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我們的校園作文(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我們的校園作文,希望對大家有所幫助。
我們的校園作文1
我們的校園座落在紅衛(wèi)路旁邊,我在這里已經(jīng)生活了四年多了。校園里的花草樹木,每一個角落,都讓我感到十分親切。而校園花園般的環(huán)境,更使我留下了難以望卻的印象。
春天,校園鳥語花香。操場邊的小草好奇地鉆出地面,貪婪地吮吸著春天的甘露,四周的大樹也披上了綠裝,微風(fēng)一吹,綠葉輕快地搖擺起來,顯示出蓬勃的生命力。一場春雨過后,把那些嫩葉沖洗得綠得發(fā)亮。
夏天,烈日當頭。驕陽起火?墒切@里很涼快,因為校園里樹木蔥蘢。綠樹成陰。同學(xué)們在是樹陰玩耍,一陣陣歡笑聲,給校園帶來無限的歡樂。
秋天,是落葉的季節(jié),一片片落葉被風(fēng)卷到空中,好像是仙女在撒金花,操場兩旁的花壇中有各種各樣的花兒,它們正開得旺,把秋天的校園點綴的更美。
冬天,樹木的葉子被寒風(fēng)呼呼地刮著,但這也不能把校園的美掩蓋,靜聽,那邊傳來了同學(xué)們響亮的.讀書聲,遠看,同學(xué)們正在歡快地在操場上做早操,鮮紅的紅領(lǐng)巾把校園映紅了。
。∥覀兊男@一年四季都很美。能在這樣的學(xué)校生活,我真感到幸福。
我們的校園作文2
走進我們的校園,朗朗的讀書聲傳來了,沁人心脾的花香飄來了,小蜜蜂、小蝴蝶也飛來了,這就是我的學(xué)!嗣裥W(xué)。
我們校園里的花壇比較引人注目,魔法師“大自然”能讓它在四季里變換出不同的風(fēng)景來裝扮我們的校園。
春天,花壇里春意盎然,鳥語花香,粉的花、白的花、黃的花、紅的花爭相開放,還有枝頭上冒出的綠芽芽,嫩綠嫩綠的,站在教室的走廊上放眼望去,好像看到了一幅五彩繽紛的'水墨畫。夏天,花壇邊的水池最吸引人。沒風(fēng)的時候,水池里的水真靜啊!靜得像是一面鏡子鑲嵌在池子里。偶爾,會有一兩條小魚兒伸出小嘴在水面上吐一個小泡泡,讓平靜的水面泛起微微的波紋。秋天,花壇里郁郁蔥蔥的“綠葉士兵”換裝了,它們換上了迷彩服,準備隨時和寒冷的秋風(fēng)戰(zhàn)斗呢!哪怕是被秋風(fēng)一片一片地吹落在地上。但這時候可是同學(xué)們最開心的時候呢,因為在花壇里可以撿到不同顏色,形狀各異的落葉。手巧的,帶幾片回去把它們貼成一幅畫:愛科學(xué)的,帶幾片葉子回去研究;愛看書的,就可以撿到既環(huán)保又免費的書簽了!
冬天,寒風(fēng)刺骨,萬木凋零,花壇里大部分的植物都變成了“光桿司令”,唯獨那幾株四季常青的松柏依然筆挺地站在那里,像是風(fēng)雪里堅守崗位的戰(zhàn)士一樣,為我們的校園保留著一片綠色!
這就是我們的校園,一個四季變幻的美麗校園,能在這樣的校園里學(xué)習(xí),交友,玩耍,真是既開心又幸福!
