快樂的成長(zhǎng)作文6篇【通用】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼目鞓返某砷L(zhǎng)作文6篇,歡迎大家分享。
快樂的成長(zhǎng)作文 篇1
每次回家,會(huì)看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時(shí)的身高,望著它們,似乎它向我訴說著我的成長(zhǎng)。一個(gè)小女孩,一陣小跑到墻前,吵著讓爸爸為她在墻上作下記號(hào),再對(duì)著那根橫線感嘆道:“我又長(zhǎng)高了!”
記得剛出生時(shí),一張泛黃的照片見證我的快樂:一個(gè)胖乎乎的小女孩,用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子,盡管小臉漲得通紅,不過臉上仍掛著成功的喜悅。
當(dāng)然,拎東西,對(duì)于走都走不穩(wěn)的我,無(wú)非是一個(gè)挑戰(zhàn),而如今的困難解決了,能不為自己的成功而欣喜嗎?所以成功對(duì)于一兩歲的'我,代表著拎起袋子。當(dāng)然隨著成長(zhǎng),我也不滿足于拎袋子,為考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的必修課。
到了五六歲的時(shí)候,一個(gè)“龐然大物”來到了我家,把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒,但又經(jīng)不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小腳兒,用小手按住個(gè)長(zhǎng)方形的白色鍵,一個(gè)清脆而響亮地響聲灌進(jìn)我的耳朵,把我嚇了一跳
于是,電子琴走進(jìn)了我的童年。初次課,只教了“do“,興奮地我,按著那鍵,搖著頭,扭起身子,有模有樣的自彈自唱,一副小音樂家的樣子出現(xiàn)在琴前。當(dāng)有一天,捧回十級(jí)證書時(shí),對(duì)于七、八歲的我,我似乎又體會(huì)到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅,也許是電子琴給我的啟迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。
在一次豐盛的生日會(huì)上,美麗的大蛋糕印著碩大的十字時(shí),我有些恍然大悟:我已經(jīng)走過了十個(gè)春秋了,十年了,要經(jīng)過人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我該有一些改變吧!外婆走到我面前,一本印著“十歲生日快樂”六個(gè)字的書,映入我的眼簾,書為十歲的我又開辟了一條成功之路,讀一本書,品味它成了我光線快樂。
我在成長(zhǎng),成長(zhǎng)也給我?guī)頍o(wú)數(shù)快樂,每一個(gè)快樂的分子,都由成功組成。愿我一生充滿快樂
快樂的成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)就好像是一次遠(yuǎn)航,孩子們就像是一群水手,他們志向不同,但駛向目的地,都是同一個(gè)港口——人生的成功。我也是水手大軍中的一員,和同學(xué)們一起進(jìn)發(fā)著,挑戰(zhàn)那沿途的暴風(fēng)雨,眺望風(fēng)雨過后平靜而祥和的海面。前面的路還很長(zhǎng),很遙遠(yuǎn),在這段“長(zhǎng)征”路上,現(xiàn)在只是一個(gè)開始。
我的家普普通通,爸爸媽媽也沒有什么與眾不同之處——爸爸賺錢,媽媽打點(diǎn)家務(wù),而我的工作就是上學(xué),在家里,我的考試成績(jī)好壞,是抉擇天堂和地獄的岔路,對(duì)于幾次失敗,我也已經(jīng)不見怪了,在成長(zhǎng)的遠(yuǎn)航上,風(fēng)雨并不是單一的。
這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)考試,我又考砸了,在正式放假的.八天前,英語(yǔ)老師就嚴(yán)肅地對(duì)我說:讓你的媽媽打電話給我,你的英語(yǔ)考試考得很不理想。在幾位消息靈通的“好心人”告誡下,我知道我考了一個(gè)不合格——五十四分。
我簡(jiǎn)直不敢再想下去,要是告訴媽媽,我這個(gè)寒假就休想碰一下電腦鼠標(biāo),按一下電視遙控板。直到英語(yǔ)老師告訴我們,她在期末考試那天會(huì)去另外學(xué)校監(jiān)考不能來了,我才小吁一口氣——如果不說,就還能再最后輕松六天,偷得半日閑。雖然我清楚,到五天的休息結(jié)束后回校日時(shí),這個(gè)臨時(shí)的“謊言”就會(huì)暴露無(wú)遺,就因?yàn)檫@一個(gè)舉動(dòng),我會(huì)為此付出更沉重的代價(jià),到那時(shí),我的“快樂寒假”就從此被宣判——?dú)в谝坏,而我的“苦難時(shí)代”也會(huì)變本加厲隨之到來,那時(shí)候后悔已是無(wú)濟(jì)于事,快點(diǎn)說還來得及,過了這個(gè)村就沒有這個(gè)店了。我想說,可又猶豫了——說出來的話,不是提前吃苦頭嗎?不說還可以清靜六天呢!猶豫著猶豫著,那五天就這樣被我漸漸混過去。直到第五天的那一個(gè)晚上,語(yǔ)文老師幫我說明了一切真相。我也已經(jīng)麻木了,磕磕碰碰,我就是這樣在成長(zhǎng)的大海上跟著同學(xué)們馳駛著,時(shí)而在迷霧中落下,又尾隨著同行者的尾跡跟上去。學(xué)習(xí)是成功之前的峽谷,而我,又能否跟上?
