四年級(jí)日記必備(7篇)
一天又結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)日記 篇1
今天，我讀了很多關(guān)于保護(hù)環(huán)境的小短文。我想起了那些曾經(jīng)在我身邊發(fā)生的事情。
記得是去年的暑假，我和爸爸一起去鵝湖邊散步，走了一段路，我就一個(gè)勁的喊口渴，于是，爸爸就在路邊的小店給我買了根冰棍。我邊吃邊走，一會(huì)兒就吃完了，隨手把冰棍棒往鵝湖里一扔。爸爸看見(jiàn)了，馬上提醒我說(shuō)；“可可，不能亂扔垃圾噢！如果每個(gè)人都像你一樣往湖里扔垃圾，這美麗的鵝湖不就變成了垃圾湖了。”我羞愧的說(shuō)：“知道了，我下次一定不亂扔垃圾�！卑职治⑿χ鴵崦业念^說(shuō)：“地球也是我們的`家，我們應(yīng)該保護(hù)它，愛(ài)護(hù)它，讓天更藍(lán)，水更清，草更綠。”我調(diào)皮的說(shuō)：“噢，那就是大家一直說(shuō)的，城市是我家，環(huán)境清潔靠大家。我明白了。”讓從那以后，我再也不亂扔垃圾了。
我想愛(ài)護(hù)環(huán)境與每個(gè)人息息相關(guān)，所以要從每個(gè)人做起！
四年級(jí)日記 篇2
xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x
今天的早餐是我愛(ài)吃的煎餅，我用番茄醬就著吃，又酸又香，口感一級(jí)棒。可能是醬涂抹的.太多了吧，竟然滴到了短褲上，好難看。怕媽媽批評(píng)我，我偷偷去房間換了一條短褲�？墒桥K短褲怎么辦呢？我決定自己洗干凈。
我把短褲放到盆里，打開(kāi)水龍頭，等水到盆的一半把水龍頭關(guān)掉。用手把短褲在水里按了幾次，等它濕透了，提上來(lái)打肥皂。唉喲，肥皂怎么那么滑呀，象個(gè)泥鰍，從手里溜走了好幾次。終于把整個(gè)短褲都打上了肥皂。我用兩只手開(kāi)始搓衣服。一會(huì)兒功夫，好多泡泡就出來(lái)了，白白的，象冬天下得雪。我把短褲又放進(jìn)盆里，在水里搓起來(lái)。盆里的清水立刻變得渾濁了，可能這些都是臟吧。我想象媽媽那樣擰干水，可是手不聽(tīng)話，只能用手捏了。我把臟水倒掉，又接了一盆水，把短褲又放在里面搓了一會(huì)，這次水干凈不少。就這樣，清了三次，手都酸了。我把洗好的短褲掛在晾衣架上，才發(fā)現(xiàn)，短褲上的印子居然還在！真讓人抓狂呀！
媽媽每天都要洗那么多衣服，多不容易呀，我平時(shí)應(yīng)該要幫媽媽分擔(dān)分擔(dān)。
四年級(jí)日記 篇3
當(dāng)今，世界各地都在提倡環(huán)保，都有一些一次性碗、杯子和筷子等，人們都說(shuō)這樣可以既方便又干凈，而且不麻煩；可他們又怎么知道：筷子是用木材做的，這樣豈不是浪費(fèi)木材？因?yàn)樯仲Y源是有限的，筷子用一次扔掉怪可惜的；還有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的嗎？
當(dāng)我知道了這些消息，我便不由自主地想起我家的環(huán)保秩序，是我當(dāng)了一次環(huán)保主人。那時(shí)環(huán)保值得前一個(gè)星期，每當(dāng)我放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)了爺爺聽(tīng)收音機(jī)的'電池經(jīng)常扔掉，這一次又被我發(fā)現(xiàn)了，想阻止他扔掉，便想了一個(gè)辦法對(duì)他說(shuō)：“電池里含有一些不好的東西，一碰到土壤就會(huì)使土壞掉。假如掉進(jìn)水里的話，那后果就更嚴(yán)重，周圍大部分水都不能喝爺爺聽(tīng)到這些消息，愣住了，從此以后他用完了的電池都拿給我，我便收藏起來(lái)。接著勸誡我的哥哥，他經(jīng)常把看過(guò)的書不是扔掉就是燒掉，非常可惜。因?yàn)閯傞_(kāi)始是用錢買的。我見(jiàn)后，勸他把書收藏起來(lái)，或者是賣掉。賣掉的書經(jīng)常被收廢品的伯伯撿起來(lái)，給他的兒子看。
