滴水之思,當(dāng)涌泉相報,”努力學(xué)習(xí)發(fā)奮成才爭做一個有用之人。而不能認為這種給予是理所應(yīng)當(dāng),一手掌著國家助學(xué)金,一手就只知貪圖享樂。不思進取。有的甚至還違法亂紀(jì)。如果你有上述想法的同學(xué)可以認為你是一個不忠不孝之人。因為國家的助學(xué)金是用來減輕父母的經(jīng)濟負擔(dān),讓你不再因經(jīng)濟問題而失學(xué)。而不是給你用來貪圖享樂的.現(xiàn)在有一些中職學(xué)生拿到國家的助學(xué)金不讓父母知道,自己拿去三四天就花個精光,等父母問起就欺騙他們。這讓父母多寒心哪!若只會這樣還不如不要了,讓它幫助那些貧困孩子上學(xué)!別讓它白白浪費了國家的心血。應(yīng)讓祖國的“陽光”去光照那些貧寒的希望“陽光”的地方,這才是真正的“雪中送碳”呢!
小女孩心中的“太陽”也是我們心中的“太陽”,讓我們心中的“太陽”發(fā)出溫暖的陽光,撫慰著千萬職中學(xué)生的心靈,照亮他們?nèi)松贸,讓他們更上一層樓?/p>
優(yōu)秀日記 篇8
昨天早讀課時,天氣突然變冷,早晨就下起了鵝毛大雪。我連忙跑進教室,告訴同學(xué)們這個天大的消息。萬萬沒有想到的是,老師正在講課。這可是入冬以來最大的雪,連老師講的什么都沒有聽進去。
好不容易熬到下課了,老師走了,我告訴同學(xué)們下雪了。同學(xué)們象快樂的小鳥,紛紛往樓下跑去準(zhǔn)備接雪呢!我也把帽子脫下來,跑到操場上去接雪。
我來到操場上,操場上人山人海,我往天上一看,大雪直往下飄,我跑著歡呼:“。∠卵┝!”一片雪花掉在我的鼻子上,我想:還沒有堆雪人,我倒成了雪人了。
我把帽子放在我的前面,跑呀跑,有好多雪花掉進我的.帽子,真是太幸運了。
上課了,同學(xué)們來到教室,老師也來了,我望著窗外的大雪,大雪紛飛。
雪花你到底到哪兒去了呢?為什么不多下一點。
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