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【通用】實(shí)用的我的成長作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我的成長作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
我的成長作文 篇1
童年是風(fēng),吹來朵朵白云。童年是云,化作新春的雨。童年是雨,滋潤初生的花。童年是花,伴我暮看晚霞。
可我的童年對我來說還有一絲絲慚愧。
記得一次我口渴,上公交車錢,買了一瓶可樂,我上了公交車后看到一個(gè)座位就坐下,趕快打開可口可樂,因?yàn)槲姨蓯郏可w好像和我作對似的,打也打不開,我用瓶子碰前座前座是一位老爺爺,老爺爺像是70多歲,頭上沒有一根兒頭發(fā)。老爺爺轉(zhuǎn)過身來溫馨地說小朋友,你剛才撞的太厲害了。來耶幫你打開。說著把手伸過來幫我擰開了一點(diǎn),還說你剛才撞的太厲害。里面有許多泡泡,打開會(huì)像火山一樣噴出來。然后便轉(zhuǎn)過身去,我迫不及待。趕快打開瓶蓋喝,可不出所料,飲料果然噴出來。我趕快躲開飲料灑在了老爺爺?shù)念^上,我想,不好惹禍了。一邊的叔叔阿姨姐姐哥哥弟弟和妹妹都說我還責(zé)怪我,一邊還有一位母親對自己的孩子說千萬別學(xué)那樣,長大以后一定不成器我聽的`都快哭了,老爺爺拿出手帕把頭和臉擦干凈,還說給爺爺洗了個(gè)頭。周圍的氣氛一下子全變了,都被老爺爺那幽默的話語給樂開了花。
我趕快向老爺爺?shù)狼噶,爺爺說沒事兒,只是一件小事兒,我這才放松啦。
童年就像甜甜的棉花糖,甜絲絲的味道,泌人心脾。
我的成長作文 篇2
父愛如山,不錯(cuò)的,從小父親就告訴我許多蘊(yùn)含深刻道理的話,讓我受益匪淺,現(xiàn)在我把它記錄下來,作為一生的珍藏。
行云,流水
“行云”是指做人要像天上來回游動(dòng)的云一樣,任憑風(fēng)把它吹到何處,隨風(fēng)而變,都沒有一絲怨言;像“流水”一樣,任憑它流到哪里,隨河而變,遇彎則彎,爸爸的主要目的是教會(huì)我順其自然。
寬容,理解
爸爸在我耳邊說得最多的基本上就是這兩個(gè)詞了。每次回家,爸爸都會(huì)問問我這星期的心情怎么樣,做到寬容了么?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸對我說:“你一定要做到寬容和理解,寬容別人并不代表你錯(cuò)了,并不代表你向他道歉了,而是給你自己心靈上一份慰藉,每當(dāng)你寬容對方的時(shí)候,對方也寬容了你,當(dāng)你理解對方以后,對方也就理解了你!有時(shí)候自己也不一定對!
鏡子
當(dāng)你聽到這個(gè)詞時(shí),可能會(huì)很陌生,鏡子有什么不同的?不就一個(gè)功能————反射么?但就是因?yàn)樗@個(gè)不起眼的功能,卻能告訴人們一個(gè)深刻的道理。我們都知道鏡子的.功能是反射出現(xiàn)實(shí)社會(huì)的真實(shí)景象,它的特點(diǎn)是:亦紅映紅,亦綠映綠,當(dāng)我們從鏡子前過去以后,它就像原來一樣,什么都沒有了,爸爸是想教會(huì)我——每當(dāng)一件事過去時(shí),就不要再往心上放了,如果心上放得多了,人就會(huì)痛苦和煩惱,過去就過去了,昨天已經(jīng)過去了,明天的太陽還是會(huì)升起。我聽完以后不禁嘆服,爸爸竟然能從一個(gè)不起眼的東西反映出一個(gè)大道理!
以上就是父親的話的一部分,現(xiàn)在上了初中,爸爸給我講的道理一直伴隨著我!
爸爸——您的話我會(huì)讓它伴我一生!
我的成長作文 篇3
我是家里的獨(dú)生子女,是爸爸媽媽的“寶貝疙瘩”,所以不管什么東西都會(huì)說“是我的”,我的玩具,我的書,我的電視……
記得當(dāng)時(shí)我還小,大概七八歲吧。我和爸爸在客廳里一起看電視。我到冰箱里拿了個(gè)蘋果,洗了洗,咔吱——咬了一大口。好酸!我一下子把蘋果扔進(jìn)了垃圾桶。只見爸爸嗖地一下站了起來,瞪著眼睛像要把我吃了似的:“你為什么要把它扔了?”我不以為然地說:“太難吃了,留著干嘛?”爸爸說:“你覺得不好吃就扔了?我你和媽媽都還嘗都沒嘗過呢!”我依然理直氣壯:“你不是買回來給我吃嗎?那就是我的蘋果,我想扔就扔!”說完我就背著書包,揚(yáng)長而去。爸爸無奈的站在那里。
一周后,我從學(xué)校里拿回來了一幅我親手畫的畫;氐郊腋职终f:“爸爸,明天是父親節(jié),老師讓每個(gè)人畫一幅畫送給自己的爸爸,這是我的畫,送給您!”爸爸拿著那幅畫看了一會(huì)兒,我正等著爸爸的表揚(yáng),忽然聽到“嗤啦”一聲,我猛地抬頭,看到爸爸居然把我的畫給撕了!“你,你為什么把我辛辛苦苦畫完送給你的畫撕了?”我委屈極了。爸爸卻輕描淡寫地說:“你送給我了,那就是我的了。我覺得不好看我就撕了,不行嗎?”說完爸爸就揚(yáng)長而去,我則很委屈的拿著已經(jīng)撕碎的畫回到了房間,用膠帶一點(diǎn)一點(diǎn)地把它粘了起來,可是卻很難恢復(fù)成原來的樣子了……
我暗自啜泣著,爸爸進(jìn)來了。坐到我的身邊語重心長地跟我講:“人不能自私,不是什么東西都是你的,你可以隨意處置。做事情的時(shí)候要想一想別人的感受,不能一味任性妄為。爸爸撕了你畫,你是不是覺得很傷心?可是你想想,自己有沒有過類似傷害別人的行為?”爸爸還說了好多,我終于明白了爸爸的.良苦用心。最后爸爸告訴我:這幅畫是我畫的最好的一幅了。
每個(gè)人都有屬于自己的一些特別的日子,而那些爸爸引導(dǎo)我成長懂事的日子,如今,對于遠(yuǎn)離父母的我,都成了成長中最親切的懷念。
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