優(yōu)秀成長的作文匯編(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
中央臺少兒頻道近期推出了一套名叫《成長不煩惱》的節(jié)目,這個(gè)名字讓我不解,因?yàn)槲矣X得每個(gè)人的成長歷程中都會有許許多多煩惱,你若不信啊,來看看我在成長的回憶中擷取的兩張照片。
第一張照片,時(shí)間是在三年級。那天,老天爺板著臉,好像快哭了。但我卻哼著歌走向?qū)W校,因?yàn)槲易蛱鞂懙淖魑,老師讓我在下午課上給大家當(dāng)范文念,我當(dāng)然自豪了!甚至,我突然覺得世界是多么美好,就連垃圾桶我都認(rèn)為是可愛的。我趾高氣昂地走進(jìn)了教室,為了使自己朗讀時(shí)聲音不沙啞,我吃了事先準(zhǔn)備好的潤喉片。左等右等,上課鈴終于響了,老師進(jìn)來后,果然讓我朗讀課文。我邊想象著自己拿著作文本走上講臺的瀟灑樣子,邊找著作文本。翻遍了書包。腦中“嗡”地一下,“Oh,My god……本子沒拿…完了……”在眾目睽睽下,真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,不記得自己當(dāng)時(shí)是怎么挺過來的。我一直為這件事很煩惱,一直想彌補(bǔ)自己的過失。直到后來,我的許多作文又一次次被當(dāng)作范文念,才逐漸化解了那個(gè)現(xiàn)在想起來很幼稚的煩惱。
第二張照片,時(shí)間是在五年級。那是一次省級性語文競賽,因?yàn)槲业恼Z文平時(shí)成績還不錯(cuò),老師推薦我去參賽,并對我報(bào)以很大的期望,希望我能獲獎。其實(shí),我之前參加過許多省級競賽,成績都很失敗,這次我也沒信心,但又不能拒絕老師,只好硬著頭皮去參加。在考場上,我就像在讀天書一樣,勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫滿了卷子。我清楚,我的答卷正確率大概只有百分之十左右。我心急如焚地等待結(jié)果,當(dāng)成績公布在黑板上時(shí),我的心比那黝黑的黑板還要冰涼——果然不出所料,我才考了五十幾分,連及格都沒及格,跟別提獲獎了。這件事讓我著實(shí)煩惱了一陣子,覺得自己愧對老師,辜負(fù)了她的期望。同時(shí),這件煩惱的事也時(shí)刻警示著我,讓我在后半學(xué)期拼命學(xué)習(xí)。終于,在期末考試中取得了全班第二的優(yōu)異成績?粗屓讼矏偟某煽儯唤獑,如果沒有競賽失利的煩惱,會不會有這樣好的'成績呢?
在成長的道路上,煩惱數(shù)不勝數(shù),也不僅僅都是這么單純,簡單?赡苡懈,更大的煩惱等待著我們。成長的煩惱是必然的,也是美麗的。一次次煩惱就是一道道坎兒,就是這道道坎兒上,我們一步步告別了童稚的田園;一次次煩惱就是一層層浪花,就在這層層浪花里,我們一點(diǎn)點(diǎn)靠近成功的彼岸。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
成長中,人們難免會有一些感動的事,或許是一件很小很小的事,或許這是每一個(gè)公民的責(zé)任,或許……也正是這樣,在生活中我們就有了許多感動。
“叮咚!下一站,漲橋頭,漲橋頭,下車的乘客請往后門走……”聽著這一段熟悉的話語,記憶的閘門便不由自主地打開,涌出了一段難以忘懷的場面……
從學(xué)校到家要穿過兩三條大馬路,斑馬線上發(fā)生的種種故事,所以爸爸媽媽很少讓我一個(gè)人回家。那天,恰好爸媽都有事,我自個(gè)兒回家。上完課已是下午四點(diǎn)多鐘,我連忙奔向公交車站。坐上公交車,我擠開人群,好不容易才找到一個(gè)位置坐下,由于太累、太困,很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
不知過了多久,我才被公交車的顛簸與人群的吵鬧聲驚醒。我迷迷糊糊地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到站了。我心想:呀,不好,車子馬上就要開了。頓時(shí)清醒了許多,一把抓起書包,跳下椅子,撥開人群,奮力地向車門擠去。無奈,車上乘客實(shí)在太多,就算我只有老鼠那般大小,也不一定能在這么短的時(shí)間內(nèi)擠出去。眼睜睜看著車門即將關(guān)上,卻又束手無策,又不敢叫司機(jī)停下,心里急得直癢癢的。
這時(shí),那段令我無法忘記的話和那令我永遠(yuǎn)也忘不了的聲音響起了……
“嘿,司機(jī)師傅、司機(jī)師傅!這里還有一個(gè)小朋友沒有下車,麻煩你幫忙開一下門,開一下門吧!”