人生是怎樣的?我能成功嗎?我的出路又在那里?這些問題,我好像知道又有些迷惘。我知道,我不是一個(gè)好水手,我也同樣清楚,自己是個(gè)差等生,未來的路,我不得而知,我何時(shí)才能擺脫它的束縛沖向成功?
快樂的成長(zhǎng)作文 篇3
我有一個(gè)智慧的校園,在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),在那里我獲得了快樂!
我的校園很大,一進(jìn)校門就有兩條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩邊的紫藤花纏繞爬滿了整個(gè)長(zhǎng)廊。正對(duì)著校門的使我們升旗的'地方,威嚴(yán)莊重。整個(gè)校園分為四個(gè)部分,前院、中院、后院和操場(chǎng),操場(chǎng)周圍種有高大的樹木,下面有圓圓的凳子,供大家在這里休息,夏天也可以在這里乘涼。
又一次語(yǔ)文課,老師寫了一個(gè)詞語(yǔ):人跡罕至,讓我們說出它的意思,我知道,但是不敢大聲說出來,在那里小聲嘀咕,老師看見了,鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,大聲說出來”!我給自己說,要大膽,于是大聲說:“人跡罕至的意思是,偏僻荒涼的地方,很少有人去。”嘩嘩的掌聲響了起來,老師表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們也都為我加油,我也很高興。
還有一次數(shù)學(xué)課上,老師出了一道關(guān)于計(jì)數(shù)單位的題目:365000=()+()+(),當(dāng)時(shí)我心里一陣欣喜,這么簡(jiǎn)單的問題根本就不用想就能答出來,我把手舉的高高的,老師讓我回答,三十六個(gè)萬(wàn),五千個(gè)一,然后下面一片寂靜,我看了一下四周,同學(xué)們用疑惑的眼光看著我,老師也是,我心想對(duì)呀?再一看黑板,哎呀看錯(cuò)了,三個(gè)空呢?臉一紅低下頭,真的太丟人了,竟然把題目都看錯(cuò)了,嗨,慚愧,老師溫和的對(duì)我說,積極回答問題的精神值得表?yè)P(yáng),但是要認(rèn)真看題,不能馬虎了,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,以后不能馬虎了。
看,這就是我智慧的校園,我愛我智慧的校園,它帶給我成長(zhǎng),帶給我快樂!
