生命的意義作文[推薦]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的生命的意義作文，歡迎閱讀與收藏。

　　生命的意義作文 篇1

　　錢不是我的最終目標(biāo)，沒有人會以生命作籌碼來賭博賺錢，誰都明白，錢只是一樣工具，一樣完成事業(yè)的有力證明。我并不在意工資多少，我所追求的是生命的意義：一顆跳動的心臟永不停息。

　　每一次上場，我都知道，死神在我身邊徘徊，我能清楚地意識到心臟地跳動，腿在顫抖，那種戰(zhàn)栗的感覺，讓我無比珍惜生命，更加渴望生存。我享受著恐懼，所以我熱愛斗牛，熱愛生活，我會竭力做好每一次工作，絕不拿性命開玩笑。

　　我所追求的是生命的意義，我喜歡探險，也就喜歡上了斗牛，我體驗過被牛的尖角穿透身體的感覺，那是多么地美妙，所有的痛苦都離我而去。我不怕死亡，相反，我坦然地接受死亡。

　　我不理解城市人的懶懶散散，舒適安逸，在花紅酒綠的市坊酒吧里，權(quán)力與欲望的`追求讓我厭倦不已。

　　斗牛就是為了擺脫這種庸俗的生活，我挑戰(zhàn)自我，也是挑戰(zhàn)生命的極限。我是驕傲地死去，我的生命沒有遺憾！

　　有人會不理解，認(rèn)為我對生命不尊重。但那些荒度終生的人就尊重生命了嗎？

　　我選擇了斗牛這條道路，我不后悔！

　　生命的意義作文 篇2

　　水精靈是成千上萬水滴中唯一活著的水。她經(jīng)常想：我存在于這個世界上，擁有生命，但是生命的意義是什么呢？在夏天，灼熱的太陽像火一樣，水精靈變成蒸汽，和他的同伴一起飄向天空。水精靈有點慌了。她現(xiàn)在藏在一朵云里。“這是我的生活嗎？”她痛苦地想。最后，云受不了了，把水精靈扔了出去。

　　此刻，雪碧在超市貨架上的一瓶礦泉水里。一個小男孩走過來，買了礦泉水和雪碧。水精靈生氣地想：我不想讓你喝到我的肚子。因此，她在打開礦泉水瓶蓋的那一刻跳了出來。水精靈掉到了地上，太陽又把她推到了云層里。

　　冬天來了，大地是銀白色的，水精靈就在其中。幾個小女孩蹦蹦跳跳地走過來，其中一個年齡較大的女孩說：銀嶺，Xi和我們將堆雪人。”所以他們開始堆雪人。雪碧在雪人的肚子上。雪精靈看著三個女孩興奮的笑臉，似乎明白了什么。

　　回想一下我自己的.經(jīng)歷：從湖里的一滴水到幾乎變成穿腸子的東西，到能夠讓三個女孩開心。生活的最初意義是給予和讓別人快樂。

　　生命的意義作文 篇3

　　我常常在想，生命是什么呢？

　　夜晚，我在燈下寫著家庭作業(yè)，一直小蜻蜓在我的面前飛來飛去，騷擾著我。在它休息的時候，我一手把它抓住了。只要我使勁，蜻蜓就會死掉。它一直在我的手心動彈，想跑出來，我感受到一股巨大的力量在我的手心躍動，那樣強大！那樣鮮明！蜻蜓求生的欲望使我感動、震驚，所以我忍不住放了它。

　　墻角的石縫中掉進了一顆種子，過了幾天，竟然發(fā)芽了，那顆小小的.種子里，包含著多頑強的生命��！在沒有陽光和水的環(huán)境下，不屈向上，茁壯生長。

　　有一次，我用醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳，那個聲音有規(guī)律的跳動，一下一下的，這就是我的生命。我要好好珍惜它，自己對自己負(fù)責(zé)。

　　生命是有限的，但是我可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。所以，我下定決心，一定一定會好好珍惜自己的生命，不讓時光白白的溜走，使自己活得光彩奪目。

　　生命的意義作文 篇4

　　“生命的意義在于活得充實，而不在于活得長久。”這句話是馬丁路德金說的。由這句話可知，如果一個人活得很長久，卻過得不充實，就失去了生命的意義。所以每個人都要好好的充實自己，才不會浪費生命、蹉跎歲月，充實自己是很有意義的。

