[實用]六一兒童節(jié)作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)作文 篇1

　　六一兒童節(jié)是一個屬于我們自己的節(jié)日。在六一兒童節(jié)這天，我們學(xué)校舉行了文藝匯演。

　　第一個節(jié)目是我們學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員徐老師精心排練出來的鼓號隊。說起我們學(xué)校的鼓號隊，你可能還不知道吧？我們的鼓號隊還曾在銀川市的鼓號隊比賽中榮獲三等獎呢！女生們穿著紅色的上衣，白色的裙子；男生們也穿著紅上衣，但是下身是白褲子，并且都帶著有羽毛的帽子。表演剛剛開始，全場的同學(xué)就突然安靜了下來，靜靜地欣賞我們的表演。鼓號隊的表演結(jié)束了，全場頓時響起了排山倒海般的掌聲。我真為我能成為鼓號隊的一員而驕傲！

　　第二個節(jié)目是“班班有歌聲”，也就是唱歌節(jié)目。其他班表演得都很普通，唯獨五二班的節(jié)目最特別。為什么說最特別呢？因為別的班僅僅是唱，一點動作也沒有，而五二班的.兩位女生和兩位男生站在班級的最前方，合著音樂的節(jié)拍，用精彩的手語表達著歌詞的意思。

　　還有一個節(jié)目，是六年級的大哥哥大姐姐們致畢業(yè)頌。他們說的很多老師、同學(xué)，以及家長們都哭了。

　　我們都在這一天將快樂放飛，讓童心飛揚。

六一兒童節(jié)作文 篇2

　　眨眼間我已經(jīng)長大了，今天又是六一兒童節(jié)。可是我突然意識到我已經(jīng)不能再過這個節(jié)日了。

　　記得小的時候，每逢六一兒童節(jié)，學(xué)校都會給我們放假的。幼兒園的老師還會給我們每個小朋友發(fā)一個節(jié)日禮包，里面有各種各樣的零食。所以那個時候，是我們最幸福的一天了。不過現(xiàn)在，這個節(jié)日已經(jīng)和我們無緣了。我們還是要和往常一樣，老老實實的坐在班上上課，寫著寫不完的作業(yè)，只能在心里小小的感嘆一下自己貌似已經(jīng)逝去的'青春。不過只要我們的心態(tài)保持著青春與健康，我認(rèn)為天天都是我們的節(jié)日。

六一兒童節(jié)作文 篇3

　　今天是高新二小開展六一兒童節(jié)演出的好日子。陽光明媚，萬里無云，一大早孩子們就積極的來到了學(xué)校，在校門口可以看見孩子們穿著自己最喜歡的服裝，用自己最愛的造型來表達喜悅之情。

　　孩子們整整齊齊的坐在操場上，雖然烈日炎炎，但是不管是學(xué)生還是家長，都認(rèn)真的觀看節(jié)目，伴隨著開場音樂，我們迎來了高新二小“追逐夢想 快樂成長”20xx年“慶六一”表彰大會。學(xué)校管樂隊的同學(xué)用他們高超的藝術(shù)表演征服了大家的心，我們沉浸在美妙的音樂中久久不能忘懷。表演相聲小品的同學(xué)用他們生動的語言和表情，讓大家聽的樂開了懷。在小主持人的'井井有條的主持下，各種精彩的節(jié)目讓我們回味無窮。

　　在觀看孩子們的泥塑、剪紙作品時，我充分感受到了孩子們豐富的想象力，他們在老師的辛勤指導(dǎo)下，把想象變成了作品。孩子在二小得到了各方面的均衡發(fā)展，不只是學(xué)習(xí)成績的提高，還有興趣、愛好的充分培養(yǎng)，以及思想品德的嚴(yán)格教育。

　　希望我們的同學(xué)們認(rèn)真努力，珍惜每一個學(xué)習(xí)的機會，全面發(fā)展，永遠(yuǎn)快樂！

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