我們的校園作文3
校園,是我們每個人學(xué)習(xí)知識的圣地;是為我們每個人成功的第一步;是帶給我們快樂的寶地。今天,我就來說說我們校園的四季吧。
春姑娘邁著步伐,走進我們的校園。頓時,校園百花爭艷,鶯歌燕舞,生機勃勃。小草探出了小腦袋,但是又立刻縮了回去,大概是害羞了吧!“擦擦擦”是什么聲音?哦,原來是大樹抽出了嫩枝。一陣花香飄來,讓人神清氣爽!按蠹铱炜矗 贝汗媚锝兄。哇!一群花蝴蝶翩翩起舞,圍著春姑娘吸吮花蕊。
太陽爺爺在天空中悠閑的吃著冰激凌。大樹哥哥在炎熱的'天氣下,撐開手臂,為孩子們遮陽呢!“知—知—知”是誰在唱歌呢?原來,是知了弟弟熱的直叫呢!“夏哥哥!夏哥哥!你別在這兒亂晃了,我惡魔呢好熱!”動物們和孩子們叫著。
“呼”校園立刻變成了金黃色。一片片的楓葉落下來:有的像紅蝴蝶,有的像手掌,有的像郵票……“哇!好漂亮呀!是誰把我們的校園裝扮的這么美?”一陣秋風(fēng)吹來,秋魔術(shù)師現(xiàn)身了。他繼續(xù)變,校園像被金粉鋪蓋著。
冬姐姐來了。校園銀裝素裹,像被白棉襖鋪在地上。樹上的樹枝變成了冰棍!班亍倍憬闼ち艘货。孩子們、樹兒們冷的直打哆嗦。冬姐姐在我們呢校園里滑來滑去,把我們的校園當做游樂場。
你們瞧,我們的校園多美麗!
我們的校園作文4
學(xué)校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長的地方,學(xué)校,是我心里最美麗的地方。
我們的學(xué)校,有花,有草,就像一個大大的花園,似乎所有的花草樹木都聚集在了這個大“花園”里。
進校門右手邊就有一個美麗的花園,里面有幾棵高大的棕櫚樹,一些凸顯在地面的的.樹根邊撒滿了落葉。這幾棵樹似乎很有生命力,它筆直地立在那里,就像軍人守護著我們的學(xué)校。
仔細觀察,這些樹的葉子很翠綠長得也很密,就像一塊翠綠的屏障,似乎沒有一點兒空隙。
它們的樹干又直又高,高過教學(xué)樓,高過學(xué)校附近的幾棟大樓,它們的樹枝很長,很粗壯。
在春暖花開的春天,這些樹長滿了葉子,微風(fēng)吹過,綠色的葉子,仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。
在驕陽似火的夏天,這些樹的葉子就更加茂盛了,你走近樹下,一定馬上會覺得涼爽,這時,你的燥熱會慢慢消去。
秋高氣爽的秋天和北風(fēng)呼嘯的冬天,這些樹的樹葉還是堅強地立在那,等待著春天的來到……
這些大樹,無論春夏秋冬,它們還是一直立在那里,永遠的陪伴著我們。
我們的校園作文5
每個學(xué)生都有一個又大又漂亮的“童話世界”--校園。我們的校園雖然只有小小的一公頃,可那里面美麗無比的風(fēng)景卻完全可以與五星級旅游景區(qū)相媲美。
進入校園,一座做工精致的雛鷹雕像像一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我們眼前。那雙炯炯有神的大眼睛堅定地望著前方,象征著小學(xué)生們努力學(xué)習(xí),總有一天會展翅高飛,成為祖國的棟梁。雕像上還有一簇又一簇茂盛的葉叢,給可愛的校園增添了一絲勃勃生機。
繞過氣派的雕像,走上臺階,便是長廊了。長廊底下,是用方方正正的石頭鋪成的,二十六根潔白的柱子有三個成人那么高。值得一提的是,這個長廊兩旁載滿了枝干極細的金銀花,它沿著長長的柱子往上爬,在頂上支起了一把巨傘。當你走到這兒,總能聽見風(fēng)兒給金銀花的舞蹈伴奏,夏天的時候,還有盛開的金銀花對你微笑,既和諧又美好。
長廊盡頭,便是“花的天地”--內(nèi)花園。來到這兒,就像來到故事中的秘密花園:鐵樹被花逗得連葉子都變成針狀了;調(diào)皮的'棕櫚樹伸長脖子,要把紅色的教學(xué)樓藏到細長的葉子后面;花叢圍成一個大大的圈子,要舉行選美比賽,結(jié)果一個開得比一個好看;山茶花左擺右晃,好奇地看著奇形怪狀的假山……這兒經(jīng)常有可愛的小蜜蜂、小蝴蝶來串門,好不熱鬧。