　　在這個世界上，每個人都要充實自己，名人也不例外。因為每個名人都十分忙碌，如果不空出時間好好充實自己，就算再怎么有名、也毫無意義。還有建筑工人，他 們的.工作是蓋房子，十分辛苦、勞累，所以她們也一定要好好充實自己蓋房子的技術(shù)，這樣買者不但可以安心買下，也可以讓別的國家對這里有良好的印象。

　　大家都要充實自己，所以也包括我。我真正需要充實的是我的背書能力，因為我每次科學(xué)考不好，都說是我不好好背科學(xué)造成的，如果我有好好背科學(xué)的話，錯的機 率會變小嗎？老師常常說：”科學(xué)這種科目是一定要背的，有背有分，沒背就沒分�！薄白�而言不如起而行”，為了讓我的成績好看些，我也應(yīng)該努力。

　　無論是誰，若沒有充實自己，就活不出自己的意義、價值，人生就會很無趣。如果好好充實自己，就可以活得很精采，并為國家貢獻一份心力。

　　生命的意義作文 篇5

　　生命有的重于泰山，有的輕于鴻毛。各種各樣的生命來這人間走一遭，但什么樣的生命才是真正有意義的呢？

　　在自然界中，那不畏嚴(yán)寒酷暑，生存在懸崖峭壁上的松樹便可謂是有意義的生命。從古至今，多少文人墨客都為它那種堅韌不拔的精神所感動，不禁為它題詩。

　　而在人們的生活中又有哪些人像松樹一般面對困難知難而進，越挫越勇，讓自己的人生變得更有意義呢？

　　世界著名的物理、天文學(xué)家霍金在自己20歲時患上了肌肉萎縮癥，導(dǎo)致全身癱瘓，不能言語。可在如此惡劣的環(huán)境下，雖然倍受打擊，但也能為人類、為世界做出重要的貢獻�；艚鸬倪@種頑強的精神，難道不是生命最美的.姿態(tài)，不是一種有意義的生命嗎？

　　在歷史的長河中，紅軍在二萬五千里長征中經(jīng)歷種種災(zāi)難，克服重重困難，只為讓人民過上幸福美滿的生活，這種舍己為人的品質(zhì)難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？

　　“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”人的一生只有短短數(shù)年，如果每個人的生命都是有意義的，一定能讓這個世界展現(xiàn)出最美的姿態(tài)！

　　生命的意義作文 篇6

　　生命，你可曾留心過？非常簡單的字眼，然而它們卻是你人生極其重要的一部分，但你卻很少留心。

　　有人說，生命只有那么長，在有限的時間內(nèi)讓生命的質(zhì)量更完美是我們每個人的追求和向往。這就像種田，如果在播種或管理時不注重質(zhì)量，就會減產(chǎn)。人生同樣如此，所以我們就要在有限時間內(nèi)，干完應(yīng)該做的，并確保效率，然后擠出時間，再去做一些事，這樣你的生命質(zhì)量就能得到保證。

　　生命是無時無刻不抓在我們手里的，正如小草在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后仍然成長。一個人走進了坑洼，陷入了泥沼，然后，再爬出來，繼續(xù)重新走下去，這樣的生命才有活力。

　　你每殺死一只螞蟻，一個生命便從世上消失了，你每踩到一棵小草，一個希望便不復(fù)存在。

　　從我們誕生的那一刻起，世上就多了一個生命。然而生命在不同的`人身上有不同的體現(xiàn)。健全的體格是我們每一個人所希望的�；艚鹗莻ゴ蟮目茖W(xué)家，可誰曾想，他竟是殘疾人！然而他頑強的與生命抗?fàn)帲�才取得了舉世矚目的成績。當(dāng)你擁有生命后，應(yīng)該珍惜生命，并將自己的生命煥發(fā)光彩。這才是生命最本真的意義。

　　生命的意義作文 篇7

　　我常常在想：生命的意義是什么？直到一只蚊子闖進了我的視線，它才給了我答案。

　　那天，我坐公交車去上學(xué)，正在座位上沉思。窗前的一只蚊子吸引了我，我想或許它能幫我解惑。于是，我仔細(xì)觀察起來。

　　那只蚊子正飛來飛去，時不時靠在玻璃上。過了一會兒，我才看明白它的舉動，原來它是想撞開玻璃，飛出窗外呀。

　　蚊子從地面飛向空中，然后加速撞擊玻璃，之后被彈到地面。它見玻璃沒碎，就快速飛起來，再撞。就這樣，倒了再撞，撞了再倒，從來都不停歇。

　　終于，它在被玻璃反彈回來的時候，不動了。我想：它一定是累了，在地上歇會兒吧。算了，我讓它飛走吧！于是，我打開窗戶，讓它飛出去，可它依然不動，我用東西挑了挑它，也沒有任何反應(yīng)。