這樣，我家的。兩位最難勸的人被我說(shuō)服了，剩下的問(wèn)題一下子就解決。只要我們無(wú)論做什么事都注意些，世界上就“處處環(huán)�！绷�。
四年級(jí)日記 篇4
科學(xué)課上，老師給我們講了鳳仙花的知識(shí)，并讓我們回家播種鳳仙花。
回到家后，我拿起科學(xué)學(xué)具里的鳳仙花種子，用花盆播種鳳仙花。我在土中用手指按幾個(gè)小坑，深度約為1厘米。每個(gè)坑里放上1粒鳳仙花種子，再用土蓋上。然后澆上適量的水，放在溫暖的地方。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)鳳仙花的嫩芽破土而出，我高興極了。它們生長(zhǎng)很快，四天之后，就長(zhǎng)到了大約3厘米高，它們的莖嫩紅嫩紅的、筆直筆直的.，兩片嫩綠的葉子向兩邊展開(kāi)，好看極了！
經(jīng)過(guò)一周的時(shí)間，鳳仙花又長(zhǎng)高了，還長(zhǎng)出了新葉。通過(guò)測(cè)量，我知道了鳳仙花現(xiàn)在平均高度是3。3厘米。我數(shù)了數(shù)，每株鳳仙花有大小不等的4片鋸齒般葉子。我每天都精心照料它們，并仔細(xì)觀察。鳳仙花就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了。
過(guò)了幾周，鳳仙花長(zhǎng)得格外茂盛，從莖上冒出了許多花骨朵。花骨朵兩頭尖尖的、毛茸茸的，看起來(lái)像小鈴鐺，可好玩了。又過(guò)了一段時(shí)間，鳳仙花先后開(kāi)出了不少粉色、紅色的花朵，掛在枝葉間，像翩翩起舞的小鳳蝶，美麗極了！可是鳳仙花的花期很短，不久就凋謝了。
種植鳳仙花使我學(xué)得了不少知識(shí)。我愛(ài)我的鳳仙花。
四年級(jí)日記 篇5
今天，天氣很好，太陽(yáng)照得大地暖暖的，我們一家去姨婆婆家拜年，她家門口有一大片田園，有種菜的、有種桑樹(shù)的，爸爸說(shuō)：“我?guī)銈內(nèi)ネ谝安恕！钡搅颂锏乩铮覀冏咴谛〉郎�，雙眼不停地搜索著我們要找的野菜——薺菜。
“媽媽，薺菜長(zhǎng)什么樣呀？”我問(wèn)�！斑@薺菜呀，葉子像花，有些葉子有點(diǎn)暗紅色，摸起來(lái)有些糙�！眿寢屨f(shuō)，“還有割下后它的葉子就會(huì)下垂�！薄芭�，那就像害羞草咯！”我想。我立刻就發(fā)現(xiàn)旁邊有一種野草的葉子特別像花，我肯定它就是我們要找的野菜了，滿以為我找到了第一顆野菜。于是我興高采烈地叫媽媽：“媽媽，快來(lái)，這里有一顆。”可媽媽的回答讓我挨了當(dāng)頭一棒，不是。
媽媽走最前面，她把我?guī)У搅肆硪粭l小路上，剛邁出第一步就發(fā)現(xiàn)了一朵，爸爸立刻把它割下來(lái)，放到我的籃子里。我發(fā)現(xiàn)它的葉子很細(xì)長(zhǎng)，頭上是尖的，開(kāi)白色的小花。緊接著，我們連續(xù)地割了幾朵。
漸漸地，第一塊菜地已經(jīng)被我們割完了，我們走進(jìn)了第二塊菜地。媽媽說(shuō)：“讓我先來(lái)巡邏一下，看看這里有沒(méi)有薺菜�！庇谑�，我們跟著媽媽在小路上走來(lái)走去，媽媽不停地指出我們找的野菜。突然爸爸說(shuō)：“這里也有一朵�！蔽易哌^(guò)去一看，“不是，你看它的葉子頭上是圓的，薺菜的是尖的的�！蔽乙呀�(jīng)能夠分辨了。