我愛我們的校園,它不僅風(fēng)景宜人,更是我們的“學(xué)習(xí)圣地”。
我們的校園作文6
我們的校園里到處花草扶疏,景色宜人,伴我走過四季,走向成熟。春天,春風(fēng)拂過,輕輕地摸著我的臉龐?蔹S的小草也有了精神,向我們展示著它們的無限生命力,讓我想到了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的經(jīng)典名句。冰封已久的溪水,又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠方,校園里一片生機盎然。
時間如同奔流不息的江河,一眨眼,脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。梧桐樹又長出許許多多的綠葉,樹葉就像一頂頂撐開的綠傘,大榕樹為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面亭亭玉立,與一些不知名的小花爭奪地盤,使人眼花繚亂、目不暇接。
天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從樹媽媽的懷抱中離開了,每一片都落到了不同的地方,像是給大地鋪上了金黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒都無精打采了,一個個垂頭喪氣,而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展它們俏麗的花瓣,裝點著我們的校園。
秋去冬來,北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的'校園披上了一層厚厚的銀裝。這時,所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了,而教學(xué)樓前那四季長青的松柏卻生機勃勃,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護著我們的校園。
啊!我們的校園,伴我走過四季,走向成熟,給我?guī)頂?shù)不盡的收獲!
我們的校園作文7
我的學(xué)校是體育路小學(xué),那是一個非常美麗的地方!
站在大門口,就看見雄偉的建筑,大理石圍墻上雕刻著五個金光閃閃的.大字“體育路小學(xué)”,顯得很威武,很高雅!
走進大門,就看見寬闊的操場,塑膠做的跑道上有紅綠相間的顏色。同學(xué)們正在上體育課。課間時,很多同學(xué)們也在這里玩游戲,放松心情。
操場左側(cè)是大舞臺,每當節(jié)日,同學(xué)們都會在舞臺上表演,展示自己的才藝。右側(cè)是升旗臺,旗桿高聳,有四層樓那么高。每到周一,我們就會穿校服戴紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍,來到操場奏國歌升國旗。每當這時,作為一名少先隊員,我就會有一種無比的自豪感!
往東走就到了教學(xué)樓前,走上樓,走廊里干干凈凈,一塵不染。文化墻上有不同主題的展板。走進教室,桌椅擺放整齊,同學(xué)們在教室里學(xué)習(xí),時不時還傳來一陣朗朗的讀書聲……
教學(xué)樓后邊的小樹林里有冬青樹,翠綠的葉子被春風(fēng)一吹就沙沙作響。還有可愛的小鳥落在枝頭,為我們歌唱!
這就是我們的小學(xué),也是我學(xué)習(xí)智慧,快樂成長的地方,我愛我的校園!
我們的校園作文8
我的學(xué)校在駕云亭腳下,是個整潔又美麗的地方。
清早,我們來到學(xué)校,首先映入眼簾的是六個金光閃閃的大字——潯中中心小學(xué)。
校門口有兩根大柱子,像守衛(wèi)的士兵一樣,筆直地站著,好像在說:“我要守護我的家園!