　　這時，我才意識到它死了，我還是想滿足它的愿望，就把它放了出去。

　　連一只蚊子，為了實現(xiàn)自己的目標(biāo)，都能不惜一切代價，何況我們這些朝氣蓬勃的`小學(xué)生呢？我想生命的意義就是為了實現(xiàn)目標(biāo)，不懈奮斗吧！

　　生命的意義作文 篇8

　　努力實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。老師告訴我們，這就是生活的意義。

　　窗外有蟬在唱歌。我問蟬，生命的意義是什么？蟬一遍又一遍地重復(fù)著：蟬，蟬。”

　　哦，埋在地下17年了，只有3個月盡情歌唱。當(dāng)它從土壤中醒來時，你不覺得有點晚了嗎？

　　蟬的壽命很短，但它一生都在唱自己的歌。

　　我迷迷糊糊地走了十多年，為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，為了家庭作業(yè)而做作業(yè)。啊，真無聊。一天結(jié)束時，我突然意識到我的思想已經(jīng)被一次又一次地沖走了，并且仍然堅定。

　　太晚了嗎？

　　窗外的`蟬在唱歌。不，不是唱歌，而是尖叫，一種絕望的激情，絕望到瘋狂的尖叫！

　　哦，只要有一個理想，實現(xiàn)它還不晚。

　　這可能是命運，每一天都是最后一天。為我向世界說愛，再見，永不再見。

　　生命的意義作文 篇9

　　就像朱自清先生所說的一樣，我們不能赤裸裸的來到這世間，然后一個腳印也不留的離開。人類，生命的意義不在于索取，而在于給予。有時，漫步于金黃的田野里，悠閑地看著遠(yuǎn)方稻草人肩上的蜻蜓，噗噗的閃動著金色的翅膀。閉上眼睛，誰何曾想過是誰賦予我們這一切？是生靈萬物，是那神奇的大自然。

　　好好地想想，我們曾做過什么？我們只懂得吃、穿、住、行。這一切的一切都是經(jīng)過父母的奮斗而來的。我們要懂得奉獻，懂得給予，這樣，當(dāng)你垂老矣幕，嫣然回首時，才不會為你這一生默默哀嘆。

　　長大后，我一定會找到最好的方式 來愛你們，不只是一封信，也不只是說一聲"我愛你們"！現(xiàn)在的地球與以前的`地球相比，變化巨大。教學(xué)樓后面就是我們的操場。我不上“創(chuàng)網(wǎng)”，我哪知道這些活動呢?教室里，老師站在講臺上欣慰地笑著，顯得非常陶醉。我的優(yōu)點有很多，比如：每次考試，我總是名列前茅。

　　生命的意義作文 篇10

　　生命的意義是什么？

　　生命的意義是什么？我們家的蘆薈綠的葉，青的根，一根根莖多得數(shù)不記數(shù)，縱橫交錯。一天，我們家決定要出去游玩半個月。半個月后我們?nèi)�家終于回來了。那株蘆薈雖然沒有了水的滋潤，可它依然賦有生機，那綠的葉變得更加得翠綠，青色的根仿佛扎在水里更深更牢固。什么使它在沒有人的呵護下，艱苦的環(huán)境下成長，就是—不屈向上。

　　生命的意義是什么？樓底下的一枝小花，它是那么嬌小玲瓏，它在綠草的包圍下顯得更加嬌小，像個貴夫人。一天下起了大雨，小草被打彎了腰，站不起來了，可那朵平時嬌小的花，卻與風(fēng)雨做斗爭：它已經(jīng)被打掉了了幾片花瓣，可它仍傲然挺立，昂起頭來。它為什么不在太陽的`照射下；陽光的哺育下；溫暖的環(huán)境中生長？而在這風(fēng)雨交加的時候成長這就是—勇氣�；ǜ嬖V我這樣的道理。

　　生命的意義就是：珍惜生命，不讓生命白白流失，我們要珍惜自己的生命，同時也要珍惜他人生命。

　　生命的意義作文 篇11

　　生命的意義是什么？是碌碌無為的朝花般的生活，還是朝大晚五的錙珠必較的日夜？讀了《時代廣場的蟋蟀》讓我恍然大悟，生命的意義，在于追求。不管是追求自由還是其它。

　　故事中的主人公柴斯特蟋蟀因為貪吃，所以被西里糊涂的帶到了紐約市，住在了白利尼一家，也因而結(jié)識了塔克鼠和亨利貓。在紐約時代廣場的日子里，柴斯特和男孩瑪利歐.塔克鼠和亨利貓結(jié)下了奇異而又深厚的友誼。俗話說：“患難見真情�！庇亚橥�往就是在我們無助.迷失的時候，照亮我們的心田。