后來(lái)我們走到一片竹林的'旁邊，那里有很多野菜，不過(guò)很多已經(jīng)開(kāi)花了。媽媽說(shuō)開(kāi)花的也要，因?yàn)槲覀兏畹降乃j菜太少了。我發(fā)現(xiàn)一朵葉子很大，分量很足的，可是它的葉子很整齊，所以它不是薺菜。
天快要黑了，我們就趁早收工了。
四年級(jí)日記 篇6
4月11日，是我們最后一次集體春游，目的地為珍珠泉。這次游學(xué)意義更為特殊，除了對(duì)珍珠泉旖旎春景的憧憬，還或多或少地夾帶著一絲依依不舍。
珍珠泉在南京的北面，被譽(yù)為“江北第一游觀之所”。相傳明萬(wàn)歷年間，金陵大旱，唯浦口以西一帶因得益于珍珠泉水，農(nóng)作物依然豐收，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民居然不知旱情。當(dāng)時(shí)人認(rèn)為這是龍王爺?shù)腵保佑，紛紛捐資興建龍王閣及其它園林建筑，以表示對(duì)龍王的感謝。珍珠泉的泉眼，泉水從石縫中涌出，因十分像成串的珍珠，故得名為珍珠泉。
老師帶我們來(lái)到賽場(chǎng)觀看騎馬，旗手們辦成西游記里的人物。旗手騎在馬背上還能表演各種各樣的動(dòng)作呢！一個(gè)也沒(méi)有摔下來(lái)真是技藝高超！全場(chǎng)再次想起掌聲！還有一位大姐姐表演雙腿滾筒、一位姐姐在高空中走鋼絲，讓我心驚膽戰(zhàn)的！
然后老師帶我們來(lái)到草坪，鋪上桌布，大家都拿出各自帶來(lái)的零食解決下咕咕叫的肚皮，并且相互分享，嘿嘿，草地上到處都洋溢著歡樂(lè)的笑聲，吃了一半，下雨了，不過(guò)，我們并沒(méi)有打傘，享受下雨的樂(lè)趣。
結(jié)束了一天的游學(xué)，大家一起坐車返回了學(xué)校，但是我們的好心情依然是延續(xù)的，這一天很開(kāi)心，是我六年級(jí)畢業(yè)前美好的回憶！
四年級(jí)日記 篇7
叮鈴鈴......悅耳的預(yù)備鈴聲想起了，唐老師抱著一沓厚厚的試卷，邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，她走到講臺(tái)前用白色的粉筆在黑板上寫下了這樣一句話———誠(chéng)信，是人生道路上第一張通行證。
后來(lái)，我才明白原來(lái)這次考試有些特別——這次是誠(chéng)信考場(chǎng)。老師下發(fā)了一張紙，說(shuō)可以守誠(chéng)信的同學(xué)寫上自己的名字。我不假思索的寫下了名字，心里暗暗對(duì)自己說(shuō)我一定可以的。
唐老師發(fā)完試卷后。就走出了教室。
我拿到試卷后，發(fā)現(xiàn)題目很簡(jiǎn)單，有的都做過(guò)!正得意時(shí)，我發(fā)現(xiàn)教室里鴉雀無(wú)聲，連同學(xué)們寫字的鉛筆聲我都聽(tīng)得一清二楚，我也趕快地冷靜下來(lái)答題，生怕做不完。
半節(jié)課過(guò)去了，教室仍然很安靜。唐老師走進(jìn)教室看著我們守誠(chéng)信，守信用的行為，臉上露出了滿意的.微笑。考完后，唐老師還特意夸獎(jiǎng)了一番呢。
看，這次考試是多么重要，它不僅考察了我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，而且重要的是考了我們的誠(chéng)信，同學(xué)們，讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言：實(shí)事求是，信守承諾，認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!
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