跨進校園,走進小花園里,一排排大樹披著綠衣裳豎立在眼前。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。微風(fēng)吹過,葉子就不停地搖曳,像是在謝謝園丁的辛勤培育。小草也悄悄地探出小腦袋,和大樹做伴,有說有笑的,非常高興。野花也開了。哇!花兒真紅啊,紅得像戰(zhàn)士的鮮血的';花兒真美啊,美得讓人陶醉;花兒真香啊,香得引來了許多蜜蜂。在寂靜的小花園里散步,使人神清氣爽。
我們的操場也非常引人注目,是用塑膠材料鋪成的。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場。操場的中央有兩個籃球場、一個排球場、一個羽毛球場。下課時,我們最喜歡在這跑跑步、打打球,非常開心。
走過操場,面前就是一座五層教學(xué)大樓,有28間教室,每間教室都配備了多煤體教學(xué)設(shè)備,我們就是在那學(xué)習(xí)知識、學(xué)會做人。
!我們的學(xué)校就像一個美麗的大花園,多么可愛,我們在這里茁壯成長。
我們的校園作文9
有人喜歡波瀾壯闊的大海;有人喜歡峰巒起伏的泰山;還有人喜歡人間仙境般的九寨溝……但我最喜歡的是我的第二個家,也是每天帶我們在知識的海洋中遨游的地方——XXX小學(xué)。
我的學(xué)校雖然沒有奢華無比的建筑,也沒有名貴的花草樹木,更沒有晶瑩剔透的玉雕,但它在我的心里卻是最美麗無瑕的,也是無可替代的。
你看!校門口那一塊古色古香的牌匾,讓我回憶起剛上一年級時的場景,那是多么讓人懷念!往里走,就看到了我們學(xué)校的標志性建筑——涼亭,這座涼亭的柱子是紅色的,亭檐的位置上刻畫著一條龍和一只鳳,這不正是所謂的龍飛鳳舞嗎?再往里走,就看到了我們的花壇,有雛菊、丁香、雞冠花……這五顏六色的`花看得我眼花繚亂,嘿,到了夏天,蜜蜂和蝴蝶都在花叢中玩躲貓貓呢!
繼續(xù)走幾步,就來到了我們升國旗的地方。每到星期一升國旗的時候,同學(xué)們個個整裝待發(fā),精神抖擻,表情莊嚴而肅穆,頓時沒有了平日的嘻嘻哈哈,目不轉(zhuǎn)睛地盯著國旗,好似一不注意就感覺要漏掉什么寶貝一樣。
最后,就是我們學(xué)校的那棟教學(xué)樓了。每天早晨從那里傳出朗朗的讀書聲,寬敞明亮的教室和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們永遠有著“家”的感覺。不由得讓我們下定決心,努力學(xué)習(xí),認真思考,以優(yōu)異的成績回報我們的學(xué)校。
這就是我們的學(xué)!獂xx小學(xué)。
我們的校園作文10
我們的校園是個美麗的大花園。
走進校門,映入眼簾的是兩棵高大、挺拔的迎客松。樹形獨特,像二座七層寶塔,整齊的排列在小平臺上,保衛(wèi)著我們的校園。松葉呈墨綠色,針狀,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙,在陽光的照耀下,似乎每一個小生命都在顫動。它們見證著我成長的歷程。
走過平臺,沿著長長的臺階往上走,就來到了大操場。操場的西邊是一座美麗的大花壇,里面種滿了各種各樣的花草,有蘭花,迎春花,還有一些不知名的野花,最引人注目的是三角梅。三角梅的葉子一簇堆在另一簇上,不留一點空隙。它們的花是紫色的,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,中間還有一點花蕊。三角梅的'花朵很小,像一個小精靈。把校園裝扮的更加美麗。
操場的正中間是一座雕塑,雕塑的底座是三本巨大的書,書的封面是紅色的,十分顯眼,書的上面是一把巨大的智慧的鑰匙,雖然經(jīng)過了風(fēng)吹雨打,但還是那么晶瑩剔透。學(xué)校立這樣一座雕塑,一定是希望我們用智慧的鑰匙打開知識的大門。
操場的東邊是一座座排列整齊的教學(xué)樓的辦公樓,是我們學(xué)習(xí)和老師辦公的地方。在教學(xué)樓的后面有一座矮矮的平房,是我們的校園小超市。操場的南邊是多功能教學(xué)樓和舞臺,舞臺的前面有一條跑道,下課了,我們在跑道上做游戲,跳繩,坐在香樟樹下看書,聊天,校園里回蕩著我們的笑聲,留下了我們美好的回憶。
我們的校園真是一個美麗的大花園,更是孩子們的天堂,我希望它永遠美麗。
我們的校園作文11
我們的校園就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。
一走進校園,首先映入你眼簾的是“咸寧市實驗外國語學(xué)!睅讉大字,右邊還有四位守護神——“小紅帽”,他們保護著我們的校園,使校園每天變得整潔而干凈。走進去,兩旁栽滿了許多的銀杏樹,那金黃的葉子就像一把把金光閃閃的小扇子。微風(fēng)吹過,銀杏樹翩翩起舞,好像在對我們說:“新的一天,要好好學(xué)習(xí)!”