　　柴斯特因為它的動聽美妙的歌聲出名了！當(dāng)我看到這里的.時候我也跟著激動起來�？墒堑搅撕髞砦揖桶l(fā)現(xiàn)柴斯特并不快樂。它覺察到了自己并不快樂，至少沒向以前那么快樂，生活也不像過去那樣的自在有趣。

　　我理解到，雖然榮譽是件好事，但是也同樣讓柴斯特非常疲倦。

　　當(dāng)柴斯特想開時，亨利了解它說：“既然柴斯特的一生是它自己的它去做它想做的事。如果成名使它不快樂的話，那成名有什么意義呢？

　　在朋友的支持幫助下，柴斯特最后選擇準(zhǔn)備離開紐約時代廣場，回到了康惺猶格州的鄉(xiāng)下。

　　我們自身，我們的選擇，在這同一片藍(lán)天下，我們都在自由的飛翔，飛往我們的理想。生命的意義在于

　　生命的意義作文 篇12

　　我常�？吹揭恍┨魬�(zhàn)命運的人，像霍金、杏林子、海倫·凱勒……這些人的精神真令人敬佩！可有一些無人關(guān)照的小花小草對抗著風(fēng)吹雨打，忍受著陽光的暴曬和冬天的嚴(yán)寒，即使生命走向了盡頭，也不讓生命的意義輕易消失，它們更讓我敬佩！

　　一個寒冷的冬天，我家的茶花開了，它一年大約只開兩三朵花，它的'花瓣長得很密，數(shù)量很多，但每一朵都有一個共同的特點，就是會在晚上脫落，并且是一整朵完整地掉在地上。地上的落花最初還是大紅色的，然后是深粉色，接著變成了金黃色，最后漸漸開始腐爛。在這過程中，我感受到了一股生命的氣息正在消逝，一種生命的活力正在衰竭。但盡管如此，這朵花把自己化成了天然肥料，養(yǎng)育著下一代茶花，讓自己的生命體現(xiàn)出無限的價值，使自己活得更加光彩有力。

　　枝頭的枯葉看似很普通，但它也孕含著一個小小的生命。春天，小小的樹葉還是一個嬌小的嫩芽，十分可愛。夏天，小小的生命逐漸變大，舒展葉片。嚴(yán)酷的冬天來臨了，一個好好的生命瞬間失去了光彩，但它并沒有完全消失，人們還呼吸著它，空氣中還漂浮著它的氣息。

　　生命是有限的，但如果你體現(xiàn)出了生命的意義時，你的生命就是無限的！

　　生命的意義作文 篇13

　　我常常思考生命的意義是什么呢？一只螞蟻在我桌子上爬來爬去，像是在尋找食物，于是我便伸出手指按住了它，我的手指像一座大山一樣壓著一只小螞蟻。我感覺它拱起背，用盡全力反抗著，想掙脫我手指的按壓，但我的手指紋絲不動。我能感受到它一直在不放棄地掙扎著。我被小螞蟻這種求生的欲望給感動了，我便拿開手指放走了它。

　　媽媽帶回來一片多肉的肉瓣，放在花盆的土上，過了幾天，肉瓣底部竟然長出了須根，牢牢得扎進了土里，肉瓣也重新生長了。在一片小小的肉瓣里，蘊含著一個多么頑強的.生命啊！它可以在沒有人給它澆水，沒有人給它施肥，沒有人給它曬太陽的環(huán)境下茁壯生長，直到最后它長成一株完整碧綠的多肉植物。

　　我很小就聽過霍金的故事。他從二十一歲就患上了盧伽雷氏癥，全身只有三根手指能動，是多么的痛苦與不幸。但是霍金不這樣想，他認(rèn)為只要有生命，就有希望。他坐在輪椅上，靠著自己頑強的毅力生存了下來，向著自己的理想努力，最后他畢業(yè)于牛津大學(xué)，成為了一位有名的天文學(xué)家，還出版了許多世界名著。

　　“生命只要你充分利用，便是長久的�！边@是塞內(nèi)加寫的關(guān)于生命的名言，所以我們一定要珍惜生命，這樣才能使自己活得更有意義。

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