快樂的成長(zhǎng)作文 篇4
人生就是一個(gè)快樂與煩惱不斷更替的過程。成長(zhǎng)的道路上長(zhǎng)滿荊棘,如果你肯揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,使生命的小舟由你駕馭,那么快樂就油然而生了。但如果你無(wú)法把握,反被命運(yùn)所主宰,那么自然地就會(huì)給你帶來無(wú)窮煩惱。 時(shí)間過得真快,小小的個(gè)子背著書包,踏進(jìn)小學(xué)第一天的情景仿佛還是昨天。一眨眼三年多時(shí)間過去了,我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。這六 年多來,我已記不清到底經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
不過自從踏入小學(xué)大門的第一天開始,我就是一只失去了自由的籠中鳥。為什么這么說呢?這還得從頭說起。
一年級(jí)的我,還只是一個(gè)普普通通的學(xué)生,成績(jī)也并不是很突出。每次考試都只是在95分以下。每當(dāng)我把考卷拿給媽媽看時(shí),這一天我就得到深夜才能睡。因?yàn)閶寢屢獛臀已a(bǔ)課,直到我能完全弄懂為止。為此,我感覺已經(jīng)失去了以往的快樂。
然而,我知道以后的路會(huì)更艱辛。
該上二年級(jí)了,我又不情愿地背起了愈加沉重的書包,走進(jìn)了二年級(jí)的課堂。我不想再讓媽媽數(shù)落我,學(xué)習(xí)也勤奮起來了,成績(jī)也逐漸上去了。媽媽望女成鳳的心情也更急切了。但是我的心卻越來越沉重了。
到了三年級(jí),我開始有點(diǎn)喜歡學(xué)習(xí)了。自然壓在我稚嫩的肩膀上的負(fù)擔(dān)也越來越重了。在今年的暑假里,我除了要預(yù)習(xí)四年級(jí)的新課以外,還要上電子琴、英語(yǔ)等各種形式多樣的補(bǔ)習(xí)班。
上四年級(jí)了,記得期中考試的時(shí)候,英語(yǔ)只考了94分,回到家后,媽媽狠很地批評(píng)了我一頓。本來我的心情就很不好,這么一來如同火上澆油,害得我心急如焚?蔁o(wú)情的媽媽竟然讓我在兩天之內(nèi)默寫出全部所教過的英語(yǔ)單詞。此時(shí),我心中默默立誓:沒有鳥兒飛不過的天空,只要鳥兒展翅飛翔;沒有人走不過的路,只要心中充滿希望。我不要做一只籠中鳥。我要讓我的生命成為天際中最亮麗恒星;我要讓世界因?yàn)槲业拇嬖诙;我要用心感受永恒,用愛點(diǎn)亮黑夜的燈火;我要讓我的天空永遠(yuǎn)掛滿彩虹!然而,我多么羨慕我的.表姐,因?yàn)槿澜缈峙轮挥兴且恢蛔杂娠w翔的小鳥了吧!想到這,我真希望自己能穿越時(shí)空,回到幼兒時(shí)重拾快樂的時(shí)光。
全世界盲目的父母啊,你們的這種關(guān)愛不一定是孩子所追求、渴望的的愛!像表姐這樣能自由飛翔的小鳥已經(jīng)是屈指可數(shù)了!如果你們真的愛孩子,就要聽聽孩子的心聲,了解他們的需要。請(qǐng)把鳥籠的門打開,讓他們飛出去吧!陽(yáng)光和藍(lán)天都是溫馨的,讓孩子們聞聞空氣中泥土和花兒的芬芳,看看葉子的嫩綠,摸摸清澈的溪水。請(qǐng)擦去孩子心靈上的陰影,大自然是我們最好的老師。讓孩子們快樂、幸福地成長(zhǎng)吧!
不過我的童年生活中,還是有許多快樂的。
去年過新年的時(shí)候,表姐來到我家。我們大家一起放煙花,那煙花飛上去,又灑下來,艷麗多姿,真是美麗極了!全家人都沉浸在歡樂的氣氛中。
今年夏天的時(shí)候,我和表妹、表姐、小燕子等人一起野炊。大家你拾柴、我生火、她炒菜,忙得不亦樂乎。飯熟了,我們大家一起坐在石凳上享受美味佳肴,可開心了!