車門真的打開了,我如愿以償下了車。我抬頭看見了那位叔叔穿著一件白色的長袖襯衣,灰色的長褲,對著我微微一笑,此時(shí)的我覺得仿佛有一陣春風(fēng)吹過,我享受著那“溫暖的一笑”。抬頭間,與叔叔那溫柔的目光對接,感覺像親人一般。公交車向前開去,那溫柔的目光不見了,很快從我的眼前消失,只是聽見一陣隆隆聲,這時(shí)我才從沉浸中回過神來。
心想,一定要對那位好心叔叔說聲謝謝。于是我立刻追上公交車,大聲叫道:“謝謝您,好心的'叔叔!……”
至今,我都不知道那位好心的叔叔聽見沒有。
我與他素不相識,可他卻幫了我。每每當(dāng)我聽到公交車的提示音時(shí),我都會想起這位記憶中的好心叔叔,就好像一切都發(fā)生在昨天,成長中的感動就萌發(fā)在眼前。
我若有所思地走下公交車站臺。一邊往家走,一邊回頭看,盡管公交車已經(jīng)遠(yuǎn)去,那溫柔的目光,那溫暖的笑容,又浮現(xiàn)在了我的眼前。
簡單的話語,溫暖的笑容,深深地感動了我的心;蛟S是一句話、一個(gè)動作、一百元錢,或許很多很多,在舉手投足間你便幫助了他人。只要大家都伸出手來,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。因?yàn)閻郏驗(yàn)楦袆,才會有今天,才會有這美好的世界!
優(yōu)秀成長的作文 篇3
我們一天天長大,又一天天老去,成長的過程中或多或少的都會有煩惱。我就有煩惱,那就是學(xué)生的命根——成績。期中過后,成績又下降了,這使我又平添了幾分煩惱。要是我能回到幼兒園該多好!每天不用擔(dān)心誰買了什么復(fù)習(xí)資料,誰又多做了什么卷子,還可以無憂無慮的每天玩。時(shí)光時(shí)光,慢些吧,少一些成長的煩惱吧!
雖然成長快樂多多,可以從無知變得懂事,從膽小變得勇敢,從內(nèi)向變得活潑,可我還是不想長大。正如歌詞中唱的那樣:“我不想,我不想,我不想長大,長大后的世界里沒有童話……”面對大人的世界,我很害怕,不止一次的'退縮。我怕競爭,我怕壓力,我更怕輸。小時(shí)候做游戲時(shí),家人們總是讓著我,讓我贏,可在社會上的我,卻因?yàn)檫^度的自信經(jīng)常輸在了人生的比賽中。面對挫折與失敗,我只有退縮。這一切的煩惱,都是我對成長產(chǎn)生了恐懼。面對因成長帶來的分離、競爭、壓力、挫折、困難與失敗,我害怕。人們都說成長是快樂的,可我的成長過程中卻有無數(shù)的煩惱……
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