再向前走,右邊有一顆百年古樹,枝上又生根,綠樹成蔭,周圍鋪滿了綠油油的小草,守護著這棵古樹。中間就是我們的升旗臺,上面飄揚著用鮮血染紅的'五星紅旗。每逢周一的時候,我們會穿著整齊的校服,戴上紅領(lǐng)巾,參加升旗儀式,那場面是那么的壯觀,那么的莊重。
再向左走,就到了我們的教室。教師墻壁上貼滿了作文,只有優(yōu)秀的作文才能上榜哦!我上榜了好幾篇呢!一打開我們“流泉班”的門,就可以看到“浪花朵朵”,上面有許多優(yōu)秀學(xué)生的照片。整齊的桌椅像一排排整裝待發(fā)的隊伍,在老師的指導(dǎo)下我們一起學(xué)習(xí),共同成長!
校園既是我們學(xué)習(xí)知識的海洋,又是我們成長的搖籃,我愛這美麗的校園!
我們的校園作文12
我們的學(xué)校坐落在臺州市椒江區(qū)人民路西頭。它像母親那樣慈祥,像父親那樣整潔而樸素,像孩子那樣生機勃勃。
站在大門口,正前面那銀閃閃的伸縮門左邊,五個黃色的顯眼的大字鑲在紅色的大理石上:“人民路小學(xué)。”
走進大門,映入眼簾的是一棵高高的香樟樹。夏天,爸爸媽媽沒來接我,我坐在樹下的凳上,那樹陰就像媽媽的扇子給我?guī)頉鏊?/p>
沿著通道向前大約走三十來步,就來到莊嚴的國旗臺下,抬頭仰望筆直的旗桿,那旗桿上鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中飄揚。
站在國旗臺下往左看,是一塊長方形的塑膠跑道。往右看,是一幢像橫倒著的“U”形教學(xué)樓。淺綠色的墻,銀灰色的`柱子,發(fā)亮的窗子,深綠色的門,顯得非常整潔。轉(zhuǎn)過身就是操場。操場上有四個綠綠的籃球架,還有墻上的宣傳窗,上面全都是獲得校園之星稱號的同學(xué),讓我們都要去努力學(xué)習(xí)。
繞過國旗臺,穿過小天井,就看到在樓梯下不顯眼的位置,有一個小魚池,那兒的水清清的,魚兒在池里活蹦亂跳,小烏龜在池里慢悠悠地游著。
走過兩幢教學(xué)樓的通道,就是一幢綜合樓,這幢樓里有科技先進的電腦教室,有充滿活力的乒乓室,有精致的音樂教室。在綜合樓前,有一個小花壇,小花壇一年四季常綠,像是一專用綠色地毯掉在了我們的校園之間
我們的校園永遠都是這樣美麗!