還記得上次體育活動(dòng)的時(shí)候,我和同學(xué)們一起玩“拍拍小麻雀”的游戲。大家把腿搭在一起,跳呀,唱呀,笑呀,笑呀,唱呀,跳呀。累了,就躺在草地上望著蔚藍(lán)色的天空。那時(shí)侯一切煩惱都拋到九霄云外去了。那感覺真是好快樂、好幸福啊!望著天空,我那乘上宇宙飛船遨游太空的理想又浮現(xiàn)在我的腦海里。我好想快快長(zhǎng)大,學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),去努力實(shí)現(xiàn)我的理想。
有了這三年多的經(jīng)歷,我知道一切美好的愿望和夢(mèng)想,并不可能憑空而來,而是要通過自己不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。我已深深懂得在以后的人生道路上一定會(huì)遇到更多的坎坷,我決不會(huì)退縮,一定會(huì)努力去克服,找到自己所想要的快樂,讓快樂伴隨我成長(zhǎng)。
快樂的成長(zhǎng)作文 篇5
童年是五彩繽紛的夢(mèng),成長(zhǎng)如同一杯咖啡,有時(shí)還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品嘗出的甜蜜,成長(zhǎng)還是一壇陳年老酒,需要時(shí)間醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。
在我成長(zhǎng)中,讀書是一件感到快樂的事情。讀書,讓人走進(jìn)另一個(gè)世界,在書的海洋里,你可以像小魚一樣游來游去,你可以了解到不知道的知識(shí),還可以看到感興趣的'故事,還能懂得做人的道理……漸漸地,你會(huì)愛上這個(gè)世界,還會(huì)愛上讀書。
在成長(zhǎng)中,玩也是我的快樂。在學(xué)校大課間時(shí)間里,我們大家一起跳繩,踢毽子,你跳幾個(gè),我跳幾個(gè),在游戲過程中,你跳多幾個(gè)或者我跳多幾個(gè),你贏了或我贏了,這個(gè)讓我懂得的做什么事情都有輸有贏,所以失敗的時(shí)候千萬(wàn)不要放棄,一定要懂得堅(jiān)持,這樣才有成功的機(jī)會(huì),也讓我懂得了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理。我們大家在一起玩的時(shí)候說說笑笑,還可以體會(huì)到同學(xué)間的友情,歡聲笑語(yǔ)布滿校園。
在成長(zhǎng)中,比賽也是我的快樂。學(xué)校舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我參加了跑步比賽,當(dāng)槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們都向著終點(diǎn)飛奔而去,我們毫不相讓地跑著,欄桿外的小觀眾拼命喊著加油,加油,這聲音仿佛有一股力量注入我心中,我立馬加快步伐,打起十二分精神向終點(diǎn)拼命跑去,比賽當(dāng)然希望取得好名次,但是如果沒有的話,我也不會(huì)哭泣,因?yàn)槲乙呀?jīng)努力和盡力了,已經(jīng)做到了自己的最好,我就覺得很快樂。
逛街也是我成長(zhǎng)中的快樂。因?yàn)榭梢钥吹酵饷娴幕ɑㄊ澜,放松自己的心情,還可以在商店里買到自己需要的商品,每次逛街我都會(huì)要媽媽陪我去學(xué)海書城看看書或者買些學(xué)習(xí)用品,再去超市買些小零食,有時(shí)候媽媽會(huì)告訴我這次只能花多少多少錢買東西,挑選零食的時(shí)候我就會(huì)在心里默默地計(jì)算著零食的總價(jià),哈哈,每次都花的不多不少,逛街讓我體會(huì)到和家長(zhǎng)在一起的親情和快樂。
快樂是屬于我們大家的,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)保持著一顆年輕快樂的心。
快樂的成長(zhǎng)作文 篇6
大人總是羨慕孩子無(wú)憂無(wú)慮,他們之中有幾個(gè)知道孩子內(nèi)心中的世界。每當(dāng)他們揮揮手,隨便說一句:“大人的事小孩別管,一邊玩去!”雖然父母很少說這樣的話,但聽到時(shí),心里也不舒服,眼淚總是不爭(zhēng)氣地滑落下來。
童年,與其把它當(dāng)做回憶,不如把它當(dāng)做一種借口,自責(zé)自己以前不懂得珍惜。麥當(dāng)勞,肯德基,對(duì)我已經(jīng)不再那么具有誘惑力。但父母的心已經(jīng)留在了我的童年,于是,我們疏遠(yuǎn)了。
“爸爸,給我買吧!”,記得以前,路過肯德基店,我總是撒嬌地對(duì)他說。“下次吧!边@是我得到的回答。我不免有些失望。不知盼了多久,我終于盼到了我夢(mèng)昧以求的東西。但卻沒有想象中的`高興,甚至有一種莫名的失落。但我又不想讓自己不高興,父母很高興,可我又是那么壓抑。
對(duì)童年,我不懷念,也許我還沒有過完我的童年,但我會(huì)用自己的努力,
讓生命的第一章,過地精彩。
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