我們的校園作文13
開學(xué)了,不相識的同學(xué)們來到了校園,一進校園,可以看到美麗的菊花,有紅的。有白的。有紫的,還有白中帶紫的,還有紅中帶藍的,美麗極了!有的還是花骨朵兒,有的才開兩三片,有的.則已經(jīng)綻放了,真是百看不厭;我們的桂花很香,一個個想雪花一樣飄落下來,秋天到了,蘋果樹上,掛著一個個似小朋友的紅臉蛋的蘋果,已經(jīng)熟透了。
到了夏天,還有水池里的荷花,看!荷葉已經(jīng)占滿了整個水池了,像一把把綠綠的扇子,水池里的小魚把荷葉當做涼傘了,因此,有人發(fā)明了傘,每當下雨的時候,我們就可以遮住我們頭上的雨了,透過厚厚的荷葉可以看到墨綠的荷梗,還有荷花,有的還是花骨朵兒,像喝飽了水,飽滿飽滿的,有的才開兩三片花瓣,有的全開了,一陣微風(fēng)吹過,荷花像害羞的小姑娘露出來粉紅的臉蛋,里面的蓮蓬,一個個像打地鼠的洞口,我們通常把一頭切開,里面放一點飯,就可以吃了。
路的盡頭有兩棵梧桐樹,一陣秋風(fēng)吹過,梧桐樹揮起了大手,好像在和園丁表示祝賀呢!
我愛我們校園的花,更愛我們的校園!
我們的校園作文14
春風(fēng)柔柔地吹,春姑娘悄悄地來到了我的校園。
站在校門口,首先映入眼簾的是那五個紅色的大字“聯(lián)盟路小學(xué)”,莊重大氣!亮晶晶的不銹鋼伸縮大門,每天迎來送往,忙忙碌碌。
走進校門,就看到塑膠操場和那紅綠相間的'跑道。走上去,腳感非常柔軟,就算跌倒了也不會受傷。操場上有大大的籃球場,我和同學(xué)們經(jīng)常在操場上運動玩耍,打籃球,玩游戲,非常開心!
操場前面是國旗臺,旗桿非常高,每到星期一,我們就開始了莊重的升旗儀式。同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,唱國歌升國旗,自豪感油然而生!
國旗臺旁邊是教學(xué)樓,走上樓梯,看到干凈整潔的走廊,走廊墻面上有許多宣傳欄,有的是“健康成長”主題,有的是“文明校園”主題……教室里窗明幾凈,不時會傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。
校園四周還栽種了很多樹木,有桃樹、梧桐樹、松樹……樹上不時會傳來陣陣的鳥鳴。旁邊的花壇里有許多花,有玫瑰花,茉莉花,花兒們在春風(fēng)地輕拂下翩翩起舞,招來許多蝴蝶和蜜蜂,真是桃紅柳綠,鳥語花香啊!
這就是我美麗的校園,一個陪伴我學(xué)習(xí)和成長的地方,我愛我的校園!
我們的校園作文15
我們的學(xué)校既美麗又整潔。
我們的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,并排形成一個“二”字形。當清晨的第一縷陽光照在了教學(xué)樓里時,本來安靜的教室,霎時,變得書聲瑯瑯。就連樹上的小鳥也歡快地歌唱,仿佛也在讀書一樣。
教學(xué)樓的前面有一個操場,操場的長度大約有100米,操場的正中心有幾處花壇,花壇里有菊花、玫瑰、茶花、牡丹花等,每個季節(jié)都有花在爭奇斗艷。但是在這些花中我最欣賞的是菊花,因為這些菊花特別漂亮,一朵有一朵的`姿態(tài),都在爭先恐后地吐露著芬芳。
在教學(xué)樓的左前方,有一個停放自行車的車庫,在墻上有很多的爬山虎。風(fēng)一吹,綠波蕩漾,煞是好看。
在車庫的右邊有一片人工竹林,它擋住了大部分的陽光,被稱為學(xué)校中的天然“太陽傘”。除此之外,這一片竹林也是一個拍照勝地,下課時,同學(xué)們也可以到這里玩耍嬉戲,放松身心。
在我們的學(xué)校周圍還有非常多的樹,有針葉樹、松樹、梧桐樹、桃樹,還有梨樹,它們整整齊齊地排列在學(xué)校周圍,像一個個的騎士一樣,守衛(wèi)著我們的校園。一次,我還在樹林中找到了一個像是蜻蜓化石一樣的東西,我可開心了!
!我們的學(xué)校真是既美麗又整潔。
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